童年的烦恼作文

时间:2021-10-01 14:17:12 烦恼 我要投稿

童年的烦恼作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的童年的烦恼作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童年的烦恼作文7篇

  童年的烦恼作文1

  童年,有很多的快乐,也有很多的烦恼。

  “唉!今天我可冤枉死了,这件事明明就不是我做的嘛。”我坐在椅子上愤怒地说。事情是这样的,今天我上体育课时把脚扭了,所以课间操我就没下去,在教室里休息。等他们做完操上来后,一个同学大声惊叫起来,我忙问他怎能么了,他却瞪着眼对我说:“你偷了我的钱,还跟我装孙子,你看我不打死你!”我忙争辩:“我没有偷你的钱。”他听我说了这句话,更加生气了:“你说你没偷我的钱,你有什么证据?”我听了他的话顿时哑口无言。这时站在我旁边的好朋友说话了:“那你有什么证据说她偷了你的钱呢?”

  “可是只有她一个人在教室里啊!除了她还有谁?”

  “可是我真的没有偷你的钱!”

  后来我含着委屈回家了,刚回到家二三十分钟吧,一阵敲门声传进了我的耳朵里,我难过地走过去打开了门,我一看,原来是那个跟我吵架的人,我刚要跟他说我没有偷他钱的时候,他就红着脸,不好意思地对我说:“刚才是我不好,是我自已忘了把钱放在家里了,对不起!”看着他诚恳的样子,我对他说:“我们交个朋友吧!”说完,我们都笑了。

  童年烦恼有很多,这只是其中的一次。在我们成长的路上还有更多的困难等着我们,我们一定要坚强,不要气馁。

  童年的烦恼作文2

  人的童年总会有许多烦恼,而烦恼会让人长大,懂得如何做到诚信、懂得如何做到面对困难不言败。在五年级的时候,我就遇到了一件烦恼的事。

  那是一次英语测验,试卷刚发下来时,我走马观花地看了一下,心想:哈,这么容易,这回肯定得高分。就迫不及待地开始做起来,一会儿,就做完了,在别的同学都没做好的情况下,昂着头旁若无人地走向讲台,郑重地把自己的试卷交给了英语老师。

  第二天,老师拿着试卷走进教室开始报成绩时,我自信地听着,因为我相信我能考好。可念到我的成绩时,我呆住了,因为我竟然只得了80分。我还没反应过来,就听老师说:“试卷要拿回家去让家长签字。”接着,老师开始讲解试卷,我根本没有心思听,脑子里总在想:回去怎样向妈妈交代?好不容易才挨到了放学,这节课我什么也没听进去。脑子里总在想,瞒过去,还是如实交代?妈妈来接我时我还在想:到底该怎么办?我迈着沉重的步子跟着妈妈,慢慢地走回家。

  回到家,我赶忙冲到自己的房间,再一次拿起卷子,看了又看,想瞒过去。可是又想:瞒得了今天,瞒得了明天吗?我就这样翻来覆去地想着,真烦人!不知怎的,我突然想起妈妈平日对我说的一句话:“失败是成功之母,在哪里跌倒,就在哪里爬起来。”我终于下定决心,鼓足了勇气,向妈妈的房间走去。

  经历了这件烦恼的事,我终于明白了:成长有烦恼,但这样的烦恼是有意义的,有价值的,它在经过时间的锻炼后,是累累的硕果,是美好的未来。

  童年的烦恼作文3

  在我的童年回忆录里,妈妈的身影很少见到,却看得见妈妈对我的爱。妈妈常年在外打工,一年只能回家一次。因此我对妈妈充满了思念,总是盼望妈妈早日回家好好陪我玩。

  记得那一年妈妈回家,我天天黏着妈妈:和妈妈一起散步;和妈妈一起聊天;和妈妈一起洗衣服;和妈妈一起做饭等。随着时光的流逝,妈妈也要准备走了。

  我舍不得妈妈走,我要把妈妈留下来。

  就在妈妈临走前的一个晚上,我突然想出来一个大胆的想法:我要把公路挖一个坑,然后车就掉下去,我再把妈妈救上来,这样妈妈就不会走了。这个想法把爸爸妈妈吓了一跳。睡觉前妈妈摸着我的头,看着我说:女儿,快睡吧!妈妈不走了,啊!我大声说:你骗人,你明天就要走了,东西都收拾好了。说完就捂着被子,睡着了。

