我发现什么作文汇编15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我发现什么作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我发现什么作文1
我家的绣球花枯萎了。那曾经开得绚烂的花朵，褪去了昔日华丽的宝蓝，取而代之的是暗哑的灰黄；那曾经繁茂喧哗的绿叶，失去了鲜活的碧绿，只留下一片片焦黄，仿佛整株花都被枯叶蝶霸占。可就在这样一盆凋敝的绣球花间，我却意外发现了一株新芽的美。
那是一个清晨，我照例提着喷壶去给花浇水，阳光正巧撒下满地的金线。突然，一道绿光闪入我的眼帘，我触电般的拨开枯叶，原来是一株新发出的嫩芽！它小小的，尖尖的，仿佛刚从绣球花的枝干中挣脱出来；它是那么新，浑身上下透着光，宛如一颗晶莹的绿宝石。我忍不住凑近它仔细端详，虽然它看起来那么小，甚至都还没来得及舒展开来，可是新芽边缘一个个线条分明的小锯齿，就像约定好一般工整地涌了出来；每一根细细的筋脉，在这绿得鲜明的芽叶上展现出它们优美的弧线。一切都那么完美，说这株芽是老天爷用世上最无瑕的碧玉精心雕琢而成的也不为过！
我被这绝地重生的新芽所震撼，它战胜了烈日，战胜了干渴。看到新芽的瞬间，就如同看到了绣球花的下一个春天。我赶紧唤来妈妈为它剪叶修枝，焦黄的枯叶随着剪刀的咔嚓声落去，光秃秃的枝桠上，那“绿宝石”就更耀眼了。那是生命之美！
没出几日，那新芽便长成了绿色的叶子，但我仍记得它初面人世的那份美，记得它带给我的兴奋与感动。如果我们也能像这株新芽，用发芽的力量来面对生活中形形色色的挫折，我们怎么会不像它一样，为自己创造出生命的春天呢？
我发现什么作文2
放学回家的路上，在经过一个小区时，有一群老年人在表演舞蹈。在队伍中，我看见那里有奶奶的身影。咦，奶奶不是最反对家里人跳舞吗？这到底是怎么一回事呢？
奶奶的身体可不好了，整天不是这儿疼就是哪儿痛。为此，全家人都十分犯愁。药钱可算是花了不少，可奶奶的病还是老样子。医生说，奶奶是因为不锻炼，体质不好的结果。
前不久，我们小区里成立了一个“老年舞蹈队”。这个舞蹈队是专门让老年人去那锻炼的。听说，那里有不少人呢！爸爸妈妈知道了，经常对奶奶说，老年舞蹈队这好那好，人又多（因为我奶奶喜欢热闹）。可是，他们把嘴皮子都说破了，也还是劝不动。奶奶总是满脸不高兴地说：“去干啥呀，男男女女的，多不文明，我可不去，谁爱去谁去！”每当这时，我就会说：“奶奶，那可是你们老年人锻炼身体的地方，可不像您说的那样。再说了，医生不是也让您多锻炼吗。”尽管我这么说，奶奶还是无动于衷。看来，就是玉皇大帝来了也说服不了她。
那么奶奶又是怎么变的呢？我怀着满脑袋的疑问回到家，从妈妈的回答中，我才明白了事情的原因。
原来自从成立了舞蹈队之后，隔壁的刘奶奶天天去跳舞。刘奶奶以前跟我奶奶一样，也是缺乏锻炼。可是经过长时间锻炼后，刘奶奶的病也好了，人也精神多了。奶奶看到这些，也动心了，也去老年舞蹈队报名参加了。
去跳舞的奶奶不再像以前那么唠叨了，晚上也有事儿做了。以前这儿疼哪儿痛的病也没有了。
奶奶变了，奶奶真的变了，我喜欢变后的奶奶！
我发现什么作文3
去年夏天，我和爸爸到奶奶家吃饭，快要下雨了，我们便急匆匆的往奶奶家赶，半路上，我看到燕子飞得很低很低，我心中顿时产生了一个疑问：燕子为何飞得这么低，有的甚至飞到我的头顶上来了，难道生病了吗？
到了奶奶家，我问奶奶这个问题，奶奶摇摇头说：“我这把年纪的人了，还能知道这个问题，你回家查查书吧。”我刚回家，就开始查阅《十万个为什么.动物卷》。看了以后，我才恍然大悟，原来要下雨了，天空中的小虫子翅膀沾上水都在低处飞，燕子在吃害虫，保护大自然。我顿时对燕子肃然起敬。
