小学生的发现作文400字

时间:2021-07-04 18:14:38 发现 我要投稿

精选小学生的发现作文400字集合八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学生的发现作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学生的发现作文400字集合八篇

小学生的发现作文400字 篇1

  今天中午,天气晴朗,太阳公公还在天空的正上方微笑着。我写完作业,妈妈正好从菜市场买菜回来了。我拿起电视遥控器,开始津津有味地看着动画片。可是,当我正看得起劲的时候,妈妈说:“宝贝,你别闲着,快来帮我做饭!”

  这可是我第一次帮妈妈做饭,我激动地跑到厨房里,看见桌子上有几个又红又大的西红柿在餐桌上香甜地睡着,我忙说:“我来剥西红柿皮!”我挽起袖子,准备在妈妈面前好好表现表现自己。

  我拿起西红柿,开始剥皮。可是过了好几分钟了,我才剥了一点点,甚至还把西红柿的肉给剥下来了。我那牛脾气上来了,绞尽脑汁地想:“怎么把西红柿的皮剥下来呢?”我看到案板上有一把菜刀,我干脆把菜刀拿起来,把西红柿一分为二,最后还是只剥了一点点。妈妈见我生气的样子,偷笑起来,用菜刀在西红柿上刮了几下,一大块西红柿皮就都下来了,没几下就把西红柿剥干净了。我心里一惊,也开始尝试,我照着妈妈的方法做,还真的把西红柿皮剥的干干净净。原来,刀在西红柿身上刮几下,西红柿内部受到挤压,这样,就很容易把西红柿皮剥干净了。

  生活中的新发现还有许多,如:桃子先在盐水里泡一泡,就可以把桃子上的毛毛洗干净了。生活中处处有新发现,只要你善于观察、善于思考、善于提问,你就会发现,原来生活是多么的美好啊!

小学生的发现作文400字 篇2

  生活处处有学问,只要你留心观察,你就会有新的发现。

  今天,阳光灿烂,午后,我和爸爸出去散步。不知不觉,我们来到了百合公园的人工湖边。前两天,干涸的池底落了一层雪。可今天,我意外地发现池子一边的雪融化了,另一边的雪还没有融化,我高兴地对爸爸说:“爸爸,爸爸,我发现池子里左边的雪已经融化了,可是右边的雪还没有融化。”爸爸笑着说:“傻孩子,那你转过身看看。”我转过身一看,咦!怎么刚好反了呢?爸爸不紧不慢地告诉我:“这哪能用左右来说呢?应该用东、西、南、北来说,想想看,应该怎样说更准确呢?”我茫然地不知道怎么说。我问爸爸:“爸爸,我不知道哪边是东,哪边是西?”爸爸说:“我们可以从河水流的方向判断出东、西、南、北,河水是向东流的……”还没等爸爸说完,我就抢着说:“我知道了,池子里雪融化快的一边是北面,慢的是南面。”爸爸笑着点点头说:“那你再去看看,土丘上的积雪是不是也一样的呢?”我跑去细细观察,发现土丘上的积雪和池子里的刚好相反。我自言自语地说:“池子里的积雪北边的化得快,而土丘上化得快的是南边。”我问爸爸:“为什么是这样的呢?”爸爸一本正经地说:“秘密就藏在书本里,你自己试着找找看。”一回到家,我就上网查资料。原来,这是因为不同位置接受阳光照射情况是不同的。冬季北半球太阳高度角比较低,阳光只能照到池子的北边,北边积雪升温融化,而南边没有见到阳光,温度低,就没有融化。”我恍然大悟,哦,原来是这样。那土丘也是一样的道理了。

  这次偶然的发现,使我学到了不少知识。

小学生的发现作文400字 篇3

  在我们身边,每天都会碰到一些新鲜的事,而自然间的种种生物都对我们人类有很大的帮助,同时,我们也要学会发现它们存在的奥秘,发现它们的奇妙之处。

  在我的家中,种了一盆水仙花,它的生长环境很简单,只要一些水和一些小石子就能生长,水仙花可漂亮了!它的叶子是弯弯的青翠欲滴,像一个个小钩子,在微风中随风摇摆,好像在向我招手。水仙花的种子很奇特,好像一个大蒜。它的根子就如同少女般亭亭玉,它的身材上面衬托着那绽放开来的朵朵洁白无瑕的小花,中间还透露了那鹅黄色的花芯,有的还是花骨朵儿,鼓得好像要破裂似的,好像一位含苞待放的少女。我发现,水仙花很奇特,因为很多花的叶子都是长在根上的,而水仙花的.叶子却是长在种子上的。水仙花是生长在冬天的,每当百花调谢,树叶枯黄世间没有一丝生机时,只有水仙花在默默的开放,它是那么的坚韧不拔,坚不可摧,一直到春天。它还算是一种迎春的花

