学习的烦恼作文

时间:2022-08-06 15:40:18 烦恼 我要投稿

学习的烦恼作文(通用23篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的学习的烦恼作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的烦恼作文(通用23篇)

  学习的烦恼作文 篇1

  我是一名四年级小学生,说起烦恼,每个人都有当然我也不例外。

  学习中的烦恼有很多,让我最烦恼的是写作文,一听到要写作文我们就发愁。

  今天又该写作文了,今天的作文题目就是学习的烦恼。下面我给大家说一说我写作文的烦恼,由于我的课外书读的少,每次写的时候总是写不出来,半天才写出了几十个字。而有的学生每次写的作文都很好,非常的生动,写的还很长,而我们写的却是兔子尾巴一样,就那么不长,写的呀还很平常,没有一点儿滋味。

  每次写的作文,什么标点符号,有时都用不对,还有错别字。写完以后,还得找妈妈,修改一下,修改完以后,还得把作文抄到课堂作文本上。每次抄的时候,还得把字写好,写错了还得重写,写完还得检查一下。我只要把作文写完就万事大吉了。

  每次写作文就是我们最烦恼的事儿,可是还得写。

  学习的烦恼作文 篇2

  学有不懂,谁人能解?我想大多数同志就会告诉我,师者,答疑解惑也。可是,当语文与数学出现矛盾,又该当如何?你可能会回答我,怎么会出现这种情况呢?就算有,也不过是沧海一粟。但事有不巧,这个沧海一粟偏偏被我遇到了。“无理数就是开方开不尽的数。”

  这句话对吗?如果按字面意思,它不对;可是从数学方面想,它又是对的。

  这种问题,老师也如同雾里看花,讲不清楚的,我自然也就听得不明不白的。唉,迷茫啊。

  ……

  学习中的烦恼不胜枚举。但我相信,只要具备了乐观向上的心态,我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前,迎接灿烂美好的明天……”

  学习的烦恼作文 篇3

  在我的学习过程中,有许许多多的烦恼,老师严厉、作业多、老师乱借我们的技能课还不还……

  老师严厉

  要说严厉,那当然是我们的语文老师。语文老师要求我们的作业要方方正正,这还不算什么,最重要的是写错了不能用修正带、胶带等,又要求全对,可是,谁不会偶尔写错别字呢?即使是老师也不可能不会写错。写得不好、不正确、有涂改都要把它抄写10遍,如果还是写不好就要留堂。

  作业多

  作业最多的莫过于我们的英语老师了。她经常让我们写短语、单词、课文……可能有人会说不多,当你可知,我们一个单元有50个以上的短语,再加上其他的作业,这真是让我们苦不堪言啊!有的时候,我们让老师少布置一些作业,她只会冷冷地说一句:“我觉得不多呀!”偶尔也会减少5-20个,可还是很多啊!

  占用我们的技能课不还

  如果问我哪位老师占用我们的技能课最多,那必是数学老师。我们一到技能课,心里就会担心,担心数学老师,甚至有的人会拿起笔:“老天保佑啊,这节课一定不要被数学老师借走。”结果,最后,意料之中,数学老师来了。顿时,班上就会发出“哎”的声音。数学老师常常会以“今天引学单错得一塌糊涂”之类为理由,而且从来不提还课,真是讨厌。

