写反思书的作文（精选56篇）
随着社会不断地进步，我们要有很强的课堂教学能力，反思过往之事，活在当下之时。那么问题来了，反思应该怎么写？下面是小编为大家收集的写反思书的作文，希望能够帮助到大家。
写反思书的作文 篇1
星期四那天，我写了一篇反思书。
那是因为在星期三的时候，我和同学们在玩自己做的陀螺。后来上午读课了，我们都回到了自己的位子上看书。我正在看《城南旧事》的时候，就突然被老师叫了出去，一开始我不知道怎么回事，后来，旁边的同学告诉了我，我才知道：原来是因为我们在玩自己做的陀螺。后来，李老师让我们去写一篇300字的反思书。上课，李老师就让我们去上课了。
第二天，李老师提起了反思书的事，我才记起来要写一份反思书给李老师。然后，我就被留了下来，写反思书。我一边写一边想：早知道我就不玩自己做的陀螺了，现在还被老师留了下来。我写了很长时间，后来看见在食堂吃饭的人都已经回来了，我就加快速度写。过了很长时间，我终于把反思书写好了，然后我就飞快地跑出教室去食堂吃饭。我到了食堂，我发现我是最后一个去的。我很快地吃完了饭，就进了教室做作业。我看了看手表，时间已经不多了，我就快速地写作业，不一会儿，就算在午读课之前写完了。
对于这件事我非常的懊悔，我保证我以后不会再这样了，老师对不起。
写反思书的作文 篇2
我的毛病很多，虽然我总是在不断改正，但还是不见减少。我想，我写完了这篇反思之后，就要把这些坏毛病送上“断头台”——坚决改正！
犯罪A：“粗心”！犯罪等级5＊。粗心大意的亏我吃了不少，它就是一个“大骗子”！我把它告上了法庭。法官对坐在原告席上的我说：“请把你受骗的经过说一遍。”
我看了看台下的人，一丝愤怒涌上心头，形成了一股烈火。我再也不顾脸面了，于是大声说道：“在考试的时候，因为它，我才把这些题做错了；在出游的时候，因为它，我才将东西丢掉，损失了金钱和心情；在演讲的时候，因为它，我才在同学面前当众出丑……”被告席上的“粗心”，哑口无言。台下的人们纷纷点头说：是！他们也被“粗心”骗过多次。
我接着说：“粗心还诱发了其他几名犯罪嫌疑人作案，如无知，如脏乱差三巨头等，我们还能忍吗？”台下响起了一阵阵掌声。
罪犯Ｂ：“骄傲”！犯罪等级３＊。“粗心”在人们的叫骂声中被押了下去。“骄傲”随后被押了上来，坐在了被告席上。“骄傲”不服，说：“我是成功带来的，你们不应该这样待我！”
写反思书的作文 篇3
不得不承认，刚看到支付宝稿费到账消息的时候，自己内心的那种心情是无法用言语来形容的。可是想一下最近这两天的自由散漫，确实是有些自愧不如。
人的惰性这个东西真的是太恐怖了，一不留神就会钻入自己的脑海中，扰乱自己思绪，打乱自己计划，让自己变成一个彻头彻尾的懒惰者。
直到现在还记得昨天下午的失落，不知道自己失落的理由是什么，只是突然之间感觉什么都不想做，也向朋友征求意见要不要，在月末的最后两天放松一下。朋友说如果觉得辛苦的话可以放松一下。
可是如今想起来，好像也没有什么辛苦的。有的只是自己心中时不时冒出来的惰性罢了。后来想想自己确实有些过分了，我们不能只喜欢收获的喜悦，嗯不喜欢努力的状态。就像我们一些想要过上好日子，可是却一直懒得去努力，这真的是一件不可能的事情。突然时间就有点为自己昨天的那种想要放弃的想法和泄气的情绪感到羞愧。因为一份耕耘一份收获的道理，自己还是懂的。只是自己却矫情的不想去努力却想不劳而获。
这样的想法真的是错误的，也希望自己能够做到深刻的反思，反思自己思想中的一些不足，坚持为自己喜欢的生活而努力！
写反思书的作文 篇4
昨天晚上，因为很多原因，我静下心来，去思考最近发生的一些事情。
也许确实应该端正态度，很多东西认真对待。不能因为自己无能，就把一片净土，变成污浊之地。
我的灵感突然乍现的时候，也完全不能想象，之后会发生什么事情。
可是我想明白，别人对我有知遇之恩，我却不能这样吊儿郎当，继续下去。
有的时候，不是因为个人能力有限，而是外界因素的刺激，再加上自己内在因素的考量，就自动飘了。
就像初二那年，我们数学老师对我们全班讲述他的经历，他上学的时候，每个月的后几天，班主任都要把他喊到办公室去揍一顿。
当时他不明白为什么挨揍，后来才知道班主任的良苦用心。
原来他是班主任充满厚望的学生，每个人的心理因素，每个月那几天都会疲惫，不是有意的，而是自发的一种感觉。
怕他那几天不好好学习，耽误了课程，就揍他给他警醒。
我们当时听了都想笑，现在想来，确实让人感动。
所以我想，以后做事情认真一丝不苟，即是对自己的尊重，也是对别人的尊重。
写反思书的作文 篇5
其实自己一直都知道，沉默是金，别懂得言多必失的道理，但是很多的时候却又控制不住自己，想要去吐槽生活中的一些不如意，以至于很多时候就是在别人眼中是一个怨妇一般的存在，这件事方面自己也是应该做到深刻的反思。
昨天下午去好朋友家给孩子借书的时候，就聊到关于家里两位老人的一些事情。然后自己也就忍不住吐槽了一番，家里的老爷子喜欢拍抖音之类的都可以理解，毕竟抖音现在早已经不是年轻人的专属。
但是看着家里的老爷子每天记录着自己如何伺候老太太，被一些粉丝询问子女们去哪里的时候，自己心里或多或少还是有些不舒服。
本来伺候自己的另一半，本就是自己的职责所在。自己任劳任怨的伺候着，在别人眼中是一个好人，是一个好老公，这也是一件无可厚非的事。
但是，如果每天事无巨细的把一些生活细节发布在抖音上，总有一种做给别人看的感觉。因此也就让自己忍不住吐槽了一番。
事后自己也反思过，每个人都有如何选择自己生活的权利，自己做好自己的无愧于心就可以了。至于别人怎么活，那跟自己也关系不大。
因此，也时刻反思自己，沉默依旧是金，言多必失的道理也一定得铭记于心。
写反思书的作文 篇6
下午三点十分，随着最后一门课程考试结束的铃声响起，我欢快的跑出了考场，一路哼着歌曲走回了家。
到家后，我立刻打开了久违的电视机，坐在沙发上津津有味的观看着我喜爱的节目。可能是看到我这么高兴，不忍心打扰我，也可能是看我平时学习太辛苦，想让我放松一下，总之，妈妈看到我打开电视，没有像以前那样立刻给我关掉，而是默许我观看。过了一会，妈妈告诉我说老师发期末考试试卷答案了，让我进行对改一下，估一下自己能考多少分。我关掉电视，高高兴兴的对起了答案，因为在我的心里，我认为自己考的还是不错的。随着试卷的对改，我发现有的简单的送分题因为我粗心马虎写错了、有的基础知识测试因为我掌握不牢写错了等等，我发现的错题越来越多，而我的心也一点一点的跌向深渊，心情再也高兴不起来了。
我坐在自己的房间里认真的反思自己，这次考砸的主要原因是粗心、马虎以及对知识掌握的一知半解。通过这次考试，我想了很多，以后我一定要端正学习态度，养成良好地学习习惯，加倍努力刻苦学习，我相信有志者事竟成，在下次的考试中我一定能取得满意的成绩。
写反思书的作文 篇7
拿破轮曾经说过：不会从失败中总结教训的人离成功是摇远的，一个不懂反思的人，在人生道路上是从这个坑里，掉进另一个坑里从不总结经验。
在小学生活中，我觉得学习是一件可有可无的事情，但到了初中我觉得生活变得有意思了。小学时做业少每天就俩三样，四五样的时候很少很少，每天回到家看着窗外的风景或出去玩一玩，要不就是玩一玩手机、看一看电视、玩一玩电脑，每天都是这样觉得生活一点也不充实，没有意思。但到了初中每天早上有任务、中午有任务、晚上有任务，突然感觉生活变得充实了，只有这样的生活是我真正喜欢的吧！
小学不太喜欢写作业但还是会完成，我自身不太喜欢学习，从小就不喜欢，因为上课老是不听讲。
到了初中我觉得我的成绩有所提高，还交了许多好朋友，也慢慢和老师变得熟悉了。
到了初中每天的任务有许多但只要认真完成就可以成功，所以说，反思是智慧的源泉，是我们人生走向成功的基础保证，我要通过反思不断提醒自己、激励自己、超越自己。
写反思书的作文 篇8
段考后的我似乎不怎么高兴。我之所以不高兴，完全是因为这次段考我考砸了。数学本是我的强项，但这次我却失误了，我很后悔考试是没有抓紧时间做题，导致后来仓促的完成最后几道题，所以错了不少。
以前，我听过一个故事：在纽约市一所中学任教的保罗博士曾给他的学生上过一堂难忘的课。这一个班多数学生为过去的成绩感到不安。他们总是在交完考卷后充满了忧虑，担心自己不能及格，以致影响了下阶段的学习。
一天，保罗在实验室里讲课，他先把一瓶牛奶放在桌上，沉默不语。学生们不明白这瓶牛奶和所学的课程有什么关系，只是静静地坐着，望着老师。保罗忽然站了起来，一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽中，同时大喊了一句：“不要为打翻的牛奶哭泣。”然后他叫学生们围绕到水槽前仔细看一看，“我希望你们永远记住这个道理，牛奶已经淌光了，不论你怎么样后悔和抱怨，都没有办法取回一滴。你们要是事先想一想，加以预防，那瓶牛奶还可以保住，可是现在晚了，我们现在所能做到的，就是把它忘记，然后注意下一件事。”
