反思作文600字

时间:2023-12-12 10:44:49 反思 我要投稿
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实用的反思作文600字4篇(优)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的反思作文600字4篇,欢迎大家分享。

实用的反思作文600字4篇(优)

反思作文600字 篇1

  小雨朦朦胧胧,打开窗,怅望灰天,灰色笼罩着我的心扉。那次,那天,那时的我,痛苦不堪,心里十分内疚。

  夜幕降临,回家的路上小雨朦胧,灯光笼罩水滴,水滴额外清晰。滴滴雨水,像石头一般砸在我的身上,使我喘不过气。卷子再次被我拿了出来,卷面上的红叉叉犹如万把鲜红的利剑插入我的心扉,脸色发青。没办法,卷子要签字。回家准得挨批评。

  回了家,我放下书包,还没开口说话,母亲的手便伸了出来,淡淡道:“拿出来,让我看看。”我犹豫了一下,拿了出来。说道:“给……”母亲接过卷子,眼睛瞄了过去,:“嗯?”母亲的.眉毛从160度弯曲到90度。我感到温度在急剧下降。,四周感到寒冷的气息。我不由得打哆嗦。母亲顿了顿,闭上了眼。过了一会:“这次考试,你犯了严重的错误,你看看……”母亲回头看我往后退了几步,吼到:“过来!”我不自觉得又退了几步。顿了顿,一步一步慢慢的走了过去。母亲抓住我的肩膀,把我拉到她面前,一手指着卷子,说道:“你看你错的多不应该,这里单位明明不要写,你非要加上去干嘛,多扣了两分。还有这里怎么可能用乘法,应该用除法……”不知过了多久,母亲的声音渐渐小了,嘴巴也停了下来。”然后叹了口气道:“好了你先去更正试卷,我去做饭。”吃完饭后母亲看了看我的试卷。“嗯,不错都更正对了,以后再也不能犯这种错误了”母亲说,“嗯”我应声道。“好了,去做作业吧。”很快作业做完了,完了作业后后我很快边去睡觉了。

  夜色深沉,我却怎么也睡不着,那时我一直想着母亲对我说的话。一会儿叹了口气“我真的好不应该”我内疚的说着,很快便睡着了。第二天,枕头虽是湿润,天气却是明媚。一切又回复状……

反思作文600字 篇2

  作为语文教师,我一直以为是最难当的。对于母语,似乎谁都知道都会理解,都可以说上一二。多少老教师感叹越教越不会教。我困惑,摸索,听了几位教师言谈,观摩了公开课,今天上完《多角度思维创新与作文》这一堂课,偶有一些心得体验,聊且作为反思。

  首先,语文教师的基本功必须过硬。听、说、读、写不必说样样精通,起码必须能镇住学生,在学生面前能有几分自信。我真正感到能使自己在课堂能闲庭信步,挥洒自如,是在普通话培训、朗读能力提高之后,可以说自如地范读之后,底气才足了。

  基本功过硬,语文教师本身就是语文。比如如果教师善于听,学生的能够演讲,教师的评点,引申就会有根据,就有针对性。观摩一些公开课,往往会发现他们本身素质不错。可惜目前的培训机构对这方面的训练太少了,教学效果就不太理想了。

  其次课堂的成功,备课必须充分,要带有自己的思考见解。一千个读者就有一千个哈姆雷特。语文的'魅力就在于它是很有个性,能紧密联系生活。陆游教孩子:“汝果欲学诗,功夫在诗外”。所以语文教师一定要是是一个杂家,必须不断地读书,不断地思考。学生如果会认为自己的语文老师知识渊博,上课能有一些新见解,就成功了一半。比如我的这一节课,主要是对学生进行发散性思维训练,让学生充分认识到多角度思维创新与作文这间的联系。培养学生的发散性思维创新的能力,充分肯定学生的发言,自然就是教学的重点和难点了。

