难忘的“六一”作文(精品14篇)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的难忘的“六一”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的“六一”作文 篇1
眼看六一儿童节快要到来了，大家既兴奋又紧张，都要纷纷的投入到排练当中，因为都想把自己最童真童趣的一面展现给同学和老师们。
尤其是小美，假小子蒙B，和傻小子小聪，最为积极。小美，带领着全班女同学，来到操场上，樟树下的树荫里，紧张的排练舞蹈，首先他按照高矮顺序编排了梯队，随着《小城故事》的音乐节奏，他把“蓄谋已久”的动作伴随着翩翩起舞的樟树姑娘一起舞动起来，直到音乐停顿之时，我们的目光才收了起来，大家不由得给了赞赏的掌声。二、三、四的梯队，每人手上拿着粉红色的手扇，舞着波浪形，花瓣形，她们的舞姿，伴随着音乐的旋律，粉红的“彩虹”“河流”，漂亮的各种花瓣穿梭在我们的队伍当中。我们一遍遍的排练着，希望六一儿童节能呈现出我们最优美的舞姿。
花坛边的蒙B和小聪正在聚精会神的变魔术，他们穿着白色的.礼服，还戴着黑色小礼帽，手里推着一只黑色神秘的魔术箱，箱子里究竟有什么呢？好多的迷惑缠绕着我，期待着六一快点到来，揭晓我的答案，操场四周成群结队的小集体，以班级为单位的，有男生女生为单位的都纷纷各自精心的准备着。
期待已久的六一儿童节终于到来了，我们的《小城故事》最先呈现，我们的女生集体上阵，轰动了所有的老师和同学，雷鸣般的掌声，肯定了我们的风采，似乎外面的花花草草也纷纷送来了祝福。
难忘的“六一”作文 篇2
今天是个阳光明媚的星期五，为了不让大家星期六来举行“六一”决定在今天举行。太阳照谢着大地，我的心比热锅上的蚂蚁还要急，是因为今天我要表演吹小号，还要表演小品，再说这也是我第一次上台表演啊！首先，我们鼓号队的同学拿着各自的乐器，排着整齐的队伍，吹着嘹亮的出旗曲护送队旗到了主席台。
接着一年级的同学在队旗前举行入队仪式。入队仪式结束后，对优秀班干部和少先队员进行了表彰。最后，是文艺表演开始了。第一个节目是六年级一班的同学表演的《妈妈的吻》。她们的嗓音是哪么的清脆，节奏把握得是那么的准确。她们的歌声使人陶醉。第二个节目是我们班表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。他们五个人就像五朵绽做开的鲜花。观众不时的发出热烈的掌声。节目一个比一个精彩，不知不觉得就快到我了。我的心像怀了一只小免“嘭嘭”直跳。心想：“这可是我第一次上台表演，而且是哪么多的观众。”我又想别人为什么能演得哪么快，而不会紧张。想到这里我的'心也就慢慢的平静下来。正在我想的时候，主持人就报到了我的节目，我和拾挡赶紧手持话筒走到舞台的中间，用神态和语言把内容一五一拾的表演出来。台下的观众给了我热烈的掌声。时间过得真快，不一会儿，节目就结束了。今天，我不仅过得非常的愉快，还得到一次煅练。
难忘的“六一”作文 篇3
欢笑声，讨价声在校园里响成一片，实验小学一年一次的六一义卖活动又到了。
那天，天空是那么明朗，空气是那么清新，六一的阳光撒向我们每一个孩子。校园里处处彩旗飘扬，气球挂遍了每一间教室，空气中充满了节日的气氛。
同学们都早早来到学校，为义卖活动做准备，我们把一张张桌子抬到了班级门口，排出一个半圆形，接着我们把各自准备义卖的物品拿出来放在桌子上。哇！有吃的、喝的、玩的，还有一位同学把家里的'炮弹模型都拿来了，真的是应有尽有，让人眼花缭乱。
