【荐】自我反思作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的自我反思作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自我反思作文1
人的一生分为三个部分,过去、现在与未来,古人曾说过,我们要驻足今天,铭记昨天,展望明天。过去,我曾无数地幻想未来,如今,我要为未来而奋斗,将来,我必将站在人生的高峰。
回顾过去,自己曾以一个贪玩享乐的形象使自己成绩下降;回顾过去,自己曾以一个成绩而骄傲自满的心态使自己不努力学习;回顾过去,自己曾以好胜而使自己萎靡不振,后又奋起直追;回顾过去,自己曾以粗心大意把自己有把握的题做错;回顾过去,这些种种的坏习惯都在现在凝聚,等待着被击败,因为现在的我不再是过去的我,如此无法控制自己。
现在,我回顾了过去,明白了坏习惯们的弊病,那么我不会再犯。现在,可以实现过去的目标,也可以计划将来的目标,当然,只有实现了过去的目标,你才有资格规划你的将来。而无论过去现在或将来,感恩生活,感恩上天给我们的一切是最重要的,一个想成功的人就先要学会感恩。将来的我,必以一个全新的我迎接更严峻的学习上的困难,打败它们。现在,我要锻炼好身体,使将来有一个健康的保障。
不要在现在叹息过去,过去做错了不可惜,因为我现在知道了错在哪,过去的我不代表现在的我,现在的我也不能代表将来的我,所以我不能以现在叹息过去,以将来叹息现在。我不应该糟蹋现在,那就是对过去的不负责和对将来的无视。糟蹋现在,就等于抛弃过去和拒绝将来。所以现在我要努力,我不能让过去白白过去,让将来毫无意义,这样人生才会充实而快乐。
将来远吗?不远!我们这些炎黄子孙,祖国的下一代希望,将来须要我们的创造,周恩来总理的一句话:“为中华之崛起而读书!"我们应当铭记,中华崛起,靠我们。将来,中国必站在世界的高峰,而我们,也会站在人生的高峰!世界是属于我们的,我们也属于世界!
收藏过去,把握现在,赢得未来。
自我反思作文2
从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳1500字自我反思1500字自我反思。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
自我反思作文3
生活中最需要自我反省,倘若你在取得一点成绩之后自我反省一下,那么你将取得更多的成绩,可是自我反省往往是不容易做到的。
成绩出来了,我此时手中拿着成绩单,脑子里一片空白,怎么回如此的差呢?我呆呆的望着成绩单回想起以前。
那是初二升初三考试前的日子里,我比别人多付出了许多努力,终于在考试里我超长发挥一举夺魁,坐了初三的第一把交椅。
可是后来情况又怎么样了呢,俗话说的好“打江山容易,守江山难。”自从我那次之后,上课不注意听讲,下课下完成作业,更不用说比别人更努力了,而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和,老师们见我这样怕我退步找我谈话,可是我只当耳旁风,还以为老师和我过不去,之后依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自以为是,可是时间却从我的放荡中飞逝。
终于又一次的考试来临了,我本以为可以轻轻松松的,可是我错了,每一道题都似曾相识,这时想起老师们的那些话,我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句:“你该好好反省放行了。”更使我难受。
“叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上认真听讲,那些题能似曾相识吗?倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗?想想以前那个我,再想想现在的我,我真是变的太快了,我又很庆幸这次让我失败了,使我反省了,能及时改过,及时努力去追回我以前的时光。
这件事之后,我得到了一个道理:“你若想做一个成功的人,那么你就必须经常反省,不要取得一点成绩就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省!
我最需要快乐!
