【推荐】反思的作文锦集8篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的反思的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
反思的作文 篇1
在人生这个无止境的海洋,我遇过很多大风大浪,也收获到了许多美丽无比的贝壳。
那是一个炎热的下午,道路上没有一家店铺是打开门迎接顾客的。忘了拿钥匙的我,漫无边际地走在滚烫的路面上。能做点什么呢?我走进一家饮料店,买了一杯饮料,坐在位子上,本想在这里蹭一点凉爽,无奈这里停电了,心里越来越急躁,忍不住想发火。
刚想站起来离开这个破地方时,回头看见一个小男孩,正奋笔疾书着什么。我向他走去,看见他头上早已布满了汗珠,书上有几处地方也已经被汗水打湿,手却还在不停地写。往近处一看,哦,他正在攻克一道数学题。专注的他似乎忘记了周围的炎热,忘记了周围的一切,把自己的全身心都投入到解数学题中。看到他脸上时而高兴,时而沮丧的表情,我竟然被他震撼了,难道这就是所谓的心静自然凉?
我打开手机,带上耳机,坐在椅子上,读《三国演义》。我努力使自己的心平静下来去读书,努力忘记周围的一切,忘记炎热,努力使自己和那个小男孩一样,把自己的全身心投入到一件事中去。
慢慢地,我的心静了下来。我好像也掉进了书的大海,在里面无尽地汲取自己想要的。我不再觉得热,周围的环境仿佛都是安静祥和的,没有一点喧闹,我一直为书中人物的命运所担忧,为他们的成功逃脱所兴奋。
不知道多长时间过去了,我的书看完了。摸摸头上、衣服上,已被汗水打湿,脸似乎被洗过一样。我很诧异,我竟然可以坚持这么久!回过头,那个小男孩仍在奋笔疾书。我悄悄地把饮料放在他旁边,并写给他:谢谢你告诉我“心静自然凉”。
推开门,外面的炎热丝毫没有褪去。看见街上的人们一个个喊着热,我笑了笑,不说话。以前我从来不相信心静可以凉爽,不过现在我相信了。
心静自然凉,这是我收获的最好的东西,它会让我急躁时,给我最好的反思。
反思的作文 篇2
又一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久寒假。
时光飞逝,斗转星移。回首这半年点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历每一天,都已在我心中留下了永久印记,因为这些印记见证我这样一个新生成长。在过去半年内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命追赶着。是,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间流逝一点一点成长。而美好纯真随着风雨磨灭化成了成熟。或许这正是成长代价。回想自己还是考生那段日子,显得是那么遥远。我在憧憬中懂得了来之不易珍惜;在思索中了解了酝酿已久真理;在收获后才知道努力甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么偏见而又肤浅,以前天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样呢?或许在以后也会嘲笑现在渺小……我们不得不笑着回首我们所走过路:
出勤情况:请了一次病假。拉下一天课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口小孩子,而通过紧张学习生活和这半年老师和同学们帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及家务了。
在学习上:我深知学习重要性。面对二十一世纪这个知识时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处废人。以资本为最重要生产力“资本家”时代将要过去,以知识为特征“知本家”时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识黄金时代,中国本科教育又是世界一流,我应该抓住这个有利时机,用知识来武装自己头脑,知识是无价。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐时间。时间是搞好学习前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量完成老师布置作业,老师布置作业一般是她多年教学经验总结,具有很高价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域知识,知识总是有用。在这学期期末考试中,虽然考得不好,但只需继续努力,抓紧自己学习。
知识无止境,探索无止境,人发展亦无止境,我还有很多知识需要学习。
反思的作文 篇3
前不久学校举行了一个测试,我数学考了99.5分,语文考了92分,英语考了93分。总分是284点5分。
数学上,我以前从未错过计算题,就没有检查计算题,所以口算错了一个,因此是99.5分,妈妈为此批评了我半天。说:“99.5和100分其实差的不仅仅是0.5分,差的.是细心,细心无价呀!”