写反思书的作文 篇9
对于写作方向，我在很早以前就为自己定下了目标。可时间过去了数月，好像并没有进展，我一直在原地徘徊，然后看到越来越多的后起之秀耀眼的成绩。
在感慨之余，我也许需要的是反思，为什么会是仍是这样打转的状态。外在的原因是有的，如果想要给自己找借口，那自然是会有挺多的，关键是是否能够真正地说服自个。就如同我们所说的，时间都是挤出来的。你对于一件事无法去坚持，说白了就是不够热爱。有一个老师讲过特别接地气的比方，她说周末你还在赖床的时候，如果有一个你很心仪的人打电话说，他正在你家附近，有空的话可以见面聊聊天。估计你想也不想就一骨碌爬起来洗漱，顺带还捣拭的特别地光鲜亮丽。
第一次听这个说法的时候，只觉得又好笑又扎心，真正放到生活中的其它事情一对比，不就是真的是如此吗？如果我真的想要在自己定下的目标方向里去深耕，就是要下足功夫，定下计划。不要一开始就长篇大论，而是从最小的一个个小的习惯里去养成。最为关键的是要有那一份真正投入的心思。明折自己真正想要的是什么，才是至关重要的。
写反思书的作文 篇10
随着新课程改革的深入，周围的老师们都投入到“反思”的热潮中，我也不例外。在写反思的过程中，我常思考该从哪些方面着手，在最近的学习中，我收获不少，与此同时也看了一些书，总结了一下收获，和大家交流一下。
在教与学的活动中，如何选择反思点，是教师反思能力的具体体现。反思点大致可以归纳为三方面：反思成功点，反思失败点，反思创意点。
我个人觉得反思失败点尤为重要，一般来说，学生课后的情绪、作业的正确程度、后续课中对前一课知识的再现程度，都能反映上一节课的教学效果，也都能找出上一节课存在的问题。另外，也可以找不同类型的学生进行访谈，在访谈中直接寻找问题进行反思。
从师生之间的互动行为中来反思，应该从接纳学生的感情、表扬或鼓励学生、接受或采纳学生的意见、提问、讲授、给予指导、批评或维护自己的权威、学生应答反应、学生自发提问、安静或混乱等方面思考。
一个优秀教师的成长离不开不断的教学反思，教学反思可以进一步地激发教师终生学习的自觉性，不断的反思会不断地发现问题，从而促使自己拜师求教，与时俱进。让我们都能成为善于反思的教师吧！
写反思书的作文 篇11
今天中午放学时，我和李容笑打架了。
放学站路队时，李容笑无缘无故地踢了我一脚，踢在我的肚子上，很疼。我生气了，也还了他一脚，踢在了他的腿上。当我们排着路队，快走出教学楼时，没想到李容笑先告老师说我打他了，我说是他先打我了，可他就是不认帐。黄老师严厉地批评了我，并把我留了下来，因为我是班干部。我心里觉得很委屈，妈妈来接我的时候，忍不住哭了起来。
回到家里，妈妈耐心地开导我，指出了我动手打人的错误，遇到问题不能以暴制暴，要动脑筋想办法解决。在这里，我要给李容笑说一声：“对不起！”虽然是你先动手打的我。因为我是班干部，更要以身作则，我不该跟你动手，我先承担起打架的责任，但你也要承担起你的错误。因为我们都是男孩子，要勇于承担自己的错误，承担自己的责任。
我们一四班是个大家庭，不能因为一件小事就打起架来，影响团结。就像我姐姐说：“男孩儿总是打糊涂架，没有理由。”我们要团结友爱，互相帮助，共同把我们一四班建设得更好。
写反思书的作文 篇12
事情是这样的，今天我和同学打了一架，我知道很不应该，可是最终还是打了，对此我有好几点要申明，首先我本人是没有意愿和他打架的，是他三番四次来惹我，就拿上个礼拜来说吧！他借我东西不还，拖了好几天，我心想算了，也没和他发生什么冲突，可是这几天他带来了，却还不还，我真的很气愤。
其次，我知道冲动是魔鬼，可是，我也是人，一气之下就从上去和他理论，本来也没想要和他打的，可是他说有胆就打呀。我一时气不过，再加上他反复挑衅，并且不断的和周围得人嘲笑我，我才出手的。（如果是检讨，要给人更多的同情感，例如自己怎么被欺负，如果不是，可以是，父母被骂，兄弟被打，最好是见义勇为），这一拳打出去就没办法收回了，因为生气，所以用了很大的力，以下就打在了他的鼻子上，血一下就涌了出来，我本来只是想给他个教训，让他以后不要在当我好欺负，可是那各小子，竟然叫嚣着，不断的骂我（如果是检查可以加上：哈骂我的母亲，我承认我是个坏孩子，可是我的妈妈是世界上最好的妈妈，他怎么可以这样做），嚷着要身边的人一起打我，平时我的忍让让此时的我到达了极限。我猛的把他按倒，掐着他的脖子，用拳头击打他的脸部，用巴掌扇他耳光。
写反思书的作文 篇13
最近，我一而再，再而三地犯了许多同样性质的错误。
这两天，我的脾气非常不好，每当妈妈批评我或指出我的错误时，我都会不管三七二十一顶妈妈一句。像妈妈说我学习没学扎实时，我说妈妈管太多。在妈妈说我平时习惯不好时，我说：“好像你自己就没有似的。”
妈妈为此对我进行了深刻的教育：“不是别人有这个错误就不能纠正你。这样的话，世上没有十全十美的人，那人人都不能说你了，你就永远认识不到自己的错误，也就永远改正不了这个错误了。第二，任何人都可以提出与纠正你的错误，不仅仅只有老师与家长的话才听，就算同学的话甚至不熟悉的人提出拟的问题，你也要耐心地接受它。因为大家都不是出于恶意，而是为你好。第三，每个人纠正你的错误时，你的态度要端正，如果别人指出的问题你确实存在，你就要先听，再思考，最后不忘感谢。加入别人说错了，你也要先听，再思考，最后解释。这三个步骤，你要牢记。”
我静心思考，我近几天确实对妈妈说话态度不好，我总是由着自己的性子来，说话不进过大脑似的直接从嘴里蹦出来，这样不仅是对自己的不负责，也是对家长的不尊重。
经过这次的教育，我深刻认识了错误，而且保证下次不再犯类似错误了。
写反思书的作文 篇14
今天我们要月考。我们拿到卷子后，就开始写了，写完后，就交了上去。
老师先发了语文试卷，我先看看我哪里错了，发现我的古诗填空全对，作文和阅读却减了很多分。
我看着我写的作文，心想着：如果我平时多看些作文书，记住那些好词好句，上课记住老师说的写作方法，字再写好一些，那我的作文就不会减那么多分了。阅读——读的时候多读几遍，多做几本阅读书，老师讲阅读时认真听。阅读题也会少减几分的吧。
后来老师又发了数学试卷，我也是先看看哪里错，没想到，我有许多不必要错的都错了，我想：如果我写试卷的时候再仔细一些，课后多做一些练习，那些题就不会错了。
最后，老师把英语试卷发了下来，我也像先前一样，看看哪里错了，我一看，吓了一跳，我怎么错了这么多呢！我仔细的看着我每一次错的，心想：如果平时多背一点单词，多背一些句子，上课不打野，好好听老师讲句型，记笔记，也许那些错的就会对一些呢。
这次的月考，一下子就暴露了我身上的许多缺点。下个月，我一定改正缺点，争取下个月的月考，取得一个更好的成绩。
写反思书的作文 篇15
生活中多多少少会有些反思，当然在我们的学习生涯中也有反思！它时时刻刻伴睡随着我们。
我的学习生涯中的第一次大考将要到来啦，我的心绷得很紧，因为他决定着我的后半生的幸福。如今上学是苦点累点，但是只有它才是我迈向成功的唯一阶梯。初一初二的我在当时并没有感觉到压力，也莫然不知压力是什么。可是一到初三，我身边的人便开始唠叨：“孩子啊，初三啦！千万要加把劲啊！别到最后哭鼻子！到那时可谁也救不了你啊！”我的压力真的好大啊，它压得我一时喘不过气来。它致使我的各方面都出现了偏航。如：身体素质、学习方法……哎！我可以失去我最后的一点余力，但我不能失去自己九年多的精力啊！我内心需要某种物质来补偿，那就是我应得的荣誉。经历的多了，我们自然就会发现一个规律”付出“其实与”回报“是现互对应的。上帝与众神并不会眷顾某一个人。我们生活中所遇到的迷信，只是人们心中的一种自我暗示，以前我也迷茫过……用这种愚蠢至极的方法欺骗过自己！现在反过头来一想，真的好幼稚啊！
生活是一部大书，它需要我们好好的揣摩、挖掘、反思！
写反思书的作文 篇16
从开学到现在已经一个半月了，我非常努力可是成绩一直不好，不管是数学还是语文，不管是数学练习册还是语文练习册我总有错题。
是我不努力，不可能天天晚上我只要写完作业就做练习题。是我太贪玩，不可能，我天天在学校把老师留的早自习还是练习题我都写完，回到家里我也把当天的作业写完，还写了课外的练习册。是我上课溜号不听讲，也不可能啊，我已经改掉以前上课不听讲、在下面玩、和同学上课说话、总会头、上课向外面看······习惯，那到底是什麽原因呢?