  老师,您能不能不要这样对我们?这就是我学习上的烦恼。

  学习的烦恼作文 篇4

  学习中的快乐,快乐得神秘、快乐得心醉、快乐得耐人寻味。

  学习中的快乐,究竟是什么呢?真的有那么心醉,那么寻味吗?是的,你若想要知道学习中的快乐究竟是什么,我可以告诉你。是读完一本很少人看或是很少人知道的好书,快乐得心醉而又优越的感觉,那是一种多么耐人寻味的感觉啊!我,很喜欢读曹文轩的小说,他那纯美极至的描写,令我深深爱上了他的小说。《大王书》是他的一本最新力作。我看得爱不释手,只争朝夕地看:吃完饭,我捧起书,读得津津有味,电视也没有兴趣看。有时,我为了更快看完,还含着饭,品味着书中那美景、人性美,而不在品味饭菜的香;做完作业后,我总顾不上时间地看,顾不上身体劳累地看,然而,我却越读越轻松。因为,我的灵魂得到了放松。这种放松总要到妈妈不知不觉地站到了我的身后;上厕所的时间我都不放过,这种时候总让我读到自己脚麻无力;嘿嘿,既然上厕所的时间我都不放过,更何况是睡觉的时间呢?我总在妈妈以为我睡下时,打着手电筒,躲在被窝中细细品味,有时读到一、二点才依依不舍地放下......我细细地读、慢慢地想。这本书就在不知不觉中被我读完了。我回味着、享受着:回味书中的景色、人物的性格在曹闻轩笔下令人心醉的美,享受着那种捷足先登的快感......

  学习中的快乐,到底是什么呢?是真的有那么快乐吗?是的,学习中的快乐,是解开一道在同龄人所谓的难题的那种感觉,是以众人所不及的速度做完一道似难非难的题目。即使不会,我也全力思考,直至答案揭晓。或许,我在别人等答案的过程中,已理清思路做出这道题,甚至是微笑着做完。记得有一回,我被老师出的一道题难住了,后来我静静思考数量间的关系,不大一会就做出来了,我一抬头,全班同学都在埋头思考。是否老师讲到下一题了?看了黑板,我才知道,同学们都被难住了呢!真开心啊,这种快乐又是多么的神秘!

  快乐还有很多种,但有哪一种快乐能和带有神秘、心醉、耐人寻味的学习快乐相提并论呢?

  学习的烦恼作文 篇5

  不要一位小孩很快乐,没有烦恼,其实小孩的烦恼比大人还多。我就有一大堆的烦恼,比如学习、体育、周末玩电脑要看好时间,不要把眼睛玩坏等等,对我来说,其中最烦的,非属学习不可,不过,已经解决了。

  上小学一年级的时候,我所在的学校好老师比较少,架上运气又不好,分到一个老师不是很好的班级。那个老师一点儿也不严格,书也教的不好,让我苦恼的不得了。

  二年级的时候换了一个严格的语文老师,但是她的作业出了抄还是抄,然后就是把一整个单元的课文死记硬背下来,我都被逼得快成“叛军”了,不过数学老师倒是一个很好的老师。

  三年级,我转学了,有幸碰到了两个很好的老师,语文老师经常给我们讲课外知识,数学老师的心算方法也很多,这一年,二年级时那种被逼无奈的心情都消失了。

  学习上的烦恼虽然解决了,但是我还是很担心会换老师,不过,这真要看我的运气了!

  学习的烦恼作文 篇6

  现在的我们不像父辈一样生活条件不好,除了学习,还要关心许多生活上的问题,在他们眼里,我们过得就是神仙一般的生活。可他们永远不知道没有生活问题的我们依然有着学习上的烦恼。

  考试时,我有一个毛病——粗心大意,难题我都会,可就是简单的算式错的太可惜,不是丢了零,就是还没算完这题就算下一题······哎,我应该怎样才能改掉这个粗心大意的毛病呢?

  还有就是作业的烦恼,我去年时,字老是写不好,老师说只要认真就会写好。后来我很认真的写了,可还是写不好,现在,我觉得我的字还是不尽如人意。

  烦恼是说不尽的,可没有烦恼怎么会成长呢?

  学习的烦恼作文 篇7

  今天是11月11日,是期中考的日子,也是爸爸的生日。我准备考个好成绩作为一个生日礼物给爸爸。于是我起了个大早,准备全力以赴。

  第一门就是我认为最难的一个科目:语文,而且考试的时间非常早——8:30。一开始,我题目做得非常顺利,就像这张试卷是专门为我出的。当时,我心里想这次考试我肯定十拿九稳,准能考个好成绩。我一边想一边写,时间像流水一样,从笔尖划过。可是,最后一道习作却难住了我。这是一题童话续写,我苦思冥想,却也没有好点子。我心里想:总不能不写吧。可是当时,作文高额的分数和剩下不多的时间推着我不得不去写。我脑子里一片混乱,像一团浆糊。也不知道过了多久,我稀里糊涂地把作文写完了。但是我知道,这一定会扣很多分。

