六一的作文5篇[精选]
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的六一的作文5篇,希望对大家有所帮助。
六一的作文 篇1
20xx年六月一日,我非常兴奋,这是我离开幼儿园,踏入小学的第一个六一儿童节,我一直期待着儿童节。
早上,我高高兴兴的上学,一到学校,被眼前的.情景吓呆了。在进行全校活动后,我们进行班级表演,同学们都把自己最好的展示出来,有跳舞.讲故事.猜谜语等等,我没有什么才艺,就写小几个毛笔字--风华正茂,写得不太好,我会把他练好的。
我们还进行了聚餐,是同学们从家里带 过来的。活动随着时间结束了。
我希望和爸爸妈妈一起过六一儿童节,下午,要求爸爸妈妈陪我去世纪公园,那里有很多大草坪,我非常想与爸爸一起切磋足球,在世纪公园里好多的大朋友与小朋友。我们玩足球,骑自行车,玩飞盘.....最让我难忘的是抓蝴蝶,我怎么也抓不到,后来,在爸爸的帮助下抓了一只,把他放在瓶里,我观察它活动,在要离开公园时把它放飞了。
今天的节日过得很精彩,我非常高兴。
六一的作文 篇2
期盼已久的“六·一”节终于来到啦!我按耐不住内心的激动爆发出一声:“‘六·一’,我爱你!”
我们就像刚放出笼子的小鸟,在湛蓝的天空自由自在地飞翔。今年的“六·一”有与往年相同的热闹和喜庆,也有与众不同的也老师特别为我们精心策划的节目——集体生日。
我们穿着新衣服早早地来到学校,个个精神焕发,笑逐颜开。校园里挂着巨大的.横幅——祝小朋友们“六·一”节快乐。到处张灯结彩,飘扬着彩旗,到处洋溢着节日的气氛。教师里更是焕然一新,许多气球和彩带装点着教室。这些都是同学们自己的杰作,一个个气球满载着我们的希望和梦想,一条条彩带飘荡着我们多姿多彩的节日快乐。
正当同学们沉浸在想象中,四位主持人闪亮登场。同学们的目光齐刷刷地投向了他们,教室里顿时鸦雀无声。“同学们,大家好!今天,我们欢聚一堂,一起来欢度一个特殊的儿童节。”“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”随着音乐声响起,大家一起唱响生日歌。歌声完毕,主持人叫大家在心中默默地许愿。我双手抱拳放到胸前,闭上眼睛,微微低头,默默许下愿望:愿灾区、山区的贫困孩子也和我们一样可以开心地度过自己的节日!许愿完毕,大家伸长脖子,鼓起腮帮子使劲吹灭蜡烛。
叶老师将蛋糕切成小块,首先将一块蛋糕送到了阙鸿威的面前,温情地说:“阙鸿威同学,祝你生日快乐!”……叶老师就这样一个接着一个地给我们送到面前,并情意浓浓地为我们送上祝福。我双手接过叶老师手中的蛋糕,听着她那热情地祝福。我心中升起一股暖流,激动地说:“叶老师,谢谢您!”有谁不会因为拥有这样一位可亲可敬的老师而不感动的呢?当我们在欢快地度过节日的时候,又有多少爱我们的亲人为我们付出了艰辛呢!吃着手中的蛋糕,我的双眼不禁湿润了。谢谢你们,一直深爱着我们的亲人、长辈……
突然,一直九阴白骨爪伸到了我的面前。原来是阙朔飞把手伸进蛋糕上,涂抹了一手奶油,在我的脸上下了毒手。我立刻变成了五花脸。还没有等我反应过来,阙朔飞早已经脚底下抹油——溜之大吉了。同学们看了,个个笑得人仰马翻。
还没有等我们在蛋糕大战中停歇下来,主持人宣布才艺表演马上开始。悦耳动听地萨克斯合奏一会儿就将我们引入音乐的。几位女同学自编自导地舞蹈,那优美的舞姿时而像翩翩起舞地彩蝶,时而像展翅飞翔的夜莺,令人陶醉。……精彩节目一个连一个,令人目不暇接。大家看得津津有味,沉醉去其中。
一曲《感恩的心》为欢度“六·一”活动圈上了圆满的句号。“六·一”活动虽然结束了,但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。
六一的作文 篇3
“六·一”儿童节,这个属于我们的节日,即将来临,我们十分盼望这个节日。
为了庆祝“六·一”儿童节,我们班精心策划了一次庆祝活动。就在5月30日这天,我们开展了“六·一情,六年情”这个庆祝活动。那天,我们感慨万千。
外面下着小雨,天公并没有因为庆祝“六·一”而作美。不过,这天气怎能扼杀我们那兴奋的心情?几个同学开始布置起黑板,黑板上的“六·一情,六年情”几个字十分醒目,上面还画了一些笔、同学录等图案。唉,毕竟这是我们小学六年的最后一次“六·一”儿童节,我心里有些黯然悲伤。
庆祝活动开始了,主持人走上了讲台,向我们正式宣布庆祝活动开始,“金色的六月,我们迎来了希望;金色的六月,我们放飞着梦想……”主持人的一段台词震撼着我们的心灵。
六月,一个充满阳光的月份;六月,一个充满喜气的月份;六月,也是小学毕业的月份。的确,我舍不得六月过去!
第一个活动的板块是“恩师难忘”。主持人宣布道:“请同学们自发上台依次谈谈老师与自己之间的故事。”第一个上台的是周志鹏同学,他沉默了片刻,说道:“我最难忘的.事是,有一次我在课堂上讲话,被彭老师发现了,她把我叫到了办公室。当时,我十分生气,心里很不好受。经过彭老师的耐心教育,我才恍然大悟,原来,上课讲话不仅影响同学,而且也影响自己啊。”从他简短的话语,我却体会到了许多许多。六年来,彭老师为我们付出了太多太多,我们怎能忘怀呢?
