发现秘密作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的发现秘密作文，欢迎阅读与收藏。
发现秘密作文1
大千世界，无奇不有。我们在体验生活的时候，常常会有一些新的发现，这更让我们体会到了生活的无穷的乐趣，下面就是我在生活中的新发现。
暑假里，奶奶去市场带回来了一盆不仅外表好看，而且又十分有趣的的含羞草。你瞧，它身披一件翠绿色的外套。仔细一看，羽毛状的大叶子里面，均匀地散布着一片片细嫩、娇小的叶片，活像一个害羞的小妹妹，真可爱呀！我用手轻轻地碰了它一下，发现它居然慢慢地合拢了它那绿色的叶子，便不由自主、惊讶地喊道：“奶奶，奶奶，快来看哪，你买的含羞草真神奇呀！居然自己会动的！”奶奶走过来，笑着对我说道：“呵呵，它是‘害羞’了呀，你不要经常碰它，它会‘生气’的。”我听了，似懂非懂地点点了头，说：“哦。”
为了搞明白含羞草为什么会自己合拢叶子，便跑到客厅，疑惑地问正在看报的爸爸，“爸爸，为什么含羞草会自己合拢叶子的呢？”“哦，是因为含羞草的叶柄下有一个鼓囊囊的包，叫“叶枕”，里面含有充足的水份，它有敏锐的感觉。当你用手触摸它的叶子时，叶枕中的水马上会流向两边，叶枕瘪了，叶子就垂了下来。含羞草不只是被手摸的时侯才垂下叶子的，遇到雨天或者强风的时侯，它的叶子也会垂下；而当风雨过后，水份慢慢恢复时，叶子也就恢复原形了。”“哦，原来如此。”我边说边点了点头。
你说，小小的含羞草，居然会隐藏着这么大的奥妙，是不是很有意思啊！
四年级:粉豆豆17
发现秘密作文2
从小到大，从不知道到知道，发生了许多故事，当然发现的小秘密也很多，我就讲讲我发现了什么吧！
在我七八岁的时候，爸爸曾出去给别人上课。有一天，爸爸在一家魔术小卖部买了一套魔术道具—四连环！爸爸一回家就开始研究起来，其实我也是一个魔术爱好者，我虽爱看魔术表演，但我就悟不出来魔术的奥秘。爸爸看了一会，站了起来，看上去好像会变这个魔术了，爸爸非要我看他的表演，爸爸半生不熟的表现着，我看的很细心，可无论如何也没看出来一个名堂。表演完了，我缠着爸爸非让他告诉我这个魔术的秘密，可我说什么他也不说出来，偏偏让我自己去发现，我也不再问了，下定决心自己一定要发现这个魔术的奥秘。
有一次，爸爸不在家我就悄悄地拿出了爸爸的四连环，认真的看着说明书，一看才明白，这个魔术很简单：就是其中有一个环里面有一个孔，在大家不注意的时候把其它环敲进去，变出各种好看的形状。（注意：不能让大家看见小孔。）爸爸一回来，我就把秘密告诉了他，爸爸大吃一惊，我很高兴，爸爸知道了我很厉害，从此对我刮目相看。
发现问题时一定要解决它，动动脑筋或用其它途径，我动了一下小脑筋，就发现了魔术的秘密。世界上有许多小事，看你是不是留心注意它了，只要有观察，就会有发现。
发现秘密作文3
我从小就有了很强的好奇心。一有不懂的，就去问爸爸，或旁边的人。
这天，我和马哥去围墙边的草丛里捉蚂蚱。这时，我们发现一只小蚂蚁在绿叶上爬来爬去。我们走近它，仔细一看，看到的是一只黑蚂蚁，就想把蚂蚁抓到石头上，然后再去抓蚂蚱，把蚂蚱弄死放到蚂蚁面前引诱它。