  到了下午,试卷发下来了,我小心翼翼地打开试卷——95分。我急忙看错在哪里,果然那5分全扣在了作文上。我又仔细地看了一下我的作文,想:这5分扣得也不冤枉,这作文也真写得够差的!爸爸的生日礼物就这样泡汤了,好伤心。

  从那时起,我决心好好练习写作,而那,就从这篇日记开始吧。

  学习的烦恼作文 篇8

  大人们总是说:“小孩子是最无优无虑的,特别是你们这一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么烦恼呢?”但是,大人们不了解我们,他们不知道,我们这一代孩子烦恼是最多的,有的是来自学习的压力,有的是来自家庭的种种困扰,有的是来自与同学交往的困惑我的烦恼是来自学习的压力。

  总算到了周末,星期六上午过去了,周末的作业已经做了一大半。

  午饭后,我刚坐下拿起遥控器,妈妈就过来挡住电视,说:“作业做完了吗?”我说:“只有作文了。”

  “那还不去做。”“上午我已经写了那么多,下午还要做啊?”“那当然。”“明天不能做吗?反正补习班也不上课,正好可以利用起来做作业。”“不行!明天上午要复习,下午要做卷子,有时间吗?”听到这儿,我要崩溃了,这不“要我的命”吗?“求你了妈妈,就看一会儿。”“不行就是不行。”看来软的不行,就来硬的。“我就要看!”我气冲冲地说。这时妈妈火冒三丈,大声喊到:“快去做作业!”我被下了一跳,只好服从命令,进屋了。

  我用脚使劲把门踢了过去,坐了下来,看着作文本,我真想撕了它。可又不敢,于是我拿起了笔写下了这篇“学习的烦恼”。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  学习的烦恼作文 篇9

  快要考试了,只要一回家,就能听见妈妈的唠叨声,一会说:“把学校作业写完,再把我给你的作业写了。”等我写完,妈妈又说:“把要背的课文背一遍。”我心里想妈妈你让我做那么多作业,等会你改的不累呀?你不累我都累死了。“不但是这样,睡觉时也要背,早晨起来还是要背……

  到了期末考试的那一天,上午语文老师让我们把第一至最后一课的生字词全部都抄一遍还有要背的课文,考试前妈妈还千叮咛万嘱咐的让我考好,让我仔细检查,一定要好好考,可是我万一考不好怎么办?一到考试我就特别紧张,还一直记着妈妈的那句话,怀着一颗忐忑的心终于考完了,终于放下了紧张,开开心心的回家了,回家后妈妈问我试卷难不难,我说不难。

  过了好几天老师要发试卷了,我真不知道自己考得到底怎么样,生怕考得不好妈妈回家骂。等到老师发到我的了,我的心里好害怕,老师说任国蕊九十六时,我一颗悬着的心终于放下来了,看看试卷上错的题目都是会做的,回家又要挨骂喽,果然回家妈妈又收拾我一顿,这就是我的烦恼。我啥时候才能改掉粗心的毛病呀……

  阳光总在风雨后,虽然成长中有许多的烦恼,但是得到了很多的快乐!

  学习的烦恼作文 篇10

  想了很久,大概有1天了吧,因为昨天老师公布了月考成绩,你们知道的,考的不好的结果。为此我决定在这里抒发下自己的情绪,毕竟我也是人啊,谁没有七情六欲,没有七情六欲的人还能算是人吗?每天背着重重的书包,看着那些无趣的汉字,听着有催眠功能的话,写着繁多的作业,真的很累,很累!