我想是马虎，正因为马虎我的数学、语文才会错那麽多题。这次数学我打了77分，这个成绩对我打击太大了要是我不马虎我能打90多分呢？回到家，我自己一个人坐在学习桌上改月考卷子。改完卷子我想，这该怎麽办呢，这马虎毛病怎麽改呢？我暗下决心对自己说：“要用行动来告诉自己我是优秀的。”终于苍天不付有心人，我终于成功，我分到了第一组，语文考试也取得了98分。
我想：成功时要用行动来证明的。
写反思书的作文 篇17
在经历过一次又一次的大考和小考，我的成绩是一退再退。我想：在这样如此好的环境下，我的成绩为什么一退再退?为什么又是在同一个屋檐下的人，差距为什么会如此大呢?
其实，再看见别人都在不断地进步，我却在不断的退步，心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗”这是列夫·托尔斯泰的名言警句。似的，我的一个原因就是不努力刻苦学习，只靠上课那几十分钟的时间是不行的。所以必须还有借用下课的时间来弥补。另外一个原因就是上课时不注意听讲，上课不注意听讲那是更不行的，那你根本就是不可能学好，所以上课注意听讲是很重要的。
我的语文考了93分，这个成绩还有待提高，应该在阅读理解的提上多加练习。
数学80分，这个成绩最不理想了，主要丢失到了大题后面，所以以后要多加练习。
英语94分，政治54分这些成绩也不行，也需要我认真的去对待。
物理62分，化学41.5分，历史44分，这些成绩也能稍微的再提一点，需要再努力一下。
从这次考试来看，就知道我的态度是怎样的?但是，我不会因一次考试而失败的，我要找到原因，改正错误，去迎接下一次考试，争取考个好成绩。
写反思书的作文 篇18
九年级，又一次月考过去。结果，很差，不是一般的差。
这次月考，我考了年级187名，比上一次退步了72个名次，各科的分数，整体上都有所下降，首先是数学，虽然考了64分的成绩，但相比许多人算一个中等分数，平常数学是我最好的一门，这次却出乎意料的考砸了。不仅是数学，英语也十分的差，虽然我的英语本来就不好，但是也不能考出36分的成绩。有点小失败，接下来是语文，考的也不好，主要是最后的作文没写完，值得了39分。有因为马虎，没认真读题失掉了许多分，还有物理，化学，政治，历史。虽然这些科目分数都不高，但加起来也是两门主科分数了，也不应该忽视，所以应该全力以赴，而不是尽力而为。
总结来说，这次考试前未准备好，糊里糊涂的就考完了，还有就是考试态度不端正，学习态度不诚恳，所以才考出来这样差的成绩。
这次考试，考出了个人的水平，也让我知道了人与人之前的差距，学习好坏并不是智商的关系，是学与不学还有态度的关系。所以对学习，应全力以赴。
写反思书的作文 篇19
这星期，我们考试了语文，当天成绩就出来了。当我明白我语文考了94.5，我又高兴又害怕，我看了看我错的题，结果让我大吃一惊!
我的阅读题一共都扣了2.5分。阅读上有许多题是不就应错的，像烦恼的恼写成电脑的脑，失去了0.5分；在填写反义词中，我把毛病的反义词写成了怪癖，我真是粗心，又失去了宝贵的1分；还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了……散文吧原创
我感到很后悔，但是我却深深地明白，这个世界上唯一没有卖的就是后悔药，经过了这次的教训，我以后必须要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要认真，而且还要多看看书上的题，这样才能答上课本题。我想，经过我的努力，在下次的考试中，必须要超越自己。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！
但是，透过这次考试，我最后明白是我玩的太多，复习的太少。今后，我必须要努力起来，加油，朝明天完美的未来出发。
写反思书的作文 篇20
“完工啦!”我兴奋地叫道“我的励志卡片多漂亮呀!”这是我忙呼了一下午的杰作呀!
经过我那双巧手的剪剪画画，这张励志卡片，无论设计，还是做工，都是“世界一流”的。最重要的是它记载的是我的梦想：考上重点高中，做全班全年级第一!看起来，好像土了一点，但这是我回报父母、家人、老师、社会最直接的方法。可是说了就得做，俗话说：说起来简单，做起来难!没成想，这之后第一次考试就给砸了。
这次是语文月考，可惜别想第一了，就连80分也没上。上回刚超了张城3分，这回她赶了我6分。这一切一的一切都使我有些丧心。我是否也该反思反思自己，为什么人家毛诗怡、周梦婷一直以来语文成绩不怎么突出的人也突出了一下子，考了个八十二，全班一二。Me呢?真是不足一提，刚刚从69、70直线上升跳到了全班第四79，为什么又要来个直线下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋，你叫我怎么表扬你呢?
我相信，在不久的将来，汪弋洋一定会被列在表扬栏里哦!加油呀!快快完成你的心愿吧!