自我反思作文4
这一学期的辛苦和努力体现在期末考试当中。
7月2日,我怀着忐忑不安的心情来到学校,不出我的预料,聪明题白白浪费了五分,从而导致总分下降,也使我无法进入班级前十名。当老师在讲台宣念班前十名同学的名字时,没有我的名字,心里不由得怦怦直跳。幸好当老师在第十二名念到我的名字时,才长长松了一口气,还好,并没有下降得太明显,否则我会很难过的。
因为期末考试的试卷没有发下来,所以我也只能凭考试时候的印象,仔细分析考不进前十名的.原因:因为平时经常偷懒,不喜欢练习聪明题,到大考前段时间才临时抱佛脚,稀稀拉拉做几道题应付一下,所以对自己没有信心,在上缴试卷的时候,听到班里的数学尖子告诉同学的答案,赶紧把自己做正确的答案涂改为错误的答案,因此十分的聪明题做错了一道,被扣了五分。我的行为说明了平时没有下苦功夫,所以对知识没有掌握得很牢固,因此缺乏自信。虽然是无意中听到别人的答案,但我的行为其实跟偷看没有什么区别的。以后要吸取这次惨痛教训(这学期以来唯一一次聪明题没有得满分),平时多练习聪明题,争取考试不丢分。一向以数学家为荣的我在基础知识也只考了97分,本来我认为能够考满分,原因可能又犯了粗心大意的老毛病,可能有一道题漏做了。
语文方面我觉得考试的分数有点低,只考了95。5分,可能是写错字或阅读题被扣分,还有考试时“捣毁”两个字不知道怎么写,只能写两个同音字“导诲”去碰碰运气。
英语方面全靠平时多读多写,才考出98分的好成绩,不过这次考试的内容有点容易,全班有53名同学的分数上90分以上,所以我还需要更大的动力,向第一名的宝座进攻。
通过这次期末考试,我得到的经验是:平时要多复习课文,多做习题,打好扎实的基本功,做到胸有成竹,不能在考试前才临时抱佛脚,否则好名次就会跟你擦身而过。
自我反思作文5
在刚刚结束的期中考试里,我犯了许多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能够允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
自我反思作文6
三年级习作教学,首要的任务是拓宽学生的思路,调动生活的积累,从而激发学生的习作欲望。本次习作和口语交际的训练紧密结合,由于在习作前的口语交际课上,学生已对如何“介绍自己”有了一定的认识,因此,本节课把引导学生如何写具体作为贯穿课堂的主轴,课堂先通过师生互动激发学生兴趣,通过教师的“导”帮助学生明确写作思路,引导学生抓住自己特点进行写作练习。导“析” 、导 “评”环节则以例文的形式,让学生在品析中掌握把特点写清楚、写明白的方法。使学生下笔时有章可循。对初学写作的三年级学生来说,写作通常是“无话可说”,甚至“无材可写”,仅仅靠教师传授抽象的写作知识,是难以提高学生的写作水平的。通过多媒体的辅助,学生在这节课上概念清楚,方向明确,笔下的文章语句优美,事例真实,但这堂课我觉得安排内容太多,解决的问题多反而达不到预期效果。再有就是学生写作结构上有千篇一律之嫌,形式拘泥,如何让学生在习作时能“心中有法,表达多样”在写作结构千篇一律的基础上百花齐放是下一个要解决的问题。至于信息技术在作文教学中的作用我在上面已经谈了认识,在这节课上虽然只是几张幻灯片,但我始终认为语文课姓“语”,信息技术能为作文课插上腾飞的翅膀,但启航时却必须有方向,否则会喧宾夺主,浪费学生宝贵的时间。
总之,作文教学没有止境,我会在教学实践中踏踏实实努力,觅得科学有效的方法,提高自身素质,让学生快乐幸福地生活,轻松愉快地习作。
自我反思作文7
光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解。
在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。
在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂为止。在家里,先把老师讲过的课温习一遍,再讲给爸爸听没,要是我将得很流利,很舒畅的把老师讲过的重点说一遍,证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了,没有讲小话,这是一种很好的学习方法。