  想必大家都有同感吧,我们中学生的生活是那么的有规律,协调的不能再协调,早上早早的起床,天还没亮就去学校,中午放学后回到家吃碗饭,又要去学校写作业。下午放学后又是吃饭、写作业、睡觉,好单调,大家应该也是这样的吧。只有课间10分钟是最幸福的了,然而,我是实验班的学生,连课间也被老师霸掉了,他们却用是为了我们好来做借口,也许他们这是真心的,却在好心中给我们留下了不好的影像,谁希望老师拖堂?有时一连几节课不下课的,一点课余时间都不给,中午还要写作业,默写英语单词还有笔记,默写不出重默,在默不出就叫家长来,家长经过一番“教育改革”后,心中的怒火升起,当你回到家,就会“火山爆发”。现在本人连看电视都不会被限制的,因为我看的时间不到半小时就会有人来叫去睡觉啊,看书啊,写作业之类的,总之一切服从与大人的。和大家争吵那是一场必败的“战斗”,因为大家事先准备好了“”,如果说的过你则不用,若说不过,哼哼,立马使用大人专用版“”,保质期一辈子,绝对的无敌,说什么强词夺理啊,不讲道理啊,什么都不懂啊,这么啰嗦的啊,反正你就别想赢,但也有例外,比他们更大的长辈在此,应该可以避免一时的风波,却也危机四伏,在此期间我从不敢说错话,做错事,毕竟爷爷奶奶老了,管不住了。

  在学校时,和同学游戏被老师约束,说说话被老师约束,连上个厕所他也能拖上一拖,你总不能拉在裤子上吧。我经过6年的长期培训才成为老师眼前的好学生,父母面前的乖乖仔,同学间的好朋友,在老师面前装的N样好,经常想老师请教,即使学的很好,一个星期我也会去问上几次,老师对我的影像就不一般了,在父母面前更为谨慎,要我做的事能做则做着,不能做也会去说一下,和同学相处那是最简单的了,只要下课一起打讲,经常在一起就行。

  我月考、期中、期末从来不争第一,因为你下次考不一定就是第一,又会被老爸老妈说。咳,学生的烦恼真够多的,生活单调,学习还要好,还不能给爸妈丢面子,而且经常心力憔悴,许多事情都要埋在心里,一憋就不何时是头,为什么大人总希望把自己没有做到的压在自己的子女身上,却从不知我们的理想,对德智体美劳还全部会,我们是superman吗?不是的,这些只是我们可以学会的,但不是必须的,学的是专业,要的是技术,懂的是知识。学了那么多,忘的却学习的烦恼

  学生的最大烦恼是学习,因为在家长和老师的眼里,学习的好坏是很重要的,是评价一个学生的人品和各个方面的基础。唯有好好学习才能赢的老师和家长的好感。

  作为一个学生,我们的任务就是好好学习,不能想太多的事,把太多的心思放在学习上,为自己的将来做好打算。

  在学校里,学生像笼中只鸟,失去了属于自己的自由和快乐,每天除了考试还是考试,每天过的都是那么枯燥无味,总觉得时间过的很慢,期待这早点放假,那样就可以在家玩的痛痛快快,不受约束。在学校里,每天还要考试,真的很烦,考试没考好,老师就会让我们到办公室里,帮我们分析错的原因,当然这是老师重视我们才喊我们,希望我们长大后成为国家的栋梁之才。有的老师瞧不起差生,可又有谁知道,差生也有自己的想法,他们也想好好学,但他们找不到动力,作为一个好朋友、老师我们是否给他们以力量,给他们以信心,让他们相信自己是可以的,有努力就会有收获。从而使自己好好学,没人给他们力量,他们像一个断了线的风筝,迷迷失失没有方向。

  老师你能否用鼓励的眼光对待他们,那怕一个鼓励的话语、一个期盼的眼光,也会使他们感到无比温暖。

  回到家里,父母又不停的唠叨,问今天考试没,如果没考好,给父母说了,父母就会吵我们,本来心情就够差了,这么一来心情就更差了。

  学生也是不好当的,每天早起,晚上还要上课,除了学习还是学习,仿佛有考不玩的试。

  学习的烦恼作文 篇11

  人生的道路上——从婴儿开始长大的时段中,烦恼让人生变得丰富多彩!

