月考反思的作文

时间:2023-07-07 13:04:38 反思 我要投稿

月考反思的作文【合集15篇】

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的月考反思的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

月考反思的作文【合集15篇】

月考反思的作文1

  前天,我们进行了第一次月考,在众多科目中,我就语文考得最差。

  知道全部是选择题时,我就放松警惕了,当做的时候,我也是凭感觉的做,做完之后,检查了一遍,感觉挺好,一按提交,瞬间傻眼了。

  由于这次语文考试没考好,我决定要写一下反思。做阅读题的时候,我只大概地读了几遍,并没有认真仔细地把文章读透,总是只看了浅层意思就答题。那几首古诗,我了解的.意思也不正确:《寒食》写的是暮春,我却选的是早春;《十五夜望月》中那个是月光而不是雪;《迢迢牵牛星》中我总是把意思弄串等一系列的问题,这都是我这几个星期听网课不认真的后果,和堂清不及时完成、早读不好好读的下场。《学弈》是小学五年级就学的文言文,所以我对它掉以轻心了,没有好好看注释,援的意思是引、拉,我却选成了取来。在字音字形中,有一个厢,本应是翻箱倒柜,我却选成了翻厢倒柜。在成语运用中,有一个小明吃着妈妈做的饭饶有趣味,我因为不知道饶有趣味的意思,我就作弊查了一下,知道饶有趣味不能用到吃上。《鲁滨孙飘流记》中说他航海了几次,我因为实在没想到是几次,就蒙了一个,结果还真蒙对了。

  看到第一次战斗输得这么惨,我决定做出改变。早上按时起床,早读不管抽没抽到自己都要完成,课上不乱动,不做小动作,认真听,做好笔记,随笔在下午自习课上完成。

  希望下次的战斗,我会全副武装,嬴个大获全胜!

月考反思的作文2

  那天,月考之后,我便已经预料到这次自我的考试将会十分的不梦想。但我在明白自我的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝期望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的期望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她月亮。但我发现今日的她与往日的她有些与众不一样,今日的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。到家以后,父亲看见我这个样貌。劝慰我几句的,可是他没有说什么,因为他相信自我的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。

  心中只是在不停地反问自我:“你仅有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的'“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我必须会平着自我的不懈努力来实现这个“不”字!

月考反思的作文3

  从第一次月考到第二肩有些错题是错的样的类型,从而我感到十分羞愧。

  我们班科学考试几乎每次都排在年级前列,而这次海试第一。语文以前整个班级排名在二名左右,而且只是在五名,集体下降了。班集整体分数太低,平均分只有92分,上95分的只有几个,而别人班却有二十个左右。这说明什么呢?说明科学老师要求严格,其他科目老师虽然严格,但我们班“风气”不好,有人私藏答案,所以全班成绩下降。我有时候不会做的.题,自己不思考,就去问别人,并把答案抄下来。

  这只是语文考试,我们把二道题的题目看出了,所以扣去了两分。如果加上的话就是97分,也能为我们班平均分拉几分。科学考试,我太多都是老师改错了。老师就改错了8分,还有就是两道题因粗心才错的。

  最主要的问题还是出在自己,上课不认真听课,三心二意。现在上课要认真,仔细。

  还有就是我学习态度不好,学习目标不明确。学习态度要好,要静下心来学习。把课文听进去,考试时英语听力要仔细。语文要多多阅读课文,把多种类型的作文都印入脑海。还要努力把我的缺点变成优点。

  俗话说:“失败乃成功之母”下一次考试,我们要仔细,而且不能错同一种类型的题英语听力要认真。

月考反思的作文4

  春期第一次月考后,学校统一组织不同阶段的月考总结,从成绩上看主要存在问题有

  1,学生程度参差不齐。有考零分的,有优秀的。部分初中学生乘法口诀不会,何谈其他知识?

  2,教师课堂教学效率不高。

  分析其中的原因有

  第一,现在受大学生毕业找不到工作的.影响导致不少家长对孩子的教育不够重视,另外我们当地经济发展较快,思想认识上以经济价值来衡量人的价值,不少有钱人看不起教书的。

  第二,大部分学生学习态度不端正,学习意识不强,学习习惯比较差。由于小学教师教学成绩以学生的考试成绩不断评比,导致学生考试抄袭现象严重,影响了学生的学习态度及学习习惯

  第三,教师的课堂教学过程程序不规范,无目标,无检测,何谈高效?