当我们把死蚂蚱放在蚂蚁面前，蚂蚁一见到蚂蚱，就跑回老巢，叫来它的同伴们。可是，我看它们出来时只有三只，好像别的蚂蚁都跑去玩了，我又看见它们用触角顶了顶，我的好奇心马上更强了。然而，我问马哥：“它们是在干什么？”“它们在谈话呢。”马哥不慌不忙地说道。我想：它们应该是在分工合作吧，一只去叫人，两只先去看护蚂蚱。
不久，我发现一只蚂蚁又沿着刚才来时的路线回去了。我的好奇心又不知不觉地跳出来了：“马哥，为什么它们能按小黑蚂蚁走过的路线回到老巢呢？”“因为每一只蚂蚁走过的路都会留下一股特殊的气味。”
就在这时，一群蚂蚁大军向蚂蚱扑来，只见一只比较大的蚂蚁爬到死蚂蚱的上面指挥，一部分蚂蚁在前面拼命地拉着蚂蚱的触角，其余则在蚂蚱的两侧、后面使劲地推，死蚂蚱一点点、一点点地向蚂蚁的巢穴挪动。
通过这次观察，我终于知道：蚂蚁的秘密武器是什么了，那就是它们如此团结。
发现秘密作文4
时光任然，白驹过隙，转眼间，小学六年一恍而去了，留下了我们的欢声笑语，酸甜苦辣地生活让我难以忘记，在那最后的时刻，我们一起拍了毕业MV……
那天，天空中飘着小雨，虽说毕业是一件很痛苦的事，但能和大家一起拍照就很快乐了。我和同学营灵玥儿一起骑着自行车去了，其他人还带了泡泡水，手机，很多好吃的，那些拍照的大哥哥，大姐姐也为我们买了许多好吃的，获许那一段时光是我们最开心时候吧！
拍摄开始了，我们来到操场上，每个人手上拿着一个气球，“一，二，三，放手”，气球飞上去了，恭喜我们成功毕业！场面很壮观，我们看到慢慢飞上天空的气球，激动不已，一个劲的跳着，跳着，喊着，喊着……笑声弥漫在整个校园里，是那么的清脆、动听！
接着，我们还拍摄了泡泡水、自行车，中午时，我们坐在一起吃着香香的饭，不亦乐乎！要是天天都能这样该多好啊。
拍照渐渐接近尾声，也不知是谁，在穿博士服时，笑着，笑着，却不知怎的忽然间热泪盈眶……
这获许是最后一次听到你们的笑声，最后一次和你们一起吃饭，最后一次与你们拍集体照，最后一次与你们一起玩耍……
老天给我们一次约定，十年后，老地方（学校小卖部），我们不见不散！
难忘那一次毕业照！
发现秘密作文5
春天是个万物生长抑或是重生的季节。在盎然的春色里处处可以看见生机勃勃的景象。为何一夜之间河流便有了生机，为何一阵风拂过便染绿了柳梢，为何一眨眼的功夫满树的樱花桃花便开了。
关于春天有那么多的为什么，然而我们却都没有答案。后来我才明白只因为这是春天的秘密。神秘的春天怎么会那么轻易的告诉你答案了。想知道为什么吗?若你用心的观察春天，用心聆听春的声音，用心去品读春天，那么春天便会让你发现它的秘密了。
小河边，柳树爆青了，垂着条条绿色的长辫子，在微风中轻轻摇晃，就像小姑娘在快乐地跳舞;岸边的小草嫩绿嫩绿的，一棵棵精神抖擞地探着小脑袋;清清的河水里，小鱼自由自在地游着，姿势很美，尾巴一甩，身体就轻盈地向前游去;河水倒映着蓝天白云、绿树小草的影子，显得更清更绿了。
花圃中，迎春花、桃花齐争艳。迎春花金黄闪亮有光泽，让人看了心里暖暖的;桃花粉红粉红的，一簇簇迎风怒放，花瓣中间有黄色的花蕊，花下衬着细小的叶子，真可爱啊!
