我们发现作文合集八篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我们发现作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们发现作文 篇1
好奇心让我们发现世界的美丽与新奇,发现宇宙和人体的奥秘,专业素养让我们研究事物背后的原因,探索事件隐藏的真相,好奇心和专业素养,即是打开未知领域大门的钥匙,是激发我们不断探索前行的动力,也是发现新事物的必然因素。
所谓科学家的专业素养,就是不放过一丝疑点,锱铢必较,严谨、认真的工作态度;而好奇心,就是对未知事物不断探索的欲望。这让人们对事物不断观察和试验,而最终能够发现新事物和真理。
瓦特看祖母做饭,发现开水沸腾时,开水壶的盖子会跳动,因为科学家的专业素养和好奇心,他向祖母发问,而祖母简单的回答并不能让瓦特满意。于是,他仔细观察开水壶,终于发现是水蒸气推动壶盖向上跳动。而且,为了验证这一发现,瓦特又把勺子和盘子盖在开水壶上,经过多次试验,他确定是水蒸气推动了壶盖,据此他发明了蒸汽机,为欧洲工业革命作出了卓越贡献,推动世界科技进步。
蒸汽机原理的发现并非偶然,其中包含了瓦特作为科学家的专业素养和好奇心,也是对新现象进行观察和试验的结果,最终成功发现蒸汽能作为一种动力让机器运行。如果不是如此的仔细、认真、严谨地探索新事物的一颗心,瓦特如何发现得了蒸汽的作用与价值?如果不是科学家的专业素养和好奇心使然,瓦特又如何发现蒸汽的原理而福泽后世?
同样,因为好奇心,富兰克林冒着生命危险,发现云产生的闪电和电灯的电是同种类型的电。他在自己的手上系上风筝线,在风筝上带上导电的金属,当暴风雨开始时,他开始放风筝,电流很快经过了风筝线,他凭借专业素养,大胆控制着金属和线,避免了自己触电,而且收集到了试验用的雷电,他也因此而被后人称赞。
科学家探索之路并不是一帆风顺的,科学家面对危险时表现出的舍生取义的行为也是他们专业素养的一部分,富兰克林置生死于度外的科学家专业素养和不断探索的好奇心,让他发现了电的规律,也为后世对电的研究打下基础。
万物有道,为了追寻真理,我们需要专业素养和好奇心,善于观察、试验,学会追根求源,见微知著,从而有所发现,有所发明,有所创造,让人类文明不断前进。
我们发现作文 篇2
有人说,相遇太美,就会忘记宿命。离别太美,便会铭记一生。
我们都是一粒微茫渺小的沙,在沧海中静静地守候。只能随着斗转星移,不断的走过,不断地在一个又一个地方,留下过往……
在一起,我们那么快乐,即使不快乐,我们也还是会假装快乐;离别时,我们又走得那样决绝,仿佛彼此间,一个路人甲,一个路人乙。一转身,便是另一个天地。只是我们谁也不知道,在天涯间到底有多少思念。长大后,也许我们都要到很远很远的地方,去实现我们的梦,也许实现我们的梦要很累很累。于是,我们学会了思念,思念我们再也回不去的曾经。
周围人换了又换,多一个少一个都没有太大影响,毕竟地球少了谁也依然会转。也许人人都会累,没错,在经历了好多之后,我们都会累,身心俱疲。所有的人,来了又走,走了又来,来来往往,彼此就成了生命中的过客,谁也不会去刻意的记住谁。
因为心怀对回忆的畏惧,所以常不提及这样或那样的往事。那是我第一次觉得生命如同面临末日。尽管此后的人生证明,那样的末日其实都会过去,而生活还在继续。
就想20xx年,世界经历了一个虚妄的世界末日,然后再惴惴不安的等待20xx年的末日。是否又是虚妄的,生活是否还会继续?