  建议及措施

  1,教师不仅要看到当前的社会背景,而且要在思想上认识的教育的长期性,重要性。作为一名天地下最光辉的教师,要对待起自己,凭良心干活。

  2,在学习上,要从正面引导学生,以培养学生的良好习惯入手。

  3,在教学中,首先要学会因材施教,搞好分层教学;其次,学会目标教学,搞好课堂检测;第三,做好单元复习及检测,抓好落实。

月考反思的作文5

  这是我上了初三的第一篇反思,深刻的检讨一下月考前的状态。

  首先,月考考的特别糟糕,虽然还没有发下来卷子,可我总感觉的考砸了,虽然听同学说都不会考得太好,可我还是觉得很失望,毕竟现如今每一次的月考都很重要,马虎不得。并且许多错误是不应该发生的,还是粗心这个毛病,让我无法说什么,毕竟好久都没有做训练了,对自己太过放纵了。

  接下来,就是期中考了,这次考试必须得好好准备,做好周到的复习,并每天做一次训练,提高自己的能力,在考试前尽量让自己达到最佳状态。并且平时也不要毛毛躁躁的,这样即学的不扎实,也会让我过于自大,更尤其是粗心,考试完了之后要静下心来,好好检查,不要让自己的毛躁造成不应该的失误,那样会追悔莫及。

  现在的我需要的只是稳重,让心静下去,练成古井不波的心态,不会被外物所吸引,专心的去学习,将曾经的那些玩闹丢给回忆,开启一段新的人生,初三的生活不比以前,苦是不用说的.,现在只有去适应,逃避是没用的,……

  或许我的思想还没有一下子就转变过来,可是时间不等人,只能尽快去适应。留给我的时间已然不多,还有大半年就要面临中考了,现在的成绩不说名次,连一类上的都有些悬,身上的压力越来越多,可我只能去适应,还能怎么做?

  日复一日的学习,必须有所成效。明年的中考,我等你!

月考反思的作文6

  上周我们进行了月考,我一看试卷,本来忐忑的心,不那么忐忑了,好多题孩子们都做过,我也给他们评过了,想着怎么也不会做得太差吧。

  可是改完卷,我拿着试卷后,发现我错了。我看着试卷,认真的看学生们的每一份试卷,看着卷中一道道错踢,我心里有些憋屈。刚讲过的题,刚背过的课文,经常听写的生字词写错了,字写得不规范扣分了,刚写过的作文一到考试就写的不着边际……

  看着一张张试卷,看着一道道错题,我思考着,以后的`教学中,我该怎么做?

  我要把好字词关,规范书写,扎实基础,让孩子们多读,多写。让孩子们互相听写。

  我要让学生进行专题练习,提高同学们的审题喝做题能力。如:仿写、修改病句、改把字句被子据句……

  我要做到有练必评,不评不练,评后必查。

  我要领着孩子写作文,评作文,改作文。

  我要关注后进生,给后进生吃辅食,让好帮差,共同进步。

  在以后的教学中,我会努力做到以上几点,我也会不断学习,充实自己。

月考反思的作文7

  这次月考,我给自己定的语文成绩目标并不是那么低,然而,试卷发下来后,并不如人意,而且还一次比一次差,心里特别不是滋味,安心也有后悔也有。

  检查试卷,发现了好多不该出错的试题,有些错误是拿到试卷前就预料到了的。

  例如试卷的默写,在考试前明明默写了没那么多次,一到考试就忘了,越忘还越紧张,最终什么都想不起来,胡乱填了一个。再说到阅读题的第11题,明明不确定写的名人事迹是否正确,还自我心理安慰,认为以前的老师讲过,应该可以,也不多加思考,就去写下一道题了。每次考试都会有附加题,这次也不例外,但我的附加题却没考好,扣了很多分,特别是最后一道写文章寓意的.题,完全离题,结果当然是分数全扣完了。最让我懊恼的是,从第一次月考开始,我的就一直保持不上不下的状态,都是得39分,阅读能力和水平没有提高过。这次考完试后老师还在试卷上给我写了鼓励和建议:“努力把握课余时间,提高学习效率,注意调节休息时间,希望看到一个朝气蓬勃的你!”