  小时候,我是在温室中娇滴成长的一朵小花,每天都不断吸收着父母给予的肥料,长啊长,我慢慢长出了花蕾。随着我的长大、凋谢,肥料没有了,剩下的只有清澈的凉水。

  六年级了,学习的压力就像一块重石压在我娇小的身躯,为了报答父母对我这10年的抚育之恩,我要冲破这块巨石长出新芽——这是对我的又一次播种。烦恼随之而多,要好好学习,要多陪父母,珍惜现在每天都能见到父母的机会。每当我想放弃学习时,母亲的话总萦绕耳畔:“将来有一天,我老了,去世了,你却什么都还不懂,怎么办?所以你一定要好好学习、努力学习,将来才有落脚之地。”

  学习这块巨石,宛如庞然大物,我知道不是一两天就能冲破的,可我能像水滴石穿一样,每日增加一点智慧,总有一天会把学习“冲破”,看见新的阳光。

  毛毛虫在蜕变的时候,只能靠自己振破茧变成蝴蝶,翅膀才会有力飞翔,如果借助外力只会因翅膀的力不够而飞翔不了,学习也是一样,要用自己的努力去换来好成绩,才能头顶艳阳天、名列前茅!

  学习的烦恼让我懂得做人的真谛,让我的人生变得更加丰富多彩!

  学习的烦恼作文 篇12

  世上所有的人都有烦恼,我当然也不例外。我的烦恼就是——视力不好,走到哪都得戴着一副厚厚的眼睛。它让我闹了不少笑话,让我选一个讲给你听吧。

  记得在一个冬天,姨爸开车带着妹妹、爸爸、我、妈妈还有小姨一起去泡温泉。到了温泉池,我和妹妹兴奋极了,一个箭步跨到温泉池边,“扑通”一下跳进水里,玩了起来。哎呀,不好,不一会儿,温泉池里的热水变成了水蒸气,“扑”到了我的镜片上,我的眼前顿时一片模糊,只能隐隐约约看到一些轮廓。我只好小心翼翼地在温泉池里摸索。过了一会儿,我和妹妹的肚子饿得“咕噜咕噜”叫,小姨拿出肉片给我们吃。我隐隐约约的看到一团东西伸到我嘴边,饿极了的我,不管三七二十一,抓起那团东西就往嘴里送,然后迫不及待地咬了一口,只听见一声惨叫“啊——”我吓了一跳,心想:发生了什么事?接着就急忙把眼镜上的水蒸气擦掉一点。我一看,傻了眼,原来,我刚才咬的不是肉片,而是小姨的手,而肉片被我弄到水里去了!我的脸一下子红了,连忙向小姨道歉。哎,可惜了那块姨爸辛辛苦苦做的肉片,我真的好饿呀!

  眼镜给我带来了不少烦恼,我也不一一说出来了,总之,我要好好保护我这双眼睛,坚决不让近视再加重!

  学习的烦恼作文 篇13

  我有一个烦恼,就是十分胆小,经不起一点恐怖和惊吓。

  小时候,我的胆子还是很大的,听了一些关于鬼怪的.故事之后就慢慢开始变得胆小了。

  刚开始,只是怕黑,到后来,都不敢自己一个人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“胆小鬼”,我一次又一次在心里对自己说:不要怕,不要怕,这世上没有鬼,没有鬼。

  胆小的性格不仅让我很难过,而且以前和我一起玩的小伙伴们也渐渐疏远我了,我暗暗下定决心——一定要做回以前那个活泼、开朗、大胆的我。

  我把这个秘密一直埋在心底,直到有一天,妈妈对我说:“孩子,你是不是有什么烦恼,没什么的,跟妈妈说,一切都会变好的”。我把这个烦恼告诉了妈妈,妈妈告诉了我解决的办法:相信科学克服恐惧。你的心情就会好起来的。

  听了妈妈的话,我准备去练一下胆,于是邀约和同学去了一次公园里的“恐怖城”,没想到这次“壮举”不但让我没有胆子变大,反而更加胆小了。

  现在,我最大的烦恼就是我的胆量。到底应该怎么办呢?我觉得我这个胆小鬼已经“无药可救”了。

  学习的烦恼作文 篇14

  以前我常会为爸爸不让我玩电脑;妈妈总是唠叨个不停;爷爷,奶奶总是问这问那的而烦恼,而现在这些已经不算是什么烦恼了,习惯了嘛!但是最近我视力严重下降却让我烦恼不已。

  不知什么时候老师黑板上的板书我觉得模糊不清了。我想:不要紧!可能是因为坐在最后一排的原因吧!于是我就没想那么多了!