我明白了，原来生活中这么多的学问！
三年级作文我发现什么四：我发现小鱼睡觉不闭眼
一天中午，妈妈在下班回来的路上给我买了两条黑色的小鱼。真是太可爱了，我欣喜若狂抱着妈妈连说谢谢！从此，小鱼成了我最好的朋友，我每天睡觉前都要和它们打完招呼才会上床睡觉。
星期六的晚上，我因为和爸下象棋，睡觉的时间晚了，正准备和我的小鱼招呼时，我突然发现小鱼睁大着眼睛沉在水底一动不动。“妈妈，你快来看，我的小鱼死了！”我带着哭腔叫嚷着。妈妈急忙跑过来仔细地看了看，笑着对我说：“小鱼没死，它们正在睡觉呢！”“怎么会？你看它们的眼睛是睁着的呢！”我不相信妈妈说的话。这时，站在一旁的爸爸说：“儿子，你不是有《十万个为什么》吗，去里面找一找答案吧！”
“是呀！我怎么没想到呢？”我马上跑到书房翻开《十万个为什么》里的水生动物部份。哦！原来鱼是脊椎动物, 也需要睡觉, 以消除神经系统和肢体的疲劳,但是,鱼没有眼睑(眼皮)所以它睡觉时,不能闭上眼睛睡觉。
哈哈！真是太好了！我又学到了一个新知识。以后，我一定要多阅读课外书籍，多善于观察，多勤于思考，这样一来，再遇到新事物的时候，我就再也不会大惊小怪的了。
我发现什么作文4
在很小的时候，我就看过一篇童话：白兔不小心打断了蚯蚓的尾巴，白兔感到十分自责，蚯蚓却劝说白兔不要担心，它的尾巴不仅能够长出来，而且还能长成两条蚯蚓。我当时看了十分惊奇，便拿着这本书去问比我大三岁的表姐：“蚯蚓的尾巴断了真能长成两条吗？”姐姐回答不上来了，她说：“总是问，童话里的话你也信！”于是，我听了“知识渊博”的表姐的话，当童话中的故事不当一回事了。长大后的我，又一次在《十万个为什么》上看到了一个内容：蚯蚓被截断后，能长成被截份数相对的条数……我看了，想起以前小时候看过的童话，心中产生了疑问：“蚯蚓果真能‘死而复生’吗？”孟子曾说过：“尽信书则不如无书。”我决定亲自试一试。
我拿着自己削铅笔的小刀，找到一个潮湿的泥土中，用小刀在泥土中挖一个洞，就看到一条蚯蚓从泥土里钻出来了。我用小棍将它夹出来，闭紧双眼，用小刀轻轻一划，把它们放进塑料杯中，每天进行观察。
第一天，蚯蚓切口上的肌肉在强烈的收缩，难道这条可怜的蚯蚓在与死亡搏斗？我心中不仅一怔，深深地后悔不该过早地结束了它短暂的生命。
第二天，只觉得蚯蚓长长了不少。蚯蚓真的会长成两条吗？
第三天，两条蚯蚓活生生地在塑料杯中里蠕动！我心中既惊奇又高兴，蚯蚓果真没死！我连忙把它们放回泥土中。
过后，我查阅资料，才知道蚯蚓切口上的肌肉在收缩是因为它在形成新的细胞快速赶来“增援”，与新的细胞团一起成再生芽。
我自豪地向小伙伴们宣告：我发现了蚯蚓的再生能力！
我发现什么作文5
我发现了苹果变色的秘密
前两天，妈妈从水果超市买了些苹果，回到家，我迫不及待地拿了个最大的苹果，用水果刀把皮削掉津津有味地吃起来。在我吃了一半的时候忽然想起语文老师让上网查资料，于是我把苹果放在桌子上，打开电脑。查完资料我拿起没吃完的苹果，可是却发现苹果变成了茶色。我百思不得其解，这到底是怎么回事呢？
我拿着苹果走进厨房问爸爸：“苹果好好的怎么就变成了茶色，还能吃吗？”爸爸听了我的话，并没有回答我的问题，而是让我拿来三个碗，又拿来一个新苹果。爸爸把苹果切成了三块，把第一块苹果放在空碗里；第二块苹果放在加了一些水和盐的碗里；最后一块苹果放在碗里后，在上面又盖了一只碗。
我奇怪地问爸爸：“这是干什么呀？”爸爸笑着说：“我们等30分钟，再来看看，那时候你就会明白了。”我只好趴在桌子上目不转睛地盯着三个碗，。等啊等啊，30分钟过去了，我看到第一个碗里的苹果变成了茶色，第二个碗里的苹果一点都没变色，而第三只碗的苹果微微有点茶色。爸爸拿出第二个碗里的苹果让我尝，果真又新鲜又甜。
