反思作文

时间:2022-01-19 11:14:05 反思 我要投稿

【必备】反思作文合集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的反思作文6篇,希望能够帮助到大家。

【必备】反思作文合集六篇

反思作文 篇1

  在人生这个无止境的海洋,我遇过很多大风大浪,也收获到了许多美丽无比的贝壳。

  那是一个炎热的下午,道路上没有一家店铺是打开门迎接顾客的。忘了拿钥匙的我,漫无边际地走在滚烫的路面上。能做点什么呢?我走进一家饮料店,买了一杯饮料,坐在位子上,本想在这里蹭一点凉爽,无奈这里停电了,心里越来越急躁,忍不住想发火。

  刚想站起来离开这个破地方时,回头看见一个小男孩,正奋笔疾书着什么。我向他走去,看见他头上早已布满了汗珠,书上有几处地方也已经被汗水打湿,手却还在不停地写。往近处一看,哦,他正在攻克一道数学题。专注的他似乎忘记了周围的炎热,忘记了周围的一切,把自己的全身心都投入到解数学题中。看到他脸上时而高兴,时而沮丧的表情,我竟然被他震撼了,难道这就是所谓的心静自然凉?

  我打开手机,带上耳机,坐在椅子上,读《三国演义》。我努力使自己的心平静下来去读书,努力忘记周围的一切,忘记炎热,努力使自己和那个小男孩一样,把自己的全身心投入到一件事中去。

  慢慢地,我的心静了下来。我好像也掉进了书的大海,在里面无尽地汲取自己想要的。我不再觉得热,周围的环境仿佛都是安静祥和的,没有一点喧闹,我一直为书中人物的命运所担忧,为他们的成功逃脱所兴奋。

  不知道多长时间过去了,我的书看完了。摸摸头上、衣服上,已被汗水打湿,脸似乎被洗过一样。我很诧异,我竟然可以坚持这么久!回过头,那个小男孩仍在奋笔疾书。我悄悄地把饮料放在他旁边,并写给他:谢谢你告诉我“心静自然凉”。

  推开门,外面的炎热丝毫没有褪去。看见街上的人们一个个喊着热,我笑了笑,不说话。以前我从来不相信心静可以凉爽,不过现在我相信了。

  心静自然凉,这是我收获的最好的东西,它会让我急躁时,给我最好的反思。

反思作文 篇2

   期中考后,我有一个好消息和一个坏消息。好消息就是语文考了98分,坏消息就是数学考了85分。我恨不得将语文的6分给数学,这样数学和语文的分数就全部都是90分以上了,可是,事实是无情的,不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也还是不能把85分变成90分。

  这次期中考,我的数学成绩为什么考得不好呢?是因为我生病请假吗?不对,我根本就没有生病。原来是我上课没有认真听,老走神,再加上回到家里又没有认真做作业,所以,我的数学成绩老上不去。

  今后,我一定要在上课认真听老师讲课,改进学习方法,克服粗心大意的缺点,做一个人人都喜爱的好学生。

  

反思作文 篇3

  10月14日在浯溪三中举行了“国培计划“祁阳县初中语文乡村教师工作坊C546项目第二次线下培训,这次培训的重点是作文教学。此次培训听了吴春来《在情景中细描人物》作文示范课及作文讲座《作文教学的五五法则》,受益匪浅。教师要解决学生的厌烦写作的心理,首先要从自己入手。

  (一)敬业精业,授课精彩。要努力认真钻研教材,精心构思、设计课堂环节,力争每一堂课都是精品。让学生感到听老师讲析作文或课文就是一种享受,以自己全身心地投入来感染和引导学生。精湛的艺术,高尚的品格,本身就具有极强的吸引力。久而久之,学生就会在这种氛围中逐渐萌发对文学、对写作的兴趣。

  (二)教师下水,现身说法。身教胜于言教。教师的一举一动,比千言万语还要有说服力和感召力。在作文教学中,凡是要求学生写的作文,老师坚持与学生同题写作,平等研讨,共同修改。也许教师的这种做法会使学生感到写作不再那么难,作家也不是高不可攀。“作文其实就是写身边的人和事,抒发自己对生活的感悟。好的作文必须要有独到的思想和艺术见解。”学生对作文一旦有了全新的认识,就会彻底打消畏难、厌烦心理。