世界末日变得一点也不可怕,因为没什么东西好失去。
那些所谓的梦想被岁月打上一枚又一枚的的标签,像是机场传送带上被运出来的行李箱,被灰尘抚摸出斑驳,被无数航行标记装点出记忆。
其实我们都在成长。十年,在人生岁月里,是一段不长不短的岁月。我们有十年前的天真幼稚,到现在的少不谙事,经历了好多,也成熟了好多。
回首往昔,放眼未来,我深感茫然。
我们都无法站在当初的.十字路口,也没有办法回到少时的那份美好,只能静静的驻足观望。回首时,才发现过去已离我们遥远,而我们却举步维艰的路。
太阳在我身后投射出长长的阴影,那是十年以来,墨迹的缩写。
那道光影背后,是我们一直所称呼的,痛苦与喜悦参半的,成长骊歌……
我们发现作文 篇3
我家窗外有两棵树,一棵是四季常绿的桂花树;另一棵则是冬天像死去的石榴树。
我观察过两棵树:桂花树每天在阳光地照耀下楚楚动人。但在冬天,人们一定要为它剪枝,不然可怜的它就会“枝折花落”。而石榴树只在盛夏开出红彤彤的花朵,在秋天,结出石榴,而在冬天它枝干干枯,似一个奄奄一息的老人。
可是,近几年来杭州一直没有下雪,工人们今年也没有来为这棵桂花树剪枝。没想到,杭州今年迎来了一场大雪。下了二三天,积雪厚了起来。晚上就在我做作业做得入迷时,外面发出了巨大的响声。我抬头一看:窗外的桂花树因为叶子上的积雪过多而轰然倒下,根部也拔了出来。再看看边上光秃秃的石榴树,它一点儿也没受到大雪的影响,依然在寒风中站立。但在夏天的时候,叶是那么绿,花开得是那么红艳。过了两三天,桂花树被扶正了,但模样惨极了:树枝断了,边上还用树干支撑着呢!可这石榴树活的好好的,来年又是那么妖娆。因为石榴树自己会落叶,来保护自己安全过冬。而桂花树不会。一旦没有人剪枝,桂花树在冬天就会有危险,甚至死掉。
这次的发现让我明白了“有舍才有得”的道理,让我知道:做事,要舍去一部分,才会得到更多。
我们发现作文 篇4
时光荏苒,记忆沉淀成一条悠远的河,细细缓缓的流。伫立河畔,看思念化作浪花,流过眼前,河水里忽明忽灭地映出我最初的样子,还有身边那几张笑脸,才发现,我们都变了。
再不是当初初一入学时毛毛躁躁的孩子,也再没有了当初无忧无虑的样子。什么时候起,我们的眼里有了忧伤,什么时候起,我们的背影充满落寞,什么时候起我们不再像个孩子。
季节变迁,人事浮沉,在微醺的午后,静坐窗前,一卷卷散着浓墨香的书,在手中慢慢翻阅,时不时抬头看窗外,时间仿佛过得很快,像老电影里的那样,太阳飞快地从天的一端升起,掠过头顶,再从另一端落下。树叶染上了华丽的金色,再层层散去。一天便过去了。窗外的小学生跳着恒古不变的皮筋,玩摸瞎子的游戏。笑着。想,当年的我,不也是如此,带着一大帮的朋友,笑声若红霞弥漫了半边天。只是现在,宁愿执书坐窗前,也在没了那份张扬的俏皮去唱,去玩,去跳。
岁月开始怂恿着一些人变化。
我们去玩再不是一整班的人拥在一起,不论男女生错开,手拉手玩丢手绢的游戏,却分成了男生女生各一派。明明静好相安无事,却总是把正常的关系混淆得不正常。到后来,女生也各自扎堆,哪里还有当初嬉笑的场面于是,我们都变了。
现在的我们,单纯和天真早已不复存在。有人会嫉妒,有人心有城府。我看着那一切,不知该以怎样的姿态来面对。友谊不再是当初纯真的友谊。不会一起在马路边边吃边闹,有人说,那是不淑女的行为。淑女?我想笑。不会几个人在大街小巷笑得和疯子一样而引来别人一样的目光,不会再白花花的树底下唱快跑调的歌。那落满忧伤的山岗上,似浮现了我们初遇的场景,那时,你笑的纯洁,我笑得天真,我们若最有缘分的陌生人,以相交线的方式走在一起,然后,渐行渐远。
如今的我们,找不回最初的模样,已而面目全非。只是我们也悄悄默认了这种关系的改变。