  如果上述的错误没有犯的话,我想离我的目标不会很远,但我也知道世界上没有后悔药,有的只是面对和前进,我一定要靠自己的努力,把语文成绩提高,不管是为了父母老师,还是为了自己,我都得更加认真,不然后悔的只有自己,还会连累别人担心。

月考反思的作文8

  对于这次的预防,总体来说是比较满意的,但是不够好的地方还有很多,需改正的地方也有很多。

  关于满意的地方:语文卷子第三大题的基础题全对,以后要继续努力,做到基础题不丢分,另外还有文言文阅读也是比较满意的部分,以后还要继续努力保持分数。

  其次关于卷面,虽然拿到了5分,但其实并不算多好,下次要写好每一个字,不光这样,平时写字要认真对待,争取做到最好。

  关于不满意的方面,卷子第3大题失分严重,例如第一篇短文10小题,题目中让根据题意来分析标题含义,而我却粗心大意,把题当成了“分析标题的作用”,这实在是不该呀!如果当时我认真读题,如果那时我认真检查,如果当时我认真对待,如果……只可惜当初不存在“如果”,现在更不能改变当初的一切,只能落寞叹“如果”。

  为了以后不再悲叹后悔,我要从现在起学会认真审题,逐字逐句读题,学完卷子之后检查细致。即使分数出来不尽人意,却不会再后悔内疚,因为尽了自己最大的'努力,尽心尽力,就不会留下遗憾。

  总结不足,提升能力,争取变得更好。改正错误,下次争取更好的成绩,为理想而奋斗,加油!

月考反思的作文9

  今天月考的试卷发了下来,我打开卷子看到上面的分数大吃一惊,语文75分,数学竟然只有68分。天哪!怎么会这样?

  老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。

  我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。

  再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的.距离标反了,结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!

月考反思的作文10

  时光飞逝,一个月过去了。我们还没来得及品味之前发生的故事,就已经迎来了秋天。当秋风吹过,树叶飞舞的时候,我们迎来了第一次正式的期中考试——月考。

  考完试有答案,查完成绩一口气吹走了。这时,我的心也在打雷,打雷。到处都下着倾盆大雨,而且还没有布满阴霾。因为这不是我想要的成绩。为什么我得不到更高的.分数?为什么有些题即使很简单也做不正确?为什么我现在有这么多问题?

  其实大家都应该乐观一点。我知道我的真实水平不是这样。我也相信我下次能做得更好。所以我对数学做了一些规划,上课认真听讲,多做题,多练习,遇到不懂的题。我必须要求并得到它们;语文,把书上该记住的都记住,多读课外名著,提高自己的作文水平;英语,多读,老师说的都掌握;政治,历史,所有的书现在都应该记住。我不是我们班最好的,我会努力,更努力,各方面都做的更好,不然不知道别人会不会看不起我自己。

  更重要的是纠正粗心。

  为了以后的生活,我会努力自强,努力学习。老师对我们每个人都很好,没有不公平的对待我们。相反,他们准备全心全意地教我们。我不能让老师难堪。之后无论发生什么,我都会做好充分的准备,打一场充满朝气、悲凉、彻底、问心无愧的仗。

月考反思的作文11

  12月13日,星期二月考。我没有疏忽这一次月考,非常的认真,可成绩发下来以后……

  晚自习后,李老师背着一堆试卷走进来,钟威问:“老师,考的怎样?多少分?”“多少分?你太差劲了!全班都退步了!”我心想:不会吧!语文、数学难道都不及格?那努力不全都百费了吗?焦急的我只想快点只到分数。老师要报分数了,我非常紧张,心跳加快,血压升高,呼吸急促。“刘俊成,语文80分,数学43、5分!”我先是发呆,之后猛的一惊,才恍然大悟过来,我伤心极了,语文为什么会冲上85分,而数学为什么就没极格?心中总一个疑问。不久,泪水就在眼眶里打转了,之后,便痛苦起来,为什么!为什么!为什么数学付出这么多努力还不及格,心中一直找不到打案!

  试卷发下来后,我气得一蹦三尺高,不时的责骂自己。我真后悔我当时想题为什么不确认第一种想法是对的,为什么不把思维放宽一点,其实语文我完全可以打90分以上的.,可就是思维不一致。数学大不分都没想到!为什么不读懂题的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是没有后悔药可吃的。吸取教训,发现问题。

  去使用办法把错误更正过来,下一次才能或得成功与进步,将悲痛化为力量。去更进一不改正自己,增强自己,才能使自己更优秀。

  不抛弃!不放弃!这句话始终映在了我的心里!