这次语文卷子非常难,大多是课外知识,所以每个人都考得不好,但是我从一年级就开始读课外书,所以考得不错,92分。妈妈表扬了我。
英语卷子很简单,我没有细心,结果该对的没有对,这次的卷子,我只有一道选择题不会,其他都会,但是我不细心,每个题看了一眼就写了下来,还没有检查,所以考了93分,妈妈批评了我。
下次我一定要细心。
反思的作文 篇4
英语语言学习的外延和生活的外延相等。平时学生怕写作文,是因为话题与生活实际联系不够紧密,而本次习作,让学生在不受空间、金钱等的限制下自由想象作文。学生根据生活实际谈自己的梦想,徐徐道来,构思奇特,颇具匠心。
写作是一个由浅入深、由易到难、由简到繁的训练过程,任何一个环节出问题都会影响学生写作能力的培养。因此,盲目的训练往往多做无用功,我们必须在平时就十分注重方法与技巧。
1、注意多种训练方法相结合
与任务(task)相结合。目标明确, 如写“我的梦中小屋”,有目的的引导学生画画、描述、说明想要的小屋。调动学生的积极性,所以在培养学生这方面的能力时,我尽量与教学的多种任务相结合,而不是纯粹布置一篇作文。贯穿这节写作课的也是一系列的任务。
2、平时注重解题技巧的养成
1)准备工作 ①.仔细审题,明确要求 ②.紧扣要点,寻求思路。
2)写作之中 ①.开门见山,紧扣主题。②.语言正确,规范地道。尽量使用学过的、最熟悉也最有把握的句型、结构,应尽量避免中国式英语。要养成正确运用标点符号的好习惯,切忌一点到底的错误方法。③.重短轻长, 就易避难。④.过渡自然,表达流畅。注意前后句、上下文尽量过渡自然,正确使用and, or, but, because, so, then, after等词,保持行文的流畅。不重复使用可置换的词,如描述“我的梦中小屋”时,可以用firstly, secondly, then, after that等表示先后的序列词。
3)成文之后鼓励学生学会批改自己的习作。
1)一般语法项目的检查——英语中的人称、时态、单复数、习惯用法等都是非常重要的,即使在朗读中好像全理解,但在动笔的实践中就往往出错。如我们这篇作文多用一般现在时,第一人称。
2)注意语序——英语中的疑问句、感叹句和宾语从句都是通过语序的变化来构成和体现的,不注意会出现错误和意义上混淆。本篇作文要注意感叹句的语序。
3)书写规范,卷面整洁。卷面不整洁,使人无法看清你写的究竟是什么,那么就可能按错处理。所以在写时,我让学生一定要先打草稿。
反思的作文 篇5
“道路千万条,安全第一条。行车不规范,亲人两行泪。”近日,重庆市万州区就发生了一起公交车坠江事件,值得我们深思。
20xx年10月28日,一辆驾驶于跨江大桥的公交车突然与红色小轿车相撞,冲破栏杆飞下了大桥掉入长江,造成车内乘客13人死亡,2人失踪。根据有关部门调查发现发生这一惨案的根本因素是车内一女子因错过了站点要求司机停车,司机不肯,女子多次语言攻击,并用手机多次砸向司机的头部,颈部,肩部,司机也多次放下方向盘与女子打斗,这才是使车子失控坠入长江。
现在想想,这本来是一个多么小的事件啊!为什么最后会发展成一起惨案呢?
从事件上分析,如果这名女子当时能够顾忌车上多人的安全,行为不过激,不只为自己着想,这么自私的话就不会白白断送13条人命了。我认为错在那名女子,可司机也不应该如此随意,直接抛开方向盘,与女子打斗,这抛开的可不只是一个方向盘而是整整15条鲜活的生命啊!正是女子的自私,司机的随意和旁观者的看热闹心理造成了这一惨案。
这件事情犹如一个警钟敲响在我们心间,虽然事情与我们没有直接联系,但无疑提醒我们应该注意交通行车安全!
反思的作文 篇6
昨天课外活动宋老师把语文第四单元试卷发了下来,拿到卷子后,我一看分数不太理想,才得93分。回到家后,我把考试分数告诉了妈妈。妈妈对我说:“分数不重要,来,我们一起看看都错在哪儿,以后用心学就行了!
我和妈妈一起分析了错题,把错题的原因归为以下三点:
一、粗心大意,储藏的“储”我把单立人和言字旁写错了位置
二、标点符号掌握的不牢固
三、阅读题没有认真阅读,造成词语的理解错误
我和妈妈分析完后,我认真的将错题更正过来,看着卷子我不好意思的对妈妈说:“妈妈,我觉得这次考得不好的原因不光是没认真做题,主要是开学以来我早读坚持的不好,学习的时候不认真,每个单元学完后我都没认真地复习。”
听着我的话,妈妈高兴地笑了,说:“呦!学会反思了!发现错误要及时改正呀!