上课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把今天老师讲过的课文复习一遍,再做老师布置的作业。做完了作业,找一些有关今天的资料看一看,做一做,这样就不会忘记今天老师所讲过的课,还可以顺便预习明天老师所要讲的课,做好一个预习的准备。
在作业上,我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整,先把算是或者是把答案写在草稿纸上,确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师,也可以恩爸爸妈妈。
我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。
自我反思作文8
说起反省,我有太多的事要反省。
反省自己在学校,在家和朋友之间的一些事。每个人个人都是在做过后才知道自己的缺点与自我反省。
在学校里的那一幕幕令人难忘的情景,使我记忆犹新。还记得在以前的两年学习生活中的那种令人回味的听课情景。那时的我上课总是爱发呆,思路总是不跟老师走。在一次物理课上,发着呆。老师也没注意到我,就这样在两年的物理课上,我偶尔也会发一会呆。以前没怎么太注意,可到了初三我才真正领悟到。如果上课不跟着老师的思路走,那么到最后难过的人是你而不是别人。我现在时常在想如果以前我不怕苦,坚持下去,结果会不会不一样呢?可是现在我才反省会不会太迟。不过不管是现在还是以前,自己能反省总比不反省要更加的高尚。
自我反省。我现在上的每一节物理课都很认真的去听,去记。这也包括了其他的科目。我只想对物理老师说一句:“老师,我彻底的反省了,我以后会更加的努力。请你原谅以前不好的我,重新接受一个全新的我。”
在家里发生的一件事也是让我反省最深的一次。脑海里还出现那一幕,在屋里和母亲吵架的那种无法想象的情景。我和母亲看着电视,母亲叫我去睡觉,明天还要上学。可是我却把母亲的好意与关心理解错了,便与母亲吵了起来。结果我们都伤害了对方,我们都哭了。在这一刹那,便有一把剑刺在我的心中,怎么用力的拔都拔不出来,自我反省那种痛是穿心刺骨的。事后我便向母亲道了歉,母亲也原谅我了。可是因为年龄的增长与成熟,我便觉得对不起母亲。我现在好想再用我最贴心的话语向我的母亲再一次的道歉。母亲希望我的反省能让你感受到,我以后一定会做一个又乖又听话的孩子,母亲对不起,我错了,原谅我,母亲。
还有朋友之间的反省,我就不一一举例了。毕竟要反省的事太多了。
希望我的反省不会太迟,希望我的反省能让那些曾经被我伤害过的人能用心感受到。反省是我们成长的一条必经之路,只要坚持走完这条路我们才会成熟。
自我反思作文9
近段时间接触了部分老同学,在交往中大家善意地指出了我身上存在的一些缺点,比如:我行我素、有点强势、喜欢操心、做事无主心骨……目前正在开展党的群众路线教育实践活动,这些出自不同口中的“批评”,恰恰符合教育实践活动中“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,听着听着让我不由得红红脸、出出汗。继而仔细回味一下他们所说的,确实有道理。
每个人所经历的环境不同,为人处事的方法自然也就不同。我出生于普通的工人家庭,父母给予的教诲是老老实实做人、不要别人的东西、人穷志不穷、人敬一尺我敬一丈……父母不但是这样讲的,也是这样做的,厚道的父母虽然没有给我多少物质上的享受,却给了我受益一生的精神财富,诚实、独立、尊重成了我做人的基本标准。当年,我家在城郊结合部,周围生活的人多是农家,玩伴农民孩子居多,在与他们的朝夕相处中,我学到了淳朴和善良。学生时代,一直担任大大小小的班干,老师的鼓励和赞扬、同学的友爱始终萦绕着我,和谐的氛围无形中培养了我的正直、自信、热情,以至于现在都很鄙视那些心术不正的人或耍心眼的人,不愿意与此类人为伍。参加工作后,因为从事机要职业的关系,养成了严谨的工作作风,不该说的绝对不说,不该问的绝对不问,认真仔细、追求完美 ,举手投足显得有些固执、呆板、木讷,以至于被人称为工作狂。此外,从小爱听天方夜潭的故事,爱看战争或情感题材的小说,造就了我英雄主义、浪漫主义的气质。这诸多的因素重叠在一起,塑造了我特有的个性。
人上一百,五颜六色。不同的环境形成了不同的人生观、世界观、价值观,谁对谁错,各执一词。别人所说的诤言,要抱着平静的心态,用大脑分析分析,认同的认真加以改之,不认同的誓死捍卫别人说话的权力。
人生无非是笑笑别人和被别人笑笑,不管怎样,做好自己最为重要。
自我反思作文10
