【集合】反思的作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的反思的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
反思的作文 篇1
现在的座位,我和李勇博还有张澈坐在一排。三个性格活跃的人坐在一块,难免会产生巨大的火花,有时甚至火过了头。今天的英语课,就是这火花的真实写照。所以,我做出以下反思。
今天讲的是第三单元,这一单元我掌握的不错,所以在态度上就有了一些懈怠。笔记也没记多少,态度也不端正,这的确很可怕。
上课的过程中,的确是我这里有声音,轻则小声嘀咕,重则捂嘴大笑,严重影响了课堂秩序。但我并非恶意,只是缺乏自控力,不仅影响了周围人学习,还让自己降低了学习效率,这种行为是绝对的损人不利己!
课后,王老师把我们三个叫到了办公室,严肃地批评了我们,并且要求我们:认真对待每节课,即使掌握的'很好,也要精益求精,最起码要对自己负责!我立马感觉到我的行为造成的不良影响,真为自己感到羞愧!王老师甚至对我的行为感到了痛心。我对不起王老师,对不起同学,更对不起我自己。这么宝贵的时间,我竟然选择了虚度!
此时,我联想到了《岳阳楼记》,我应该像洞庭湖那样能动、能静;选择好的时机,做该做的事;我还要不以物喜、不以己悲,不看重一时的风光,不因一时的体面而毁掉了自己的未来,不因好成绩而高傲,不因失败而沮丧。
这次的悔恨,反思后会造就以后的胜利,而胜利就可以弥补我的过错。不以物喜,不以己悲,将会成为警醒我的警句。
我们三人并不差,一个个的配置都不低,但我们怎能让高配置只有一个低性能呢?千里马,因为有了伯乐才可有千里之能,我们是因为有了自控力才能进步!
反思是为了更好的进步,跌倒是为了更好的站起来。希望我以后不会再犯类似的错误,让老师、同学、家长都能看见我的进步!
反思的作文 篇2
今天早上,我们全年级都考试了。我即紧张又害怕,可是爸爸说:“不要紧张,要放松才行呀!”我心里想着爸爸曾经说过一句话是:“只要加油、努力就行了。”最后老师就来考数学,考试卷上的'题都会做,又开始考语文我全会做。
最后我就细心的检查了一遍,基本上都做对了。但愿能考个好成绩。呀!
反思的作文 篇3
开学了一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学以来的`总结反思。
总结:开学以来来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意。开学以来来,我的字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话,很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。
反思:我应该努力把字写好,这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀,即使是别人来和我讲,我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中,认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的课间休息不应该追跑打闹,这样很危险,我可以眺望远处,放松一下。
以上是我的总结反思,我将努力改掉这些毛病。
反思的作文 篇4
上回我们考了奥数,明天就要考英语和数学。
上次我们的考的奥数一点一也好,原来我们都可以考第一名,这次因为我们没有考好,连钱3名都没有进去,连第5也没有考进去,考了第7名,我对奥数有很多很多的反思,第一我有很多的题都不回,还有算角,我明明会学,就因为粗心,投了我6分,因为见过这样的题,我就没有读题,那个题目多不多都行,可老师说:“什么题目都要读。”可我没有读,投了我6分,还有我明明想对了,就因为算错了数,就整整一个题没有对,可有的'题没有讲,那为什末任宗期和左万鑫就可以考45分以上,就是因为人家细心,多读一读题,没准儿,我这样多读几遍,也可以考个高分那,可以因为的粗心考了30分。
我要在英语和数学当中,改掉我的错误,明天我的英语,一定要考90分以上,如果有单词不会,就先空着,然后在短文中找出来,然后在学上,不要不学,给忘了。
在数学中,我一定要考好,一定好考80分以上,在数学中 ,我要是会的一定要写对,不要不细心,写错,这是我最大的缺点。
我一定要考好。
反思的作文 篇5
今天下午老师发语文期中考试卷,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。当老师说:“这次我们班同学考试的成绩比我的预料的还好,语文成绩九十九分的同学有三位,董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时,我的心里暗暗高兴。
我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我就错了一个题:《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是,应是前两句,而我却写成了后两句。课本里的知识错了这一个,阅读短文和作文还没减分,错的这一个题都是粗心大意造成的,真亏呀!要不就考100分了,咳!这个坏毛病我下决心一定要改掉。
我以后做到:
1、要多读书,课外知识也一定要掌握好。
2、做题时要先把题读三遍后,再认真仔细的做题。
3、写作文时要看清作文要求之后再写文章,字数只能多不能少,把平时摘抄的`好词好句用上。
4、检查作业时要一字一句,认认真真的检察,不能马虎大意!