很快，校园里就渐渐热闹了起来，欢笑声、讨价还价声、吆喝声，在校园里响声一片，同学们在校园里走来走去，你来我往，左瞧右看，好不热闹。就连一些老师都带着自己的孩子来找我们买东西。对于我们学生来说，最诱人的就是吃的了，在这一天里全校的“吃货”都可以大饱口福。
只听一位卖鸡翅的同学喊道：“走过路过不要错过，又大又好吃的鸡翅买一送一啊！快来看啊！”说时迟，那时快，同学们寻着声音走了过去，那鸡翅金黄金黄的，那么诱人，我也不由自主走过去买了两个，一吃，真是美味……
欢乐的时光总是短暂的，一个上午的义卖，不仅让我们感受到了快乐，还可以帮助贫困山区的儿童，对我来说，这真是一个难忘的儿童节。
难忘的“六一”作文 篇4
今天是六一儿童节，上次我写的一件好事受到了老师的大力表扬，在我们的节日来临的时候，我再接再励，完成老师布置的任务。
今天是儿童的节日！！我早早就起来，吃完早餐就兴高采烈地上学去了，路上遇到很多同学，他们的脸都像盛开的花儿一样灿烂，就连平时做他爸的'奔驰车上学的王大胖也很高兴，一点也没有平时骑单车的我们档住他的路那种生气的表情。他拿出他爸买给他的仿真玩具枪，作势向我们开了两枪，有点像那个韩国人。
我的同桌小梅既高兴又烦恼，高兴的是她收到了很多儿童节礼物，烦恼的是她的两个男朋友都约她去参加游园活动，她正犹豫拒绝哪一个呢。
至于我，参加游园活动也是白搭，因为我父母没有赞助任何一个游园项目，老师只会给白眼而不会给奖品我，虽然我上次捡了一元钱。
回去的路上，我还担心着头上面有没有玻璃掉下来，没有，真好。新闻上说我们还有很多和我们一样的儿童没有上学的机会，我们之前又捐了很多钱和东西，不知道能不能送到那里。
六一真好！
难忘的“六一”作文 篇5
今天六一儿童节，下午母亲说要和我要去邮政局，给受灾地区的小孩子寄爱心包裹。我也想让受灾地区的小孩子过上一个开心的六一儿童节。一百元捐赠一个小孩子，尽管很有可能仅仅一滴水的能量，可假如每一个人都那样外伸支援的手，也会变为爱的海洋。
下午刚摆脱家门口，母亲说：尽管邮政局离我家较远，但我们俩或是别乘车了，那样还能够省下一元钱，那可好了！我赶忙点点头完全同意。走到商业街，我看到一个乞讨者，光着上半身，他背部还有一个地区突起来，很可伶，母亲说这样的人难以自身维持生计。我与妈妈赶忙把省下的一元钱放进了他的'钱盒里，他侧着身体没看见我的这一姿势，尽管他没看见，但我内心高兴极了，由于我协助了一个人。
总算到邮政局，我与妈妈赶到服务厅，母亲向一位大姐了解了一下寄爱心包裹的状况，接着大姐取出一张订单让母亲填好，我签上自己的名字，母亲取出一百元给了大姐，大姐赶忙给了我一张收条并跟我说，那一个小孩子收到了，还会继续给我一个回声卡。
这一六一儿童节就是我近些年来最开心、觉得最溫暖的一个六一儿童节，它是多么的让人难忘的一天啊！
难忘的“六一”作文 篇6
六月是童年的摇篮、六月是童年的太阳，六月是童年最美的回忆。今天是我度过的最难忘的一个儿童节，因为我生平第一次体验了真正的攀岩。
下午，我从果园采摘回来后，去学校的'操场玩，被正在练习攀岩的大哥哥、大姐姐们吸引住了。岩壁大约有5层楼房那么高，只见哥哥姐姐们像蜘蛛侠一样，在垂直的岩壁上攀爬，有的哥哥姐姐顺利登上了顶端，有的实在坚持不住，掉下来了。我看得如痴如醉，心想：应该没有那么难吧，手脚并用，再加上点力气，肯定能攀到顶端。经得哥哥的同意后，系上安全带，我也开始了攀岩。刚开始攀上岩壁还挺轻松，我“噌、噌、噌”就前进了好几步。可是越往上，难度越大，攀爬的点位分布于凹凸不平的岩壁上，攀了大约有二层楼高后，再向上迈进就都非常艰难了。这时，我的手脚发软，一点力气也没有了，快坚持不住了，看来攀岩真没那么简单啊！哥哥姐姐们在下面不断地给我加油，在他们的鼓励下，我又往上攀了几个点，最终由于体力不支，我松开手飘了下去。在安全带的作用下，我缓缓地落在地面上！