  第二天早上,我把屋里的凳子往公路上搬。妈妈出来拉住我,摸着我那双又紫由红的小手,说:不要弄了,我知道你是不想让我走,但是你要读书啊!我要出去打工挣钱啊!只要你好好读书就行了,你考好了,我就回来,知道吗!

  下午妈妈坐着那令我憎恨的车子走了。我是多么舍不得啊!那天,我第一次大哭了一场。

  小时侯,别人都可以依偎在妈妈的怀里撒娇;上学放学有妈妈来接送……而我呢?总是孤零零的一个人。

  我不解,为什么别的孩子的爸爸妈妈能每天陪着他们,而我却不行呢?

  童年的烦恼作文4

  童年是人生的开端,应该是无忧无虑的,可是我们现在的孩子的童年,却烩作了人生的百味。

  现在的孩子,哪还能无忧无虑呢?老师对成绩的不满,家长的叮嘱声,日新月异的高科技的出现。像一个巨大而狭窄的笼子,罩在孩子们的心头。有的拼命读书,发奋学习,得到了老师和家长的夸赞,有的智力不足,受到老师批评,家长的斥责和打骂。童年,在孩子们的眼中开始变得暗淡无光。有了这样的约束和限制,他们像一只只永远也飞不出笼子的小鸟一样满脸无奈,失去了童年中应有的欢乐。

  而我本来是一个优秀的学生,这几天却连续受到老师的批评,因为我越来越郁闷,变得不认真学习,上课读课文时胡乱翻书,装模作样心不在焉,当然会挨批了。此后,我虽然记着老师的教诲,妈妈的叮嘱,但我还是不由自主的在上课时间走神。

  上课的前段时间,我的思维会跟着老师的问题转,聚精会神、全神贯注的听讲,可是课堂的后段时间,心早已飞到了另一个世界,有时我会拿起书翻翻新内容,心中暗想:老师课堂上后段时间讲的内容一定很简单,不用听了吧,反正会了。于是我便巴望着快点下课,看看课外书,或者在外面痛痛快快的玩一会儿。结果,事实正好与我的想法相反,老师最后讲的是每道题的重点,这使我每次做题都有点小错误,而且错的都是简单的题,在我眼中,100分好像远在天边似的。

  我多么想让老师减少一点作业,让我们有一点自己的生活空间但是社会正在快速发展,走向新的时代,所以,我作为一名学生,必须努力学习,不然就跟不上社会的新时代发展的`步伐,从今以后,我要上课全神贯注,思维跟着老师转,下课再做自己喜欢的事。

  我们人人都有烦恼,不过童年的烦恼是我们人生的必经之路。

  童年的烦恼作文5

  小时候的我,肥肥的丑丑的,常常被身边的同学嘲笑。他们给我取了一个外号“丑不拉几大猩猩”。而这个外号仿佛成了我的代名词,无论是上课,下课,还是平时的生活中,他们都肆无忌惮的这样叫我,而每次我都感到很伤心。

  有一天,当我跟平时一样去小区的小卖部买东西的时候,几个平时在学校就很调皮的孩子笑嘻嘻的跑来,一声接着一声的叫着我“丑不拉几大猩猩”。他们高兴的跳着,笑着。而我的内心十分的酸涩。终于我再也忍不住了,小手紧紧握成了拳头,眼泪情不自禁的流了下来。他们看见我哭了,也都安静了下来,各自去玩了。我一个人低着头慢慢的走回了家,迅速的关上门,抱着被子哭泣。