我赶紧接了一句:“亡羊补牢,为时不晚!我决心从现在开始每天坚持早读、上课专心听讲、认真完成作业、课后及时复习,相信我下次一定能考出好成绩!
反思的作文 篇7
期末考试已经过去,离初三又近了一步,当初也没有想到时间会过得这么快,一下子两年就过去了。
在这次期末考试之中,我还是犯了一个老毛病,一解出题之后就开始得瑟,结果就毁在了那些有两种甚至更多解法的题上。这次更惨的是自己的发挥,由于在考试之前妈妈准备的晚餐有问题导致我肠胃不适,只能带病上考场,时不时地出现的腹部以及肺部疼痛让人无法专心。
这次唯一好的一点是我做到了“誓与阵地共存亡”坚决地和试卷耗到了最后一秒。重要的是这次不是耗着画小人而是在不停的检查,充分的利用了多余的时间。这也是我弥补“天时”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 这次考试之后就把生物和地理在初中结业了,再也不理他们了,看这两科再怎么拉我的分。
不过虽然我不爱生物和地理但我还是在这两科上占优势,这次还有天公作美,我的座位前有一张中国的地图,虽然是公路图,但是也够用了,就这一点点的“地利”帮 我提了整整三分。虽然很幸运,很开心,但下次不依赖的为妙谁知道下一次你会不会有那个运气呢,不是吗?虽然看样子这次我大概考好了,但我依然对此比较紧张,不然我在考完之后为什么天天都做关于这次考试的噩梦呢?
考完试了错题本正在进行着最后的组建,二次错题也即将上本,我面向着初三。这次考试的结果固然 重要但最为重要的早已不是考试的结果,而是这次考试之后的表现,是中考的结果。
愿一切不会像小升初时一样,差一点成功结果成了最大的失败者。
这一切正像老师在黑板上写的那行字——从三分之二到一,ARE YOU READY?我想说I AM READY!
反思的作文 篇8
星期天的时候就设想着应该试着在同学们之间开一次读书会了。
试着布置了作业:
明天我们开读书会,你可以:1、做读书卡(名言、好词好句、介绍你喜欢的书、写自己的读书体会等)2、讲个你喜欢的故事;3、朗读你喜欢的书中的内容;4、如果你有其他的交流形式也请你积极准备。
本周的每个下午又都有活动,所以好像就没有再想这个事情。星期三下午第二节课,忽然想起第三节是阅读课,无论如何得让孩子们感受一下读书会的氛围。
我设想着让上次的“小书虫” 来主持,接受前几次开班会的教训,决定让三个人上台:张诗悦、许书甜、郭文轩。
简单写了几句开场白、串台词:
(张、许、郭)同学们,这节课是阅读课
(张)闻着书香,我们快乐成长
(许)成长路上,书为我们插上了翅膀
(郭)书,给我们无限的力量
(张、许、郭)二二班“小书虫的快乐”读书会现在开始
(郭)请已经准备好发言的同学举手
(张)XXX上台,XXX准备
……
反思:
效果是有的,形式也多,有讲故事的,有介绍自己喜欢的书的,还有的介绍名言的。
值得下次注意的是:
1、准备仓促,三个主持人应该人手一份串台词,一位同学没及时了解串台词;
2、上台的同学应该注意声音洪亮;
3、很多同学不举手,但是桌上明明放着自己的作品。我问同学们为什么不举手,同学们的声音几乎听不见:“不敢。”我指明其中的一位同学黄纤雅“你能站起来大声说出不发言的理由吗?”她说:“我不敢。”我说:“你能站起来,大声说出你的理由,这就是勇气,以后就能尝试一切不敢尝试的事物。”
最后我总结:大家不敢站起来的理由,应该是害怕自己某些方面做得不好,没有自信,其实,你没有说出来,你就同样不知道你有多优秀,你做得有多好。
4、没有及时给孩子们加分:凡是认真为了这次读书会做准备的人加十分,给上台发言的同学奖励红花。以后注意及时的评价。
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