【实用】烦恼作文汇编八篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的烦恼作文8篇，希望对大家有所帮助。
烦恼作文 篇1
今天上午上语文课，老师让我们写字词.我对老师说我的手指上的瘊子才激掉了。伤口没有愈合，写不了字。我的话音刚落，教室里立马起了一阵议论：
“不能写字，真的吗？”
“是不是不想写作业啊？”
“激瘊子有这么严重吗？”
我听着同学们的声音，心理很难受，眼泪顿时唰唰地往下淌。心想，不就是做作业吗？我才不会是不想写作业。有那么可怕吗？于是我就拿出本和笔。准备写作业了。我的手一用劲握笔，伤口就隐隐作痛。我的伤口在右手的食指二关节处。医生嘱咐我在伤口没有好时，尽量少动手指关节，不然会出血，不利于伤口愈合。来上学之前妈妈也一再嘱咐我暂时不要写作业了。怕伤口长不好，以后手上会留疤。可是老师好像没有看见我的难受似的，什么也没有说。一想着医生和妈妈的话，我的泪更止不住了。我不敢使劲握笔，只好把食指松开笔，用拇指和中指把笔捏着写，但是，这样拿笔，感觉笔一点儿也不听话，撇不像撇竖也不像竖，横也弯弯曲曲的，并且笔画也合不拢。看看这字，真不像我写的。这作业怎么交老师啊？两个手指根本就握不紧笔，怎能写好字呢？
我想，要是左手也会写字多好啊。于是我就左手拿起笔，写了起来。左手拿笔要比右手拿笔握的紧多了。但是，左手感觉好笨啊。笔下一点儿也不流利，我只好慢慢地写。才写了两行字我的手心就有汗了，感觉胳膊也酸痛了。看看还有那么多的作业，下课就得交作业了。没有办法，我只好咬紧牙，甩甩胳膊继续写。终于写完了，这时我也累的抬不起胳膊了，手指也痛，满脸的汗水。再看看我写的作业，啊！开始几行字真不像字哦，歪歪区区的，笔画有的就像小虫虫爬过的痕迹。不过，越往后倒是越好了。要下课了，重做是没有时间了。下课铃声响了，我只好硬着头皮把作业本合起来交给了老师。
放学回家的路上我还在猜想，明天老师发作业本时会是什么情况，老师会在班上训我吗？老师会不会让我重做啊？
烦恼作文 篇2
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了”西一句“你已不再是小孩子了”听的我头疼！现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”都必须要有原则，不能马马虎虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差错，随时都会招来暴风雪雨。
回想起自己的小时候，生活是多么的轻松无忧无虑，自由自在，身边根本没有什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也越来越大，海面也更加波折。我成为一名小学生了。往日那个我已经当然无存了，我个子高了，上学的时间的长了，回家的作业多了，学习科目多了，我的双肩包背起来更重了，心中的压力不段的增加，如果是小时候，无论我做错什么事，没有人会责怪我，再加上还有父母为我做“向导”。可现在的我长大了，懂事了，要适应独立了。凡是做什么事都要小心翼翼、三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比，也渐渐的拉开了距离。
小时候身为小孩子的我，虽然生活的自在一些，可是却处处受着长辈与他人的约束。走路时有父母搀着，摔倒时有父母扶着。但是我知道在自己长大后就变成大人了。与小时候不同了，就好比现在的我一样正在渐渐的长大，我对凡是都有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨怎么会成功？我的成长之舟虽然行驶的不稳，有风平浪静的时候，也有波涛澎湃的时候。但也正是有各种各样的'惊涛骇浪，才让我学到了不少，锻炼了不少。通过成长的旅途，我才真正了解了成长有一定的烦恼，也有更多的快乐。
烦恼作文 篇3
每个人都有自己的烦恼，有的是爸妈爱吵架，有的是成了近视眼，还有的是考试不理想......而我的烦恼是好出汗。
在我上三年级的时候，有一天最后的一节课是体育课，体育老师说：“在操场上跑五圈，各跑各的。”没跑几步，我头上就开始冒汗了。我跑着跑着，脸上就开始冒起烟来，不一会儿，汗水顺着我的脸颊、脊背不分股的往下流，我觉得好难受啊，我使劲揩一把额头是的汗，可是衣服却黏在我的身上，我来回扭动身子，可是感觉衣服湿湿的，很难受。
还有一次，前几天下大雪了，这天天放晴了，我就在外面堆雪人。我堆着堆着，身子有点发热，然后我就把衣服上的扣子全部解开了，但是还是热，头发热，脸通红，身子感觉在冒烟，身上还格外痒，用手挠痒痒，天啊，后背一层水，怪不得这样难受。
爱出汗，真是令人烦恼，我什么时候能解除这个烦恼呢？
烦恼作文 篇4
我的头屑特别多，不知道是什么原因，可能是先天的吧？只要一抓，白花花的头皮屑就纷纷掉落下来，好似下了一场“头屑雪”，特别是秋冬季节，头屑比往常更多。
一个跟我有同样烦恼的同学对我说：“可能是因为你想的太多了，所以头屑才多。看——我比你的还多呢！”想得多，头屑就会多，这说法不知有没有科学道理，照这么说，我该让脑子多休息下了。
