运动会的反思作文

时间:2021-06-22 11:02:38 反思 我要投稿

关于运动会的反思作文(精选10篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的关于运动会的反思作文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于运动会的反思作文(精选10篇)

  运动会的反思作文1

  历时三天的XX第五届全区中小学生田径运动会在众人热烈的掌声中结束了。这又是一届充满挑战与激情的运动盛会,而对于我们宋洛中心学校的全体师生来说,这却是一个遗憾,我们宋洛中心学校九所学校排名全区第四,比赛中,实验小学、阳日、下谷的校长一次又一次的为获奖运动员颁奖,那种程度比我们的运动员还辛苦,而我和其他几所兄弟学校就把我们的校长留在了赛场。比赛后,我看到了我校几位运动员眼里依稀闪烁着泪花,那种难过与无奈分明写在脸上。那种心情我能理解,就象一个用心播种的农民一样,满心等待自己的辛苦付出能换来好的收成,而结果却出人意料,那种伤痛是难以用言语表达的。的确,运动员的训练是需要过程的,也是艰辛的,需要付出体力与毅力,教练员的任务之重自不在话下,领队的任务则无需庞大,但是比赛的结果却充满着许多未知因素,并非教练员尽全力就一定能成功,所以我想说:“运动员,你们辛苦了,不管结果如何,只要你们尽力就好!”但我也看出我们的体育教学还存在着种种差距。

  比赛场上,成功与失败是必然存在的,所以面对失败不用太自责,但是必须反思,从失败中汲取教训,我们才能在以后的学习中不断进取,再创辉煌。从学生的表现情况看,我们宋洛中心学校五六年级总共才三十二人,也就是在三十二人中选二十名运动员,真可谓是矮子里面挑将军,队员的选拔就和实小、阳日、下谷无法比拼了,比如说,100米、200米比赛时由于队员上场时底气不足而使信心不够,最终输掉决赛权,这说明某些队员的思想工作可能还做得不够到位。在失败之后,我们还应该看到几个问题:

  1、从比赛看,目前各所学校都很重视这项活动,作为中心校,我们更加必须克服一切困难,坚持科学的体育训练方法,向更快、更高、更强的方向发展。

  2、从学校实际出发,加强男女队员均衡发展,特别是女队员的挖掘。

  3、注重学生思想工作的引导,尤其要重视对学生吃苦精神的培养。学生的意志培养很重要,这样才能避免流失因怕苦怕累,而不能坚持训练的好苗子。

  4、总结参赛经验,包括整场赛事的组织及参赛可能出现的每个细节,避免不必要的失误。

  运动会的反思作文2

  持续两天的运动会,在师生的欢呼中拉下了帷幕,运动会已经结束了,下面该学习了,有一部分老师仅仅把运动会看做一场体育赛事。甚至不太关心学生的赛事。其实这种想法是要不得的,运动会不仅是一场体育赛事,更是一场培育学生顽强拼搏、不怕吃苦精神的训练场,所以无论我们的班主任还是课任老师都应该抓住这一教育契机做文章。

  首先,作为班主任应借此机会帮他们树立信心,让他们看到成功的希望,从而充满激情的去学习,因为,运动会让许多所谓的“待进生”重拾了丧失已久的自信,让他们体验了成为焦点的荣耀更体会到了成功的快乐。

  其次,应让学生学会合作、分享的理念,体育赛事不是一个人能完成的,尤其是其中的接力赛、执铅球、跳远等赛事,仅靠个人的努力是无法完成的,这项运动不仅要靠自身好的素质更要靠学生合作的默契度。可以把这一理念运用到学生的学习中来,让他们在学习中学会合作与分享。

  再次,应培养学生的正确的竞争意识,体育赛事的有趣就在于它强烈的竞争性,我们可以借此机会培养学生在学习中怎么样正确的竞争与合作,让他们体验竞争的乐趣,从而更加积极主动地去学习。