再遇到你们时,我没有像刚开始时转头便红了眼眶,而却咧开嘴,尽力把嘴角翘到最大的弧度。然后就又惊讶自己怎么会变成这样,怎么学会了坚强。你可知,嘴角翘得越高,我的心就越疼。自己其实一直在为那个属于我们三人的曾经而耿耿于怀,不认放下,但却始终要学会坚强,学会让那些爱你的人放心,我一直都知道我们都太过自信,自信到以为对方会来找你示好。我们就像站在门的两端,始终想等着对方敲开那扇门,可是门却始终没有敲响。结果,有一方走了,有一方依旧受着。因为她害怕,如果自己走了,有人敲门会听不见。但却再也不敢推开那扇门。或许是我失去了勇气,小时候一犯错就撒娇承认错误的勇气再也没有了。
有时我在想,倘若那一天,我走到她们跟前说:“我错了,我们和好吧!”是不是事情就不会像今天这样,留我一人在人海,张皇着,徘徊着,失措。
但却没有如果。
回首往事,她们是我唯一鲜明的记忆,也让我发现,我们都变了,更让我学会了坚强,学会了成长,学会了,没有别人时要自己舔伤口。
记忆流成河,我在岸边经过,闭上眼睛,悲欢交错。
我们发现作文 篇5
我寄情于美,寄情于大千世界的百态美,美点缀着世界,让世界更加绚丽!我怀着一颗好奇的心,去发现美。
自然中的昼夜美
这是美的最原始姿态。
正值冬末春初,清晨,打开窗户,习习凉风扑面而来,伴着些许薄雾的滋润,顿时予人不由自主地豁达开阔。由此,我想起了朱自清笔下的《春》,吹拂着同样的“杨柳风”,只是缺少四周嫩嫩的、绿绿的园子与田野罢了。但,这又是自然的多样性,乡间有乡间独特的春,城市却是另一番春。
夜里,又是另一番滋味。,街上往来的人少了,喧嚣没有了,静谧成了主导,在黑夜中起舞,在千家万户中穿梭。繁星是观众,一闪一闪的,是无声的赞叹。皎洁的月光,让我再次领略苏轼眼中“庭下如积水空明”的意境。于是,在我心中,也不再只是黑色,更有月光营造的色泽。
自然中的美,是多样的、多彩绚丽的!我赞叹它,赞叹蕴藏于自然、却萌发于人们心中的美。
废墟中的人情美
这是美的升华。
余秋雨是这样认为废墟的——“我诅咒废墟,我又寄情废墟。废墟吞没了我的期盼,我的记忆。……废墟的留存,是现代人文明的象征。”
我一直害怕废墟,无法理解余秋雨的这篇文章。因为,圆明园的废墟带给了我太多无法磨灭痛楚与耻辱。而今日,我却要赞美废墟,赞美废墟中的人情美。
我们发现作文 篇6
相信,每个人都有自己的发现,每个人观察的不一样,发现的当然也不一样了。我的发现虽然不奇特,但是,它足足可以影响人的一生。我发现了成功离我们并不遥远。
这个发现源于一件事,记得几天前,我去上奥数课,那天,老师要考试,卷子发现手后,我仔细认真地做着,生怕做错一道题,因为考不好,就要吃“皮带炒肉丝”,突然,在一道题上停了下来。怎么也做不出来,再看看分,10分,哇!也太大了点吧!我不由开妈嘀咕:“出卷老师,分出这么大。我一遍遍在草稿纸上做,一遍遍又理解题意,在半途中,我都不想做了。可是,有鼓力量推动着我,我仿佛看到了成功在向我招手,我努力地做,慢慢地想,终于做了出来,赢得了那10分,虽然很辛苦,但是,只要多看看那被我攻克出来的难题,辛苦的感觉就在不知不觉中消失了。一种成功的喜悦荡漾在心间,我笑了。看看窗外,阳光射入,照在我脸上,我仿佛从汗珠中看到了做题时的样子,我开心地笑了。
这不禁使我发现,原来,成功离我们并不遥远,只要认真去做,努力去做,成功的大门就会向我们敞开。
我曾经读过一个故事,讲的是一位科学家,他发明了传递音乐的工具。他试过很多次,可他都没发明出自己想再发明的“传话机”,原因很简单,在半途中,他气馁了,过了几个月,有人发明了“传话机”这人十分羡慕,便前去请教,那人坦然一笑,说:“我只是在你发明的基础上,加了一个螺丝。”这位科学家听了,十分后悔,后悔自己没有努力去做,没有坚持到最后。
成功确实离我们并不远,就看人产发现不发现。我相信,只要努力,成功一定会向我们招手。
我的发现就是这样一个并不奇特,但足足可以影响人一生的发现。
我们发现作文 篇7
“同学们!”史老师郑重地看着我们,“近日咱们班级竟然出现了‘小偷’。”
同学们议论纷纷,“这怎么可能呢!”
