实用的欢乐六一作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的欢乐六一作文3篇，欢迎大家分享。
欢乐六一作文 篇1
时间像沙漏一样，飞快地流逝着。转眼间，六一欢快的锣鼓声想起，六一的序幕也随之拉起。学校为了庆祝六一，举行了丰富多彩的游园活动。
随着铃声响起，全班人争先恐后地向外面冲出去，迫不及待地想参与游戏了。
我们班准备了一个投垒球的活动，我先体验了我们班的游戏。本次游戏的规则是：每人五个球，有五次机会，投中了一个加一分。我拿起五个垒球，捧在手中。我的手轻轻一挥，一个垒球飞了出去，可惜没有投中；我的手又轻轻一挥，“耶，中了。”我终于投中了一个垒球；照着这样我连续又投中了好几个。
体验完了我们班的游戏，我又来到了隔壁的五（2）班，他们班的是套圈游戏。我的`手中拿着五个圈，一个、两个、三个……可惜我一个都没有套中，顿时我的心情跌落到了谷底。但是，环顾四周，同学们那兴奋的声音萦绕耳畔，我也似乎被传染了一样，也随着人群来到了下一个游戏教室——五（3）班。
五（3）班的游戏为贴鼻子。只见他们先把小熊猫的脸画好，那双大大的眼睛，小小的嘴巴，唯独没有鼻子。这是要我们给它贴鼻子呢！我前面的同学就像是在给我做示范一样，红领巾蒙住了他的眼睛。他走到了这幅画的面前，用手仔细地摸了一番，然后贴了上去，他贴在了眼睛的正中间，引得我们哈哈大笑。轮到我了，他们用红领巾蒙住我的眼睛，我兴致勃勃地走上去，我先用手测量了一下长和宽，找准中心位置贴了上去。接着他们解下了蒙在我眼前的红领巾，我十分惊喜，看到我把鼻子贴得准确无误，这次的惊喜掩盖了我心中上一次带给我的失落。
随后我又去参加了比眼力、弹球进桶、心有灵犀等游戏，整个校园都沉浸在欢声笑语中……
时间一点一滴地过去了，游园活动也结束了，但相信本次的游园活动都给大家留下了深刻的印象，给我们的童年生活增添了美丽的颜色，久久不会褪去……
欢乐六一作文 篇2
六月一日，我盼望已久的六一儿童节游园活动来临了，我兴奋不已，怀着高兴的心情来到了学校。
我们班的项目是打“保龄球”，谢家盛蹲了下来，把脚岔开。拿着“保龄球”正准备发射，他把“保龄球”往地上一砸，“保龄球”飞了起来，越过了十个瓶子，结果，他一个瓶子也没打到。看到这一幕，我心里很害怕，连他都打不好，我更是够呛，我心里忐忑不安。轮到我了，我拿着“保龄球”，瞄准目标，一下子，我把“保龄球”往前一推，“嗵嗵嗵，嗵嗵嗵！”瓶子接连倒下。“太好了，太好了！我打中了！”我欢呼道。看来，不能低估自己。
接着玩“芭蕉扇，火焰山”和“海狮顶球”了。
陈森朋拿着扇子，用吃奶的力气向十根蜡烛扇去，只可惜，他扇歪了，只扇灭了一支蜡烛，垂头丧气地走出了教室。轮到我了，我拿着扇子，使劲向十根蜡烛横扫过去，同时也吹了几口气，十根蜡烛全灭了，我欢呼起来。然后，我就喜出望外地走出了教室。
“海狮顶球”也很好玩，陈森朋把棒球小心翼翼地放到头上，慢慢地向终点走去，终于，他走到了终点，兴致勃勃地走出了教室。我看了，觉得这个项目挺简单的'，我也把棒球小心地放到了自己头上，用手护着棒球，慢慢地向终点走去。最终，我也走到了终点，开开心心地走出了教室。
今年的六一儿童节游园真好玩，我相信明年一定会更精彩的。
欢乐六一作文 篇3
属于小朋友的节日到了，我们别提有多高兴。今天一大早，我醒的很早，一骨碌爬起床，穿上今天表演节目要用的衣服，拎起老师要准备的零食，就迫不及待地让妈妈送我上学了。
到了学校门口，学校张灯结彩，被各式各样的气球装饰的.拱形大门漂亮极了：小猪佩奇、猪八戒气球、米老鼠气球等迎风飘动。今天学校门口的保安叔叔也异常帅气，各个穿着笔挺的制服，精神抖擞。进了校门，走进学校门厅，门厅两旁也摆满了我们的美术作品，门厅也被装点的绚烂无比。走进教室，居然看到黑板上赫然写着几个大字，老师们真用心，还特地提早给我们准备了祝福呢!
上午的学校表演精彩极了。每个班级呈现了不同的节目：有班班唱，有舞蹈表演，有武术表演。我们班级的节目是节律操。为此，老师特地提前让我们穿上整齐漂亮的衣服，穿上帅气的黑色运动鞋，每人手里拿着一个漂亮的气球，登台表演。伴着音乐声，我们舞动最美的动作，我们歌唱最美的歌声。台下的弟弟妹妹们兴奋极了，各个挥舞着小手给我们呐喊助威，或是挥舞着小彩旗，漂亮极了。真个舞厅就像是音乐和色彩交织的海洋。
中午，学校特地为每个小朋友准备了冷饮。吃着甜甜的冷饮，我们心里比吃了蜜还甜。跟小朋友们在一起过六一真难忘!
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