我问爸爸这是怎么回事，爸爸告诉我：“苹果削去皮，苹果里面有一种叫酶的物质，酶接触空气，就会和空气中的氧气结合变成一种叫氧化酶的物质，所以苹果也就变成了茶色。颜色改变以后苹果里的营养少了，吃起来味道也就差了。”
“爸爸，我明白了，为了不使苹果中的酶与空气接触变色，就应该把削后的苹果放在淡盐水中或者用碗盖上，阻止它与氧气接触，这样就不变色了。”爸爸笑着拍拍我的肩，夸奖道：“你真聪明！”
原来，生活中处处有学问，连吃个苹果都不例外，我们只有好好学习，用心观察，才能发现其中的奥秘。
我发现什么作文6
风儿，静静地，无声地，以至于让人们看不见它的足迹，寻找不到它去往的方向。风儿的脚步是匆忙的，有风儿呆过的地方就会有新的期望，新的未来。风儿，方向不定时刻在你我的身边，风儿的陪伴我已了然生活中的阴晴不定，变幻莫测。但是，我在某一天发现了风儿的足迹。
风儿，带着有梦想的风筝展翅飞翔，体验从未有过的自由和舒畅。然而风筝还未脱出快乐的氛围是，忽然一阵狂风令踏措手不及，是不是把握着方向，对未知感到恐惧。只明白要前进，也许风筝明白自我此刻别无选取，为了在下一刻看见蓝天，只有前进，这样才会有期望曙光。在挣扎过后和永不放下的信念下，最后乌云散去，就像从来没有发生过一样。
风儿，变化莫测，对于它的出现，我们往往处于茫然的状态。也许下一秒就会出现。有它的出现我们不明白就应说是喜还是忧，乐于它从你的发梢走过，伸出小手抚摩着你的发梢。忧于狂风暴雨，打扰了原本平静的痕迹，就像一个犯错的小孩，企图得到我们的原谅顷刻之间，你那小嘴一吹，遍地开花，留下一道无奈的风景线。风儿的足迹往往是不定的，它的出现总会在我们不意之间，对于它我们有太多的期盼。有它的存在就会看见天空中的风筝展翅风翔，会看见顷刻之间遍地的花痕和天空中散发的淡淡哀伤。在你的陪伴下我找回了我自我，去往的方向。
风儿，走过的痕迹就是我们走过的痕迹。风儿其实就在我们的身边，就在我们的左右，从未离开。
我发现什么作文7
小时候，我常常看妈妈做饭，那香喷喷的米饭，真让我垂涎三尺。妈妈用高压锅做饭，做得又快又好，让我对高压锅的原理产生了浓厚的兴趣。
以前，我们家用普通锅做饭，总是要等好长一段时间。后来，我查找资料，终于发现了高压锅的秘密。
为什么高压锅做饭比普通锅快？这比水的沸点有关。
用普通锅做饭，得先把水烧开，温度达到1000C左右，然后在这一温度焖一段时间，才能把饭煮熟。火烧开以后，它的内部和表面上同时发生剧烈的汽化，这种现象叫做沸腾。水沸腾时的温度叫做水的沸点。
如果锅里的温度能高于1000C，做饭所用的时间就大大缩短。但是，普通锅无法再提高温度，因为水沸腾后再加热，只能加快水的汽化，不可能升高水的温度。所以，只有提高水的沸点，才能达到提高锅内温度的目的。
怎样提高水的沸点呢？
先做个实验：在烧瓶中盛半瓶水，用一只插有玻璃管和温度计的塞子塞紧瓶口，再用一段橡皮管和一个小气筒连接。
用洒精灯给烧瓶加热，可以从温度计上看到，当接近1000C时，瓶里的水沸腾了。此后即使再加热，温度不再上升。然后用力压气压气筒的活塞，适当增大瓶里的压强，并继续加热。我们会看到沸腾停止，水的温度又开始升高。这说明，水的沸点随着压强的增大而升高。
高压锅就是根据这个原理制造的。它用特别的胶圈密封，不让锅内蒸气跑掉。因此，在加热过程中蒸气压强不断增大，提高了水的沸点。家庭常用的高压锅内蒸气压强能达到1。3个大气压，锅内水沸腾的温度可达到1080C左右，所以做饭快，省时省燃料。
世界上第一只高压锅是1681年发明的，发明人是法国医生兼物理学家和机械师丹尼斯·帕平。
我发现什么作文8
从小到大，妈妈和老师都教导我不要偷懒，但是，渐渐地我却学会了偷懒。