写反思书的作文 篇21
今天，我们在音乐课时，非常吵，乱哄哄的，还有人在那里玩。然后，我们就受到批评。
我们在那里排队时，在那里你推我，我推你。我和其它同学被李梓田和陈秋硕“玩”了一样。陈秋硕首先，不知道为什么朝着我们这边撞，撞到我有点站不稳，然后李梓田应该是因为陈秋硕，他又朝我们这边撞，撞到了很多人，我也被撞倒了。后来，梅侦皓过来了，叫我们站出去，说不是我们，而是找出是谁撞的，很快就找到了。于是，我们又站回去了。因为前面实在太挤了，所以，我又跑到了后面站，到了前面没那么挤我又走了回去。不过，我又想了一下，觉得这样非常不正确，因为前面刚调整好位置，我又回去，那后面的同学又要后退。过了十分钟，赵老师来了，我们才安静，才去上音乐课。虽然只留下了五位同学，可我觉得，肯定不止五个同学，那五个同学只是刚严重一点。
音乐课下课了，本来要排队，结果，体育委员说：放学了，不用排队。有些人就飞快的跑回教室，有些人走路回教室。还有些人慢慢的走回教室。
我们以后排队要安静遵守秩序，不能像今天这样吵个不停。不在教室上的课，要排队去，排队回，要听体育委员的指令。
写反思书的作文 篇22
在第七节课音乐课前。我们班花了20分钟排队，来，让我们围绕3个问题来说，我做什么？应该干什么？要怎么做？
我在最前面，被后面的蓝鑫用书打了一下，而徐臻钰又传过来，我就被打了一下，但我没有说话，只不过我又打回去了！一直打，打了3分钟，他们打过来我也没有理，她们只打了我一下，赵老师就来了，她们就不敢打了。
我应该安静等待路队委员带队走，我不应该打闹，不应该她们打过来我就打回去的！
我下次要这样做：安静等待路队委员喊口令，整理队伍走去功能教室上课，不能打打闹闹！要听路队委员的关于纪律的管理，不能不守纪律。
两个路队委员一直在对不守纪律的同学做批评，但那些同学还是不闻不问，根本不理睬，我听说，男生队的陈秋硕和李梓田在挤，他们俩相聚的人数大约10人，不知是谁先挤，俩人就开始互相推撞，可能会产生一些小矛盾吧！陈秋硕就推后面的同学，李梓田就推前面的同学，一直挤，俩人互相让，就是在这时，赵老师来了！赵老师让他们俩出去，还有其他不守纪律的同学。之后才让路队委员代队走向音乐教室出发了！
下次我一定守纪！
写反思书的作文 篇23
对于这次的预防，总体来说是比较满意的，但是不够好的地方还有很多，需改正的地方也有很多。
关于满意的地方：语文卷子第三大题的基础题全对，以后要继续努力，做到基础题不丢分，另外还有文言文阅读也是比较满意的部分，以后还要继续努力保持分数。
其次关于卷面，虽然拿到了5分，但其实并不算多好，下次要写好每一个字，不光这样，平时写字要认真对待，争取做到最好。
关于不满意的方面，卷子第3大题失分严重，例如第一篇短文10小题，题目中让根据题意来分析标题含义，而我却粗心大意，把题当成了“分析标题的作用”，这实在是不该呀！如果当时我认真读题，如果那时我认真检查，如果当时我认真对待，如果……只可惜当初不存在“如果”，现在更不能改变当初的一切，只能落寞叹“如果”。
为了以后不再悲叹后悔，我要从现在起学会认真审题，逐字逐句读题，学完卷子之后检查细致。即使分数出来不尽人意，却不会再后悔内疚，因为尽了自己最大的努力，尽心尽力，就不会留下遗憾。
总结不足，提升能力，争取变得更好。改正错误，下次争取更好的成绩，为理想而奋斗，加油！
写反思书的作文 篇24
期中考试在紧张而又忙碌中结束了，这次考试不仅给了我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平，给我们指明了努力的方向。
昨天，我们学校举行了期中考试表彰大会，我站在领奖的队伍里想了很多。从这学期开学以来，我对自己要求放松了很多，月考分数下来，我大吃一惊，语文只考了76分，听到老师念的分数，我脸上火辣辣的。回到家给妈妈看了成绩，妈妈没有说话，看得出妈妈不高兴，大家心情平静下来，妈妈才对我说：“孩子，我们看一下问题出在了什么地方？考的不好，我也有责任。可是我们要知道哪个地方出现的问题，让我和你共同努力吧。”听了妈妈的话，我的眼泪“唰”地落了下来。我们制定了学习计划。我上课专心，认真完成老师布置的作业，没有了浮躁，只有踏实。
这次考试，我们每一位同学都经受了失败或者成功的洗礼，得到磨练、反省和升华自我的机会。
这次考试我取得了年级第一名的好成绩，但只代表过去。以后我要更加努力，一次考试并不是句号，更不能代表我们的实力。胜不骄败不馁，及时调整心态，为下一次考试做好准备。
写反思书的作文 篇25
转眼间一学期过去了，期末试卷发下来了，考得不是很理想，我来分析一下大体原因。
语文试卷：主要分数都扣在笔画上了，牙齿的齿笔画写错了，应该先写框里的“人”，因此扣掉了0。5分，承上启下的“承”，第一笔画应该分开来写，而我一笔而下，又丢了分。我以后一定要按照字的正确笔画来书写，养成一个正确书写的良好习惯。
数学成绩没上95分很是遗憾。在做统计图时没有在上面写上数字，仅仅这一个错误就失去了2。5分非常可惜。并且这个问题老师在课堂上讲过，怪我没把它记在心里，要不就不会忘记了。
英语试卷倒没什么大碍，就一个听音排序的题给漏掉了一个数字，丢了不该丢的分。
品德试卷有一个题没读清楚题目，题目让我标出方向我却没有标，还有一题是我答题不规范。
其中科学考得最不好，看来以后得在科学上加把劲儿了。
总的来说，这次成绩没有达到预期的标准，主要原因就是不认真。真正不会做的题几乎没有，都是因为一些小的细节方面出现错误。这使我想起了一句话，“细节决定成败”。只有抱着认真仔细的态度来对待学习，才会取得比较理想的成绩。
写反思书的作文 篇26
周末了，月考已经结束。虽然这次的成绩或好或差，终究已成过往，但这次考试仍是令我最不满意的一次。
许多人可能会问：你考了两科第一，还有什么不满意的呢？可是对我来说，语文成绩不理想，就是致命的偏科。万一是中考，这样的成绩可怎么行？
我大概总结了这次语文考差的原因，大致有两点：其一便是语文之大忌：书写问题，因为书写丢分是最可惜的，要想有一个好成绩，我认为好的书写和卷面很重要。改卷老师要改这么多试卷，要是卷面不容易辨识，让老师看起来费劲，那么老师的心情自然就不好了。
其二就是最重要的问题——阅读理解。如果平时阅读量少，再加上考试的时候不仔细阅读文章，必然会失去很多分，将严重影响成绩。
所以我决定先从练字开始改善，提高书写水平，再抽出时间读课外书，以增强阅读和理解能力。希望通过这次小考总结出来的问题，能帮我正确改善自己的不足。在以后的学习中再接再厉！
既然分数已成过往，就不再去想了吧，毕竟正确认识到自己的问题所在，才是小考的价值所在。
为自己加油！
写反思书的作文 篇27
昨天晚饭后，我点开查分的网址，发现可以查分了。
我的手哆嗦着点，开了“查看试卷”一栏，心立刻一沉。语文怎么这么差？我心心念念的110分，真像个奢华的梦。深吸一口气，又看了数学和英语，都还可以。然后是副科。不可能！我几乎要大叫起来，生物不可能这么差呀，还不到40分！政治、历史、地理我几乎不相信这是我的成绩，总分还不到500！
然后我又查了几个学习比较好的同学的成绩，发现白玉容只比我低0·5分。我的徒弟这次进步了好多，可是我却退步了不少，为什么呢？上学期的我干劲十足，可这个学期却没有了动力。这是为什么呢？
妈妈跟我一起分析了原因，上个学期，我把靳云鹏当做目标，最后成功的超越了他。可是，这个学期我就失去了目标，所以才会没有动力，我应该有一个好目标，把谁当成目标呢？比方说我的一个小学同学成绩很好，我可以以她为目标，向她学习，一点一点超过她。
我的成绩退步的太多了，只有给自己定一个优秀的目标，不断向前进，成为一个小太阳，才能用自己的亮光去影响别人，帮助别人进步！
写反思书的作文 篇28
到今天下午，一天半的月考终于结束了，回到家爸爸就拿着手机跟我说班级群中又有几位老师把考试答案发到群中。自己连忙拿出卷子迅速坐到桌子前，开始对答案和估分。
先对地理答案，错了不少，自己算了好几遍错题的分数，好像多算一遍就少扣一分是的，但每次都是16.5这个数，估了33.5分。错题几乎都是因自己没有掌握，比如我把“夏季风”和“冬季风”弄乱了，把这两个季风的方向记反了。对，有些知识点把握不准。
接着对了英语，听力只错了一个，但笔试错了十题，总共扣14分，不知作文得多少分，但应该是比上回进步不少的。错题主要是语法没掌握，一些固定搭配没记牢，还有一些单词的读音不正确。
对生物答案，觉得这一科的错题错的特别冤，估39分。有些动物特征没记牢，有一题是以因审题不细，导致理解错了题意。
这几科都主要是知识点掌握不牢，做题不细心的。这几科的分数都好像在我心上捅了一刀似的，很悲伤。时间不复返，把握现在，争取以后不再犯相同的错误。上课认真做笔记，每天晚上及时复习当天所学的知识，有问题及时解决。
写反思书的作文 篇29
上周，英语班开始了线下课。第一节课，老师就发了一个大礼考试。
我从来都不紧张这种考试，因为我总是第一。这周发了卷子，一个刺眼的分数横在卷面上89·5，明显不会是第一。别人又考的怎么样呢？第一名92·5分，第二名90·5分。以往稳居第一的我一下子掉到了第三，这是个很大的打击。