田野里，麦子绿油油的，像一望无际的大海;金黄的油菜花、又白又细的荠菜花开得正欢，把田野点缀得美丽极了。蝴蝶凑热闹似的，在花间飞舞，有时还飞到麦田里，似乎对麦苗也很喜爱。
广场上，人们正在放风筝。一只只风筝在天上飞舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多样，五颜六色，它们像比赛一样，看谁飞得又高又稳。地面上，娃娃们的脸上充满了笑容，大人们也舒展开额头的皱纹。春风吹在脸上很舒服，不时传来笑声，那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。
发现秘密作文6
今天，我发现了蚂蚁的习性
蚂蚁是一种分布极广的昆虫，但是，你仔细观察过它吗？在无意之中，我却发现了蚂蚁的习性。
一天，我一边吃苹果一边下楼玩，一不小心把一块苹果皮掉在蚂蚁窝前。我正想把它捡起来扔到垃圾桶里，当我弯下腰时的一瞬间，突然发现一只蚂蚁迅速爬到苹果皮旁用触角试探着碰它。我更加疑惑，这只蚂蚁玩的是什么鬼把戏？它为什么碰到了苹果皮而不吃，却返回“家”里？我想，可能是这只蚂蚁已经吃饱了，它懒得理“上门”的食物吧！但是我马上否定了这个观点，因为映入眼帘的蚂蚁洞中竟然浩浩荡荡走出一大队蚂蚁！我认真观察，只见那队蚂蚁大军闻着气味、顺着刚才那只神秘蚂蚁的路直奔苹果皮而来！
我看见当第一只蚂蚁碰到苹果皮时，后面的蚂蚁便分散开来，在苹果皮周围围成一圈，几只蚂蚁一齐用力，却总也托不起这“沉重”的苹果皮。不过，这个问题很快就得到了解决，越来越多的蚂蚁源源不断地冲向苹果皮，包围圈越来越密集。几十只蚂蚁一同用力，奇迹出现了！这几十只蚂蚁竟然托起了苹果皮踉踉跄跄地往洞穴走去！
此时，我也恍然大悟。原来，第一只蚂蚁发现果皮后，并没有自己独吞，而是叫来蚂蚁大军一齐搬回洞穴。这种热爱集体的品德不正是蚂蚁的习性吗？从蚂蚁这位“老师”身上，我还懂得了一个道理——团结力量大！
发现秘密作文7
秋，硕果累累，色彩斑斓。走在秋天，我发现了秋的秘密。
是的，我第一个发现了秋天的秘密，当她要到来时，我发现了她。第一片黄叶，今年第一片落下的黄叶。我看见了它，并珍藏着它，因为它是秋天的开始。
是的，我看见了，并听到了秋天的声音。“沙沙、沙沙”，这是落叶声，更是秋天的声音，我将它们记录下来。“哈哈、哈哈！”清亮的笑，为什么笑？哦，小朋友踩在落叶上，觉得舒服，心里美美的，笑出了声。“哗啦、哗啦”，什么声音？哦，雨公公看到小朋友开心，他也开心，他对雨点宝宝说了些什么，就让它们出发啦！一个个雨点宝宝不哭不闹，安安静静落下来，它们是来向小朋友和大树伯伯问好的，跟他们说：“秋天到了，秋天到了”。这是秋季的音乐，也是秋季的“华彩段”。
深秋，大部分花儿已经谢了，树叶也已经落了，但是菊花、枫叶、银杏还不愿谢落。一到公园，首入眼帘的是菊花，千姿百态，如火红、似金黄，还像朝霞那样的粉，新芽那样的绿。再走几步，不到一分钟，又发现了枫叶，红中带黄，有红有黄，就如同那炉膛里的火，给人以些许的活力。再次看到的是银杏，满树的黄，似黄金、如太阳。这是秋天的后奏。这又是一个发现，秋天的颜色。
感觉告诉我，要到冬天了。秋天的三个发现，朝着我笑……
发现秘密作文8
都说中国文字博大精深，变化多端，奇妙无比。但是如果你认真钻研，也许就能发现文字中所蕴含的奥秘。
中国的文字不像英文，长得“奇形怪状”，其实它是有演变依据的。文字可以分为象形字，会意字形，形声字等几大类。
先说会意字，这种字义可以说是最明显和最富有探究源泉的了。我们可以先举个例子，如把“看”分解，就是一只手放在眼睛上方，这便就成了“看”的动作。再看一下“休”，分开来解释就是“人”和“树”，人靠着树这便就成了休息。
