【推荐】蜗牛发现作文10篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的蜗牛发现作文10篇,欢迎阅读与收藏。
蜗牛发现作文 篇1
10月29日星期四天气:晴
今天下午,我看到一只蜗牛从墙角缓缓爬过。之后,我看见一丝亮晶晶的线留在了它经过的地方。我好奇地用手一摸,那条线滑溜溜的,有点粘。“蜗牛走过的地方为什么会留下一条长长的线呢?”我决定解开这个迷。
我捉了一只蜗牛,把它放在高处,等它的头伸出壳时,我便去捉蜗牛的头,可是我的手还没碰到蜗牛,它的头就缩回去了。这只蜗牛真胆小啊!连续试了好几次都没有成功,我真的有点泄气了。忽然,一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我兴奋地找来一把镊子,小心翼翼地掰碎蜗牛壳,抽出蜗牛的身子,用手摸了摸,觉得粘呼呼的。我想,这大概就是能让它在走路时留下一条线的粘液吧。我又翻转它的身子,仔细看了看,发现在蜗牛身下隐约还有一颗粒状的东西,这是什么呢?我跑去上网查资料,终于明白那颗粒状的东西是蜗牛的脚,那粘呼呼的粘液就是它的分泌物,可以帮助蜗牛爬行。
通过这次试验,我的收获真不小。
蜗牛发现作文 篇2
从我小时候起,我就喜欢一些花草和一些小动物。“太好了,我终于有了一个小伙伴!”这个小家伙不是人类,而是一只蜗牛。我父亲去旅行时带回了几只小蜗牛,我一天都离不开它们。
一天,我把蜗牛放在卷心菜叶上。我突然看到蜗牛爬行时留下了一条长长的线。由此,我想到了许多问题:为什么爬行会留下一长串?蜗牛是有益的昆虫还是有害的?蜗牛的眼睛和鼻子在哪里?这一系列问题浮现在我的脑海中。
实验证明了一切。因此,我计划做一个实验来找出这些问题。
"为什么它爬行时会留下一条长长的线?"为了解决这个问题,我先拿了一片卷心菜叶,把蜗牛放在卷心菜叶上,然后我小心翼翼地拿起蜗牛,只是想看一看,它就回去了。没门。我只能痛苦地放弃我的爱,所以我用一块小石头打碎了蜗牛壳。有一种颗粒状的东西,是蜗牛的分泌器官。
“蜗牛是益虫还是害虫?首先我把菜叶和馒头放在蜗牛面前,然后我会看到蜗牛往哪个方向爬。它没有看馒头就直接去了菜叶。这表明蜗牛是害虫。
蜗牛的大触角是眼睛,小触角是鼻子。
通过这三个实验,我发现了蜗牛的秘密。它也教会了我,无论你做什么,你都必须仔细观察,仔细思考。
蜗牛发现作文 篇3
今天是阴雨天,我抓了一只蜗牛来观察。
蜗牛长着两对触角,长的触角上还有一双眼睛;背上有一间精致的“小房子”,“小房子”里还有气孔,气孔可以呼吸、拉大便。咦!蜗牛怎么没有脚啊!你看,它的腹部一伸一缩,身体就慢慢向前移动,在它爬过的地方还留下亮晶晶的东西,还粘粘的。观察蜗牛真有趣!
我忍不住用笔尖碰了一下蜗牛,蜗牛马上缩起来,像害羞的小姑娘。
蜗牛吃什么呢?我拿来菜叶、杂草、水果皮和肉。过了一会儿,蜗牛把菜叶、杂草、水果皮全吃光了,只剩下了肉。原来蜗牛喜欢吃多汁的东西,不喜欢吃很硬的东西。
啊!蜗牛的奥秘真多。你喜欢蜗牛吗?反正我喜欢。
蜗牛发现作文 篇4
今天,我和妈妈到小区的草坪上去玩。突然,我看见几只蜗牛在草丛中慢慢地爬行,我捉起其中一只放在手中,仔细观察它的模样,它头上长着一对触角,我用手轻轻一碰,它就缩到壳里去了。我又捉了几只带回家,放在桌子上,等我吃好晚饭再去看它时,它不知爬到哪里去了。
蜗牛发现作文 篇5
傍晚我做完功课,就到阳台上浇花。浇着,浇着,忽然,见到一片君子兰的叶子上有一只蜗牛,它背着一个褐色的螺丝的外壳,正挪动着,细细的触须微微摆动。我找来一根小棍子轻轻地动了它的触须,它的头立刻缩进了壳里,我觉得很有趣。忽然我发现在它爬过的地方,留下了一条亮亮的湿湿的道道。这是什么东西呢?我正思考着,爸爸来到阳台上,我问爸爸:“蜗牛是害虫还是益虫呢?它爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?”爸爸拍拍我的头,说:“儿子,何不自己去观察、发现呢?”我点点头,答应了。
爸爸走后,我陷入了沉思:“怎样判断它是害虫还是益虫呢……咦,有了!”我一拍脑门,便从厨房找来一片青菜叶,把蜗牛放在了上面,心想:“如果蜗牛不吃青菜叶就是益虫,如果吃了,就是害虫。”我心里直念叨:“蜗牛蜗牛你可千万不要吃菜叶啊……”第二天一大早我就到了阳台上,看见菜叶上留下许多小洞,便指着蜗牛说:“你这么可爱,怎么会是害虫呢?真是‘知人知面不知心’啊!”