  当然,运动会的作用远远不止于此,关键是我们的老师如何结合自己学生的实际把它融汇到我们的日常教育管理之中。

  运动会的反思作文3

  11月13日下午、14日我们行知中学举行了第八届秋季田径运动会,先是25个班级进行“信心成功”风采展示,整齐的队列、嘹亮的口号,给大家留下了深刻地印象,后来又进行了广播操比赛,接着就是包括100米在内的10个比赛项目,在一天半的运动会上我们收获许多,但也暴露出一些问题。

  1、时间安排的问题:原本打算13日下午12点15分开始,却由于配餐中心车辆问题没考虑到,推迟了20分钟;“信心成功”风采展示时间没有很好估计,导致各个班级展示时匆匆忙忙。

  2、组织工作问题:秩序册编排中有多处错误,没有及时纠正过来;设置项目时班主任老师没有很好地领会男女各有800米、1500米,导致许多班级报名时发生了漏报现象;由于时间紧,裁判员工作没有进行能够很好地培训,在比赛中规则地执行带来了一定的问题;在比赛奖状的设置方面没有征求班主任的意见,部分班主任对团体总分只发前三名有意见。

  3、活动过程中的问题:裁判工作没有按规则执行,有个别小组经提醒后仍不改变,还有裁判在比赛中规则的宽松尺度不一致;检录中出现了一起不愉快的事件,由于不公平的处理几位运动员造成的,其中一个班的两位运动员取消了比赛资格,而另一个班的运动员是由工作人员打电话到班主任那儿,如果都按规则执行应该没问题,但多打了一个电话让比赛显得有点不公平。

  4、学校基建方面对问题:学校操场的100米跑道设置不合理,应该是在东侧,因为学生观看比赛时都带凳子,就坐的地方应该要离比赛场地最近,而让学生坐到操场西侧有种不协调的感觉,背着司令台却直接面对着围墙;围墙的铁栅栏与铁栅栏之间的安排不科学,外面人员可以翻墙轻松进出,运动会期间就有社会上的不良青年几次进入校园,对学校来说是一个安全隐患。

  5、学生方面对问题:部分学生的卫生习惯很差,将棒棒糖的纸、小棒及桔子皮等随处乱扔,还好学生中还有一批“你丢,我捡”的志愿者,所以运动会结束后还算可以;在运动会临近结束时发生了打架事件,起因是初一两位学生由于小矛盾引起的吵架,而初二部分行为规范后进学生的加入使得吵架升级成了打架事件,这或许是一个信号,今后的学生管理工作要紧紧跟上。

  运动会的反思作文4

  本周我们中二班开展了亲子运动会,分别开展了六个区域,经过一上午的游戏活动,幼儿的交往能力、合作意识、团队意识”等方面得到很好的锻炼和提高,幼儿的基本动作也明显提高。具体表现在以下几个方面:

  幼儿根据区内现有的材料和器械,自主设置障碍增加难度,如:跳跃区里的袋鼠跳,同时借助其他材料,海洋球装在袋鼠的袋子里进行情境指导;在参与的过程中,孩子们积极投入游戏,增加了户外区域体育活动是一种把运动场地区域化并以区域的形式开展的体育活动。是对幼儿园基本的体育活动组织形式的一种补充。它通过老师有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松和谐的环境中,按照自己的能力和意愿,自主、自愿地选择活动内容和活动伙伴,主动地进行锻炼。

  不足之处:在准备材料的过程中,准备了足够玩游戏的材料;但是在材料不够细化,如在袋鼠跳的准备过程中,发现有的袋子稍显小,对于家长来说有一些难度,需要在以后的活动中改进。

  运动会的反思作文5

  今天,运动会虽然结束了,可是我们一个个却都垂头丧气心情沉重的,因为我们团体总分榜上无名,入场式三等奖,接力赛第三,不但团体成绩一塌糊涂,而且个人名次也不容乐观。今年运动会我输得惨不忍睹,我400米没进决赛,800米第七名,没有奖状和第六名相差0.3秒,气得我肺都要炸了。对此我非常自责,非常难过。