是啊,我们399班一直是一个团结友爱的大集体,怎么会有偷鸡摸狗的人都的存在呢?“老师您是不是搞错了?”大嗓门第一个不同意。
是啊,是不是搞错了?我环顾四周的同学们,大家个个面带疑惑,充满不解。
“老师没有搞错哦!”史老师露出了神秘的微笑,施施然离开了,临走前,她告诉我们她将在星期二揭晓答案,欢迎同学们踊跃猜测。
“这??”同学们个个摸不清头脑。
“有古怪!”我和我的同学嘀咕着。“诶,咱们班怎么可能有小偷呢。”就是啊,彼此在一起生活了这么久,这点信任我们还是有的。
“啊!”我灵机一动,“此小偷必非彼小偷也!我猜史老师很信任我们。所以这个小偷只能是带引号的特定称谓!”我开始卖弄史老师前几天在课堂上讲过的学识。
“赞成!赞成!”同桌点点头,羡慕地看着我,“这么聪明的脑袋瓜,不愧是老师的得意门生啊。”
那么问题来了,谁是我们班的小偷呢?我环顾四周,小新同学正在捡地上的垃圾,尽管那并不是他的座位。该不会是小新吧?她偷走了同学们的垃圾,让教室变得干净;小乐也很有嫌疑,她从来不放弃下课的空闲时间,努力的做题,还被老师表扬过呢!
礼拜二很快就到了,同学们都很期待下午的班会。老师慢悠悠地走上台来,依旧挂着笑容。“同学们都找到小偷了哦。”
“接下来老师宣布,小偷——就是你们自己 。”她刻意卖了个关子,眨眨眼。
“为什么啊!”同学们哀嚎。
我灵机一动,举起手来,“老师老师,您所说的小偷就是将利益最大化,偷走时间偷走垃圾的小新和小乐同学吧!”
老师赞许的点点头,“你说的很对,你已经成功发现我们班的小偷了哦!但是还不够,老师所说的是每个人!团结合作的你们就如同一个可爱的小偷,将自己奉献给了大家!”
台下响起了热烈的掌声。
哦!我发现了我们班的小偷!
我们发现作文 篇8
从秋至走到霜降,这个世界沉默不语,我们穿梭于市与闹之间。脚步迈得越来越大,越来越快,我们停留的时间同样也越来越少。
难道我们用行色匆匆,整日沸反盈天对待发现,去打开世界与心的大门?
我们已经很少安静的迎着和煦的光,在温暖的余晖下,在一条虽然满是砂砾与尘埃的路上嗅一树浓荫了。
我们到底怎么了?噢,原来我们缺少发现。飞驰过的汽车不曾留念它两旁的行道树。他们?它们?到底来自哪里?是大山是沙漠还是海洋?我们只知道行道树来自种子,而种子来自土地,来自人类的培育。而他们的存在仅为绿化城市,为本市增加光彩与环保的好名声?但是汽车仍在飞驰,它们在路上叱咤风云,留下滚滚浓烟与臭气。
生活中很多事情,真相原来并非你所闻所想的那样。
行道树不仅仅是一棵整日被尾气包围,或用来挡风挡沙的树。它是我们城市的保卫者,它们从山上那么美满土地丰盈的地方坠入人间的污秽与脏乱。它们!他们!不辞辛苦的保卫环境,他们是不辞辛苦者,他们是甘之如饴者!他们像什么?这是一种贡献精神,你们发现了吗?不要问到底是行道树的奉献还是我们身边的奉献者。
这样默默无闻,这样甘之如饴的他或她,你们发现了吗?这些就如行道树一般,为忽略在汽车驰过所留下的浓烟中。
所闻,所见,所想。并非你所知,你惊讶吗?噢!原来我们缺少发现,缺少那种可以按下止步键的思考。
留下吧,这不是无意义的滞留与迟钝而是适时的思考。人类懂得思考,精于思考,毕竟我们是宇宙的精灵,万物的灵长不是吗?
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