接下来还有许多同学发了言,故事很打动人心,如彭老师为生病的同学背书包;邹老师带病认真辅导我们;体育刘老师严格要求我们……
第二个活动是“找朋友”———即被主持人点到的同学,迅速去找自己在班上最要好的朋友,并介绍一下相互的友谊,以及赠送他一句话。
第一个上台的是何正,他正想去找他的朋友———兰天,没想到兰天主动上来了。真是心有灵犀啊!接着,何正告诉了我们,在他困难时,兰天如何帮助自己;体育课上又如何互相安慰;成绩考差了他们又如何互相勉励。最后,何正对兰天说:“谢谢你六年来对我的帮助,我不会忘记你!”
忽然,主持人请到了我。我一上台,我的“铁哥们儿”秦椿棚也跟了上来,接着汤佳懿、陈建宏也随之而来。我向大家介绍了秦椿棚在我考差的时候如何给予我的信心;汤佳懿如何耐心地解答我的数学难题;我与陈建宏在体育课上的竞争等等;这些都是真挚的友谊啊!最后,我赠送给他们这样一句话:“虽然我们即将离别,但友谊将我们连在一起,我不会忘记你们,我们永远是好兄弟!”台下响起了一片掌声。
接下来,我们还为母校提出了一些宝贵的建议。有的同学建议———多加一些安全的娱乐健身器材,避免安全事故的发生;还有一些同学提到———将六楼的游泳池换成运动场……。大家提了许多美好的建议,都有一个共同的目的———“建设明天美好校园!”
“六·一”庆祝活动在雷鸣般的掌声中结束了,我受益匪浅。小学阶段的最后一次“六·一”庆祝活动,我过得很有意义,同时,在未来,我也不会忘记那使我成长的母校,谆谆教诲我的老师,以及心连心共同进步的同学!
六一的作文 篇4
六一儿童节的晚上,妈妈带我去大街花园请我吃零食。看到五光十色的花朵,还有人山人海的小朋友,我乐开了花,立刻跑进大街花园,像欢快的小孩一样蹦来跳去。来到桌子旁边,妈妈叫服务员点了几样零食,有火腿肠,有田螺,还有西瓜冰花。
过了一会,服务员把火腿肠、田螺、西瓜冰花拿到了点着油灯的方形桌子上。这时,我的口水象瀑布一样哗哗地流下,马上拿起零食就吃,吃完后我觉得全部都挺好吃的,最好吃的是西瓜冰花,我们吃得一干二净的.。我妈妈叫我准备回家时,我就跑到商店里看了一下,哦,原来先切几块西瓜,去掉挂皮,然后拿一个杯子,把西瓜放进杯子里加上矿泉水,最后把杯子里的西瓜和矿泉水放进搅拌机里搅拌,搅拌出的汁放进冰箱里冰五到十分钟,就做成了西瓜冰花。
妈妈见我看得津津有味、目不转睛的样子,就多给了我观察的时间。
回家了,我恋恋不舍地走出大街花园,我很高兴,因为我发现了做西瓜冰花的秘密。六一儿童节的晚上,妈妈带我去大街花园请我吃零食。看到五光十色的花朵,还有人山人海的小朋友,我乐开了花,立刻跑进大街花园,像欢快的小孩一样蹦来跳去。来到桌子旁边,妈妈叫服务员点了几样零食,有火腿肠,有田螺,还有西瓜冰花。
过了一会,服务员把火腿肠、田螺、西瓜冰花拿到了点着油灯的方形桌子上。这时,我的口水象瀑布一样哗哗地流下,马上拿起零食就吃,吃完后我觉得全部都挺好吃的,最好吃的是西瓜冰花,我们吃得一干二净的。我妈妈叫我准备回家时,我就跑到商店里看了一下,哦,原来先切几块西瓜,去掉挂皮,然后拿一个杯子,把西瓜放进杯子里加上矿泉水,最后把杯子里的西瓜和矿泉水放进搅拌机里搅拌,搅拌出的汁放进冰箱里冰五到十分钟,就做成了西瓜冰花。
妈妈见我看得津津有味、目不转睛的样子,就多给了我观察的时间。
回家了,我恋恋不舍地走出大街花园,我很高兴,因为我发现了做西瓜冰花的秘密。
六一的作文 篇5
六月一日,凉风习习,同学们在凤凰岭森林公园里玩耍,快乐作文为我们举办的大型亲子活动。一进大门,我就看到了挺拔的树木像士兵一样在迎接我们的到来,还看到小鸟在叽叽喳喳的叫着,仿佛是在欢迎我们的到来。只见银杏广场的周围插上了五颜六色的彩旗,让公园增加了节日的气氛。
亲子活动就要开始了,我们首先要玩的是“爱的抱抱”。游戏规则是:由五组家庭围成一个大圈,左转三圈右转三圈,当主持人说到一个双数的时候,比如:6就由三组家庭抱在一起,如果抱错孩子的家庭将被淘汰。
游戏开始了,紧张的'音乐响起,我跟着姐姐的步伐开始转圈,不一会,我就转的晕头转向了,就在这个时候,主持人大喊一声:“数字6”。我还在迷迷糊糊的时候就被姐姐给一把拽了过去,和一些不认识的阿姨抱在了一起,心想:能和这些漂亮的阿姨抱在一起是我的荣幸啊!就这样有2组家庭被淘汰了,当然了,我成了获胜组,真是太高兴了。看到淘汰的学生伤心地样子,我就在想:如果我能替代他们多好啊,反正后面还有很多游戏,还有很多机会。
通过今天的亲子活动,我懂得了团结的力量是最大的!
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