  呢!简直可以与腊梅相媲美。尽管生长在那么简单的环境下,但是长出来花还是那么淡雅可爱香味又那么迷人。

  它那黄色的花芯和清澈的水珠都把它打扮的很美丽,所以,人们把它称之为“凌波仙子”。水仙花还有一种淡淡的清香,令人闻了神清气爽,精神舒畅给人一种心旷神怡的感觉,如果我们把它放在家中,不仅能欣赏到它美丽的姿态,还能闻到它那股清人心脾的清香,真是一两得啊!

  我们也要学习水仙花那坚定不移的精神。

小学生的发现作文400字 篇4

  我们在生活中有无数的发现,每次的发现都需要通过实践而得出结论.使我印象最深刻的发现是—壁虎的尾巴会“掉”!

  我喜爱科学,特别是动物类,所以,我经常捉一些小动物来“研究”。一天,我吃完晚饭后,发现一只壁虎在墙上,它的舌头一伸,便吃掉了一只一只蚊子。我想:这壁虎多有趣,捉它回来“研究”一下吧!于是我便行动起来,我瞄准目标,一步一步地接近小壁虎,当我正要伸手去捉它时,它却一下子逃了,以我的性格是绝不会放过它的,于是我就穷追不舍,把房间的门都关了,要与小壁虎“决一胜负”,我们大战了数十回合,我看准机会,一手按住小壁虎的尾巴,谁知它却使出“金蝉脱壳”。掉了尾巴就向柜底奔去。我捡起它的尾巴说:“想不到你身手敏捷,但始终都败在我手下。”我喜出望外,马上告诉爸爸:“我战胜了小壁虎,这是我的战利品!”爸爸定睛一看,笑着说:“傻孩子,这并不代表你赢,是你输了,小壁虎根本没有死,是你自作聪明。”我问:“为什么?”爸爸说:“因为壁虎的尾巴掉了可以再生出来,就想蝾螈的肢螃蟹的足那样可以再生。”

  科学世界无奇不有,只要我们平时用心发现,用心观察,很多意想不到的事情也会发生!

小学生的发现作文400字 篇5

  在小的时候,我总是爬在窗台上看风景。每当下完雨时,天空中就浮现了一道弯弯的彩虹挂在天空,那彩虹有七张颜色,每次分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

  可是有一天,我又看见了彩虹,这时我的心中闪现了一个问题:天空中怎么会出现彩虹呢?于是我便想啊想。我猜那是因为地球在上美术课,用彩笔画画呢。我抬头看看天上的彩虹,还真的像画出来的,我得到了满意的答案,就跑到一边玩儿去了,从此,在我心里就对彩虹的出现有了一个解释。直到我上了学,升入了高年级。有一次,我手中拿着一本科普读物,正津津有味地看着。忽然看到一页有关于彩虹形成的原因,我才真正明白了原来彩虹的形成是因为刚刚下过雨的天空中有水汽,所以这些水汽对阳光进行了折射,这就形成了美丽的彩虹了。盯着彩虹久了后,我又有一个发现。那天阳光很大,让我不禁闭上眼睛。可是我又舍不得看着这美丽的彩虹,最后我妥协了一下,睁一只眼闭一只眼。右边看累了就闭上,换左眼,左边看累了就又换到右边去。就这样来回几次,我发现看一个东西的时候,东西会移动。当时我还以为是错觉呢。

  现在,每当我想起小时候自己的天真幼稚,和干的傻事,都会不禁笑出声来。

小学生的发现作文400字 篇6

  二年级暑假一个闷热的下午,天阴沉沉地,像一个锅盖罩在我们头上。空中一丝风也没有,只有蝉在树上不停地嘶叫,似乎在喊:“热死了,热死了!”