那么蜗牛爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?我百思不解,我用手摸了摸,觉得有些黏粘的,用鼻子闻了闻,有些腥腥的,这到底是什么东西呢?“蜗牛蜗牛,这到底是什么熌隳芨嫠呶衣穑”我自言自语,忽然我的眼睛一亮,《少年百科全书》上不是有介绍吗?我急忙跑到房间,从书架上取下书,终于找到了答案,原来这是蜗牛的排泻物!
“哈……哈……我发现了蜗牛的秘密了!”我高兴得跳了起来。
蜗牛发现作文 篇6
我喜欢各种各样的小动物,但是观察最仔细的,还得数蜗牛了。
阳光明媚的早晨,我在小区的草丛里发现了一只小蜗牛。我把它捉回家,养在瓶子里观察。小蜗牛背了一个圆圆的,大大的壳,上面有一圈一圈的螺纹,越往上越细,最顶端像一个宝塔的尖。妈妈告诉我,一圈螺纹是一岁,有几圈就有几岁。我连忙跑过去数了数小蜗牛壳上的螺纹。哦!它的壳上有八圈,原来它已经八岁了。
小蜗牛的头上有两对触角,一对长的,一对短的。它爬行的时候,那对短触角在地上点来点去,我心想:它应该是在探路吧。那对长触角顶端各有一个小黑点,那是它的眼睛。妈妈说,蜗牛的眼睛只能辨别颜色,而探路是靠鼻子的,也就是那对短触角。我用食物轻轻地碰了一下它的触角,“刷”的一下,它的两对触角立马缩了进去。人们说“缩头乌龟”,我觉得它应该叫“缩头蜗牛”了。
蜗牛爬行的速度非常慢,五六分钟才能爬行几厘米。我发现它爬过的地方会留下一层粘液,这是它做的记号,可以帮助它原路返回,也可以帮助它粘在物体上不掉下来。
小小的蜗牛身上就有这么多秘密。看来,只要细心观察,就会得到很多知识哦!
蜗牛发现作文 篇7
一天放学后,我发现一只蜗牛在墙上爬行。它带有一个很大的" "。,它的身体拱了拱,慢慢向前爬行。嗯?蜗牛爬行的地方怎么会有像水一样的痕迹呢?那是什么?到家后,我好奇地问妈妈:“妈妈,今天放学后,我在蜗牛爬过的'地方看到一个像水一样的标记。那是什么?”妈妈笑着说,“我不确定,是蜗牛分泌的粘液。然后我问妈妈,“这种粘液有什么用?”母亲说,“我也不确定。你可以在网上查看蜗牛信息,你会发现更多。”我说,“好吧,好吧。之后,我跑到电脑前,输入单词“蜗牛”进行搜索,然后点击进入一个网页。打开它,哇!很多蜗牛信息!
原来蜗牛对粘液有很大的影响。首先,它帮助蜗牛爬行。因为蜗牛是软体动物,它们的腹部是柔软的。蜗牛腹足动物在爬行时分泌粘液,以避免腹足动物肌肉与地面直接摩擦造成的伤害。粘液起着保护腹足动物的隔离物的作用。第二,蜗牛粘液可以减少水分流失,滋润皮肤。众所周知,蜗牛的皮肤没有像哺乳动物那样锁住水分的角质层。由于缺乏角质层,体内的水分很容易通过皮肤蒸发。一旦水太多,蜗牛很容易“失水而死”。当蜗牛软件伸出壳外时,皮肤上覆盖着一层粘液,由于其密度高,不容易蒸发,因此减缓了体内水分的流失。因此,蜗牛粘液具有减少水分流失和滋润皮肤的作用。第三,冬天冷,夏天热。当蜗牛在冬天和夏天睡觉时,它们腹部的脚分泌的粘液会在干燥后堵住壳的嘴,就像一个密封的窗帘。目的是隔热和安全度过冬季和夏季。因此,蜗牛粘液具有隔热的功能。此外,蜗牛粘液还有驱除蚂蚁和昆虫的功能。
核对信息后,我立即告诉了我妈妈答案。我妈妈笑着说:“只要你仔细观察周围的事物,积极思考问题,通过各种工具咨询他人,你就会知道更多的知识和秘密。”我发现了蜗牛的秘密!