这是我第一次在真正的岩壁上攀岩，真是太刺激、太好玩了，这个六一是我度过的最难忘的一个儿童节。
难忘的“六一”作文 篇7
六一节已经过去一个星期了，但我还是沉寖在六一节的欢乐气氛中，六一节的场景还清晰地印在我的脑海中。
这是我小学生活中的第一个六一节。
记得，六一节的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的传上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太阳公公也起床了，露出了红红的笑脸，我想，太阳公公也在为我们祝贺吧！妈妈给我扎了个羊角辫，画了个美美的妆，便送我往学校去了，一路上我听见鸟儿唱着歌，我也唱了起来；“六一，六一，大地穿上花衣。”我的妈妈还说；“还像个幼儿园小朋友一样。”
到了学校，老师正在组织同学们排队，我急忙放心书包，跑进我们班的方队里。我环顾四周，同学们个个精神饱满，一个比一个高兴。
开始游行了，一个个方队整齐的出发了，走在大街上，我们可神气了，连街边的行人也向我们投来了赞许的'目光。游行队伍回到学校，各方队就位后，伴随着《我们是共产主义接班人》的歌声，开始了新少先队员入队活动。
接着就是节目表演，当主持人宣布一年级准备时，我们迈着整齐的步子走上舞台，音乐响起，我们翩翩起舞，每个人都是那样的认真。音乐停止，台下响起掌声。当每个年级都展示完节目后，已是中午，活动也接近尾声。下午，我们还观看了电影。回家时，妈妈说；“你戴上红领巾真好看，以后要更加努力。”我在心里说，我会的，一定会。真是一个令人难忘的六一！
难忘的“六一”作文 篇8
明天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的'节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。
难忘的“六一”作文 篇9
童年是一杯香浓的牛奶，充满幸福；童年是一杯淡淡的绿茶，回味无穷；小时候一杯橘子味的汽水又酸又甜。对我来说，童年就像一杯咖啡，时而甜时而苦。现在，我是一名初中生，但回忆起童年，那一晚是最难忘的。
“小时候吵吵闹闹任性的时候，奶奶总是唱歌哄我……”每次听到这首歌，我都会想起我的奶奶和我六岁那年美丽的夏夜。
那一年，我六岁。现在是玩耍淘气的时代。我爸妈忙得没时间照顾我，就打电话给我奶奶。奶奶对我很严格，在家玩电子游戏，没有；把玩具扔家里，没有；禁止在家吃冰淇淋。
但是那天我奶奶第一次对我那么温柔，那么疼爱。
那天是七夕，一个浪漫的夜晚。我静静地站在院子里的.葡萄架下，仰望天空。今晚很美——星星嵌在天空，像珍珠一样耀眼，月光柔和的月亮宁静而温柔。一边欣赏美景，一边听奶奶给我讲故事。
奶奶似乎很开心，银发在月光下发出柔和的光，布满皱纹的脸上有着浓浓的笑意，眼睛里充满了爱意，嘴角弯弯，给我讲着这个可爱的牛郎织女的爱情故事。我和奶奶站在葡萄架下，突然听到轻微的耳语声，高兴得欢呼起来：“奶奶，我听见他们说话了！”奶奶只是笑了笑，轻轻摸了摸我的头发。
那个七夕是我最难忘的一天。虽然我奶奶平时很严厉，但我知道她很爱我。她爱我，一个爱笑，惹她生气，脾气倔强的孩子。尽管她很不完美，但她仍然是她最喜欢的孩子。