会意字虽然很奇妙，但象形字也不亚于它。可以说象形字是最原始的文字了，他可是变化无常的。象形字本意就是模仿着物品的样子造字，所以说他也非常像“画”，最明显的象形字是动物名字。比如说“鸟”，如果把这个字追溯到原始，你便可以看成，这就是一只鸟站在树杈上，既形象又生动。既便是现在的简体字，你也可以用会意字的方式来看。字的一道横折钩就可以看作鸟的腿和爪子，一道横就是树枝，继续看那一点儿便是鸟的眼睛。如此看来，汉字实在是奇妙的很。
最后我们说说形声字吧，这种字有点特殊，你甚至发现不了他的根本来源。这种字有点像融合了会意字的原理似的。比如“岭”读的时候读右半部分“令”，但是左边又有一个山，这代表山地的意思，所以形声字颇为特殊。
一点点的发现，竟能探索出如此巨大的秘密，同时也让我们发现了中国文字的历史实在令人不可思议。
汉字不是凭空变出来的，而是中国历史上千万人的智慧结晶啊！他由繁到简，证实了历史文化的博大精深。
我想告诉大家，一定要学习好汉字，学好中国的历史。让自己满腹经纶，学有所成。我们也要在生活中细心观察，真正发现汉字演变的历程。
发现秘密作文9
“蚂蚁生活在地洞中，它们——”咔地一声，电视被爸爸关上了，“都这么晚了，还不快睡觉！”我感到很不服，想自己研究一下蚂蚁。
星期六一大早，我就急急忙忙地赶到一个蚂蚁窝下，观察蚂蚁。
蚂蚁也已三五成群地出来觅食了。它们排成一列纵队，伸着触角，慢慢地、悠闲地向树上爬去。突然，一个大毛毛虫从树上爬了下来，蚂蚁们并没有惊慌失措，而是向毛毛虫发动了进攻。有两只蚂蚁用触角顶撞毛毛虫，把它驱赶到树边，毛毛虫用丝连接，妄图重杀回去，蚂蚁一口咬断了丝，毛毛虫掉了下去。地上埋伏的蚂蚁大军一拥而上，有的按住毛毛虫的眼睛，咬毛毛虫的头，有的`按住毛毛虫的尾巴，咬尾巴，经过一场血战，蚂蚁以一个也没伤亡的战绩打败了毛毛虫，大获全胜后，托起大毛毛虫回巢了。
但没过过久，邻巢蚂蚁看上了那里的地盘，准备攻击，把这个巢团团围住后，领军的工蚁一拥而入，里面的蚂蚁只有招架之功，无还手之力，纷纷落荒而逃。
我发现了蚂蚁的秘密：它们虽然个头很小，但力大无比；它们团结、勇敢，却也有残暴的一面。
相信我，蚂蚁的用处比你们想象的要大很多。生活里处处充满奥秘，每一个动物都是一段传奇，每一段传奇背后都有一个精彩的故事，快来探究吧！
发现秘密作文10
我们生活的世界里隐藏着许许多多的秘密，其中，我最感兴趣的就是动物的秘密了，它让我感到好奇，想要弄明白。最近，我又弄明白了几个秘密。
上星期，我和妈妈去公园的小池塘那儿看鱼。鱼儿们真可爱！突然，我看见一只鱼儿睁着眼睛，一动不动地停在水底。我想：难道它死了？不对呀，鱼死的时候是浮在水面上的呀！难道它睡了？那也不对，睡觉时，不是要闭着眼睛吗？我迷惑不解的把这个疑问告诉妈妈，妈妈一定知道。可是，妈妈卖了个关子：“我不知道。”我回到了家，马上打开电脑，查了起来。终于查到了：原来，鱼儿确实在睡觉，只是它的眼皮不仅透明还薄薄的，人的眼球是看不见的。看了电脑的解说，我才恍然大悟。
前天路边的一只小狗吃起了草，这是怎么回事呢？中午回家，我上网查了查。也听妈妈说，首先，小狗吃草不是都是有害的，小狗在平时进食的时候会吃进去少量的自己的毛，在平时玩耍的时候也会吃进去一些纤维的东西。这些在狗狗身体里积累多了，会造成结石，还会导致消化不良或是厌食症，这些对狗狗的健康危害非常大。少量吃些草，可以帮助清除体内这些毒素。不过，如果发现小狗会经常吃草的话要小心了，那也许是小狗胃疼或肚子痛的表现。如果你家养小狗了，发现这样的怪事，那就要到兽医院看看了。