前几天，头屑居然少了很多，我高兴极了，也许同学说的有道理，我让自己多休息少思考的做法好像有用耶。可不久后，头皮又痒了起来，我不停地抓。“别抓了，血都要抓出来了！你越抓，头屑就越多。”听了老妈的话，我赶紧去洗头。
可第二天，头屑又不停的往下飘，烦死人了，难不成，我的天天洗头呀？老爸见我在猛抓头皮也无所谓，因为他的头屑也很多——老爸也几乎是每天要洗头的。他还说：“头屑多没关系的，多洗洗就行了。”可再怎么洗，老爸的头屑也不见少，肩头领口经常是白花花一片，还是别听老爸的。
妈妈说让我别抓，我忍住不抓，可头屑也没减少呀。而且我是因为痒才去抓的，这一抓头屑就下来得更多。同学说的就更不对了——妈妈想事情也很多，可她头屑也没有呀，我本来想的就不多，再不想，脑子就要生锈了。
要是能有一款超强去头屑的洗发水就好了，最好让我的头屑去光光。
烦恼作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是个11岁的小伙子了。从蹒跚学步的我成长为一个品学兼优的我，我收获了许多, 特别是改掉了粗心这个坏毛病。
其中最令我烦恼的就是“粗心”这个坏毛病了。记忆的大门徐徐开启——
记得在一年级的时候，我是老师公认的好学生，语文、数学的考试成绩都在95分以上。但是，我却很少考到100分。这是为什么呢？我印象最深刻的考试是那一次：“唉!多简单呀!得满分,那还不是小菜一碟！”我轻蔑地看了一眼卷子。不一会儿,这张卷子就被我搞定了。老师提示：做完了，要认真检查 。“唉!还用得着检查吗？保证全对!”可做完了没事干,就无聊地东瞧瞧西望望起来。只见一位同学抓耳挠腮，在那儿冥思苦想，“这么简单的题都做不出来，好傻！”再看看我们班的“数学尖子”：她啊，正在反复检查，看了一遍又一遍，我又笑道：“真是多此一举，浪费时间！”考试时间到了，我第一个交了卷子,心里想着得到100分后,老爸老妈会怎样表扬我,老师会怎样高兴,同学会怎样羡慕……那叫一个美呀!------这时有些同学还拿着考卷依依不舍呢！
然而，考卷发下来时，我只得了95分。这对于我来说是“晴天霹雳”，因为我对自己很严格，最少考97，我得了一个自评的“不合格”，一看考卷，竟都是些低级错误，不可饶恕；把五只小象数成四只，扣了一分；5+9=14，我写成16，又扣了一分；还有就是应用题，算错得数，扣了三分！就这样扣了五分，我怎么会甘心？难道，难道“粗心”已经开始缠上我了？
现在，我五年级了，我长大了，我已经找到了消灭粗心的“良药”——理解题目，认真检查。前两周的数学第四单元考试，我用上了这个“良药”，终于获得了我梦寐以求的满分。当时，我做完了整张考卷，并不是像以前一样在旁边玩了，我一再告诫自己：不能马虎！要细心！细心！于是我又翻到第一页，从第一题开始，在头脑里重新做了一遍。终于在第六题的数轴题中发现了错误，把4/3标在了4/1的位置，我连忙改了过来。检查完了一遍，我还有点不放心，于是我又去检查了一遍，当我发现58/90约分这题似乎有错，约分后的得数29/45是最简的吗？于是我又算了一遍，是正确的，心中的石头终于落地了。功夫不负苦心人，我又找到了一个错误：写出分母是9的最简真分数，我写了8个。我不断钻研题目，才发现原来我漏掉了“最简”两个字。我连忙改成6个，因为 3/9和 6/9不是最简真分数。在确认考卷无误时，我胸有成竹地交了考卷。果然，一个满分落入了我的口袋。
我终于告别“粗心”这个难缠的毛病了。我真真真……（此处省略一万个真字）高兴！其实，粗心，并不可怕，只要我们掌握住了它的克星——细心，粗心就会离我们远去。
我不再粗心了！你还粗心吗？粗心是魔鬼，我们一定要远离它，千万不能让粗心控制我们！
烦恼作文 篇6
学生在学习生活中肯定会有不少烦恼，比如说学习的烦恼，朋友之间的烦恼，还有生活上的烦恼。在学习中肯定也会有不少，比如说作业太多，题目太难等。而最大的烦恼还不过是语文里的写作文了。
就比如说我们初中的第一次语文考试，前面的题做的好好的，但到了最后的作文题，硬是绞尽脑汁也挤不出来几个字。好不容易从牙缝里抠出来几个字，又不够优美，拿不到高分。
最难就是开头了，首先你要引出题目，又要突出主题。光是这两点就很难了吧，老师又要你用名人名言，好词好句。我们之前又不知道题目，怎么知道用什么。唉，老师说这就是靠平时积累了。
然后就要开始写你的故事了。首先是起因，你为什么会想做这件事，又是什么驱使你把这件事做好。然后就要写出过程，又要把整个来龙去脉写清楚，既要条理清晰，又要一波三折，不写出点困难怎么吸引眼球，引人入胜。估计很多学生的心里潜台词是这样的：拜托，我们是初中生又不是什么航海家，能把事情写出来就很不错了。最后写出来的作文就像老太太的裹脚布——又臭又长。
到最后该结尾了吧，结尾写得好不好又是一个坎。第一；你要抒情，要写出真情实感。第二；你要首尾呼应，照应开头。第三；你要把整个文章的内容总结出来。相信很多同学都绞尽脑汁也写不出来，明明老师上课讲过也写不出来，明明自己看过例文也写不出来。
以上就是我总结的写作文的烦恼，我就想问一句：身为学生的你中枪了吗？
烦恼作文 篇7
“当班长也会有烦恼?”看了这个题目，大家都感到很奇怪吧!因为班长这个职位是许多人一直都很羡慕的，又怎会有烦恼呢?唉，你们这是只知其一，不知其二呀!