可是我的成绩为什么会下滑呢？因为上网课时，我很少好好听课，一般都是右手边放着上课用的东西，左手边是学校的作业。我一边听网课，一边赶作业，急着写完作业，只有记笔记时才会换着课本狂写一通。
看试卷上的错题，听力是我第一次扣分，但因为没听清楚错的不算是太亏。后面用any和some"填空，就很不应该了，分明是语法知识点没有记牢，（还是上课没有好好的听课）所以才会失误扣分。而阅读理解就是没有好好读，而这只是个借口，填空错的很离谱，也是因为上课没有认真听。
最后的作文感觉还好，扣了一分，嗯还在我的预料之内。
两周以后还会再进行一次测试，我一定要把我的第一夺回来，远超别人！
写反思书的作文 篇30
今天下午6：10我们按时放学，在361度门口，我见爸爸没来，便站在那里静静的等待，在等待的过程中，我看到了一道独特的风景线
在等待时，我总是很爱观察周围的人或事物，我看到了有走着回家的同学，有开着电车追逐打闹的同学，还有和我一样，在等待爸爸妈妈来接的同学们。突然我看见了在路边坐着一个等待家长来接的一个女同学，本来同样是等待家长来接的，所以当时我也没有特别关注，但是当我再一次扭头看她时，我发现他正在专注地写数学作业，我当时感到有些吃惊。一个人可以在等家长来接他的空隙写作业，这是多么难得啊！别人在这一会儿都挤出时间写作业，等到晚上提前写完作业后，又可以复习复习，还能放松一下这多好啊！当时我心想：这一点我必须向他学习，一定要合理安排时间。我平常上学时根本不会挤出时间复习，读书。光写作业写到10：00，洗个澡就睡觉了。
我想：我也得像她一样，挤出时间多写作业，然后有时间多复习，现在离期末考试不到一个月的时间了，我该有些紧迫感了，一定要多复习，争取在期末考试取得一个满意的成绩，加油！
写反思书的作文 篇31
上周语文老师让我们做了一份测验考试，原来是我很擅长的科目，结果考完出来，我却觉得有些郁闷了，因为自己大意了。
其实在这次测验之前，老师已经说过了要考察的范围，也让我们大家做一下复习准备。
我在上一次的考试中成绩还不错，想着都是一些自己掌握内的知识，所以对这次的考试并没有十分放在心上。看到舍友们在埋头苦背的时候，我却把时间花在阅读课外书上。
当考场上，看到试卷上那些熟悉又有些陌生的知识点的时候，我不由地有些懊恼了。那些知识点真的很容易，虽然不是主要的难点，但都是在书上边角落里都有提到的，如果我有花上时间细看一遍，那些题目根本就不在话。
可想而知，当成绩出来之后的结果，我比舍友们要少十分左右，这是非常的不应该，因为在之前我的成绩一直是把她们甩在身后的。
通过这件事让我明白了，要一直有谦卑好学之心，不能因为一时的成功而忘乎所以，还有学知识就要全盘掌握，不是只抓大知识点却忽略了一些小细了。真正地理解与掌握，才不会怕别人换花样的方式去考验你。不再骄傲而是沉下心真正地去学习并且学以致用。
写反思书的作文 篇32
月考成绩来了，有些人高兴，有些人失望，我也毫不例外。
那天，妈妈把答题卡放到我桌子上，我赶紧拿起来看成绩，结果差点昏过去：语文80分、数学88分、英语84分、生物33分、历史地理更别提了，我又看了看别人的，生物竟然是满分，我跟别人比起来，差距是不是太大了！
于是，我看了看错题，连数学最简单的画因题都能错，选择题没拿满分。语文作文扣了4分，英活作文不能划，也失了好多分，其他科目更不用说了，都白复习了。
对此，我分析了一下为什么没有考好的原因。
语文课上都听不进去。自以小学语文学得好，到了初中也会好起来，导致考这么低的分数。
数学还好一些，上课踊跃举手回答问题，没考好的原因是马虎。
英语不用说了，我以为假期里报了班就能跟上，每节课控制不了自己的嘴，每天都被罚站不说，还顶撞英语老师，上课也不好好听。
政治，地理、生物，历史课都是神游，觉得是副科，没那么重要！
总体来说，开学一个月我表现得不是很好，但还好老师没放弃我，接下来的四年里我不能说活、不遵守纪律了，我一定要好好学习，考出好成绩！
写反思书的作文 篇33
今天在课上听了王老师的介绍后，我认真地反思了自己以前的语文学习方式，以下是我的总结与观点。
先来扒一扒我的小学语文吧，我的小学语文成绩还行，六下期末97分，但这不能代表什么，说实话，小学时我就不怎么喜欢语文课，总觉得不如数学，英语有趣，当然我也意识到了这样想不对，尤其越往后语文分值越大，顶着头皮也要上。
我其实挺羡慕那些语文优异的人的。每当想起别人的优异，自己就感到不甘，恨不得把自己的脑子挖出来看看是用什么做的，怎么就不行呢？仔细想想，我对自己的语文提出过什么“变态”要求吗？没有，我既然不能一口吃成一个大胖子，那就从点滴做起，珍惜当下时光，一次进步个3-4分，当然是在我恢复正常时，那总归是行的。
从哪呢？就从阅读中，在接下来的日子里，我不仅要熟读课内，也要熟读课外书。课内的自然无需多费口舌，原因很简单：会考。老师教给你了，就有可能会考，并且不会的也可以去问老师啊，何乐而不为呢？因此课内的可能会较高一些。
课内和课外是不一样的，课外就更注重你的语文素养了，你的解题格式，思维方式都尽显素养，对此，我的方法是“广撒网，能捕鱼”，多做历年的题，总归有门道的。
写反思书的作文 篇34
今天上午的第二节课，我们举行了别开生面的语文考试。在去考场的途中，我心想：上次的数学考试没有考好，不代表这次的语文考不好，老师对我抱有的希望很大，我一定要把语文考好，不能再让老师失望。于是，我们怀着激动的心情进了考场。
进去之后，我们还是要复习，将《冲刺四十六天》再浏览一遍，语文书再浏览一遍，这样就差不多时间就到了。我们开始了考试。一开始，我在沉重冷静的答题，前面没有什么困难，到了后面，有一个阅读题不会，于是，我就再将文章读了一遍，最后在文章里找到了答案。最后一项是作文，前面的题我都会，我一定不能在作文上丢了分，因为作文是我的弱点，我不擅长写作文，所以，我一定要把作文写号，一个句子，甚至一个标点我都不能马虎。
就这样作文写好了，我就开始检查，我先检查前面的题，前面基本都对，可是我的作文还是没有把握，就在把作文一字一句的审阅了好几遍，最后确定没有问题后，才放心地交卷。虽然这次考的差不多，但是，除了作文，前面有可能还是马虎的扣了一两分，这几分，也有可能上不了红榜，考不了免费生，所以我也要重视起来。
写反思书的作文 篇35
今天下午的第二、三节课，我们进行了一次考试，从这次的考试中，我吸取了很多教训，并发现自己的众多不足。
考试完毕，我就要开始检查卷子，首先，我先看第一个题，确认没问题后，再看下一个题。就这样一张卷子检查完了，不过，有些我自以为全对的题却没有检查。
在给别人批卷子的时候，我发现拼音的一个选择题做错了，扣了一分，也许，就是因为这一分，我没有上九十分。还有一个按原文填空，那篇课文是我们以前背过的课文，那时候背得滚瓜烂熟，可现在，却已经模糊了，只能靠残缺的记忆来答题。就因为这个按原文填空，我又扣了三分。其余的分值，就是在课外阅读上扣的，在课外阅读上我又扣了五分，加起来就是九分，再加上作文扣的分，我就考不了九十分以上了。
这次考试，对我来说也是很大的激励，因为有了这次的考试，知道自己的弱项在哪里，就要专门去学习这一项，因此有更大的进步。这次看来，我的课外阅读能力比较弱，以后要经常练习课外阅读，多看书，增加语文能力。还有，我的字要练好，有一个干净的卷面也是很重要的。
今天的考试考出了我的真实水平，说明要想考好，这是远远不够的，更大的目标。
写反思书的作文 篇36
最近我一遍又一遍的犯了很多同样性质的错误。
这两天，我的脾气很不好。每当我妈批评我或者指出我的错误，我都会忽略我妈的话。我妈说我不好好学习的时候，我说我妈管的太多了。我妈说我平时不习惯，我就说：“就像你自己没有一样。”
为此，我妈给了我一个深刻的教育：“如果别人犯了这个错误，他不能纠正你。这样，世界上就没有完美的人了，那么所有人都谈不上你，你也永远不会知道自己的错误，也永远无法改正。第二，任何人都可以提出并改正自己的错误，不仅要听老师和家长说什么，还要耐心接受同学的话，甚至陌生人的询问。因为每个人都不是出于恶意，而是为了你好。第三，大家纠正你的错误的时候，你的态度应该是正确的。如果别人指出的问题确实存在，你要先听，再想，最后别忘了谢谢。别人说错了，你先听，再想，最后解释。你应该记住这三个步骤。”
我冥想。最近几天和妈妈说话真的不太好。我总是让我的脾气来，从我的嘴里跳出来，就像我脑子里没有说话一样。这不仅是对自己的不负责任，也是对父母的不尊重。
经过这次教育，我深刻理解错误，并承诺不再犯类似的错误。
写反思书的作文 篇37
看到这样的语文成绩，我无话可说，只是后悔，后悔在考试的前一天晚上不多看一下语文。因为那时我感觉语文很简单。不就是考古诗解词么?我都会!。
然而，这种原因，让我失败了。考试的时候，就连老师曾经过关的解词我都不会了!所以我下决心改掉这个自大的毛病。
第二种原因是我上课老是跑神，就连坐在第三排还是“照跑不误”。这导致我语文以及所有科目考试不好的原因。
这次，我语文是全组组最差的。就连我一直认为学习差的郭厚庆都比我考的好!古人说过：“生于忧患，死于安乐。”看来我还是因为寒假的太过放松，才有了这学习也放松。
我语文考试中，大多错的我不该错的题。那些题。只要每道题我用一分钟的时间去背记，就可以考出一个不错的成绩。可惜......