  回家以后,我躺在床上反思找出了我们为什么最后一名的原因,团体成绩不好,是因为我们在思想上不重视,每次练习都懒洋洋地不在乎,导致真正比赛的时候不知如何是好,不知道什么时候喊口号,不知道哪里要走得快一点,哪里走得慢一点。所以,王政到男厕所的时候就喊口号了,再加黄斌宏走得太慢,结果到主席台前就喊完口号了,当时我试图走得快一点,想挽回局面,可是黄斌宏走得实在是太慢了,离我太远了,所以我只好原地踏步来等他。接力赛更是体现团结合作的比赛,可是偏偏出现了一些茅坑里扔炸弹——激起民愤(粪)的家伙,比如王家祥他把棒递给了五(3)班,快把我们气死了。方呈实在忍不住,还动手打了一顿王家祥,全班都指责他,我克制自己不动手打他或骂他,心想:比赛都比完了,打他骂他有什么用?难道我们没有过错没有责任吗?我们每个人都要深刻的反省自己吗?

  我又想了想个人成绩为什么不好,主要原因是我太懒了,人们都说“台上一分钟台下十年功”我是“台上一分钟,台下十秒种哇!”星期六、星期天我都不出去练,还想得名次,想得到美!以后,我星期六要加强练习,下次得个好成绩,把第一夺回来!给班级多中分,下次让团体总分得前三名!这次运动会也让我认识到了0.03秒是多么的重要、可贵。

  运动会的反思作文6

  为了让幼儿喜欢参加体育活动,增强动作的协调性和灵活性,提高身体素质,培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。促使家园联系更为紧密,关系更为融洽。12月5日我们开展了一次幼儿园亲子运动会。很多家长都在百忙之中来和孩子共同参与,爸爸、妈妈还有姑姑、外婆、奶奶,真是一片热闹。家长们全身心投入到活动中,陪着孩子一起运动、一起欢笑。这次运动会不仅让小朋友之间多了些许默契,也让家长之间多了不少沟通。看得出为了这次运动会老师们花了不少心血。这次运动会的整体策划,幼儿园投入了大量的人力、物力,为了让孩子们身心都得到锻炼,老师们精心设计每一个项目,从生存宣传到活动支援,都尽心尽责。

  孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母手中。为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添加色彩,使之鲜活,充满生命。这次亲子运动会使我更加认识到家园互动的重要。小小的游戏,凝结了父母与孩子的亲情,连结了老师与家长的友情。这次活动,不仅使家长提高了认识,也让我们发现了许多值得思考的问题,这样更有利于实现了幼儿园与家庭教育的有机结合。通过这次比赛,加深了家庭成员间的亲子感情,也为家园之间的沟通交流搭建了良好的平台!

  本次活动为了提升孩子们运动智能,能让每个孩子健康和谐地发展和成长;让孩子们体验到成功,让孩子与家长体验到运动的快乐,增强亲子间,家长与家长间,家长与幼儿园的情感,我们老师精心筹备这次“亲子趣味运动会”。

  这次趣味运动会我们大班是在星期二举行的,也是我们打了头阵,首先要检讨我们的准备工作不充分,每一个项目我们没有确定好人数,有些班上的已经比赛完了有些还在继续比赛,搞得很不和谐,场地很拥挤,跑道很窄,家长很混乱,整个操场都是人,我们老师没有组织好,这是我们的失误也是我们事先没有考虑周全。在整个游戏比赛的过程中孩子们和家长还是在积极地参与,有些家长在比赛过程中虽然摔倒了,还是爬起来继续完成了比赛,也为幼儿做出了榜样。家长们带着自己的孩子非常认真的参与各项游戏,尤其是爸爸们都是表现出一副不甘示弱的姿态。孩子们在赛场上都不甘落后,去努力竞争,坚持完成每个项目,接着最后在齐心协力地拔河比赛中结束了运动会。在拔河比赛的开始绳子一下就断了,这个是非常的丢面子的事情,也可以说是不该发生的遗憾。其实拔河是很容易调动整个赛场的气氛的。