我的语文成绩一直不理想。每次考语文，我总会莫名地不安。记得上学期有次语文期末模拟考，我考了历史最低分。回到家，我不敢告诉妈妈，但是纸包不住火，最后还是被妈妈知道了。妈妈气急了，语重心长地对我说：“还好不是正式期末考，你还有机会，这样吧，妈妈给你买套试卷做做，就不信你考不好！”
第二天，妈妈就拿来了套试卷给我，让我开始刷题。我不情愿地拿着试卷，脑子飞快地转起来。我马上想到了好主意：把试卷最后的答案用平板拍下来，遇到难题就拿出来抄一抄。做着做着，我越来越偷懒，直接抄答案，妈妈也没有发现，我暗自得意。
最后的期末考，我的语文成绩一点也没有提高。回到家，感觉妈妈快要发疯了，大声对爸爸说：“都怪你的基因不好，所以儿子语文怎么学都学不起来！”唉，可怜的爸爸！
除此之外，平时每天跳绳打卡时我也很会偷懒。在这件我会用上“苦肉计”。我经常拿起绳子，就假装肚子疼，以获取妈妈的同情，可以给我减免一两分钟。但是要装得像，也是要付出代价的。我有时候会背着妈妈使劲往桌子上一撞，哎呀，好痛！接着我会按着肚子找妈妈。妈妈看着我可怜的样子，就会让我少跳一分钟。
还有在我弹钢琴的时候，我也很会偷懒。经常弹几分钟，就假装去上厕所，其实我早就把漫画书藏在了卫生间的抽屉里，厕所门一关，我就偷偷在里面看漫画。有时候我假装去喝水，喝水前还要假装找水杯，总之，各种偷懒方法我都用上。但是最后都被妈妈识破。现在，弹琴前妈妈会先让我上完厕所，喝完水，还要拿一瓶矿泉水放在我钢琴上。哎，偷懒是越来越难了。
现在回过头想想，我能想出这么多偷懒的方法，还是有点“机灵”的。但是，想想我的语文成绩一直进步不大，也是因为我偷懒的缘故，我就会有点后悔。我真不应该偷懒，不应该欺骗妈妈对我的信任。在以后的学习中，我一定要慢慢改掉爱偷懒的坏习惯。
我发现什么作文9
美，对于人们来说，既不陌生，也不熟悉。
美是什么？有人说，美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳；有人说，美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿；有人说，清新典雅就是美。
美是什么？拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗？不，鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱，让人无法防备；拥有倾国倾城的美貌就是美吗？不，那还可能是致命的毒药，会使人误入歧途；清新典雅就是美吗？不，虽然有清新典雅的事物，但还是会有无处不在的丑陋肮脏。
在这样一个极端的世界里，要找到美，那就更难了。
我一向认为要找到美很艰难，但事实证明，美还是无处不在的。
我记得一篇文章，资料大概是：作者因情绪失落在妈妈的陪伴下去买菜，碰到一个卖康乃馨的小女孩，”大哥哥，买一束康乃馨吧。“姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说，他把花接了过去“这康乃馨是最后一束吧，这康乃馨还有些不新鲜了哦！”他看了看，对姑娘客气的说。“大哥哥，这康乃馨是我爸爸亲手种的，爸爸说了，‘花儿是美的，但是我们认为，使它更美的是它包含的香味。人也是一样，人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。’大哥哥你说对不对？”不仅仅是作者，最后连我也沉浸在这个姑娘所说的话中。
是啊，美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表，而是在于拥有一颗圣洁的心。
