六年级的烦恼-六年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级的烦恼-六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的烦恼-六年级作文1
我很普通，和大多数同学一样，也有着自己的烦恼。
周六早上，我起了床，静静地坐在沙发上，看着作文报。看了一会儿，老妈也起床了，看见我马上说：“一日之计在于晨，早上时间这么好，你还不快去背《论语》”。我只好乖乖地背起了《论语》。约莫背了三四十分钟，老妈就来检查我背诵的情况。
检查完后《论语》的背诵，妈妈又对我说：“半部论语治天下，如今要中西结合，今天不用上补习班，再背会儿英语单词吧！听写合格就能吃早餐了”。我二话不说马上走进书房，拿起英语课本，边读边用手在桌上画着写着。过了一会儿，我心想：老妈，您千万别在这个时候出现，我还没记熟呢。可老天爷好像非要和我作对一样，老妈偏偏在这时喊我吃饭。还说：“都读熟记会了没？我要来听写了”。我的嘴不知怎么失控了，明明想说还没有记熟，结果却说“好了”。听到我说已经“OK”了，老妈马上走进房来，拿起英语书，准备报第三单元的单词。我也只好认命地拿出听写本。听写开始了，我时不时的望着天花板。听写结束，我十个单词错了五个。错的单词不是少了这个字母，就是多了那一个字母，还有的就是将字母的顺序给写颠倒了。
没法，只好接受每个单词写一面的“惩罚”。拿过本子，奋笔疾书。等到所有的作业都写完了，我的大脑一片空白，系统已经超载过热了。心想：这会儿应该可以好好的歇歇，放松放松了吧？谁料，妈妈却说：“休息一下后再把题卡少做一点”。
少做又能少到哪里去呀？这真是该死的双休日啊，这真是太令我烦恼了！
六年级的烦恼-六年级作文2
大人们总是说：“小孩子是最无忧无虑的”。殊不知我们也有许多成长的烦恼。它们有的来自学习的压力，有的来自家庭的困扰，有的来自与同学交往的困惑……下面我来说说我的烦恼。
记不清这个烦恼跟了我几年，是从什么时候开始的了，只知道我一直都没有摆脱过它，这使我倍感着急。这不，它又来了：
这次数学考试，考完以后我自信满满的，以为肯定能得100分，因为试卷简单，我每道题都会做。结果呢？85分。怎么会这样？我简直不敢相信自己的眼睛。我仔细检查错题，发现一道应用题我居然把数字3写成数字5，唉！好惨！怎么犯这么低级的错误？我又不是不会做？千辛万苦地列式计算，思路都对，解题步骤都会，可是有什么用？这题是小数点丢了，这题单位名称丢了……。为什么早没发现呢？这儿错一点、那儿错一点，15分没了——唉！都是粗心惹得祸！
我一直认为，语文比数学要安全得多的。没想到，粗心竟也尾随而来。错别字就不说了，单说写作文：明明草稿纸上写得好好的，可抄上作文本时，却这儿丢一句、那儿丢一句，甚至有过一次，明明做了标记，后来却忘了涂改，就这么交了上去——唉！都是粗心拖了我的后腿！
粗心总是如影随形，有我在的地方总能看到它。写英语时，我总是会忘了单数、复数，有时单词中字母还会漏写……
随着时光的流逝，我惊恐地发现：这个烦恼竟然越来越猖狂，时不时地偷袭我一下。粗心啊粗心！我求求你，你就饶了我吧！我都快被你害死了。
人常说：“烦恼都是自己找的。”粗心这个跟屁虫，总爱跟着我，应该是我自作自受吧！我一定要痛定思痛、下定决心，消除“粗心”这个烦恼，只有这样，“细心”才会来和我做朋友。
六年级的烦恼-六年级作文3
我的邻居是大名鼎鼎的蝙蝠侠。他是一个惩恶扬善的大英雄，他救过溺水的小女孩，救过被劫匪抢劫的老太太，还救过…….大家都一致认为超