日月如梭,转眼一个月就过去了,回顾这一个月的学校生活,思绪万千。
没上中学时,我就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。但听中学的哥哥姐姐们说:“初中课程多,时间紧,根本就没有多余的时间玩儿和课外阅读。”我还以为他们是在吓唬我,尽管这样我还是非常想上初中。当我真正的上了初中以后我才明白:初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多。
为了在中学里不掉队,我首先要掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点,抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;其次是准备好笔记本,把重点记下来;接着是把新旧知识结合起来,对知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。静下心来分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适,是否有失误,独立完成作业的质量怎么样,在作业中出现的问题是否能认真查找原因,及时纠正。
升入初中后我感到再运用小学的学习方法是不适应的。小学时只要完成了作业,把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中就不同了,除了基础知识,还需要加深理解、拓宽知识面,这时我就得摆脱对老师的依赖性,做到自主主动的学习,积极适应新的授课方式。初中集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以上课我要用认真听,用心记,及时记笔记。尽快的适应初中老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求。遇到问题时还要及时的向老师请教,主动接触老师,要及早的摸索出适合自己的学习方法。我发现到了初中,学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,还要主动的用心学,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。
我明白,人总是要完成自身的转变的,在克服一个个困难的过程中我会渐渐地成熟起来。因而在学习上遇到困难、受到挫折时,我不会打退堂鼓的,我会迎着困难上,我已树立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必胜信念。
自我反思作文11
“你的衣服洗了没有?”一回到家妈妈就问我。”“没。”我惭愧地低下了头。“什么,多久了还没洗,现在,立刻,马上去洗,你还有一个小时的时间。”妈妈严肃地说。我放下书包,往我的房间走去。我的房间可以用不堪入目来形容了,床上堆着山一般高的脏衣服,地上脏兮兮的,还有很多头发。我已经很久没有整理自已的房间了,上一次整理在什么时候都不记得了。“从哪里开始呢?”我自言自语。我挽起袖子,决定从洗鞋开始,明天上学,今天的太阳好好,明天就可以穿了。望着那脏兮兮的水,我都有想吐的冲动,我的鞋原来那么脏!我是一个有洁癖的人同时又是一个很懒的人。简单来说我是一个矛盾体,看见脏东西真的很想拍掉,但又很懒。我忙里忙外,一边听音乐一边收拾,很悠闲。“收拾好了没啊?”妈妈在门外催促。“没。”我大声的说。“我进来了哦!”不等我阻止妈妈已经进来了。妈妈看到我身后的那一大堆垃圾就生气“你看看,你房间多脏,那么多垃圾,真不懂你是怎么生活在这个环境里的。一个女孩子怎么会这么不爱惜自已的房间……”话还没说完,妈妈的电话响了。“喂,你好,这样啊……嗯,好的,现在就过去……”妈妈挂了电话,临走时说“我回来之前一定要看见你的房间干干净净,一点灰尘都没有。”妈妈走后我一个人在房间里收拾着。等忙完,妈妈还没有回来。我一个趴在桌子上,想完手机吧!又没有什么可玩的,想找人聊天,她们也不一定在线。最后我决定给自已一个检讨,从抽屉里拿出一张纸,拿起笔
我的房间很乱,妈妈不提醒我,我从来都不收拾,我是一个被动的人。我很懒,我很胖,我很矮,这都是懒的后果,你运动的话可以瘦身长高,今天虽然很累,但看到我房间干干净净的时候,心里特别舒服,有一种自豪感。我已经不要再做懒人了,我要做一个勤快的人。