“生活中离不开美，只要我们拥有发现美的眼睛。在平凡又丰富的生活长河里，有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了，生活中的每一处都存在着美，愿我们用发现美的眼睛，发现美，探索美，唯有美德，能使人胸襟开阔，情操优美，内心平衡，灵魂愉悦。
我发现什么作文10
我是一个胆小如鼠的小女孩，从来不敢大胆的去做一件事。许多事都是在爸爸妈妈的鼓励下才敢去做，但以下几件事使我超越自我。
有一次，学校组织学生做感恩卡，我绞尽脑汁，也没有想出做什么样的贺卡好。正在我对做感恩卡失去信心时，老师对我说，只要你努力，就一定能行，听老师的话，我仿佛又重新看到希望。再接下来的的日子里，我接连几个中午没休息，终于，皇天不负有心人，一个精美的贺卡做成。老师夸奖我，更没有想到的是，我的感恩卡竟然获得奖，并登在我们学校《萌芽》校刊上，还为我们班级赢得荣誉。我高兴的一蹦三尺高，爸爸妈妈也对我竖起大姆指。这时候，我仿佛感觉自己已经有点棒。
快要到“六一”儿童节，学校要竞选主持和献辞的人。许多同学都去竞选，看他们那积极的样子，我不觉动心，我是多么想去参加竞选啊！因为我的朗读也很不错，曾获得过年级组朗读“一等奖”。可是，我却没有胆量，生怕念错惹同学笑话，又怕给学校丢脸。一个个可怕的念头使我犹豫不决，但是在爸爸、妈妈的支持下，在老师的支持下，我还是报上名，没想到的是黄主任一下子就选中我。当时的我是既高兴又害怕，因为我是第一次当主持人，怕自己发挥不好。最后我还是接受这个光荣又艰巨的任务。
在接下来的日子里，我努力的练习读稿，纠正每一个不正确的发音。我还用心的琢摸电视上那些大哥哥、大姐姐怎样去主持节目，最终我站在庆“六一”儿童节的舞台上。面对上千人的观众，开始我非常地紧张，逐渐得我进入状态，并且获得阵阵热烈的掌声。
从这儿看出我已经很棒，而且从这几件事中我还得出一点启示，那就是不管做什么事，都要去努力试一试，这样才知道结果。
啊！我发现我很棒！
我发现什么作文11
美，对于人们来说，既不陌生，也不熟悉。
美是什么？有人说，美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳；有人说，然后美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿；有人说，清新典雅就是美。
美是什么？拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗？不，鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱，让人无法防备；拥有倾国倾城的美貌就是美吗？不，那还可能是致命的毒药，会使人误入歧途；清新典雅就是美吗？不，虽然有清新典雅的事物，但还是会有无处不在的丑陋肮脏。
在这样一个极端的世界里，要找到美，很难，很艰难。
我一向认为要找到美很艰难，但事实证明，美还是无处不在的。
我记得一篇文章，资料大概是：作者因情绪失落在母亲的陪伴下去买菜，然后碰到一个卖康乃馨的小女孩，”大哥哥，买一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说，他把花接了过去“这康乃馨是最后一束吧，这康乃馨还有些不新鲜了哦！”他看了看，对小姑娘客气的说。“大哥哥，这康乃馨是我爸爸亲手种的，爸爸说了，‘花儿是美的，但是我们认为，使它更美的是它包含的香味。人也是一样，人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。’大哥哥你说对不对？”不仅仅是作者，最后连我也沉浸在这个小姑娘所说的话中。
是啊，美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表，而是在于拥有一颗圣洁的.心。