人过得很快乐吧！可作为他唯一的邻居，我却知道他——一个大名鼎鼎超人也有着不为人知的烦恼。
烦恼之一：自从超人才刚刚成为人所皆知的时候起，人们渐渐变得依赖超人了。一会儿，“超人，帮我挠挠背，我够不着。”一会儿，“超人，帮我系鞋带，我懒得弯腰。”一会儿另一个方向传来：“超人，帮我洗一洗我的臭袜子，我没空”……每当听到这样的声音，超人就不得不在天空中以每秒十万八千里的速度飞行。累得死去活来，因此常常飞行在高空时打瞌睡，险些丧命。
烦恼之二：超人每天不管有多冷，有多热，都必须穿上紧身衣，披上飞行披风。你想啊，重庆的天气多热呀！超人们还都得在烈日下穿着紧身衣飞来飞去。还不热的全身长痱子呀！蝙蝠侠也不例外。因此，蝙蝠侠白天惩恶扬善，晚上就身着常人的衣服在自家阳台上乘凉。
有一天傍晚，蝙蝠侠照例躺在阳台上的摇椅上，悠闲的乘凉。突然，地面上传来一声尖叫，原来是一个蒙面劫匪在抢劫一位老太太，由于职业性，他想都没多想就俯冲下去（他家住二楼）。快要着地时才发现自己没披飞行披风，也没穿紧身衣……就这样，蝙蝠侠被送到了医院。
在医院里，蝙蝠侠看到了一位位熟悉的身影。咦！那不是……蜘蛛侠吗？那不是……咸蛋超人吗？他们怎么也……原来他们也是因为傍晚乘凉时救人，负了伤。
烦恼之三：……
超人呀超人，你们的烦恼还真不少!
六年级的烦恼-六年级作文4
在成长之中有酸甜苦辣。在生活之中，我们有时为成长中的进步而开心快乐，有时为成长中的问题而痛苦难过。我们尽自己所能，只是为了能够进步能够让自己变得开心快乐。
成长之快乐
在学校生活中，我们有时因为做对了一道题，弄懂了一个知识，上了一节对我们有启发的课，读了一本有意义的书，这些都是我们在成长之中的快乐表现。在家中，帮助自己的父母做一些家务也是一种成长。在朋友面前，好的事情和朋友一起分享，坏的事情和朋友一起分担。
在成长之中我们多做对自己有意义的事情，促进自己的成长，不要做没有意义没有价值的事，做那些事只是在浪费我们的时间。但是在成长之中我们还是需要适当的放松，不要把自己弄得为了做一件事而做一件事，而是为了在做事中吸取经验而去做事。
成长之烦恼
在学校的生活之中，我们有时因为一时间找不到做题的方法而烦恼，又是因为考试的失利而烦心。在家中，有时候因为和家长的意见不统一而吵架，闹的不愉快是一种心理上的成长，也是成长中的烦恼，是成长中不是怎样去克服的地方。有时因为朋友交到了新朋友而有些失落。
在成长中我们会遇到烦恼也会有快乐，我们要正视困难，不被困难打倒，为自己能够打败困难而努力。当遇到开心快乐的事情时，我们要为自己喝彩，为自己加油鼓劲争取更上一层楼。
成长的快乐与烦恼挂在嘴边，成长的快乐与烦恼记在心中，成长的快乐与烦恼体现在生活的点点滴滴里。
青春是我们为成长的快乐和避免成长的烦恼而努力的时候。
六年级的烦恼-六年级作文5
“我不想我不想，不想长大，长大就会变胖，我不想我不想，不想长大，长大就没有拘束啦！”
小时候，我是幼儿园舞蹈队的佼佼者。毕业典礼那天，我们舞蹈队上台表演。我穿一身蕾丝裙，雪白雪白的，头顶银白的皇冠，见过我的家长，都会过来捏捏我的脸蛋，说：“天鹅小公主！真可爱呀！”其他小朋友是一袭碎花中裙，她们也时不时过来扯扯我的裙子，眼露惊羡。“神秘北极圈，阿拉斯加的想念……”张韶涵的歌声响起，我们也随之起舞。到现在我还记忆犹新。
可是，现在的我……