  晚上,妈妈回来了,看见我红肿的双眼,就问我“怎么了,宝贝。”我一五一十的讲我内心的烦恼告诉了妈妈,安静的心情又苦涩起来。妈妈轻轻的搂过我,温柔的告诉我说“肥不一定代表丑。你看麦兜不是很肥么,飞天小猪也不是很肥么。那你觉得他们丑么?你应该清楚的告诉你的同学们你的想法,告诉他们你很难过,你不喜欢这个外号。”听了妈妈的话,我破涕为笑。

  第二天,当我听到他们叫我“丑不拉几大猩猩”的时候,我按照妈妈昨天说的,告诉了他们我很难受,我不喜欢。从那以后,虽然仍然有几个调皮的孩子这样叫我,但是其他的孩子都尊重了我的想法,而且我自己也看开了,不再为这件事烦恼了。

  童年的烦恼作文6

  童年是五彩缤纷的,童年是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全。因此,伴随我们成长中,会遇到一些烦恼,我也不例外。

  每当太阳公公露出它那灿烂的笑脸时,我就得背起沉重的书包上学了。我垂着头,迈着沉重的步伐来到学校。一放学,做完作业,正准备看课外书,妈妈就“毫不留情”向我发动进攻:“李指甘,快去炼琴!”“快去写日记!”“快去练字!”“快去写日记!”“快……”“快……”“快……”唉,我只好无可奈何地服从妈妈的命令。

  又是一个温暖的早晨,我一看床边的台历,今天是星期天。当我还坐在床上时,妈妈便大叫起来:“李指甘,快起床,赶快洗脸刷牙,吃完早餐,把书包收拾好,去补习奥数!”从早上12点,才赶回家,狼吞虎咽吃几口又得去补英语、学琴,回家后本以为能休息一下可妈妈要我弹一个小时琴,弹着弹着,忽然,我听见一阵阵欢笑声。我推开窗户一看,只见小伙伴们,在一起丢沙包,他们是那样的开心,那样的自由自在,我再瞧瞧我自己,我心里很不是滋味,我仿佛一只关在笼子里的小鸟一般,闷闷不乐的。弹了一个小时的琴后,刚穿好鞋后,就被爸爸拦住了:“快去练字吧,你瞧你现在字写得差极了!”可是,等我练完字后,小伙伴们早就回自己的家中去了……

  唉,我想:如果没有如此繁重的家庭作业和这么多得补习的功课,那该多好呀。我真希望哪一天能早一点到来!

  童年的烦恼作文7

  时间,飞快的流动着,转眼间我已长大了,每当我望着那蔚蓝色的天空时,我童年的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现,不论酸甜苦辣,不论悲哀离愁,一点儿,一点儿的涌出脑海……

  记得我刚上初中时,老师给我们排座位,第一次,是按个排的,我坐在第二排,那时我的心里美滋滋的,因为爸爸说过,初中时在前几排坐是不容易的,可我却轻而易举就坐在那了,但好景没几天,老师就让我去后排坐着,我不明白老师为什么这样做,我就问老师,可老师说我个高,但当初是按个排的坐呀,我为什么还会个高呢,而且前面的同学个又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,长大了真令人烦恼……

  还有,在初中下学期,我们的语文老师给我们留了一个作业,让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段,写一段话,我一回家就写完了,因为,我一想到桂林的美景,我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了,老师就让我读,我当时写的是“不必说那清澈的湖水,艳丽的荷花,碧绿的柳树,雪白的桃花,也不必说野鸭在湖中嬉戏,人们在舟中谈笑,岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉,因为这是我自己写的,可当我坐下时,同学们却议论我是不是在哪抄的,有的同学甚至当我面问我在哪抄的,我顿时就感到非常气愤和失落,为什么同学们不相信这是我自己写的呢,不信任我呢,哎,长大了真令人烦恼……

  我的烦恼是数也数不清的,但是,我想,每个人的童年路途中都会有不计其数的烦恼,不过,我们要学会相信自己,鼓励自己,因为,再阴的天,它也会有晴朗的时候,再大的困难,它也有被解决的一天。

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