小学发现作文500字

时间:2021-06-26 16:21:20 发现 我要投稿

精选小学发现作文500字集合六篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学发现作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学发现作文500字集合六篇

小学发现作文500字 篇1

  在我快乐的童年里,经常会发生一些有趣的事,而且,还会有一些稀奇古怪的发现。但在我一定要把事情弄清楚的习惯中,这些发现最终都让我探了个究竟。在我的记忆中,自认为最了不起的发现就是在我八岁那年去小北时候发生的。

  那天,我和舅母钓了三条鱼后,发现了在花丛中飞来飞去的蝴蝶。我们都非常兴奋,决定在离开之前一定要捉几只蝴蝶带回去。

  我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶,这令我大为惊喜,因为我最喜欢白色蝴蝶了!舅母也捉了几只,她看了我捉的白蝴蝶,说: 干脆就要你捉的这一只吧! 于是,她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏紧蝴蝶的翅膀,生怕它跑了。不一会儿,我的右手就累了,倒换了左手捏。当我再看右手时,发现手上有许多白色粉末!这倒底是怎么回事?难道蝴蝶的翅膀是专门制造末的?那么它弄这么多末干什么?我左思右想,怎么也想不出一个正确的答案,倒想了一大串的问题。

  一回到家,我就迫不及待地打开电脑,上网查询关于这方面的问题。我终于找到答案了:原来蝴蝶的翅膀上所谓的 粉末 在显微镜下观察,其实就是一种鳞片,而抓到手上的是鳞粉。这些鳞片能起到两种作用:一是保护作用,这些蝴蝶用鳞片来保护自己的翅膀,就像鱼用鳞片来保护自己的身体一样。二是可以减少蝴蝶在飞行时的摩擦力,这样蝴蝶在飞行时就不会感到那样累了。

  在得知这一结果后,我兴高采烈地把它告诉了舅母甚至全家人,因为这是我自己发现并自己将疑问解决的!

小学发现作文500字 篇2

  一个美丽的夏天,我和爸爸妈妈来到池塘边游玩,池塘里淡粉的荷花竞相开放,荷叶也早已绿油油的了,这真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!

  我把目光聚焦到荷叶上,想仔细看看它的茎。这时,一粒晶莹剔透的小水珠正好淌过叶子,流到了水里。我根本没在意,继续观察荷叶的茎。看着看着,觉得有点不对劲。对了,这水流过荷叶不仅没留下痕迹?好像还有点变干,其它一些叶子似乎都是这样的。这是为什么呢?我心中挂了一个大大的问号。为了了解其中的奥秘,我好奇地问了问妈妈,她摇了摇头,表明“不知道”。我扫兴离开,又冲到“万事通”的爸爸面前问他,他虽然知道,可是没有直接说出原因,却只微微一笑。我从他的表情和眼神中知道了:要仔细观察。我就知道他要来这一套,先让我自己想,等我想清楚了,自己再来做点补充。虽然这样留给我们自己思考的时间,但是我经常受不了,又无可奈何,便随便摘下一片来看。我左看右看,也没看出个所以然来。“没什么名堂嘛!”我不以为然的说。本想得到一点爸爸的启示,没想到他就没吭声,真是气死我了,看来只能自己想了。突然我灵机一动,拍了一下脑袋,实验一下不就得了!我先把这片荷叶用指甲刮一刮,然后再往上面倒水,痕迹又出来了!,我心想肯定是刚才我刮掉了什么,而且那种东西是防水的!我又惊又喜,一蹦三尺高。爸爸看见我发现了其中的奥秘终于告诉了我答案。原来,在荷叶的正反两面都有一层保护膜,它叫做“蜡被”是由很多高级脂肪酸和脂肪组成的,可以防止荷叶被水侵蚀。怪不得荷叶总是绿油油的呢!原来如此!

  其实,大自然还隐藏着许多秘密,只要我们善于观察,细心研究,总有一天,我们会大自然中的所有秘密都找到!