  最值得欣慰的是孩子们进行精彩队列绕场仪式表演、器械操和集体操表演的时候比以往要整齐得多,可能是爸爸妈妈在看他表演幼儿感觉特别骄傲的缘故。这次运动会的开展和家长配合是分不开的,他们积极配合和努力,让我们老师也感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的.运动会才会表现得如此精彩。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

  趣味运动会完了之后我们全部回到了教室给小朋友们发了奖状还有大红花,那天中午吃的午餐是汽水和南瓜,我们去打饭的时候已经是最后了,结果我们菜那些都不够也没有了,后来家长看到我们吃的就只剩下汤了,有些家长很生气,随后就把小朋友带走了。虽然运动会已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。通过这次活动,老师也获得了成就感同时也得到了一些教训。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!也让我在组织方面得到了进一步的升华。同时感谢钟英莲老师为我们大班年级组精彩的主持和我们准备不充分的临时发挥。谢谢。

  运动会的反思作文7

  上周我们们在xx幼儿园里举行了大型的亲子运动会,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围我们仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现对这次运动会作如下总结:

  整个活动进程紧凑,内容非常丰富:有运动员进场;教师、幼儿风采展示;幼儿汇操表演;抽奖活动;亲子体育游戏比赛等环节。看!随着一声运动会现在开始,小朋友们踏着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,精神抖擞地迎面而来;多才多艺的老师、小朋友们精彩的表演赢得了在场所有观众的热烈掌声;最引人注意的要数小朋友们的汇操表演了,他们多变的队形,稚气的动作,认真的样子,让家长们看在眼里,乐在心里。在激烈的体育游戏中,家长、小朋友们互相协作,竞争激烈,高潮迭起,呐喊声、加油声此起彼伏。整个游戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣,使比赛现场留下了无数难忘的瞬间!

  一、家长幼儿齐参与,锻炼身体、增强体质。

  二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,特别是亲子运动环节,让家长与孩子共同参与,体验更多快乐。

  三、向社会展示了我们园体育活动特色及成果,展现了我们园教师的良好风采及素质。

  四、活动组织紧凑,策划成功。

  运动会圆满结束了,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。相信幼儿和家长都在运动会上体验到了快乐,而这是我们们幼儿园教师的最好回报。

  运动会的反思作文8

  于12月1~2日,在南山实验学校操场举行了第X届运动会。在运动会结束的时候,我兴奋不已,因为那时我已经知道我们班的成绩排在全年级第一了!我当时的心情真是兴奋的无法形容,就是说兴高采烈也不能完整地描述我出我当时的心情。可是在家庭作业里,却有一项作业是说出运动会之后的心得,说到运动会、心得,我就不得不好好得反思,因为,在运动会之间,我做了三件不好的事情:

  一、我在运动会中不仅仅卖力的给自己班里正在参赛的同学喊加油,心里还陆续的在默默的给别的班的同学喊着漏油。反思:给自己班的同学加油打气理所应当,可是在心里削弱别的班的志气就不好了,因为这会让你的德行曝光:你那过分的优点——太想让班级取得第一而不择手段。缺点就是心胸太狭隘、太自私。

  二、在同学们比赛的一段时间里跳皮筋。反思:我们不应该跳皮筋,因为那样做会显得我们不关心集体,可事实并不是这样,我们的心中还是有集体的,只不过那皮筋太诱人了!我们应该懂得抗拒诱惑,因为只有能抗拒诱惑的人才能成功!

  与老师斗嘴,不服老师的气。反思:这样做就比跳皮筋更不应该了。因为老师来阻止我们是好意,是为了让我们更加关心集体,可我们不但不领情还狡辩、不改正,真是不应该!掌嘴!

  好了,运动会也总结完了,最后,我希望下一届运动会我们班还是第一!