呀！原来动物世界里的秘密这么多呀！
发现秘密作文11
今天的语文课上，老师从一个袋子里掏出四个圆溜溜、有大有小、颜色各异的蛋。我们交头接耳，议论纷纷，不知道这是干什么。老师对我们说：“今天我们来做握蛋的实验。”“哇!”老师话音刚落，我们就欢呼起来。
老师让我们轮流上去实验，首先上场是的一位稍瘦弱的男生，他蹦蹦跳跳地走上讲台，小心翼翼地接过蛋，用尽全身的力气也没能把蛋握碎，他只好灰溜溜地走回自己的位置。可老师却在一旁幸灾乐祸地说：“想握碎可没那么容易!”接下来上场的是一位女生，她不慌不忙地走上讲台，拿起蛋，费了九牛二虎之力也没握碎蛋，也以失败告终。经历了两同学的失败后，举手的同学反而更多了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。他们都认为自己的力气大，能把蛋握碎。老师便又请了另一个男生，他拿着蛋使劲握，握得面红耳赤，可蛋还是完好无损，好像在说：“哼!想握碎我可没那么容易。”最后上台的是我们班的“大力士”。他自信满满地走上讲台，似乎对自己超有信心。他握着蛋，涨得脸像一个大大的红苹果，用尽吃奶的劲儿想将蛋握碎。可事实与他想的相反，这个蛋却一丝破痕也没有。所谓的“大力士”也败给了这小小的蛋。
我百思不得其解，这么小的蛋怎么会有如此大的“魔力“呢?原来，握蛋的时候受力平均传递到蛋壳的每个点上，各个点的受力相互抵消。在我们用均匀的力来握蛋时，通过拱形弹壳对力的传导，在蛋壳上大部分力是蛋壳自身的挤压力，所以蛋是握不碎的。
蛋中居然藏着如此惊人的秘密!看来，只要我们留心观察，就会发现生活中许许多多的秘密。
发现秘密作文12
童年时的好奇心是我发现了不少东西的秘密，有关于动物的、植物的等，但是令我记忆犹新的还是那次我在外婆家发现鸡吃石子的秘密。
那是我才7岁，一天上午，我在院子里玩耍时，无意中发现我家的母鸡在琢一些东西，鸡琢东西并不稀奇，可是直觉在告诉我，它琢的并不是米饭，好奇心驱使着我上前一探究竟，走近一看，才知道那些是石子。“鸡为什么要吃石子呀？”我心中产生了这样一个问号。我下决心一定要把鸡吃石子的秘密弄清楚。
恰好，外婆杀了只鸡，我匆匆忙忙地吃完午饭，就马上跑去厨房，幸好那个装鸡内脏的袋子还没有扔掉，我从里面拣出鸡的胃，拿剪刀把它剪开，看里面装了什么，剪开一看，里面装着几粒小石子和一些磨得半碎的米粒。看到这里，我明白了，原来鸡吃石子的原因是：鸡的胃不具备磨碎食物，帮助消化的功能。虽然说得通，但不一定对，还要做试验来证明。我首先拿来一个杯子，一些平时？鸡吃的米饭，还有几粒小石子；接着把米饭和石子一起倒进杯子里，把盖子盖上；然后拿起杯子不停地摇晃；最后把杯盖打开。我惊奇地发现原先完好的米饭变成了半粉状，这时我非常高兴，因为我在不借助任何资料的情况下，发现了鸡吃石子的秘密。
虽然，鸡吃石子的秘密在很久以前就被发现了，可是自己发现的才是最开心最有意义的！
发现秘密作文13
一个星期五的傍晚，我从学校回家，在水池洗手时，突然发现水池边有一只胖胖的，两头尖尖的，样子有点像泥鳅的小动物，我立刻跑去问妈妈，妈妈告诉我这是水蛭。
水蛭吸在水池边，我用手轻轻地触碰它的身体，我感觉它的身体软绵绵的，滑溜溜的，还有许多黏液。听说它最擅长吸人和动物的血，我顿时觉得它恐怖极了。一心想把它弄掉，我先试着用手把它拎下来，可是，没想到它就像钉子一样钉在水池边，我又用水去泼它，可是它还是紧紧地吸住水池。为什么它的吸附力这么强呢？我又跑去问妈妈，她告诉我，那是因为水蛭身体的两端各有一个吸盘，哦！原来是这样啊！