“哟，这小姑娘有点胖啊，这儿没有你穿的牛仔裤啊！”阿姨满脸抱歉。唉！第四家了！我唉声叹气着，丧气地坐在长椅上。我看着自己的双腿，捏一下，肉肉的，还挺舒服，我苦笑了一声。不禁回想起儿时的傲人身材：“唉！想我小时候也算是个美女，现在可好！真成别人口中的‘大象腿’了！”如果时光还能倒流，我绝对不会多吃一点高热量食品！不过我也不是没试过减肥，虽然结局总是失败……
妈妈说：“小朋友的身材其实也很重要，为未来打好基础，不然将来穿短裙就不好看了！”我不喜欢短裙，但我喜欢塑身衣，二话不说，减肥！节食计划：早晨喝一杯牛奶，中午吃半碗饭，晚上又喝牛奶，持续三天后……我双眼直勾勾地盯着冰箱，口水泛滥成河，心想：“我就吃一点，就一点。”吃了一点后，馋虫上来了，干脆破罐子破摔，全部吃了！不用说，失败！
运动计划：早上先跑步2千米。“呼呼，累死我了，不跑了！”看着前面似乎没有尽头的路，我喃喃自语（其实是自我安慰）“天天跑步，要是把肥肉练成肌肉怎么办？”理所当然，又失败了！
其实我上身不胖，就是不知道为什么，肉都长在腿上，所以我常穿宽大的牛仔裤为了遮住腿部线条。这也是我讨厌穿裙子的原因！
“小呀小胖妞，背着那零食去跑步，不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只要能够变瘦呀，我不怕，不怕被嘲笑！”
六年级的烦恼-六年级作文6
又是一个阴雨连绵的星期，（我的心情）一大早，我伸伸懒腰，打了个哈欠，从温暖的被窝里起来，一看钟，才6点，于是，我拿好书本，坐在床上，准备预习功课。
我面前放着一本折皱了的英语书，书上有不少“插图”，不好意思，那都是本人的“杰作”。我左手扶着书，右手紧紧捏住圆珠笔，手心因掌心的紧握而形成一条小沟，沟里全是汗水，湿漉漉的。我自言自语道：“A部分记了没？哦，记了的！"现在，如果能看会儿《守护甜心》，我一定能打起精神。这时，《守护甜心》里的亚梦仿佛在对我说：“快来看啊，几斗单挑唯世啦！······唉，别胡思乱想了，你可是六年级的学生了！我在心里对着自己说。
早晨六点十五分，我起床收拾书包时，不禁看到了向同学借的《守护甜心》贴画，它对我的诱惑，如同小提琴对杨科，烤鹅对卖火柴的小女孩，当我准备伸手去拿时，“毕业”两字一直在我眼前浮现······
唉！毕业啊~
六年级的烦恼-六年级作文7
在成长的过程中，我们每一个人都会有一些令人难忘的烦恼，但大人们却总会认为小孩子没有烦恼，但这大错特错了，我们也有许多烦恼，就像我，我正在为有一个爱叨叨的同桌而烦恼。
我的同桌轻轻地用胳膊碰了碰我，我白了他一眼，没有理会，继续听老师讲课。但我的同桌没有气馁，继续开始他的“演讲”，“刘婧，我跟你说呀，上个星期天，我和我妈，还有我那个哥哥……”一向沉默于课间的他总会在课堂上叨叨个没完没了，我恶狠狠地瞪了他一眼，低声说道：“你再敢说一句话，我就跟老师说。”“我不怕你！”看到他那满不在乎的样子，我就气不打一处来。“刘婧，你不要乱讲话，影响上课。”老师生气地说。“老师，我没有说……”“行了，我看得很清楚，你跟同桌说话，打扰人家上课，再有一次你就站着听！”“哈哈哈……”同学们听了老师对我的训斥都大笑了起来，我的脸瞬间变得火辣辣的，我尴尬地坐下，但同桌却在那里得意洋洋地看着我笑，那笑容仿佛在告诉我，怎么样，挨批评了吧，我一下子就要火山爆发了，真想上去狠狠地抽他几下，让他皮开肉绽。但看在这里是课堂，先放过他，下课后有他好看的。
我转过头去不再理会他，他好像意识到了什么，也安分了许多。我静下心来，认真地听老师讲课，但不一会儿，同位又靠了过来，小声地又讲刚才他还没讲完的那件事：“就是上一级六年级……”我一下子感觉头就要爆炸了，我捂住一边的耳朵，另一边继续听老师讲课，我已被这两种声音折磨死了，痛苦到了极致，比感冒还难受。啊，苍天！什么时候下课呀！