小学发现作文500字 篇3

  有一位哲人曾经说过:生活中往往不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。的确,生活中有很多美的东西,也应该有很多的发现,对我来说,我就想起了曾经发生的那件事让我和爸爸都很汗颜。

  那是一个秋高气爽的早晨,爸爸把我从被窝里拉了出来说要我陪他一起打乒乓球。我一听高兴极了,马上从床上一跃而起。来到乒乓球台边,我们先热身,几分钟后正式比赛就开始了,正在我们打得难分难解的时候,球却一不小心滚进了旁边的一个很深的小洞里,我和爸爸一看就开始着急起来,我们因为来的太匆忙没有带预备球,同时这里也没有很近的地方可以买到新的球。爸爸叫我试着把手探下去,可是洞口太小了,我根本无法伸手,我心想:如果我有缩骨功就好了!可惜……正在我们绝望的时候,突然有一个小男孩在旁边随地小便,看到这里,我和爸爸相视一笑,“耶!”我们一起击掌,“想当年周瑜和诸葛亮“火烧赤壁”用的是火攻,咱们就用‘水攻’!”爸爸开心得像个小孩。结果我们很快就打来一桶水,随着水的倒入,我们梦寐以求的“小球”也如愿地“完璧归赵”。拿到球以后,爸爸意味深长地说道:“哎!真想不到,有时候就是这么简单的道理我们就是想不到!所以璞璞呀,我们要学习的东西还有很多呀,千万不可以骄傲自满呀!”听完爸爸的话,我若有所思地点了点头……

  是啊,对于我们的眼睛,生活中不是没有美,只是缺少发现罢了。从那以后,我遇到什么事情都要冷静地去分析,仔细地去观察,把在生活里的点点滴滴都用心记录下来,因为只有我们多用心去发现,生活中的美才不会被我们的眼睛所欺骗!

小学发现作文500字 篇4

  一个星期天的下午,我坐在家门口的小木凳上看着科幻故事《百年冰冻人复活》。正当我看得津津有味时,突然感觉脚背上痒痒的,我歪下头看,原来是只蚂蚁。也许是刚才看了科幻故事的缘故,我的脑于忽然闪过一个奇异的念头:试一试冰冻后的蚂蚁能否复活。

  我兴致勃勃地来到厨房拿来一个小碗,打开冰箱,用小勺子在冰箱内刮一些冰霜放在碗里,并将冰霜稍稍压平,然后小心翼翼地捏起小蚂蚁放进碗里,只见那只小蚂蚁在冰霜上惊慌地爬动了几下,便蜷缩成一团不再动弹了。我把装有小蚂蚁的碗放进冰霜里,三分钟以后,我把碗拿出来,用筷子轻轻地把蚂蚁从碗里挑出来放在白纸上。看着她纹丝不动的样子,我心想:这只可怜的蚂蚁真的冰死了,我现在得赶快帮它复活。

  我用白纸托着蚂蚁拿到阳光下,给蚂蚁加温,希望它快点儿活过来。一分钟、两分钟……正当我有些焦急时,奇迹终于出现了:只见蚂蚁那蜷缩的身子缓缓地舒展开了,并翻动着身子。不久,蚂蚁的触角能摆动了,随后就开始爬动……耶!冰死的蚂蚁能复活啦!我迫不急待地把这一“重大发现”告诉了妈妈,妈妈表扬了我一番后启发我说,冰死的蚂蚁究竟能否复活,还得继续试验、探索,也许那只蚂蚁本来就没有完全冻死,不能单凭一次试验就轻易作出结论……听了妈妈的话,我受到了启发,于是,我找来了一些有关蚂蚁的资料,书上说:“蚂蚁在15-40 ℃之内都可正常生长,但最佳温度为25-35℃之间,冬季低于10℃就进入冬眠。……冬眠动物有一种特有的组织——褐色脂肪组织。它从颈部延至脊髓,具有产生热量、保护动物安全过冬的能力。这一组织在冬天会慢慢地被消耗掉,到第二年夏天和秋天时又重新制造出来。……至于冬眠动物自动调节生物节律和机体复苏的机制是怎样的,人们至今仍在探索……”看到这儿,我终于揭开了这只“冻死”的蚂蚁能复活之谜!