在今后，我一定要改掉以前的毛病，确定新的目标。这次考的不好化为前进的动力。上课认真听讲，认真做笔记，下课后多背知识点。
虽然我月考考试考得不太理想，但这一次失败不代表我永远的失败，所以我要努力学习，考出好的成绩
写反思书的作文 篇38
本以为我能进入班机前茅的期中考试，有一次把我推向了失败的泥沼。看着那些进步同学脸上开心的笑容，我的心凉透了。当时心里就想，为什么老天这么不公平?为什么付出没有回报?晚上，躺在床上睡不着觉，反思着，原来，老天还是公平的，只是我做的还不够!
语文：阅读量太少，积累的还是不够，学习语文是一个漫长的过程，不可三天打鱼两天晒网，我会坚持每天的课外阅读，坚持记日记，坚持!
数学：因为初中的贪玩，我的数学成绩直线下降，但我相信，勤能补拙，我会每天坚持作三道题，多思考，多问老师和同学，那样，我的数学成绩一定差不了!
英语：基本功挺扎实，但高中词汇量大增令我很苦恼。我将每天坚持背十个单词，两天做一个阅读，这样，学好英语就不是问题。
物理和化学是我最喜欢的学科，学的也挺扎实，为什么考不理想，这是个问题。
史地政这三科还需要我多背多理解。
写反思书的作文 篇39
又是一次“大考”过去了，过后的感觉五味杂陈，有考后的轻松、有不会做 、做错的懊悔、也有考不好的担心与害怕。但更可贵的是，在这次考试中，我又检验了自己，认清了自己。
这次考试，除数学以外，其它七科做的还行，虽说不是很优秀，但并不差，输就输在数学上，那真叫输的一塌糊涂，溃不成军。以前我在数学上“失过足”，心里便有了阴影，导致我在考数学时心跳加速，很紧张，当遇到自己不会做的题目时就更紧张了，以致没办法思考，脑子一片空白，着急得想哭!我竭力想使自己平静下来，却无济于事。终于，这场考试以我的手足无措而告终，Game over !
我忍着难过，再次翻看卷子，感觉不该错的也错了，我都怀疑自己当时是闭着眼睛做的!能怪谁呢?都怪自己太不细心、心理压力过大。
今后我会调整自己的心理，把题目多读几遍，多做一些此类试题，基础夯实了“战场上”也就不紧张了。
失败并不代表我放弃了，今天，我又充满了斗志，明天会更好!
写反思书的作文 篇40
时间如梭，转眼间，四年级都过去半个学期了，今天，我们迎来了期中考试。
考前，我的心情十分紧张，心里就像揣了一只小兔子一样，上蹿下跳，忐忑不安，总害怕自己考不好怎么办。考后，我的心情有点小失落，我认为我的英语考得还不错，数学考得也还行，但是语文有点考砸了。因为在一个填空题上耽误了很长一段时间，再加上写字速度慢，后面用来写作文的时间就不够用了。我必须吃一堑，长一智，以后遇到不会做的题先空着，等到做完了后面的，回过头来，再去思考，这样会更合理分配时间。其实，我的作文没写好还有一个原因，就是课外书读得不够多，在课下应该多积累一些好词好句和古诗，这些东西都是百益而无害的。
最近，我的字也写的不够工整，结构总是掌控不好。不是头大身子小，就是头小身子大，应该带尖的地方也没有尖，这些都是不认真，不用心的表现。在这个方面，我应该认真点儿了。“学习是学给自己的。”这是李老师经常说的一句话，我的虚心改正啦！
写反思书的作文 篇41
这个星期，我们进行了期中考试，我的成绩不怎么好。
起初，我认为我的水平应该英语可以考满90分的，但令我万万没有想到的是，我只考了86.5分，这连汪国俊都不如。回家后，我深深的反思了一下，觉得考得不好的原因有两个。第一是考前没有好好地复习，虽然做了很多的单词词组，但没有复习语法。第二，这也是我考得不好的最大的原因，就是考试的时候不认真，有很多错误其实我都可以不错的，只因为我不细心才错了，这让我很是懊悔，真恨不得扇自己一个耳光。
考完英语还有数学和语文。当数学考完试，成绩又让我大吃了一惊，我只考了93.5分1身为数学课代表，竟然没有考满95分，这真是莫大的耻辱。后来，我也分析了一下我考得不好的原因。原因只有一个，那就是考试的时候也不细心，如果我认真的做了，那我肯定考得到100分。况且，我还在口算方面丢了一分。
吃了这两次亏，我便准备要把语文考的好点，不然怎么对得起爸爸妈妈啊。于是，考语文时，我就认真的审题，希望能考出一个好成绩来。只是结果还没出来。
离毕业考只有一个半月了，我一定要抓紧时间，好好的复习，我还是相信张老师经常说的一句话“态度决定一切”。
写反思书的作文 篇42
期中考试的成绩出来后让我觉得很失望，本觉得自己已经很努力了，却没想到分数还是那么低，事实证明，我的努力还远远不够。、
数学是最让我心痛的一科，这段时间的学习虽然感觉很吃力，但对考试还是有信心的，可是一到考场心里就有点慌了，很多会做的题都因为考虑不完全而做错了。有些是真的没有思路，考试后我也明白了，数学我根本没有学懂。
化学也是一样，平时觉得做题不是很难，但是考试后发现错的题很多都不该错，有些题根本没掌握解题方法，我知道化学不是学不会，而是我没有真正用心。
相对于理科来说，文科应该会更容易学，但这次考试后，文科的成绩也都很低，这段时间对于该背的知识，我都没有真正的记住，大多数是瞬时记忆，过不了多久就忘了，
学习不只是靠天赋，更多的是勤奋，我知道我的天赋不高，而勤奋也远远不够。所以才导致这次的成绩都那么低。给自己定太多的目标，我并不觉得有多大意义，太多的目标又是会让学习感到很累，我只想以后真正安下心来学习，尽自己最大努力，终有一天，我会看到胜利的曙光。
写反思书的作文 篇43
期中考试过去了，成绩不是很理想。由这次考试我发现自己这一阶段的不少问题，而且以前的一些坏毛病也有复发了，这让我十分头疼：
1.背东西的时候，背了后边忘前边；总是背不下来，而且记下来之后还总和别的'弄混。政治和历史的突出问题就是这个。
2.有一部分知识是怎么学也学不透，不论老师怎么讲多少遍都是那样。这方面问题以物理的加速度，化学的摩尔，语文的病句与地理的时区及天气系统为主，表现得特别突出。
3.做题马虎、不认真，这是每科都有的，但是，数学在方面是最为突出的。我粗略的算了一下，只数学这一科出现这类错误的就站到了26分。
4.下课后，作业怎么写也无法在晚自习下课之前写完。虽说我写字的速度很慢，但也不至于比别人慢这么多呀。这令我十分不解。
5.英语的听力，我不管怎么练都听不清他在说些什么。
从今往后，我要更加努力的学习，提前做好每一科的预习，课上认真听讲，听不懂的及时赵老师解决，课下认真完成作业，即使做好复习工作。