这种令我痛苦的课堂还在继续，每一次上课都会被烦死。唉，老师呀，你什么时候给我换一个同桌呀？
六年级的烦恼-六年级作文8
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成X，小数点那些老丢，英语就更不用说了，C看成了G，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“X”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
六年级的烦恼-六年级作文9
“小小少年，大大书包，做不完的作业……”我的耳畔萦绕着快乐星球的《小小少年》……
哎!自从我上了六年级，我……我真是烦死了。天天面对堆积如山的作业，面对老师、家长没完没了的唠叨，敢怒不敢言。（虚——别让老妈大人听见了，否则轻则“思想教育”重则“竹笋炒肉”）
我感觉自己像是一个听从老师、家长命令的机器人，没完没了地工作，稍不留神就“皮鞭伺候”。
这不，刚开学妈妈就“如临大敌”的把我“拎”到客厅，我一看——“我的妈妈咪啊，桌子上有一堆班报名表”。妈妈神情激动，龙飞凤舞地讲着这个补习班好，那个也不错，我则昏昏欲睡。
最终经过我几天的努力终于获得了主动权，但好景不长，妈妈拉着爸爸这个有力的“援军”来与我“交战”，最后我只好“缴械投降”。但还是坚决不去上奥数，但——老妈大人亲自“拖着”我到补习班去。呜呜，我好惨。每周五下午放学四点半开始练萨克斯，结束后直奔英语班到晚上八点，别提多忙了。
最近我的思想发生了变化：我在《大河报》发表过的作文采稿通知单来了，周一的升旗仪式上，在全校同学羡慕的眼光中，我从大队辅导员手中领到了通知单，我高兴极了。紧接着英语听写满分，数学成绩直线上升。我想“虽然六年级作业多，但不是一点用都没，至少我的语、数、英都进步了，也挺好的。
这就是我——一个有烦恼也有快乐的小小少年。有时想想，人有些烦恼——正常。何不学一学快乐小神仙？“我要飞，我要飞……我要飞，我要飞……”我好想做一个没有烦恼的小少年。
六年级的烦恼-六年级作文10
手中整整一大张密密麻麻的“病例”，实在是令我头晕目眩，眼花缭乱。对于我这么一个“重症患者”而言，可能全身上下都是弱点，满满的全是烦恼。
只要是我存在过的每一个角落，都能找到纸屑的痕迹，因为我是一位鼻炎晚期的病人。虽然看似一位健全人，能正常运动，能正常思维，一切都看似正常，但只要离开纸巾一分一秒，我都无法抵挡鼻涕大军的侵蚀，控制不住奔涌而出的细菌。也就因此，没有哪位同学敢接触我，生怕会被传染；我也常常受同学们的“唾弃”，这么一个“鼻涕王”能不驱逐吗？我真的好烦啊！
忆往昔，家长的关心、同学的说笑，都被寄生在我身上的“鼻涕虫”糟蹋了，更无法忘记那一次的侮辱。阳光明媚，正是大课间的大好年华。大家三五成群，渐渐分散开来。我高声叫唤着同伴，随即他迈着矫健的步伐朝我奔来，顺手摘下一根狗尾巴草，拼命摇晃着。我终归是防不胜防：“你别再……阿欠！！！”不等我准备好纸巾，鼻涕大军已经迫不及待地跳下了伞。同伴顿时傻眼了，拔起腿来就跑。一片混乱的班级瞬间聚集了起来，没有老师的哨声，而是因为这里上演了一场“好戏”。无数双眼睛直视着我，或横眉冷对，或冷嘲热讽。我紧紧闭上了双眼，希望遗忘这段痛苦的回忆。为什么要嘲笑我？为什么要冷落我？为什么要远离我？这难道是我情愿的吗？这又不是我的错，为什么？我想要抛弃那只鼻涕虫，可是我能吗？为什么只有我受病魔的折磨，能告诉我为什么吗？