  (三)典型引导,正面鼓励。对学生要多鼓励、多表扬,不说打击和挫伤学生积极性、自信心的话;不做打击和挫伤学生积极性、自信心的事。坚持多从学生的作文中找评析范文,不求完美,但求有独到之处,力争每学期绝大多数学生的作文都有被选做范文的机会,我相信榜样的力量是无穷的`。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在作文教学中,我们相信只要在教学中多去反思,探讨,我相信写作之花一定会让我们撷取。

反思作文 篇4

  在我生活的x年中,有许许多多的教训,而令我最难忘的教训是我乱写英语作业的事。

  那一次,我在我的奶奶家写英语作业,为了图快,就把作业胡乱划拉了一通,当时,因为仅图快,所以极其不认真,结果最后写了一大堆自己也看不懂的文字,来自欺欺人。

  第二天,由于我的作业写的极其不认真,老师把家长叫到了学校去,把我学习不认真的事情告诉了家长。家长开始还不相信,等到老师拿出了我写的作业以后,家长才知道我最近的学习情况很差。我虽然坐在教室里,但我的心中却忐忑不安,想着家长回家以后会怎么批评我。课一句没听进去。

  回家以后,父母并没有批评我,而是教育我,使我从心里树立了“认真”二字。

  后来,我渐渐忘记了这个教训,也忘记了“认真”二字。可是我有一次犯下了错误,有一次我爸让我读一篇文章,开使我还比较认真。可是我读到后面,心开了小差,想别的去了,到我爸检查我的时候,因为我没认真读书,所以什么也不知道,自然没回答上来。

  这两次,我犯下了大错,它们使我后悔不已,同时,我也得到了一个教训,那就是干什么事都要认真,才会成功,否则将会一事无成。

反思作文 篇5

  又是一次文字争论,又一次到无法调和的边缘。

  不说是不是故意,还是时机就是那般恰好。

  也许,一直是深埋的定时炸弹吧,给个合适的机会,就会开花散落。

  也许,是一个契机,让彼此都说出自己的心里话。

  然后发现,你所不屑的双方眼中,你也不过如此,甚至不堪。

  待安定下来,细细反思,哑然失笑。

  好像人人都是以自我为中心,觉得自己都是对的,而别人未必对。自己都是最辛苦最累的,而别人未必。

  当我们从第三方的客观角度来看的时候不免觉得幼稚,太过自我。

  其实每一个人都是一个独立的个体,不论早晚,都要独立面对生活,在竞争中学会成长。

  也许,我应该渐渐地摒弃自己的陋习,慢慢地接受成长,毕竟不管你愿不愿意,成长之痛,每个人都要经历,有些是细水长流式的不知不觉,有些是提醐灌顶的瞬间磨练,每个人都必须经历的成长过程中,懂得反思,是一种幸运。

反思作文 篇6

  今天我们要月考。我们拿到卷子后,就开始写了,写完后,就交了上去。

  老师先发了语文试卷,我先看看我哪里错了,发现我的古诗填空全对,作文和阅读却减了很多分。

  我看着我写的作文,心想着:如果我平时多看些作文书,记住那些好词好句,上课记住老师说的写作方法,字再写好一些,那我的作文就不会减那么多分了。阅读——读的时候多读几遍,多做几本阅读书,老师讲阅读时认真听。阅读题也会少减几分的吧。

  后来老师又发了数学试卷,我也是先看看哪里错,没想到,我有许多不必要错的都错了,我想:如果我写试卷的时候再仔细一些,课后多做一些练习,那些题就不会错了。

  最后,老师把英语试卷发了下来,我也像先前一样,看看哪里错了,我一看,吓了一跳,我怎么错了这么多呢!我仔细的看着我每一次错的,心想:如果平时多背一点单词,多背一些句子,上课不打野,好好听老师讲句型,记笔记,也许那些错的就会对一些呢。

  这次的月考,一下子就暴露了我身上的许多缺点。下个月,我一定改正缺点,争取下个月的月考,取得一个更好的成绩。

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