在次基础上，与同学成立互助小组；在我们的相互竞争与合作中可以提高我们的效率，锻炼我们的能力，从而实现共同进步。
写反思书的作文 篇44
这次考试，其实对我打击挺大的，虽然进步了，但这次之后，也有几科我存在不认真，马虎的现象。
其中，物理、化学前面没有认真学，即使后面努力学，但也没有什么效果，我发现这两科不是一朝一夕就能学好的，我会从现在做起，努力学好它们，上课不能走神，认真完成作业。
数学，我承认，我之前上课并没有认真学它，而且作业看到不会的题并没有认真钻研，我不能让数学这一大科落下，所以我会努力学，下个月的目标就是数学突破班平均，不能让数学给班里拉分。
语文、历史、地理、这三科我本来基础就不行，我以后会多积累，多背，多记。
政治，我会努力。更加的认真学的！
而且这次考试我在安排时间上显得特别不合理，语文，英语，我都没有答完卷，数学，化学，涂卡的时间挤得特别少，导致有些就涂错。
总之，我不能再错了，不能再让父母，老师失望了，我要对得起我自己，认真学习，好好上课，保质保量地完成作业，努力、努力、再努力，取得更大进步！
写反思书的作文 篇45
通过有一阶段的学习考试，说明一些问题
从整体来说，我这一阶段的学习是彻底失败了。成绩一落千丈，滑出三百名，我知道这些天我没有认真学习，不知道这些天无意义地干什么。
首先，上课我并没有抓紧一分一秒，有时甚至是大段时间地走思，对于不会不懂地问题也没有及时解决。这是我最大的缺点。不爱问问题是我从小就养成的坏习惯。不会和老师沟通。对于做题中不懂地东西也不主动探究，总是放弃，不去做难题，就连许多大家都会的题也错。就像考试中明明有老师讲过很多遍的题我依然，可也不是不会，说粗心那是借口。有许多科目是有我不会的，这正是因为那些不会不懂的题没有解决而积累下来的。英语、化学最为突出，基础不扎实，最基本的东西往往都不能掌握。数学是最失败的，有会的还错。格式、基础，各方面，都错。语文的成绩充分说明我上课不听讲。
所有的一切，都是我放松自己的结果。记得上次总结我就做了保证，这次不但没有进步，还退出了这么多，所以我不再做无意义的保证。
我只知道，这次我不会放松自己，我会付出我必须的付出，得到我应该收获的。
写反思书的作文 篇46
其实，早在我回去之前，我就已经预料到他们会有的态度，但我还是坚持了自己的想法，甚至在他们提出异议的时候，立即就用自以为是的理由给予反驳。
最后，他们选择了沉默，而我看似是胜利了，心里却极其的不舒服。
我不喜欢自己反驳他们的态度，即使我有自己的理由，但我深知，他们是为我好，是真真正正地为我着想，他们的妥协，不过是因为不想伤害到我。
好在，我已经不再像以往一样，总是一副理所当然地想法，我开始渐渐地学会把事情一分为二地去分析，不再只是一刀切地觉得对与不对。
在这样的一个思维中，我明白，所有事情的根源，只是在于自己不够强大，但凡自己有足够的能力，他们就不会担心我所做的选择，会给予我足够的信任感，那些反对的声音只是因为他们的担忧。
当学会事情的表象去看本质的时候，心里就释然了很多，也能真正懂得自己想要的是什么，真正需要去做的是什么，以往的浑浑噩噩，很大一部分原因就是缺少了目标感，还有一个就是自身的惰性。
所以，我也明白了真正要解决的是什么样的问题，与其侃侃而谈，不如脚踏实地。
写反思书的作文 篇47
时间如流水般消过了。眨眼之间期中考试来临了，却又在转眼之间过去了，试卷也发下来了，望着分数，我惊讶了。120分的卷子，我只考91分。呀！我真的要好好想想了。
在基础方面，我被扣了5分，是被扣选择题的标点和改句，那个改病句，我一发下来就明白我错，哪知我有细一找，找到了。啊！我才发现我好粗心。要是不错的话我就92分了，就第三名了，就加8分了。我好后悔。可是，我相信我会加油。
反面的阅读题才更是惨不忍睹，啊！有一题还0分，一个鸭蛋，看来我的阅读本事真是有点差，对说明文语段，我是一窍不通，连扣了七分，我期望在后一段之间教师能多多帮我的阅读，让我的阅读本事有所提高。
后面是一段古文题，我还好，只对一些字的字意搞不懂，不如而之等等，十分容易搞错，望教师多多地点评。
最终，我的作文被扣分10分，我好悲痛，被扣十分，要是在写好一点的话就好了。
总结下，我的优点记忆力比较强，对词，句一类的听写我都会满分的，基础之类的，我会加油的。对于阅读之类的非，难免有点困难，但我相信，教师会铺导我的，我会让我的成绩更上一层楼的，写作方面因多多看课外书，积累好词好句。
写反思书的作文 篇48
人生中的每一段经历都是极其珍贵的。
其中有令我们开心快乐的，当然也有令我们痛苦失落的。
我们每个人都希望只寻求其中令我们愉快的一面，但总也难免要遭遇一些不如意。
那些时刻是灰暗的，充斥着眼泪和痛楚，失望与无助。可是如果只知道怨天尤人的话，那什么也没法改变，反而会让自己跌入自怨自艾的深渊。
如果不想成为那样只盯着负面情绪的状态，那就要学着改变自己，学着从每一段经历中反思自己，有哪一些是需要去改变的。
人无完人，只要我们愿意去内视自己，总是能揪出内心那些不堪，那些需要整理的东西。
当然，这个过程并不轻松，有可能会让你觉得很不舒服，但是成长过程本来就是有阵痛的。我们需要的是知道自己要的是什么，自己为了那些想要的，能够做到什么样的自我要求。
要知道，如果只知道盯着那些让自己失落的，却不懂得从中提炼出可以令自己成长的，那么这样的经历的价值是没有被自己所重视的。
学会自省，学会反思，才能有新的突破。
写反思书的作文 篇49
在这一个月的学习中，我虽是受到了一些挫折，但我将头低下来，而是去勇敢的面对，并且也得到了一些学习的方法，但与此同时我也是受益匪浅，从成功中汲取了经验，增强了自信！从失败中认识到了自己的缺点，并且做了改订计划！初步情况来看，已经有了一定的效果！
在这个月的学习中，我加了一倍的努力，绞尽脑汁寻找学习方法，因为在这个时候我我停到了考试这个词，并始终为了一个目标而奋斗---那就是不管在什么科目，什么程度上，只要超过班级第一名的一项，哪怕仅仅是一分，我的目的也就达到了，刚好很幸运我的历史分数比班级第一高了3分，我很高兴但是我不会沾沾自喜，因为我知道，从明天早晨的6点开始我的下一个目标之旅又要开始了那就是比年级第一再稍微高那么一点，到那时我会很满意的对自己说一声辛苦了继续努力吧!