  我就蹲在饭堂的屋檐下玩耍。突然,我的目光被一条长长的,正在挪动的黑线吸引住了。我凑近一看,原来是成百只蚂蚁排成一列长队,正浩浩荡荡地向前赶去。它们有的顶着一粒米饭,有的拖着一点肉末,还有的三五成群搬着一颗花生。这时,我的好奇心被大大地激发起来:它们从哪里来?又要到哪里去?

  于是,我带着问号,顺着这支队伍往前找,很快便找到了它们的源头,原来是草地上一个堡垒状的蚁穴,正源源不断地向外爬着蚂蚁。我又随着队伍前进的方向来到一棵大树前,发现蚂蚁大军的目的地是树腰上一个乒乓球大小的树洞,洞旁有一只大蚂蚁像长官一样挥舞着手臂,仿佛在说,“弟兄们,加油啊,快跟上来!”

  这个时候,“轰隆隆”的一阵雷声响起,几滴雨点打在我的头上,我马上狂奔回家。但我心中的疑问仍末解开:好端端的蚂蚁为什么要不辞辛苦地搬家呢?于是我就去查《动物百科》,可查了半天,还是“竹篮打水―一场空”。我就又向妈妈请教。妈妈告诉我,蚂蚁有预知天气的本领,当快下雨时,空气中的水分含量较高,蚂蚁认为在洼地上的蚁穴会有被水淹的危险,便把蚁穴搬到高处了。

  哦,生活中有许多有趣的事情,只要我们勤于观察生活中的细节,一定会有很大收获的。

小学生的发现作文400字 篇7

  生活不仅精彩,而且非常有趣,就连最简单的吃饭也能让你发现“新大陆”。

  周六,由于时间充裕,我正坐在餐桌前享受着美味佳肴。不经意间,汤匙的勺柄搭在了碗沿上一上一下地摆动,居然没有掉下来,真是不可思议。我用手轻轻一碰,“咚”,勺子掉到了桌上。我重新捡起勺子,再搭在碗沿上,小心地往右移一点,往左挪一些,调整了一会儿,勺子又平稳地上下摆动起来。一会儿工夫,勺子竟然稳稳当当地躺在碗沿上睡大觉了,一动也不动。我兴奋地叫着:“妈妈,快看!快看!”妈妈看了一眼,淡淡一笑,什么也没说。难道这不让人兴奋吗?我好奇极了,换了几把勺子也都一样,到底是怎么回事呢?打破沙锅——问到底,我紧追不舍。

  “自己找找书嘛。”妈妈温和地说。翻遍了《十万个为什么》,我终于明白:原来这就是杠杆原理,勺子和碗沿接触的点就是支点。妈妈笑眯眯地凑过来,说:“你还能从生活中找到运用这个知识的例子吗?”我沉思片刻,掰着手指说:“运动员走平衡木时,双手张开;杂技演员在走钢丝时,手里拿着的那根杠……他们都是运用杠杆原理寻找平衡呀!”

  妈妈看着滔滔不绝的我,会心地笑了,语重心长地说:“生活就是这样丰富多彩,只要你留心观察,处处能发现科学知识。”

小学生的发现作文400字 篇8

  在生活中,有许多奇妙的事情发生。然而,这些奇妙的事情都可以用科学原理来解释。

  有一天,我正在客厅看电视,妈妈叫我把晒干的毛巾挂到洗手间的毛巾架上由于还惦记着精彩的动画片,我随手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。

  过了一会儿,我想用毛巾洗一下脸,跑去一看,却发现刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了!真奇怪,我并没有将毛巾放入水里,它怎么自己“溜”进去了呢?我百思不得其解,于是向爸爸讨教。爸爸却反问我:“你是不是将毛巾的一小截放入水中了?”我点点头,但心想,这和毛巾湿透了有什么关系呢?爸爸接着说:“这就对了。毛巾有很多小孔和缝隙,水会顺着这些小孔和缝隙向上渗,像人爬杆一样,这种现象叫毛细现象。不信,你把一根细点的吸管插入水中,看看有什么发现。”

  我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管,然后将它的一头插入水中。不久,我发现水面以上的细管里真的有了小水柱,并不断地往上升。于是,我又找来一些粗细不同的细管插入水中,结果发现最细的管水中的水“爬”得最高。由此,我想到了医院抽血的时候,护士阿姨用的也是一根根细的管子,其实这也是利用的毛细现象。

  其实在生活和学习中,有许多这样的奇妙现象,等待着我们去发现,去思考。

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