那一夜，难忘！
难忘的“六一”作文 篇10
今天，我校举行“原味六一，快乐回归”活动。
这个活动分六大板块，分别是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小梦工场”、“神小马良坊”、“神小炫讲坛”和“神小辞典屋”。
我与几个朋友一组，由陈柳伊的妈妈带队。经过大家讨论，我们决定先去“神小梦工场”。
一到“梦工场”，我们就赶紧排好队站着。过了一会儿，我们走进展览馆，看见同学们的作品，一个个又坚固又漂亮。我仔细一看，其中有几个我还做过，像投篮器、取水器、太阳能风车等等。
接着，我们又来到“小小科技馆”，这里有很多好玩的东西。我最喜欢千灯道和震球。千灯道是由三个有电的灯泡和两面镜子合成，你打开灯泡，就会看见一千盏灯出现在你眼前，其实是因为两面镜子之间互相发射造成的。震球是由乒乓球和一台机器组成的，机器上有个按钮，你按下它，球就会震起来。玩完梦工场，我们又去了“神小炫讲坛”、“神小星光道”……
我最喜欢“梦工场”，因为那里可以动手制作东西，还能观看别人的'作品。
十点半回到教室后，老师又给我们放了“柯南”看，大家都很开心。
这个六一真是丰富多彩，令人难忘。学校给我们过了个快乐、难忘的六一节。
难忘的“六一”作文 篇11
今天是六一儿童节，我早早从床上爬起来，打算去同学们去郊游。临走之前，我从家里带了许多许多好吃的东西，塞了满满一书包，想跟同学们一齐分享。
我刚一上车，就抓了一大把蜜枣和瓜子给车上的小朋友，这蜜枣看上去油亮油亮的，瓜子也特别饱满，都是爸爸妈妈每天用一种液体泡出来的。他们说那种液体是魔法水，一泡了食物就会变得特别好看。我们一路边吃着瓜子与蜜枣，一路欢歌笑语。不过奇怪的是，等到了郊游地点，下车的小朋友就只剩下一半了，还有一半小朋友坐在椅子上一动不动，大概是睡着了吧。我没有惊扰他们休息，去和剩下一半小朋友玩一种叫做找食物的游戏。我拿出几个馒头、卤腊、果汁和香肠，把他们分别藏在树林里隐蔽的角落，然后告诉小朋友们，如果你们能找到它们，就可以当场吃掉它们做为奖励。小朋友们一阵欢呼，都冲进树林里去。
我等呀等呀，等了半个多小时，可是没有一个小朋友从树林里出来。是我藏的太深他们都找不到了吗？可我故意都放在了明显的地方呀。那些馒头五颜六色的，应该很好找，果汁和香肠什么的`，也都有刺鼻的气味，一闻就知道藏在哪里了。
我一回头，看到老师似乎很不开心很焦虑的样子，于是翻了翻书包，发现还剩下一袋牛奶，就递给老师。老师摸摸我的头，夸我是好孩子，把牛奶喝了。 …
然后我自己一个人回家了。真是充实的六一儿童节呀。
难忘的“六一”作文 篇12
我们小朋友的“六一”儿童节可有趣了，每到此时，我们都会举行各种丰富多采的节目来庆祝我们小朋友自己的节日。比如：讲革命先烈故事、表演唱歌、跳舞，等等......其中我读二年级时的那个“六一”儿童节让我感到十分难忘！
记得那一天，大家在教室里兴高采烈地表演节目，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的在一旁做忠实的观众，大家玩得不亦乐乎。突然，班主任罗老师给我们来了个小插曲：让同学们一个接一个的'登台表演节目。 “啊！独自表演节目？我还从没在大庭广众之下表演过节目呢！”一向胆小的我顿时被吓得呆若木鸡，“诶！还是学学‘南郭老先生’溜吧。”我想。 “赖福艺，到你了！”突然，一声刺耳的叫声打断了我的沉思，哦，原来已经轮到我了，我的头皮顿时一阵发麻，“没办法，‘死就死了，’上吧！”于是我战战兢兢的向“舞台”走去，此时我仿佛就是一个被绑上刑场的罪犯。我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《劳动最光荣》。终于，漫长的煎熬过去了，表演结束了，我想同学们听到我发黄的歌声后，一定会传来一片嘲笑声的，可“舞台”下传来的却是一阵阵热烈的掌声——同学们对我的勇气给予了莫大的鼓励。此时，我激动得热泪盈眶。