在这个月的学习之旅中我得到最宝贵的一句话就是---看！你的前面还有人！
下一次考试，我只有一个信念---努力努力再努力，那就是完美！
写反思书的作文 篇50
这次考得还不错吧，但是离全校50名这个目标还很远，那是一个，我到达不了的高度，且有无比向往。
我觉得我像一个孤独的长跑者，凭借着那个若有若无的灯火，孤独而又满足的跑着。可当我越来越接近那个让我无能为力的考试时，我又不得不做自己都会疼痛的妥协。我看着教室外的松柏在寒风中无助的瑟缩着，收回目光，手中是画满钢叉的科学、英语试卷。我感到彻头彻尾的冰凉和悲哀，突然想起三毛的那句话：梦里花落知多少。
我有一个很好的语文老师，他是一个年纪不大的男人。他带着最普通的眼镜，镜片挡住了他藏在眼底的忧伤。可我看得见，也感受的到。很多时候，我看见他在课堂上的激情飞扬，那种睿智的风趣和玩笑为我们打开了一扇未知但美丽的大门，也只有在那个时候他的眸子是明亮的，浅褐色的瞳仁闪烁着一种近似火的疯狂和满足。这次我语文成绩前面部分做的还可以，64分，但作文才36+3分，很是差劲。我反思自己，阅读扣了6分，就是答案没在原文中找，文言文扣1分还是可以理解的。最大的问题就是作文了，离题偏题。唉，考试不仅仅是为了自己，要努力呀！
写反思书的作文 篇51
下午的自习课太乱，老师生气了，让我们写反思。我说：“败而不馁.”—题记
夜幕降临，晚风又一次拂过面颊，一切安详宁静。在我眼中的月色和晚风似乎在向我挑衅，也在嘲笑我们课堂上的喧哗，我感到很不自在。
仰望月儿，她依然如故，把银纱般的月光洒向大地。我却感觉不到以往的温柔和惬意。
今夜，我不得不承认，我已成了考试的机器，那个原本坚强的内心已被三番五次的考试折磨的脆弱了。
课堂纪律的涣散，导致成绩的下降，我始料未及。
是狂妄自大的结果;是自以为是的苦果;是知识浅薄的残局;是华而不实的恶果。
晚风掠过了脸颊的泪，徐风吞噬了心中的痛，渐渐静下心来，反思失败的原因。既然来到了这个世上，既然有一口气在，既然逃脱不了残酷的竞争，既然有能力去抹平失败的痛苦，为什么要选择放弃?
败就败在自身上，输便输在不自知。哎，自己的毛病数不胜数，优点却寥寥无几。即使不能成为一个完美的人，那也要向完美接近。
渐渐地，月亮偏西，风刮得猛了，无情地沁入了衣衫。哦，该梦醒时分了。
写反思书的作文 篇52
今年学期结束，我们班颁发奖状，这本来是一件可庆的事，却引起了我们部分同学的不满。
事情的原因是这样的：我们班主任在评选的时候就问了我们班几个女生，本来一个成绩不错，品德也满好的女生被她们推荐了，却被我们老师一口否决了，原因是她没有去老师家补课，而且平时少言寡语，不怎么会讨好老师。可就这一件事还说的过去，更气人的事却又接二连三地发生。
到了报到那天，老师在颁发奖状的时候，居然把“文明礼貌奖”给了平时最爱骂人、最喜欢在课堂上讲话、喜欢跟着男生起哄的三个女生，原因又可想而之——一是因为她们平时的表现没有人去告诉老师；二是因为她们去老师家补课。
后来，我们又发现：去老师家补课的人几乎都拿到了奖状，只有一个没有拿到，原因是那个女生不是跟老师一个镇的人（我们学校是由两个镇的小学升级升到初中的）。而且事实也证明了老师的包庇——我们这一部分地区的学生只有3个人拿到奖状，而其余的奖状都归属她们那部分地区的同学。
我看着那“来之不易”的奖状，不禁感慨：难道随着社会的发展，那些人人赞颂的“红烛”，那些辛勤劳动的“园丁”，那些不知劳苦的“工程师”也发展成“储蓄罐”了吗？
写反思书的作文 篇53
这次考得十分不理想，简直就是不堪入目——一踏糊涂。每次考试，每次后悔，每次粗心。这次连最基本的底抄都抄错了，其
在是不应该。更掺的是灵活题，我的反应能力及差，老师讲过数十遍，数百遍甚至更多次的双重否定句都错了，让人简直无语不知是说你笨还是。就连人人都会做的按课文内容填空什么美都错了。更糟糕的是课文阅读，一连扣了9分，两个大大的叉叉像 红红的鲜血刺进你的心胸，亮怕你的双眼。虫子的名片这等简单的题目，我竟然全错，把你扣得措手不及。真后悔，当初因 为 讨厌看《昆虫记》看到一半便终止了，才落到了今天这个吃不了，兜着走的地步。竟然连口语交际都错了，后悔当初没 有仔细读过 。现在乍一看，竟然是自己原先写的，简马头不对狗尾。课内与课外阅读感觉尚好一共扣了2。5分。令人意想不到的是作文虽然仅扣了1。5分，可是里面却是错别字连篇一个又一个红色的圆圈深深地映入了眼帘，这扣的1。5分我想大概是拜这个错别字所赐的吧！总的来说，这次考试考的十分不理想，回家想必又是竹笋炒肉，被大骂一顿。
写反思书的作文 篇54
转眼间，我在初中已经一个学期多了，回首以前，曾经努力过，但也曾虚度过年华。
在刚上初中的时候，我的肉体虽已到了新的学校，可我的心却还留在了小学，因此虚度了不少时间，时间一点点的流逝着，我的心慢慢地收了回来，可我对小学还有一丝留恋，多想再回去，再去那个教室，再去看看我的同学和老师，可是，时间并不停留在过去，过去的就让它过去吧，我终于决定了管理自己，让时间归自己！ 下了决定了的我，一点一点的恢复了，一点一点的学会了反思，每当到晚上睡觉的时候，闭上眼睛，反思这一天是如何度过的，如何让那些曾经失去的时间回来，如何做到更好！
时间不等人，我虽学会了如何反思一天，却并不知道该如何改动自己的不足，反思是很重要，可是不会改又该怎么办呢？我百思不得其解，最终只能改正自己的反思方法，让想象变成现实，想是没有用的，实现了才是真理！ 时间依旧像以前一样一点一滴的流逝着，可我并不会让我的时间就这样白白的浪费，几天并不能证明些什么，我要长久地坚持下去，一个学期过去了，虽有一些遗憾，可我会用这一个学期弥补上一个学期留下的遗憾，外加格外的努力，我会变得很好、更好、非常好！
写反思书的作文 篇55
今天进行了英语听写，我这次听写非常的不好，错的是以往的两倍还多。
平常还没有发现自己的问题，在这次听写中，我深刻的意识到了我近期在英语课上的状态不好，不仅是我自己，毛老师也发现了我最近状态不佳。把我找来谈话，毛老师告诉我：“上课不专心，左看看右看看，有种心不在焉的感觉，没有以往那么有学习劲头了，字写的也没有原来好了。”
想起毛老师的谈话，又结合今天我的听写情况，我发觉在期中考完试后我的状态没有调整过来，虽然在别的方面已经渐渐转好，但在英语方面还要再接再厉。
听写和上课状态不好，可能是因为作业太多写到12点不睡觉，导致上课听课状态不好而形成的，也可能是因为心事太多，想这想那。
我要开始调整自己的状态，上课认真听讲，不想这想那，有事下课再想，背单词，要好好背，不再滥竽充数不欺骗自己。
现在已经快临近期末了，如果再不调整好状态，那么就会让我的英语成绩继续一落千丈。现在，我的首要任务就是，调整好状态，上课认真听讲。希望在近期时间段里我可以改正。
写反思书的作文 篇56
一天，我在小区里散步。突然，一幕情景映入了我的眼帘。
那是一个玩耍的小男孩，约五六岁的样子，旁边紧跟着的也许是他的奶奶。老奶奶手里拿着一块大饼，大饼散发着腾腾的热气。
老奶奶把那块大饼塞到孙子手里，慈爱地说：“孩子，快趁热吃块饼吧！”可是，意想不到的一幕发生了，那个小男孩把饼随手一扔，撅起了小嘴。老奶奶赶紧捡了起来。
大饼一次次地被扔掉，一次次地被捡起。老奶奶似乎是乐此不疲，弯腰再一次捡起了大饼，小心翼翼地，轻轻地拭去了沾在外边的灰尘，又一次递向孙子，然而孙子还是那个动作，然后他头也不回地跑走了。
老人再次捡起饼，放进了自己的嘴里，她使劲嚼着，此时那块饼可能已经凉了。她默默地看着孙子在那边玩耍嬉戏，脸上全是幸福和满足。
在老人眼里，孙子就是唯一的主角，这样做是对还是错啊？而在孙子的眼中，老人又是什么角色呢？
被爱的箭射过的人，才能领会爱的伟大。这位老人有好东西只想着自己的孙子，而她的孙子却不懂得珍惜。让我们珍惜身边爱我们的亲人吧！
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