“生活中离不开美，只要我们拥有发现美的眼睛。在平凡又丰富的生活长河里，有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了，生活中的每一处都存在着美，愿我们用发现美的眼睛，发现美，探索美，唯有美德，能使人胸襟开阔，情操优美，内心平衡，灵魂愉悦。
我发现什么作文12
诗，是唐朝的一株柳，摇荡在古风河畔；诗，是宋时的一条鱼，游弋在清澈柔波；诗，是元时的一首曲，传颂在天山草原；诗，是明时的一股风，悠扬在深深的胡同里；诗，是清时的浣纱女，在河边唱着绝代的歌……
诗一般的风景，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
诗一般的国度，李白的浪漫，辛弃疾的沉郁，刘禹锡的豪迈。
诗一般的语言，“举头望明月，低头思故乡。”
诗一般的年华，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”
诗一般的时代，“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”诗中的春景，诗中的春风。在王安石的笔下春风的到来以及带来的变化，曾添了诗人对家园的思念的心情，诗一样的春色。那一刻，我发现了诗的美！
“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”诗中的水碧波粼粼，诗中的花香增添了鲜艳的色彩，夏天充满了醉人的芬芳。在高骈的笔下构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。然而我们在欣赏这首诗时，诗一样的夏景。那一刻，我发现了诗的美！
“夕阳西下，断肠人在天涯。”诗中的夕阳，诗中表现了漂泊天涯的旅人的愁思。在马致远的笔下透露了断肠人的悲凉情怀，以景托景，景中生情，诗一样的秋暮。那一刻，我发现了诗的美！
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”诗中的梨花，诗中的冬雪，在岑参的笔下漫天飞舞，这是冬的灵魂，这是冬的乐曲，诗中的雪，诗中的冬，诗一样的雪天。那一刻，我发现了诗的美！
那一刻，我发现了诗的美！就像“诗言志，歌永言。”一样，就像“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。”一样，就像“诗所以合意，歌所以咏诗也。”一样。
那一刻，我发现了诗的美！诗，是在这历史尘埃中绽放的绝世之花。
那一刻，我发现了诗的美！诗，是中国流传华夏千年的不老传说。
那一刻，我发现了诗的美！诗，是中国古文化幻化万千绮丽的亮点，在历史中，在传说里，值得我们为之骄傲与倾倒的亮点
我发现什么作文13
“一年之计在于春”，在这百花盛开的阳春三月，然后是一年中最繁忙的季节，然后学业自然也不例外。但是，开学初的摸底测试，我的成绩并不理想。这使我的情绪造成了严重的打击。于是，我决定去公园散散心。
叹了一口气，抬头仰望树梢，新叶已悄然冒出，几只小鸟立在枝头，无忧无虑自在地歌唱。“唉，小鸟多么简单，如果我也是一只快乐的小鸟该多好。”“孩子，自然界的弱肉强食，然后你是不能体会的。”自语之际，一个经历了年代沧桑的声音传入我的耳畔，不住循声望去。
一个头发花白的老人坐在不远处的轮椅上，我不经打了个寒颤。这多像是冬天快要凋零的花啊！他见我转过头去，又继续说：”自然界就是这样，你不够强，往往就会被饿死，甚至被别的动物吃掉。所以，要想不被时代的风沙埋葬，就得证明，你够强，你还年轻。”
虽然听不懂这些大道理，却使我的情绪稍稍平静下来。