从那以后，每当我遇到困难时，同学们热烈的掌声都会在我的耳边回荡，成了我去克服和战胜困难的动力。我永远也忘不了那个“六一”儿童节。
难忘的“六一”作文 篇13
在六一儿童节这天，我们里耶小学举办了“传承经典，润泽童心”大型经典诵读活动，我们度过了一个有意义的节日。
这天一大早，我们来到学校，老师开始教我们化妆，为即将的演出做准备。我化完妆，迫不及待的跑到门口观看朗诵节目。
首先出场的是四年级组的诗词朗诵《卜算子？咏梅》。幕布徐徐开启，台上的情景就吸引了我的眼球：整齐的队伍，漂亮的服装，台上的`学生个个精神抖擞，伴舞的同学个个活泼大方；她们朗诵的非常投入，声音洪亮整齐，有时还随着音乐频频点头跟老师交流，台下的观众都陶醉了，他们几乎屏住呼吸，唯恐大声出气会打乱诵读节奏似的，静静地享受那穿越历史的声音：“风雨送春归，飞雪迎春到……”
正当我津津有味、一饱眼福之时，老师招呼我进办公室，接下来的几个朗诵节目，我很遗憾没有机会欣赏。好一会儿，终于轮到我们五年级组朗诵了。我想我们一定要卖力的把它读好，可惜事与愿违，好像我们得罪那两只话筒似的，专门跟我们五年级过意不去，我和另一个同学领诵的声音听起来断断续续的，给人不悦之感。在我的担忧中，我们的诵读结束了。虽然这次我们五年级只获得了二等奖，但我觉得这次活动非常有意义，因为我们感受到了经典的魅力。在以后的学习中，我一定要阅读经典的诗文，做一个博学少年。
难忘的“六一”作文 篇14
5月31日，我们提前庆祝六一儿童节，看，教学楼门前挂着气球拱门，在微风的吹拂下气球轻轻飘动，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
教室里，同学们洋溢着欢乐的笑容，在为庆“六一”做准备，大家有的黑板上画出美丽的图案，有的用气球装扮橱门。
上午，我们在图书馆迎来了吴中区区长陈阿姨，她到来时我们正在阅读，她指了指赵维雅说：“这孩子真认真。”下午的活动中令我印象最深刻的`是表演环节和娱乐环节。《小红帽》这个小品我最喜欢了。“狼”这个角色被胡皓成演得有趣极了，他把躺在床上的奶奶吃掉后，也躺在床上，还翘着二郎腿呼呼大睡呢！把我们逗得哈哈大笑。“猎人”这个角色也很有趣，大灰狼把小红帽和奶奶吞掉后在睡觉时，猎人把尺子当刀把小红帽和奶奶救了出来，多有趣啊！
钓鱼游戏规则是在一分钟内钓到三条“鱼”就能获奖。我拿起鱼竿对准一条漂亮的“鱼”，可是怎么也钓不上来。再看边上同学，真是神了，竟然钓了那么多鱼，三条早就满了，啊哈！原来是这样呀，每条鱼嘴上都有一个小口子，把鱼钩伸入小口子就钓上来了。可是时间仅剩半分钟了，我钓，我钓这个小口子需要使用“火眼金睛”才行，因为小口子太小了，肉眼基本看不到。更何况它在“池塘”里呢！不好，时间到了，我才钓了两条，呜呜
我们还没玩过瘾，活动就结束了。今天的活动让我明白了观察力和注意力的重要，如果我早观察到鱼是那样钓的，也许我也会获奖的。
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