  运动会的反思作文9

  在孩子、家长、老师们的欢声笑语中,我们结束了四月份的第四届春季亲子运动会活动。这也是我们小班年级组家长和小朋友第一次参加这样的活动,所以从准备到开展,都进行了积极的准备,从方案的制定和实施,都有每个老师的辛劳。并根据孩子们年龄段的特点制定了比赛项目。我们的宗旨是人人参与,开展各类竞赛性游。

  此次比赛的亲子游戏有:"骑大马""夺红旗""从头忙到脚""玩报纸""踩气球""乌龟爬"。活动中大家都非常的投入,开心。赛场上的氛围格外热闹,特别在亲子游戏时,平时,难得在爸爸背上撒娇的小皇帝,今天,趴在爸爸的背上,小宝贝们开心的裂开了嘴。还有"从头忙到脚"和"玩报纸",忙得团团转,看得出和孩子玩的时间不多。可看那爸爸、他*的认真劲,我也忍不住为他们加油。小运动员们个个精神十足,都有一副夺冠的架势。老师们也明确了分工,有的担任主持人介绍规则发布口令,有的管理班级次序等等。孩子们首次接触这样的活动显得格外兴奋,还再加上许多热心家长的观战显得格外"热闹"。

  活动结束后,我静下心来思考,从今天的运动会里也有许多感悟,要组织好幼儿运动会,也有许多讲究。一个运动会的成功还跟各位工作人员的配合和尽责是分不开的,由于运动会上需要裁判员、主持持、安全和秩序管理者等多种分工,再加上孩子们遇到这样的活动会格外兴奋,更需要很好的组织,因此合理的分工合作显得尤为重要。我想在下次的活动之前,年级组要列出需要安排的工作和较为详细的分工,保证各个环节都有责任人,提高活动的质量,如果碰到人手不够还可以邀请班级家委会承担裁判、安全管理者等工作,也发挥家长参与幼儿园活动的积极性。

  在活动中的安全尤为重要的,这次活动中有两名孩子受了点小伤,作为老师我们老师也在深深的反省,我们的规则没有让向家长将讲述清楚。下次活动我们会将每一个游戏规则用书面的形式让家长呈现,知道其中的安全规则。另外,活动中我们老师们应该始终以饱满的情绪和积极鼓励的态度,对待每一个参与活动的孩子,调动孩子们为场上选手积极鼓劲儿和加油,让每个孩子都能体会到参与体育活动的乐趣,感受被关注、被鼓励的良好团队氛围。

  在家长的反馈中,他们也希望我们园里也会多多开展这样的活动,来促进家园关系和亲子互动,希望家长们也多多参与到我们的活动当中来,让孩子们感受爸爸、妈妈与平常不同的一面。也可以弥补因为平常工作忙,而忽略了孩子的沟通和互动哦!总之,这次活动还是画上了一个圆满的句号。

  以上这篇是幼儿园小班亲子运动会反思。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多活动反思尽在:心得体会望大家多支持本网站,谢谢。

  运动会的反思作文10

  星期六终于让班上的亲子运动会开展了。

  一切还不错,至少自我感觉还算良好。班上的家长也挺配合,哦,也许应该不能用配合二字,因为他们也很投入,对于孩子来说,真是兴高采烈的一天。重在参与,小孩子们也许还不能完全甩掉第一对他们的诱惑,便至少让他们知道不可能事事胜利也是一件好事。

  我好像也跟着回到了孩提时代,相信那些爸爸妈妈们也是,他们或许还有些拘谨,但是和孩子一起时的欢笑却是诚实而惬意的。为此,我真为自己终于开展了活动而高兴。

  其中,一位家长在跑步时不慎重重跌倒在地,但想自己还在在孩子的目光中,他跑完了全程,虽然脚趾渗出了鲜血,虽然鞋子也跌落远处,但他跑完终点的背影和其他人给予他的热烈掌声将会终生留在他孩子的记忆中。作为他的孩子,是幸福的;作为他孩子的老师,我是骄傲的。这种感觉真是很好!

  活动愉快落幕了,我们留了影,孩子们欢快地叫着笳子,我也加入其中,叫嚷着。那一刻,还有什么可以不开心的呢!

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