之后我回到家里，认真分析并改正了试卷，不经又想起了在公园遇到的老人那饱经风霜的声音和他那沧桑的话，细细回想，倒也有几分道理。是啊，我还年轻，然后这不就像一年的春天那样宝贵吗？不要等到满头白发再后悔莫及。一年之计在于春，必须要从此刻开始努力。
数学课的考试，我如愿获得了理想的成绩。
“春天在哪里呀，春天在哪里。”小朋友们唱着欢快的曲调。我明白，然后我们这些年轻人，就像盛开在春天的花朵，祖国的明天掌握在我们手里，所以，从此刻就开始努力吧！
我发现什么作文14
每个人的左右都有许多面镜子，往往是要你扭一下头的方向，换一个角度，就可以观察到侧面的你，甚至是无数个侧面的你。
我是个爱与人做朋友也很会聊天的女孩，但这仅仅是对于熟人来说。在大多数的时候，我都是个不敢于交谈，羞涩的女孩。这一点令我烦恼。
记得那是高一刚开学，将要面对新的班级和新的同学的我，站在学校大厅里，迟迟不敢进班。当我看到大厅里张贴同学名单里有我的老同学，这才迈开步子，走进了新班级，并与老同学攀谈起来。聊了一会，进来了一个女生，她热情地和同学们打着招呼。我以为她们都是老同学，就和我一样。可是在后来的学习生活中，我才知道，她们互相并不认识。我心里尽管很不愿意承认，但我不得不说我很羡慕那个女生，有着这样的“超能力”，可以和别人随意大方的交谈。所以我下定决心，自己也要改变。
高中学业繁重，妈妈决定给我报一个补习班，也就是说我又一次要面对新班级和新同学了。这是一次锻炼自己的机会，我可以放下自己的顾虑，勇敢的与同学交谈。我深吸一口气，迈进了班里。班里很安静，有几个同学已经到了，我强迫自己坐在了人多的地方。把上课要用的书本准备好，我决定与同桌认识一下。我的手在课桌下面抖个不停，手心出了很多汗，我心里不断告诉自己要冷静。几个深呼吸后，我终于张开了嘴，“嗨，你好，你是哪个学校的啊？”就这样我和同桌聊了起来。这时候我发现，与人主动交谈好像并不是那么难。我看到那个羞涩、胆小的我对我说了再见，而另一个大方勇敢的我对我说了你好。我看到了一个不一样的自己，发现自己原来也可以这么的勇敢。
从那以后，每当我胆小懦弱时，我都会环顾四周，去看看有没有不一样的自己对我说你好，来告诉我如何突破自我。
我发现什么作文15
那天早上，起床晚了，可又着急去上学，爸爸给我煮得饺子还没吃几口，我就准备开溜。正急匆匆地穿着鞋，妈妈就端着一盘子饺子走过来，趁我穿鞋的当儿，就急忙往我嘴里塞。从此，我爱上了这种一口一个的小速冻饺子。因为是它让我发现了一个母亲对儿女的爱。那爱是那样的朴实。
又是同样一个起床起晚了的早晨。那天爸爸因为赶时间，破例给我煮了一次方便面。因为时间很紧，也因为爸爸想让我多吃点鸡蛋，我就生气了，冲着爸爸吼了一声。吼完之后，我就后悔了，我以为我一定是把爸爸惹火了，这下我可要吃不了兜着走了。可没想到爸爸竟说：“对不起，对不起。”听了这两个“对不起”，心立马就融成了水，好暖好暖的水。从此，我又发现了一个父母对儿女的爱。那爱是那样的真诚。
今天，语文老师说，当他把那两本书（两本老师亲手做的作文集）交给我和弟弟时，我和弟弟都说了句，老师，真好！语文老师听到这句话后，她很感动，她说，他为我们做了这么一点点小事，可是，竟让我们这么兴奋，她说，她以后一定要多做一点这样的小事。我听了她说的这件事，很有触动。当初，我仅仅是因为想表达谢意儿说的那句话，可没想到却能让一个人这样积极。于是，我有得到了对“爱”的不同的诠释——奉献和感恩，当你为别人做一件事时，你会收获爱；当你因得到爱而感恩时，你有会收获到另一份爱。
我发现了一个秘密：去传播爱、去体会爱，这都是人世间最美的享受！
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