5、要做到课前预习和课后复习的好习惯……冲刺100分!爸爸告诉我过这样一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。
以后我要按以上要求认真去做,“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。
反思的作文 篇6
挫折,可以使人感到自悲,也可以使人振奋。于是,在两者之间,便出现了一种决定败与胜的方式——反思。
人生不可能永远坎坷曲折,也不可能永远一帆风顺,你不能在失败中自卑,也不能在成功中自满,要知道,败者不会常败,胜者不会常胜。
在这一方面中,我做得也许比别人好,也许也比别人差。但我坚信,在我回忆反思中,我可以吸取一些自己本来不犯却犯的教训。
追溯我的灰黄而灿烂的春秋,我曾经历过无数失败,但也尝过无数成功。
我一个平凡而又普通的人,和别人一样,智力平平,相貌平平,才学平平,勿怨我不如人,世间不如我者胜多,勿夸我胜于人,世间强我者胜多。
以前,刚上学时,我还是个野孩子,成天在外面玩,乐不思家,也许因为这样,我曾被老师骂过无数次,家长也教训过我不计其数。可我仍然过着以往的原如生活,且练就了一身“死猪不怕开水烫”的`功夫——被老师骂从不落泪,教过我的老师都说:“这种野孩子,长大肯定无出息。”这句话,引起我心灵的震憾,我感到自己是一个失败者,是一个不能成功的野孩子。我从此更悲观,简直门门不及格。
直到有一天,一个犹如我在万丈悬崖将要掉下而拉住我的手,让我重新面对生活的人出现了,他是我三年级的班主任——吴老师,他对所有的人都一视同仁,他不偏心于哪位同学,也不鄙视于哪位同学,他是拯救我的“医生”。他曾有一次找我谈话,只有那一次,也是我人生中唯一的一次深刻的谈话。那一次,我——冥顽不固的野孩子,我
落泪了,这也许是我正式从悬涯边爬起,而冲向生活,知识顶峰的第一次,那一夜,我躺在床上思索着,自己是否要重新站起来,重新而对生活,面对学习。那一夜,是我走向成功的第一步,我彻夜未眠,眼睛里流出了滋润心灵的甘露。
第二天,第三天……大家都说我变了,的确,我变得对自己有自爱,有自尊,有自信了,尽管,我起步较晚,但我还是成功了,我第一次,唯一一次享受到了成功的欢乐。
反思,可以使你走向自信,反思可以使你感到自尊,反思,可以使你迈向成功。如果世人都能学会反思,那么,地球的明天是美好的!
反思的作文 篇7
下午放学,我拿着一张考着80分的卷子走在回家的路上。我走着走着,脑子里出现了妈妈对我说的话:”测试考得不好,没关系,只要在期末考得好,那就是对妈妈最大的欣慰。"回家以后,我拿着卷子给妈妈的时候,我看着妈妈的脸上并没有生气的样子,便对妈妈说:“妈妈,老师让签字。”妈妈二话不说,就给我签了字。还拍了拍我的肩膀说,这次考得不好,没关系,只要在课上认真听老师讲课,好好学习,下次一定会考100分的.。
我听了妈妈的话,马上回到房间去学习了。可是,我并不懂得怎样自己一个人学习。就跑到姐姐身边问:“姐姐,你教我学习吧,姐姐说,你自己学。我说,我自己不会学,才找你的吗。姐姐又说,我教你怎样学习的方法,我就讲一变。我点点头。
姐姐开始说了,这学习就像栽花,花儿枯了你就要浇,花儿茂盛了,你也要不时的浇一次。我明白了姐姐的意思。就对姐姐说,你说的我都明白,不就是有不会的题要及时的问老师,这道题就算会了,也要不是的看看,这样才会让这道题认识我。说对了,姐姐说。
我听了姐姐的话,每天都在把以前错的题看一遍,在巩固一遍。
不出我预料,这次的考试真的提升了许多。
反思的作文 篇8
教学的过程中,学生对于作文语言的在作文中的作用非常明确。但在自己运用中,因为日常积累的不足,造成学生在运用环节始终打不开思路,不能运用联想和想象去帮助自己拓展语言材料。
同时,作为作文的语言教学,一节课只能帮助学生对美化语言的方法有一个初步了解,更多的语言训练要求在语文日常教学中完成,也要求语言训练渗透在语文教学的.各个环节,而不能将语言技巧的提高单纯认为是作文教学的任务。
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