月考反思的作文12

  本次月考英语试卷主要检测了一、二单元的内容。包括了大部分知识点和语言技能,如反意疑问句,常用词组的搭配,一些重要的单词及其复数形式,对时态的考查,对时态和人称的检验等等。考查的大部分内容都是本学期前两个单元的重要内容和一些课本上反复强调的知识。我个人认为,本次月考试题难度适中,除个别试题稍难外,其余均属应掌握知识。

  本次月考7、8班成绩均不理想,对此,我认真的反思了一下自己的教学方法。这一个月以来,我比较注重教学进度,初二的内容比初一明显的要难,要多,一节课讲一课书比较紧张,很多同学可能一时难以接受,消化不了所学知识。另外,我课上比较注重知识的讲解,忽略了学生们的兴趣,课上的比较枯燥,不能调动学生们学习英语的欲望。通过对试卷的讲解和分析,我觉得自己教授的内容可能偏难。除了我本身的因素以外,造成本次月考成绩不理想的部分原因在于学生的基本素质,这两个班的大部分学生英语底子都比较薄,基础不太好,而且好多学生上课听讲状态不好。

  所以,通过对这次月考的`分析和反思,我觉得在今后的工作中,应在调动学生积极性方面多下点功夫。应多关注成绩不太好的学生,尽快提高他们的成绩。我目前一段时间内的目标就是争取期中考试成绩比这次月考要好。

月考反思的作文13

  这一周,我们进行了第一次月考,这次月考总体来说,不太理想,“几科欢喜几科愁”,唉!

  这次月考感觉最差的是历史,对那些题目做得不是很有把握。因为我没有把历史的提纲背得很熟悉,做题时不是很有把握,也没有技巧去答这些题,况且我“临时抱佛头”因此自我感觉历史这个科目是最差的,其他科我也不敢保证很好,唉!

  通过这次月考,才知道“墙角抱佛头”是不行的,读小学时或许可以,而到了中学就应该当天学完的东西应该当天复习与进行背诵,而我却没有这样做,也没有根据自己定的学习计划去做。不会做学习的小主人,等到这次月考来临时,老师跟我们说了哪些是要背的、哪些是会定考的,一个月学的知识全都印在了提纲上,才知道要背的东西原来是那么多的.。月考前几天晚上,我大概都十一点才睡,真叫苦啊,而在十一点前我都在针对某科进行复习和背诵,而且仅有这几天努力,成绩也不会好到哪里去。所以,以后我一定会把当天学完的知识当天解决,认真做好学习的小主人,我要轻松学习,嘻!

  以后我一定会把当天学完的知识认真复习,不会再出现之前那些错误的想法了,我一定会按照学习计划进行学习的!因为只有心情平静,再加上平时的努力学习,一定会考出好成绩的!

月考反思的作文14

  月考的历史成绩出来了,考得好的同学欢呼雀跃,我考得很糟。

  经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多与同学交流。学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以我一定严格要求自己。好好学习,把成绩搞高到一个好的层次。

  我承认,这次我是失败了,出国但是失败不等于我就永远是弱者!书中说“失败并不可怕,可怕的是你从此失去自信,一蹶不振……”这句话引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失败当作不可逾越的障碍,而勇士却把失败当作通向成功的阶梯。在以后的学习中我会取长补短,努力学习。居里夫人说过:“我们必须有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的`天赋是要用来做某种事情的。无论代价多么大,这种事情必须做到。”因此,我们可以总结出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我们就让我们的行动来证明这道公式吧!

  古人云:“一分耕耘,一分收获。”对!你付出了多少汗水,就能得到多大的回报。相信我,只要我们付出了努力,就一定能够得到回报!

月考反思的作文15

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  我一向语文还行考上及格没问提,一般我都是考70——85,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想我的古文翻译,和词语翻译,这点也同样想到了数学和英语方面。

  这一会数学前几次考试都还行,就想到这回月考的题不会太难,于是我月考前一天就复习了几科,也没有复习数学公式,还有一些题看错了图,也就写错了题,有时候我往往看着前面的题目就不知觉的写到了后面的空上,错了很多。

  英语主要错在阅读上还有填空上还有一些语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  副科只要背还有好好上课听见就行了。

  只怪自己没去问老师题,不懂的'一直藏着,不敢去问。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  通过这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。随着年级的升高,学习的难度加大,我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学。

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