这场噩梦何时能结束？鼻涕虫请远离我。啊，我成长的烦恼！
六年级的烦恼-六年级作文11
春天，本是一个冰雪融化，大地春回的季节，可是它却给我带来了烦恼。
春天既是大地春回的季节，也是病毒流感猖狂的时候。春天正是流感，传染病，病毒高发季节。在大家感觉天气逐渐变暖的时候，许多病毒也随之到来，如：手足口病，H1N1等。而且最近又新出了H7N9这种病毒。病毒猖狂，病菌也猖狂。它们的到来也让人们患上了许多病，如：感冒，发烧，喉咙疼等。而我就是这中间的受害人。
记得我感冒时是一天早上，我记得很清楚。那天早上，我打开房门，就看见了这么一副景象：太阳高高的挂在天空，像一轮金黄的圆盘。我把房门打开之后，就拿起了桌子上的梳子梳起了头发。阳光透过窗帘撒在我身上，顿时，我沐浴在了阳光里，这多么像一场“日光浴”啊！那金色的阳光令我倍感温暖。我看今天的天气很好，所以就穿了稍微薄的衣服去学校。可是到了校门口才感到今天的天气虽然很好，但是，会有风，没办法，只好硬着头皮去班上。中午一放学，就赶快回去换衣服，换完衣服，我的鼻子已经不透气了，我当时的第一感觉就是——我感冒了。而且鼻子已经快要流出来了，我拿起纸开始“奋战”。一会儿功夫，垃圾篓里已经堆满了白花花的纸。哎！真是悔不当初啊！可是这世上哪有卖后悔药的呢？
除此以为，春天那未知的天气也给我带来了烦恼。
已经四月了，这时的天气应该很温暖了，可是今年春天的天气变化的太快了。领我吧我不住该穿什么衣服了！
我还记得那次天气很暖和，可我误以为还是像上次那样，于是，我就穿的厚了一点，结果，天气真的很热，害我被热了一天！
哎！春天给我带来了这么多的烦恼，我多么想做回那个快乐的自己啊!
六年级的烦恼-六年级作文12
每个人的成长过程中，都会有许许多多的烦恼。但正是因为这些烦恼才使生活变得丰富多彩，可这些烦恼有时也让我很委屈，很难过。
比如说话声音太小，老师、家长不理解我，作业太多，辅导班太多……这些都是我的烦恼。所以，每当看到幼儿园的小朋友们在无忧无虑地玩耍时，我的心里总会有一种说不清的羡慕。
我的第一个烦恼就是说话声音太小。就因为这，在家里，我说的每一句话，必须要重复很多遍，他们才能听见；在外面，别人和我交流也很费劲，久而久之，愿和我交流的同学也就不多了，为此，我真的`很烦恼。
我的第二个烦恼就是家长不理解自己。每当我放学回家，都有很多话想和家长说。可是在我兴冲冲地要给他们说一些学校发生的趣事时，他们却沉浸在车呀房呀的话题中。每次我说时，他们总是不耐烦地听几句，接着话题又转成了他们的车和房。我心里很难受，但又说不出来，只好默默地回去写作业。他们聊完了，到我该睡觉时他们又问：“一诺，最近成绩怎么样？你们学校的事为什么都不说给我们听？”我的心里很是委屈，明明是我说了你们不愿意听，倒成我的错了。
我的第三个烦恼就是辅导班太多。原来只有三个辅导班，最后因为六年级毕业冲刺，其中两个辅导班各加一节课，并且不收费用。家长听了心里乐开了花。不用花钱还可以提高成绩，一举两得，但这可苦了我了，天天都是课不说，家长还抱怨，说接送真麻烦。可我们上课更辛苦，我跟谁说去？
我的烦恼不仅仅这些，还有很多很多，我什么时候才能摆脱这些烦恼啊？
六年级的烦恼-六年级作文13
每个人的心中都有自己的秘密，我也有。它是一个烦恼，一件让人难以忘记的心事，就是这件事，我变得孤僻，自闭，不愿意和别人说话，总习惯一个人默默地发呆。我觉得生活暗淡无光，缺少欢乐。今天，借着这个机会，我要吐露心中的烦恼。