  可是有一天妈妈带我去朋友家去玩,去后发现我的朋友竟戴上了眼镜,这可把我吓坏了。原来美丽可爱的小女孩变成了一个小博士!妈妈看后受了惊吓,赶紧把我带到眼镜行测视力。这一测把我们全家吓了一大跳。视力居然下降到0.5了。妈妈决定把我送去治疗近视的地方。这下可好了,每天我都要抽出时间去按摩眼睛治疗,每天下午的课外活动都不能参加,心里苦恼极了。

  近视眼真讨厌,苦恼总在我身边围绕着我,现在我看东西一点都不方便。如果我戴上了眼镜同学们会不停的给我取外号,如果不戴眼睛就会不断的变差,我该怎么办?如果时间能倒流回去,我一定会非常爱惜自己的眼睛。现在我尽量不让眼睛过度疲劳,适当的放松和休息。不让近视变得更厉害。

  妈妈说小朋友不断地长大,烦恼也会不断地增加。我总想要是我的每一天都是阳光灿烂,让我象小鸟一样在阳光下放飞翅膀在天空中快乐的成长,永远没烦恼。

  学习的烦恼作文 篇15

  早上,刚到教室坐下,手里的早餐还没来得急打开,同桌笑眯眯的不怀好意的看着我。“咦,刚听说有人喊减肥来着,这才刚说完,就又要吃这么多?”

  “有吗?”“多吗?”我心虚的自言自语,漫不经心的扫了一眼同桌。然后低头看着自己的肚子,唉!好像还有要再大一圈的趋势。

  “胖子”你又带了这么多早餐啊!

  刚进来的同学风风火火从我身边经过,声音大得全班都能听见。我……唉,干嘛我昨天公开的和大家说我要减肥。

  我以前总被大家开玩笑,说我演“猪八戒”最合适,尤其是肚子。我好想让肚子小一点啊,让大家不再喊我“胖胖子”。好像一个胖还体现不出我胖一样,还非得两个胖。

  “听我的,少吃东西,就不那么胖了,”前后左右几个同学说着,开始一点也不客气的瓜分的我早餐。我心里急的想抢回来。但是……

  学习的烦恼作文 篇16

  在我的生活中少有快乐,烦恼却不少,我的这些烦恼是每个小学生都有的,那就是每天做太多的作业。特别是数学,记得有次周末两天,数学老师布置了441道计算题,外加许多应用题,我两天在家一刻不停地做还没有做完,我又郁闷又烦恼,结果第二天到班里一问,没有一个完完整整做完的。现在只要见到数学题头都大了。

  本来我的数学就平常,现在越来越差了,提起数学两个字头就炸了,而且越来越厌恶数学了,对数学完全失去了信心,现在连简单的计算都不想做。本来上语文课都很高兴,一看下堂是数学,一点精神都没有了,垂头丧气的。现在数学题越做多,我越烦恼,不做,老师批评,做又做不完,不知道该怎么办?

  我快小学毕业了,每天的作业量又在加大。每天在题海中挣扎的我,简直已经不能自拔了。谁能救救我啊!

  学习的烦恼作文 篇17

  我是一名四年级小学生,说起烦恼,每个人都有当然我也不例外。

  学习中的烦恼有很多,让我最烦恼的是写作文,一听到要写作文我们就发愁。

  今天又该写作文了,今天的作文题目就是学习的烦恼。下面我给大家说一说我写作文的烦恼,由于我的课外书读的少,每次写的时候总是写不出来,半天才写出了几十个字。而有的学生每次写的作文都很好,非常的生动,写的还很长,而我们写的却是兔子尾巴一样,就那么不长,写的呀还很平常,没有一点儿滋味。

  每次写的作文,什么标点符号,有时都用不对,还有错别字。写完以后,还得找妈妈,修改一下,修改完以后,还得把作文抄到课堂作文本上。每次抄的时候,还得把字写好,写错了还得重写,写完还得检查一下。我只要把作文写完就万事大吉了。

