六一的作文

时间:2024-10-20 10:08:25 儿童节 我要投稿

(热门)六一的作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的六一的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热门)六一的作文6篇

六一的作文 篇1

  六一是我们的节日,它带给了我们快乐。每年这个时侯,学校里总是张灯结彩,一片喜气洋洋的景象。伴随着夏日的到来,今年的儿童节到了。对于别人来说这是和往常一样快乐的儿童节,可对于我来说却还带有一份伤感,毕竟这是我最后一次过儿童节,但是我却没能赶上,留下的只有遐想:

  那天,阳光明媚,万里无云。学校里彩旗飘扬,热闹非凡。同学们都穿着漂亮的衣服排着整齐的队伍,来到操场上坐好。大家异常兴奋,一个个像小鸟一样叽叽喳喳的讨论不停。

  这时,台上走来了两位主持人,说:下面,请校长讲话。台下顿时鸦雀无声。大家都认真地听着校长讲话,谁也没有吵闹,这时的校园就像一个安静的'小孩子。校长讲话过后就是颁奖仪式,一些获奖的同学高兴地站在台上接过自己的奖品,还向台下挥了挥手。接着是新少先队员入队仪式。看着他们胸前的红领巾随风飘荡,听着他们庄严的宣誓,我从心里为他们感到自豪。

  最后是我们最爱的文艺节目。其中有相声,有小品,有快板,有舞蹈,还有合唱在那么多节目中,我最喜欢的是《明月几时有》大合唱。因为在这次大合唱中还有我们班的同学呢。瞧,刚说到他们呢,他们就穿着整齐的衣服走上台。哈,我看见他们了,他们正夹杂在别班同学的中间,看起来挺开心的。随着音乐响起,他们也放开嗓子唱了起来,渐渐地,我被他们宛转的歌声陶醉了,似乎来到了另一个美妙的世界。直到音乐久久停息,我还未从中醒来。这时,台下爆发出一阵排山倒海的掌声。我也为他们精彩的表演感到骄傲,感到自豪。

  表演都结束了,音乐再次响起,全场师生都随着音乐唱了起来,整个学校都沉浸在音乐当中

  这就是我想像中的儿童节,但它只能是一个梦,我会把这个梦永远的收藏起来。

六一的作文 篇2

  一大早,我的同学刘易阳就来到了我家,为的是和我一起参加小记者的活动“吃不够西瓜大品尝和领养爱心树”。

  这次的活动我还约了在“比特王国”一起当服务员的一个小妹妹徐佳茹,很快我们就在德州南郊生态区鑫昂农业科技园见面了。小记者的胡老师来了,我们飞跑过去报到,“有西瓜吃了!”不知哪位同学喊了起来,我们又都跑到集合地等着吃西瓜!小记者的队伍太大了,终于轮到我们吃西瓜了,太甜了,咬一口甜掉牙了。“第一次吃到这么甜的西瓜。”“这西瓜口感真好。”赞美西瓜的声音不绝于耳。吃完西瓜就是瓜场的领导给我们讲解“吃不够西瓜的种植情况”,“目前黄河涯镇的西瓜共种植了三种,包括无籽、黑美人和京欣系列的双星。这三种瓜含糖量高,比较甜,再加上种植过程中用有机肥代替化肥,因此倍受市场欢迎。我们的土壤很适合种西瓜,而我们选择的`品种也都是全国最好的,种出来的瓜皮薄、瓤红、口感好,受到全国各地的好评。”接着就说到了“秋霜梨树”的领养,我们兴奋的神经达到了顶点!先是认领卡的制作,我们小记者的兴致都很高,认领卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹领养了一棵,我们约好有时间一定会来帮我们的梨树除草、浇水,让它结出更多的梨子送给敬老院的爷爷奶奶。

  朋友们,这是我过得最难忘的一次六一节,因为他有我们的期待在里面。谢谢小记者的老师和德州南郊生态区鑫昂农业科技园的领导们给了我们这么难忘的礼物。

六一的作文 篇3

  在我记忆的长河中,有许多浪花,其中有一朵最晶莹、最灿烂,那就是20xx年“六一文艺汇演”。

  我们三年级表演的是《马小跳开 会》。为了演好这个节目,老师和同学们充分利用了每一分每一秒来进行排练。有时侯哪个动作做的不到位,我们就要重复排练。在排练中,我们十三个同学要练一 个队形变换的动作,每次变换以后,我们总有个别同学站不整齐,为了跳齐这个动作,我们就一遍一遍地练,有时练得满头大汗,浑身发疼,但是,为了集体的荣 誉,我们从不叫苦也不叫累。“功夫不负有心人”,经过我们刻苦的训练,大家的'动作终于跳的协调一致。

  我们化好妆,穿上演出服,伴随着欢快的音乐,在学校的舞台上,上演了一场新编的《马小跳开会》,音乐停止那一刻,台下响起了雷鸣般的掌声,我的心里有一种说不出的激动和高兴,排练时的苦和累,在这一瞬间顿时烟消云散。

  后来,经过学校推荐,区里层层选拔,我们参加了洛阳市“庆六一文艺汇演”的现场直播,还上了电视呢!

  这件事充分说明了,“台上一分钟,台下十年功”的道理。他将时刻提醒我们:台下刻苦的训练是台上成功的保障。

六一的作文 篇4

  “ 啊哈!终于到了,真高兴!”想知道我为什么这么高兴吗?因为今天是国际六一儿童节,我自己的节日!