  教学中讲究一定的教学艺术。我对学生进行发散性思维训练,培养学生进行多角度思维创新的能力,就是为了使学生能审清题意、立意新奇。教学艺术是需要学习总结的。这一点,尽力课堂上做到,先让学生各抒己见,再让学生进行总结归纳,教师只作适当的纠正和补充,这不仅做到了教学时空共有,还做到了教学内容共创,更做到了教学意义共生,还达到了成功共享。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在新一轮课程改革的大潮下,我要不断反思,与时俱进团泽中学

反思作文600字 篇3

  一个家庭的幸福从哪里来?从安全中来。安全是幸福的根,只有牢固而坚韧的安全之根,才能绽放出鲜艳而美丽的幸福之花。安全对一个家庭来说,极其重要。

  十岁那年,妈妈带我去新世界逛商场。我在光滑的地面上跑来跑去,还得意洋洋地向妈妈展示我的“滑旱冰”水平。正当我滑得不亦乐乎时,一不小心,我重重地摔向地面……结果,我摔成了骨折,左胳膊上缝了十六针,还在医院住了一个月。这是我亲身经历的安全事故,至今想起来,仍觉得后怕。如果当时摔得不是胳膊而是眼睛,那该多么恐怖啊!也许从那以后,我们一家人都会因为我的失明而痛苦不堪。安全对一个家庭的幸福是多么重要啊!

  我曾目睹过一场交通事故。在红绿灯路口,黄灯正亮着。一个开着面包车的叔叔和一个骑着自行车的阿姨抢红灯,结果相撞了。悲剧就在那一瞬间发生,骑自行车的阿姨被面包车撞得头破血流,当时就失去了生命?……从此,一个和我差不多大的孩子就失去妈妈了,多可怜啊!那个开面包车的.叔叔也该赔偿好多钱吧。一场车祸,让两个家庭同时陷入了不幸的境地。安全的警钟在长鸣,提醒我们不要因为一念之差失去了幸福……

  我们天天在强调安全,时时在倡导安全。可是,我们真的把安全放在心中了吗?现在,请让我们反思:是否及时切断电源?是否随手关掉燃气?是否睡前检查门窗?是否遵守交通法规?一瞬间的意念偏差,往往意味着多人的痛苦,家庭的不幸。不要用自己的任性和无知,葬送了一个家庭的幸福。

  安全重于泰山。让我们珍惜生命,提高警惕,把安全之根牢牢地植入心中。只有这样,它才会慢慢地发芽,绽放出一朵朵幸福之花。愿这幸福的花朵开遍世界的每一个家!

反思作文600字 篇4

  这次的语文考试结束了,我的成绩并不是很理想,针对这次自己考试所犯的一些错误,我进行了反思与总结。

  初二语文的第一次考试,考的基本上都是一些基础性的知识。而我在应该拿到满分的区域内却还是扣了分,古文阅读分为课内与课外的,课外的古文扣分情有可原,但课内老师讲过的就不应该了。我的错误出在不看题上,甲选段只描写了一个片段,我画蛇添足又给它添了两个片段。完全是照搬不误,没有看题。由此可以看出做题时应认真细心,读题两遍,不要总是自以为是,把背的全都照搬上去。

  然后便是阅读理解部分,我在说明文那里栽了一个大跟头,首先的梳理思路题型我就错了两个。定位分层的时候没有准确规划好区域,把第一段当成了一整大段,忽略了定义这个区域。第二大段应该是一个整体,我把它分成了两段分别写上去,没有定义,当然就错了。第二题的结合原文回答问题我也扣了一分。问题还是出在没有细读原文上。由此看出读文时应该圈点批画,随时批注。

  最后是小作文与作文部分。小作文五分我扣了一分,犯了只抄题干,没有自己表达的错误。大作文跟以前写过的作文有相似之处,但还是不能照搬,要有一定的修改。两个作文我都犯懒了,没有认真思考,仔细琢磨,因此分数也不是很理想。

  这张试卷是对我上半学期以来语文学习的一种态度和能力的测试,但也暴露出了我的许多不足。一张试卷真正有难点的`地方并无多少,能扣分的地方也并无多少。但尽管如此,还是丢了很多不该丢的分数。这张试卷上所暴露出来的问题,应该好好地对待,不要让它们再次发生。在下一次的考试中,我会努力改正这些缺点,争取取得更好的成绩。

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