其实，当班长真的不易啊!就拿我来讲吧!我连续当了6年的班长，开始的时候还是蛮新鲜，挺有自信的，但现在就像一盆冷水从。
头上泼下一样——从头凉到脚。最惨就是管纪律时，那些调皮的同学不管是谁，他们都当你是透明的，是不存在的。任凭你怎么叫、怎么管，他们都不怕，还是像课下一样放肆。除非你说要把他们交给老师处分时，他们才稍微安静一下，但没过多久又开始吵闹起来了。有时有的班长被他们惹哭了，这时，他们不但不安慰班长，还更加放肆地嘲笑班长，说班长没能力管好班，只是知道哭，还不早点辞职，免得做他们的眼中钉、肉中刺!着!他们的态度多不好啊!当班长的都被他们骂得无地自容了!
还有，做班长的一定要小心，尽量避免出什么差错。就算是试卷上或日常生活上出现一些小小的差错，那些调皮学生都会就此抓住你的把柄，把你当笑话来说。哎，就说那次吧!数学发了试卷。我和副班长同时错了一个得数，被老师当众指出。本来有错被老师指出是无所谓的，但那时全班同学的日光“刷”的一下子都投向我们，场面十分尴尬。本来以为这样也就算了，谁知下课后那些调皮生不厌其烦地说我们，这么容易的题日都错，真没用。这些话不断地传入我耳朵，听得耳朵都长茧了!
唉!当班长真不易呀!我真希望同学能体谅班长的难处，认真配合班千部做好班上的工作，让我们这个班变得更美好!
烦恼作文 篇8
“唉，怎么又要考试了呀！我无奈的感叹道。
我内心非常忐忑不安，心怕考不好会被骂，所以我一直在认真复习。忽然听到一声通知：带上考试工具前往考场。
一听，心里更加的害怕了，一直在想：“怎么办？怎么办？好紧张。”不一会我已经带上工具前往考场。路中，一个朋友问我：“你紧张吗？你害怕吗？”我只是在旁边点头，因为已经害怕的不敢说话了。
到了考场，找到自己的位置坐了上去。老师来了，把卷子一张张数好发了下去。
我拿到卷子，迅速地看了一下卷子上的题。“好难呀，这回肯定考不好了。”我放下卷子，拿起笔，迅速把基本信息填好，开始答题了。“呀！第一题怎么就那么难啊？”我仔细想了想，终于想出了答案，没一会儿就把卷子差不多做完了，现在只剩下我最愁的一个作文了。
一看题目原来是《我的烦恼》，应该挺好写的。我想了想，基本写法已经构思好了，只剩下写了。可没一会儿，因为紧张字写错了。幸好我有胶带，把这个困难解决了，有一阵时间，好不容易把作文写完了。
现在还剩下一点时间，我赶紧检查。万一哪一出错，我岂不是又得完蛋。
可是还没检查几道题，老师说交卷，从后往前传。我顿时紧张不已。一交卷，我就和同学对答案。哪个错了，我听完失落不已，因为我听了答案后知道错在了哪里，已经准备好了挨打的准备。
“诶，我这怕考试的烦恼，什么时候。可才可以改掉改了这个毛病，我也要好好学习了。”
【【实用】烦恼作文汇编八篇】相关文章：
【实用】烦恼作文汇编10篇03-25
【实用】我的烦恼作文汇编8篇02-01
【实用】我的烦恼作文汇编6篇01-16
【实用】成长的烦恼作文汇编6篇01-26
【实用】成长的烦恼作文汇编五篇12-23
【实用】成长的烦恼作文汇编四篇03-12
烦恼、烦恼作文02-22
实用的成长的烦恼作文汇编六篇02-15
【实用】我成长的烦恼作文汇编八篇01-31
【实用】我成长的烦恼作文汇编8篇01-28