  这天,我早早地就来到了学校。我本以为我是第一个来的,不料大家比我来的还早,还个个容光焕发,精神抖擞。看看主席台两旁鲜艳的彩旗迎风招展,像在向我们招手,祝贺我们六一儿童节快乐呢!主席台前还铺了红地毯,这真是和以往的学校不同,充分展现出了一派节日的气氛。

  六一庆祝会开始了,校外辅导员和校内外的领导也纷纷前来为我们祝贺,有四位少先队员致了开幕词,然后给我们从百忙之中抽出时间的领导佩戴了鲜艳的红领巾,接着合唱队的同学为我们唱了几首歌,那如天籁之音的歌令我们都陶醉了……然后又为“校园小明星”颁发了奖状。最让我感兴趣的就是四年级一班表演的空竹,那笨重的空竹在他们的手中仿佛变成了一只只轻盈的蝴蝶似的,翩翩起舞,他们先来个“小抛”又来了个“回头望月”接着又表演了一个“猴子上树”,他们吸引着全操场人们的.眼球,一个个动作真令我们拍案叫绝!随着时间的流逝,六一儿童节的庆祝会结束了,但大家却都好像是一副意犹未尽的样子,似乎还想再来一次呢!

  因为今天是六一儿童节,所以老师破例没给我们留作业,爸爸一放学就接我去了北九水游玩。一排排树木飞速消失,它们消失的速度就像我去北九水一样的着急,到了那儿,我们先去吃樱桃了,一棵棵樱桃树矗立在我眼前弄得我不知吃那棵树好,那一个个鲜红的樱桃就像红宝石和红玛瑙一样,我吃了一个之后,那皮薄肉厚的樱桃和汁洒满了我的嘴巴,这些樱桃十分的甜,比蜂蜜还甜,让人吃了以后流连忘返,吃了一个还想吃,我立马又飞速摘了几个樱桃放入嘴里,慢慢的咀嚼,回味,在我吃了N个以后,再也吃不下了,肚子里的馋虫不是被甜死了,就是被撑死了,我和爸爸一直待到晚上七点才回家,结束了这快乐的六一。

  我在心里想:这个六一真快乐!比平时好多了!而且现在学校老师,爸爸那么关心我,我一定要好好学习,将来长大以后成为祖国的栋梁之才,为祖国做贡献,也要好好报答我的爸爸!

六一的作文 篇5

  天天想,日日盼,终于要到一年一度的“儿童节”了。明天是“儿童节”,难怪同学们听课十分认真,想在我们的“儿童节”前天做好点,不让老师生气。我也有同感。下课时,我心里总在这样想:下午会怎样庆祝“六一”呢,我猜一定是在班里开庆祝会,玩“两人三脚”,玩“丢手绢”,有时连我们最喜欢的体育老师都会来和我们一起庆祝。还要猜谜语,答对了就可以得到气球。我偷偷地笑着。

  到了下午,第一节正课,班主任老师来了。没想到老师竟会这样说:“今天打算不在班里庆祝,因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好,没有意见吧?”“有意见!”一位天不怕地不怕同学挺身而出,他说:“老师,可不可以不去看,坐在原位要一个多钟头,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”,老师一口反对,“全校师生是一定要去的,况且,跟你们说,这次联欢会的表演是很好看的哦!快排队,可以去了。”无可奈何之下,我们只好排成三队整齐的队伍,垂头丧气地走去大礼堂。

  不料刚到礼堂的'大门口,就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去,竟然还要坐在最后一排,真是衰!场面浩大,全校学生坐得密密麻麻,水泄不通。我被台上的布置所吸引,金光闪闪的舞台,两边挂着两个大红灯笼,一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面,后面是一幅大图画,上面画着一朵生机勃勃的向日葵,画上系着七八条彩带,上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌,我们所有人立刻站起来,校长来了,发表了讲话后,表演开始了。

  一个漂亮的女老师做主持人,闪亮登场。她说:“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字,我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀,一定很好看。军乐响起,一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗,一边挥舞,一边带着“手下”出场。转了几圈,站定,学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳,右一掌,加个踢腿,翻了几个跟斗。“哼呵,哼呵。。。。。。”一声声呐喊多么有气力呀!最后来个“众星拱月”,令人叹为观止。会场响起热烈的掌声,我也使劲地鼓掌,因为实在太好看,可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相,她说:“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起,七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出,随着音乐摆动四肢,最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子,突然他躺在地上,收起双脚,旋转三百六十度,真是够劲。我忍不住想欢呼起来,站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好,按捺住激动。表演完了,又是一阵热烈的掌声,漂亮的女主持人再次和我们相见,她说:“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”(我给的美称)——吴老师。音乐响起,吴老师穿着一套干净的白西装,一边挥手,一边唱起动听的歌声。他唱得真好听,声音不仅响亮,而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下,老师好帅哦。表演完了,再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场,她说:“各位,请观看第四个节目——英语故事。”唉哎,我对英语一窍不通,看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳,听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场,他们开始进行英语对话,我本来想捂住耳朵,突然传来几句嘹亮的汉语,原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后,又开始唱英文歌。

六一的作文 篇6

  对于我来说,最难忘的节日非儿童节莫属了。

  “六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节,每一位同学都挂着欣喜,快乐的笑容,我们匆匆地赶到学校的礼堂,准备开始表演节目了。

  第一个节目是歌唱比赛。都说儿童的声音是天籁之音。果不其然,每个班都唱地挺不错!可我最欣赏的却是六(1)班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的天籁之音,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻地唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到达了一个仙境般的地方,到处闪烁着微弱的光芒的'萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转着跳舞……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想让人再听一遍。

  紧接着的是比赛单杆,我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下,围着许多同学,一个小同学翻身已跃,曾地一下子就抓住了单杆,就像敏捷的猴子一样上下翻转,而张大胖也想个翻单杆,便一跃翻身,不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地,逗得同学们哈哈大笑,张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气,又一跃翻身,抓住了杆子,你看他,真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢……

  今年的“六一”儿童节的节目真是令我流连忘返啊!

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