  今后,我们如果继续试验,不断探索,就能知道更多的大自然的奥妙。

小学发现作文500字 篇5

  在微凉的午后,我静坐庭院,听着耳边沙沙的翻书声,指尖触摸古朴的书籍,萦绕字里行间的美妙意境引领我走进这个奇特的世界,翩然置身其中。

  汨罗江上,江水翻腾,天地哀恸。屈原带着他那绝望的目光、疲倦的心灵,在这里徘徊——这里将会是他的归宿。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒!”他仰天长啸,跃入水中,似流星划过天际。我感受到他内心的悲苦,“长太息以掩涕兮”是他的无尽悲愁;“哀民生之多艰”是他的`一片赤诚。浑浊的江水没有淹没他的精神,《楚辞》的光辉闪耀着夺目的美。

  恍惚间,是谁大呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”?啊,是李白,这个让盛唐都黯然的才子。穿巴峡巫峡,过洞庭长江,醉酒入长安,挥毫金銮殿,那是他。即使力士脱靴,贵妃研墨又如何?“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”的华丽词藻又岂是他的追求?(编者注:此处的引用和表述欠妥,导致其与下文衔接不畅。联系下文,此句可改为:“‘安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!’谪仙岂肯媚颜屈膝,长安既然非久居之地,”)那就选择毅然离开,云游九州,望川而吟,凭吊沧浪。这位风一般的诗人在他月光般的清辉中散发着淡泊宁静之美。

  赤壁依旧,大江东去,我穿越千年的红尘终于遇见了他——苏轼。乌台诗案把这位精灵打落凡间,黄州的荒凉却没让他消沉。余秋雨先生赞他的成熟,成熟于一场灭寂后的再生,对周围的诉求,不再察颜观色。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”那就让官场的纷争远离吧!一种如白玉般炫目的光芒从他身上迸射出来,我品味到豁达的美。

  还有那李易安的“人比黄花瘦”,还有柳宗元的“独钓寒江雪”……在书香弥漫的世界里,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或喜或悲或赞或叹。他们,这些游于天地之间的高尚灵魂,散发出无尽的美。这美渗入我的心中,徜徉在心灵深处,沉甸甸的,酿造出醇香的美酒。

  书香,在喧闹的凡间给我一方澄净;在物欲横流的世上,赠我一片安宁。我深深眷恋着书香的美。

小学发现作文500字 篇6

  科技无处不在,时代的更新就更进一步的推动了科技的发展。许多科学家,都是在平时的生活中注意观察、积极思考、努力探索,才发现了许多未知世界的奥秘。

  最近,我look了一本《运输工具大排兵》的精版。里面写了天上飞驶的大雁——飞机;地上行驶的大蛇——火车等交通工具,最使我感兴趣的是“船的分类”那一章,看着看着,我不由得陷入了沉思:为什么万吨巨轮那么重,却不会沉入海底呢?

  小小的木头能够在水中“立足”——漂流,而巨大的货轮也能“稳坐泰山”,他们都是受到了一种外力的作用,这种作用力叫浮力,它使再重的物体也能在水上“坐着”。

  很多同学们都这么认为:“物体浮在水面上是因为受到浮力的作用,而沉在水里的物体,因为没有受到浮力的作用,所以才会沉下去。”我却不同意。为了证明自己的意见,我便亲手做了一个实验:先用小秤称出一个铁块的重量0。78克,把铁块放入水中,它沉了下去,但秤上的数字也发生了变化,变成了0.634克,这说明了什么呢?这说明,无论在水面上还是水面下,铁块都同样能受到浮力的作用。

  我又想:既然物体浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用,那为什么一小块铁石会沉在水中,而万吨巨轮却不会下沉?原来,这与他们的内部结构有着相当大的关系,因为铁石是实心的,而巨轮却是空心的,体积又大;轮船所受的浮力,大于自身的重量,就能浮在水面上;同样,铁石所受的浮力,小于自身的重量,这就使铁石沉进了海里。

  通过这次实验,我明白了:想当然往往会使人们步入误区,只有自己动手、动脑,才会有所发现。