水蛭实在是太难缠了，我一定要想办法治它！看来水是无法对付它了，不如用盐试试？说干就干，我舀了一勺盐撒在水蛭的身上，它立刻开始蠕动，紧接着它拼命地挣扎，过了一会儿，它开始脱水了，渐渐地，渐渐地它变成了一滩粘液。没想到我的实验成功了，我高兴得一蹦三尺高。
可是为什么水蛭一碰到盐就会脱水呢？我百思不得其解。带着这个问题，我上网认真地查寻，终于找到了答案。原来水蛭是一种环体生物，身体中含有大量的水分，食盐是一种电解质，当水蛭吸食大量的食盐时，它的细胞壁就会被破坏，最终导致脱水而死。啊！我终于揭开了水蛭怕盐的秘密。
这一发现让我欣喜若狂，从今以后我要多留心观察，多做实验，多问“为什么”，这样才会有更多意想不到的发现。
发现秘密作文14
最近，我发现了一个秘密，它让我很好奇。
这几天，我发现每天早上，我还在做美梦的时候，电话铃声都会准时响起。等我睁着惺忪的睡眼，懒洋洋地去接电话的时候，电话却早已经挂了。一连几天，天天如此。我决心当一回“柯南”，查出“幕后黑手”。
一天晚上，我调好闹钟，决心在电话铃声响起之前醒来，抓住“作案人”。第二天早上，我被刺耳的闹钟铃声吵醒。我迅速穿好衣服，守在电话机旁，像个小卫士似的。过了一会儿，电话铃声又准时响起，我迅速拿起话筒，电话那边传来了熟悉的音乐。啊！是爸爸妈妈房间的挂钟乐声。我悄悄地跑到爸爸妈妈的房间门口，一推门，果然，爸爸正坐在床上用手机给我打电话，哈！被我抓到了！我一下子明白了爸爸妈妈的苦心。原来，我们马上就要考试了，爸爸怕我起不来，特地要妈妈买了一个电子挂钟，挂在我房间里。但妈妈怕这个办法不管用，想亲自叫我起床，遭到爸爸的反对。他们约法三章，自己的事自己做，绝对不能要爸爸妈妈帮忙。于是，他们想出了一个好办法，用电话铃声叫醒我。爸爸妈妈真是用心良苦啊！我的心里涌起一股暖流。
这就是我发现的秘密。在生活中，还有许许多多类似的秘密在等着我去发现。这次的秘密，我不会告诉爸爸妈妈。但是我知道他们无论用什么方式来表达对我的爱，我都能感知，并默默地享受着这份幸福！
发现秘密作文15
今天的科学课上，张老师突然问了我们一个奇怪的问题：“你们知道家里的电灯是怎么亮的吗？”虽然电灯我们天天接触，可谁也没对这留心过。我在苦思冥想：电灯？不就是一按开关就亮了吗？会不会在开关和灯之间有一条连接线？各种各样的想法出现在我脑海里。“老师”肖毓哲第一个举了手，他说：“是先通过电线将发电站发的电导到家里，在开关那儿有一个闸口，可以随时断开电路，再由一根线接到灯泡上，开关一打开灯就亮了。”老师点点头说：“说对了一半，为了让你们知道怎么回事，我们今天来做一个简单电路怎么样？”“好”全班都兴奋起来。
老师从她的口袋里拿出了五样东西，我认识的就一个电池。张老师为我们介绍：“这个方方的是电池盒，这个像断头台的是闸口，那个上面有个小灯泡，还有一个就是重要的导线。我介绍完了，谁上来试试，让小灯泡亮起来。
我立刻把手举得高高的，老师点了我，我兴冲冲地上去。首先把电池放在电池盒内，我又把一根导线的一头接在了电池盒上，另一头接在灯泡上，可怎么还有一个孔呢？它是干啥用的？只听肖毓哲在下面大叫：“笨死了，那一头不该连那儿……”老师叫了他，他胸有成竹的上来，我灰溜溜的下去了。结果他在那儿忙活了半天也以失败告终。
老师亲自演示了，同学们个个等大眼睛，生怕错过任何细节。她把电池的正极连到了灯泡上，负极连到了闸口上，又把闸口连上了小灯泡，一个简单的电路就连接好了。张老师把闸口拨了一下，中间多了个导体，灯泡就亮了。
原来灯亮就是这么简单，需要一个密闭电路而已。大家要多多发现，多多探究，做个有心人。