  每次写作文就是我们最烦恼的事儿,可是还得写。

  学习的烦恼作文 篇18

  自从升上了六年级以后,除了学习,还是学习。

  现在,在学校要学习,在家还要学习,没有了以前的轻松和快乐。白天在学校,课堂上不认真听课,耳边便会传来老师一阵阵的批评:“现在已经是六年级了,怎么上课还走神,离毕业测试已经不远了。”这阵阵的批评声犹如飞箭般向我刺来,使我痛苦不堪,真难以用语言来形容啊!晚上,我带着一身的疲惫回到家,等待我的还有山一般高的作业等我去完成,要是在十点半之前还不能完成这“堆”作业,我的耳朵可又要受折磨了:“现在都什么时候了,写作业时可要抓紧时间,写完作业了还要看点课外书,要不学习成绩怎么提高啊!”爸爸的折磨可总算挺过了,但妈妈又来了:“你可以利用在学校的一些时间写点作业,晚上回来要复习一下今天教过的内容,要不怎么考上好的中学啊?”这真是双管齐下。等我好不容易完成了他们的任务,想放松一下,玩玩电脑,可问题又来了,看见爸爸气势汹汹地走了过来,一伸手就把连接电脑的电源给关掉了,又唠叨起来了:“你啊,怎么说也不听,等你长大了要怎么玩我不管你,可现在你还太小,是学习的时候,就是要努力学习。”爸爸的话就像一只狮子似的要一口把我吃了,又好像江水般涛涛不绝,想要把我淹没似的。

  还有一次,我的小测验考得了88分,当我把卷子拿给爸爸看时,爸爸的唠叨又开始了:“怎么搞的,六年级了,还考这么差的分数,升学考试要怎么办啊?”爸爸的话真是永无止尽。所以每次我把试卷拿给爸爸看时,都是胆战心惊的。

  学习啊!我到底在什么时候和你结下了这么深的仇恨,竞这样地折磨我。

  学习的烦恼作文 篇19

  人人都有烦恼,我当然也不例外喽!

  在学校,我的学习成绩虽然不是非常好,但也还不错。可这还不是我妈妈的“功劳”吗?一、二、三年级时,学校里的作业特别多,我经常写到很晚,可不管有多少作业,成绩还是那么差。也许是因为那时学校作业多的原因,妈妈没有对我的成绩采取“措施”。很快,我上四年级了,换了一位新的班主任,作业比以前要少一些了,我本来以为不要像以前那样天天十一点才睡觉了,可没想到妈妈却开始“行动”了,她先去新华书店买什么《奥数》呀、《同步123》、《同步作文》……,什么都有,然后就一本本、一张张让我做,压得我喘不过气来,每天晚上至少也要十一点半才能睡觉,虽然成绩被“逼”高了,可却把我累死了……

  现在,我的成绩比以前要好得多,但这都是被家庭作业“逼”出来的,我多想和一些同学一样,只有学校的作业,要不,家庭作业少一些也可以呀!

  谁来帮我解决烦恼呢?

  学习的烦恼作文 篇20

  今天的作业可真多,我突然发现,六年级的压力可真不是一般的大,以前我咋没觉得作业多呢?呵呵,那是因为我们那一排的组长不收作业,可是我现在调换位子了,也就是说,我现在坐的那个位子的那里的组长很严格!

  我快要奔溃了,才一天就让我感受到作业的压力,我要晕了,我真的想拿一根面条上吊哇!

  语文作业既要背熟,又要写500字的作文,麻烦透了,我真的想不干了,可是,我一想到咱们班的班主任廖老师,她那严肃的表情,她那锐利的眼神,恨不得在我身上穿个洞时,还有那温和的声音对我说:“呵呵,来我办公室里‘喝杯茶’!”的时候,我牙齿上下又关又开,只能埋头去写作文了。

  还有数学老师,没做完作业也要到办公室里‘喝杯茶’啊!我仿佛感觉得到我身上又有一个大石头在上面。

  英语老师嘛……不用说,我还是得写作业,有一大个的石头在我身上了。

  学习的烦恼哇,我感觉得到我脑袋中的脑细胞不够用了!