蜗牛发现作文 篇8
雨后的小路边,落叶上,家门前,总会有几只傻乎乎的蜗牛在那儿爬来爬去,只见它们慢悠悠的爬着,一有点风吹草动就像乌龟似的把头连触角一起缩进壳里,那样子真可笑。
笑归笑,我的脑海里却不由得浮起一个巨大的问号:书上说蜗牛是有眼睛的,但蜗牛的眼睛在哪儿?我怎么看不见它呢?为了解答我这个疑问,我便做了一个实验。
第一个实验目标是蜗牛的上身。因为许多动物的嘴巴都在上身,不知道蜗牛的嘴巴是不是也在上身呢?于是,我便找了一只大一点的蜗牛,把它放在菜叶的旁边。只见它慢吞吞地爬到菜叶上,又慢吞吞地找嫩叶,然后才慢吞吞地吃起来。见他吃得津津有味,我才悄悄直起身,朝我“印象”中嘴巴的位置看去。但放大镜中的蜗牛上身周围,除了细小的条纹外,没有什么像眼睛的。
第一次实验——失败!
第二个实验目标是蜗牛的触角。因为每一次它吃菜叶时,总是要用触角去碰碰,不知道那是不是蜗牛的眼睛呢?于是,我便又找来一只蜗牛,把它放在菜叶子上,看它是不是像我想的那样,吃菜叶时总是要用触角去碰碰。
果然不出我所料,那只蜗牛爬到菜叶上后,便用触角碰了碰,我用放大镜看了看,只见触角顶端有两颗圆圆的眼睛——眼白中间有一点黑圆点。我又观察了其他蜗牛,也都是这样。
第二次实验——成功!
真高兴,我发现了蜗牛的眼睛,在触角的顶端。
蜗牛发现作文 篇9
有一天大雨过后,我在院子里看见一只蜗牛在一片树叶上缓缓地爬着,“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它爬过的地方总会留下一条长长的线?”“它的鼻子和眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑海中浮现。于是我便拿起树叶,跑进屋内把树叶放在桌子上,做起了实验。
“蜗牛是害虫还是益虫?”我用了食品做诱饵的方法来测试蜗牛。我先找来了菜叶,馒头和死蚊子等,然后把蜗牛放在死蚊子前,只见蜗牛慢慢地往前爬,对死蚊子视而不见自顾自往前爬,接着我连忙换了食物,把馒头放在它的前面,只见它还是慢吞吞地往前爬,对馒头不屑一顾,最后我把菜叶放在了它的面前,只见它“急速”地往菜叶上爬,也许是爬累了饿坏了吧,在菜叶上不停地咀嚼,不大一会,菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。
“为什么它爬过的地方总会留下一条长长的线?”我首先把它抓上高处,等它探出头来,去摸它的底部,可是我的手还没摸到它就马上缩回去了,我想它真是个“胆小鬼”!我做了几次都没有成功……
蜗牛发现作文 篇10
今天早上,我去给我种的花浇水。忽然,我发现花盆里有一只蜗牛,我便把它拿了出来,想养活它,便做了一个盒子,把它放在里面。
就这样,蜗牛的家做好了,可有一件事又难住了我,蜗牛吃什么食物呢?如果蜗牛吃庄家,那它就是害虫,我就会把它从楼上扔下去,免得它再伤害我的花;可如果它不吃庄稼,那它就是益虫,我就可以养它了。我希望它是一只益虫,可又不知道它是不是害虫。对了!我拿几样食物放在它面前,看它吃哪一样,就知道它是益虫还是害虫了!我从厨房拿了一片上海青的叶子、一小块猪肉,又从阳台捉了一只蚊子,摆在它面前。我猜它可能是饿了,马上爬到上海青的叶子上吃了起来,对其他的食物看也不看。我这下明白了,原来这蜗牛是害虫。
我正准备把蜗牛扔下去,忽然想起了上个星期看过的一本书,里面说,蜗牛一碰到盐,就会化成液体。我想:如果是真的,它化成了液体,也就死了,就不用我把它扔下去了;如果它是假的,那我再把它扔下去也不迟。反正无论怎么样,我都可以知道一个知识,就证实一下吧!我去厨房偷偷的盛了一勺盐,把盐撒在蜗牛的身上和四周,就出去玩了。不一会儿,十分钟过去了,我把盐扒开,拿起蜗牛的壳看了看,却没有看到蜗牛的踪影,我以为它躲到壳里面去了,就把壳放了下来。可我等了很久,却一点动静也没有,难道它真的化成液体了吗?我回到实验的地方,一看,真的有一小滩液体。原来蜗牛遇到盐真的会化成液体!
通过实验,我知道了蜗牛是害虫,知道了蜗牛遇到盐就会化成液体,同时,我也明白了有什么问题,都可以用实验来解决。
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