那是几年前的一件事了。那时，我家的“世界大战”爆发了，具体原因我忘了，可是，当时的情形很可怕，我刻骨铭心。爸爸瞪着眼，满面通红，横眉怒目，大声地咆哮着。妈妈满脸气愤，大声尖叫着。他们两个好可怕。我正在用水彩笔芯画图。过了一会，他们停了下来，我看了看他们。爸爸生气地说：“看什么看，不看看现在几点了，还不快洗脚睡觉去。”我见势不妙，只能照着做，连忙到院子了洗脚准备睡觉。但是，可恶的是，本来可以马上结束的“邵许两国大战”却因为卧室的门把手坏了而继续开战。我又开始玩弄起水彩笔心来。可是，我一捏，一滴涂料掉了出来，我对妈喊道：“妈，我滴了一滴水，你……”话还没有说完，妈妈说：“那是水吗？”接着，一声大叫，又骂了一句，走出了家门。我见势不妙，想让妈别走，祭出了我的“法宝”大哭。可是今天，别管我怎么哭，妈妈就是不回头，最后，还是爸爸把我弄回去了。之后的日子，一家人欢声笑语的日子就很少了。
爸爸妈妈，我真的很希望你们都理解对方，多一些宽容，少一些争吵。我希望我们家每天都阳光灿烂而不是阴云密布。爸妈，不要再伤害我幼小的心灵了，我爱你们，你们也爱我！爸妈，听儿子一句，不要在吵架了，让我们一家快乐无忧的生活吧！
六年级的烦恼-六年级作文14
烦恼是不断拔节的树枝。——题记
心底那株满是花蕾的树，还来不及迎来它的花期就开始凋零。我们站在荒掉的童年里，不断伤逝。
当我们穿过如海的街道，当我们穿过欢乐的童年，树影在我们身上流动，充满活力的青春也就告别童年，那无忧无虑的童年也迎来了青年的烦恼。
每天都会倚靠着墙用左手撑起左脑勺，凝望着那蔚蓝又清澈的天空时，心中便多了些莫名的烦恼。眼睛瞪得发涩，低下头垂下眼，仿佛沉到水底。暗涌过来，却一片寂静。
天空在酝酿一场浓厚的雨水。我站在教学楼最高层住下望，踮起脚抬起手，就要碰到仓皇流离的灰色云团，它们压下来压下来，延伸到远处无声的另一片天空，就像我的烦恼占据我的脑袋一样。
烦恼是不断拔节的树枝。长大了的我们不再拥有童真乐趣，不同的烦恼代替了它们。一切一切不会重来的。
长大了的我们，有许多烦恼、恐惧，对未来的世界向往着。我们懂事了，不再只是一天到晚，只会哭哭闹闹，搞些事来让父母担心，我们懂得分坦父母的责任，减轻他们负担，不成为拖累他们的坦子。我们的烦恼多了，负坦重了，懂得责任心，不代表我们不快乐。我们快乐我们长大了，可以奔向未来的世界，探索未知的奥秘，丰满自己的知识，成为有用之才。
想要不烦恼，从现在好好学习，把知识当成一把铲除烦恼的宝剑，编织属于我们未来美好的世界。
心中那棵茁壮的小树，长大成为满是花蕾的浓密的大树，虽然有许多虫子蛀烂了叶子，可是辛勤的园丁帮我消来了虫害，这个辛勤的园丁，他叫知识。
六年级的烦恼-六年级作文15
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
烦恼一：身置“题海”
这个烦恼，我想很多同学都会有。虽然平时老师布置的作业并不多，但一到中考试或期末考试前期，我们就如同泡在“题海”中
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把XX单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
烦恼二：梦中的快乐课余
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。
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