  学习的烦恼作文 篇21

  在前进的路上,总会遇到许多烦恼。而我的烦恼便是,学习成绩永远都不是那么理想。

  本来数学基础就不好的我,学奥数的理解能力很弱,所以奥数班的成绩相当差。爸爸妈妈总是以大人的思维解题,总认为我做不出来的题目很简单,而我们都是废物,因为题目不会做。大人们还喜欢互相攀比成绩,我们总比攀比的对象差。“你看某某成绩为什么这么好?”“你看某某某、某某某,班上哪个人比你差?”父母总是拿我们在成绩好的人群里攀比。

  这是一天晚上,爸爸在工作,我在学习。他见我有一题做不出来,就提示了我一下。可是我根本听不懂爸爸的提示,爸爸却不知道,要我先写。又过了一会儿,爸爸一看钟,我已经做了40分钟了。于是,他“咆哮”道:“这道题目有这么难吗?你都做了40分钟了,浪费时间!……(此处省略几个骂我的话)”大人们对于我们取得的好成绩总是一带而过,可是对差成绩总是揪住不放。我们却无法抓住他们的缺点,如果这样做,他们就会骂我。

  题目做不出来就是做不出来。可是,我又听不懂爸爸的提示,这使爸爸十分“气恼”,认为我的理解能力有问题。反正他也不让我玩,我可以认为我在用玩的时间来写作业。爸爸却不这么认为,他认为不休息是应当的,应该吃完饭就开始学习。

  有一次,我和哥哥吃完饭休息了一下。爸爸亲口说休息10分钟,我们才休息了5分钟,就让我们学习,还说我们不要失望,这是考好中学的唯一出路,我们落下的太多了。爸爸有时候还会说我们上兴趣班花的钱太多了,还提不高成绩,对此表示不高兴。

  父母就是这样,在我们觉得教育有一些问题或想要争辩一番时,父母总能用他们的理由来“训斥”我们,以至于我们无能为力。

  这就是我学习上的烦恼。

  学习的烦恼作文 篇22

  在人生活的过程中,不可能每一次都是顺利的,一定会遇到一些挫折没有办法突破,我当然也不例外。

  现在的我已经要升上初三了,我渐渐的发现我的作业越来越多,永远写不完,再加上补习的作业,常常要写到半夜一两点还写不完,这也令我非常痛苦,怎么样都觉得时间不够多。

  令我印象最深刻的是在前天上理化课时,我因为理化作业没有写完,而被罚站了三个小时,可是前天晚上我明明就是因为学校功课写到十二点多才没有写的,但是我又不敢跟老师说,就这样站了三个小时,当下我还差点因为头晕而跌倒呢!这时我不停的想着我该怎么办,到底是要?理化功课呢?还是要先写学校作业,学校作业虽然比较重要,但是我没写理化作业的话,又要被罚站三个小时了,这时完全不知道该怎么办的我,只好找救兵了,我回家与妈妈讨论该怎么办,妈妈建议我先写学校的作业,补习班的作业晚一点再写,可是没写补习班的作业又要被罚了,我到底该怎么办呢!我卡关了。

  于是,我打算找一天去跟老师说我遇到的问题,早一点把我的问题解决,不然一直卡关也不是办法啊!

  在卡关的时候,一定会有很好的解决办法,这时只要去试试看不同的方法,一定会找到最有利的,不仅可以解决办法,更可以让自己更有效率,可真是一举两得啊!现在的我一定会遇到许多有关学业的问题,因为我已经升上三年级了,看来我要多多加油了。

  学习的烦恼作文 篇23

  人人都有烦恼,我当然也有,那就是来自学习上的烦恼。

  你可能会问:学习有什么烦恼啊?我说的是数学老师布置作业太多了!弄得我写作业常常半夜才能完成。哎!我们已经换了三个数学老师。要说第一个吧,还算可以。第二个吧,特别好。要说第三个老师吧,中午倒是没作业,但晚上作业好像小山似地,做都做不完。不但作业多,而且上课还爱动手打人哩,这下可把我们给害苦啦!

  记得有一次,该我们那一列回答问题,我没认真听,走神了,老师一棒子打在我的脸上。俗话说:“揭人不揭短,打人不打脸。”我默默地哭了。到了课间,我的好同学郭煊、张一桃、朱明慧、孙佳忆急忙走到我面前问:“打得疼不疼?”由于爱面子,我不好意思地回答道:“现在不疼了。”可是心里很委屈。

  有的同学说:“虽然那个数学非常凶,但他对我的学习非常关心。”可是,我还是不太喜欢他。