六一的作文

时间:2024-03-31 08:56:30 儿童节 我要投稿

(优选)六一的作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的六一的作文9篇,希望能够帮助到大家。

(优选)六一的作文7篇

六一的作文 篇1

  昨天是六一儿童节,浩浩和同学们到敬老院看望那些孤寡老人。

  到了敬老院,浩浩他们和那里的爷爷奶奶聊天,讲故事,他们还给那里的爷爷奶奶表演节目。浩浩更是表演了自己新学的.舞蹈给老人们看,乐得老人们都拍手叫好。浩浩心想:这真是一次又有意义 又快乐的六一啊!

六一的作文 篇2

  每个人都有儿童时期,而当今社会的我们有着以前没有的儿童节!我们很幸运,生活在如今的这个社会,这个国家!

  我童年时,众多乐趣中的一个乐趣,便是六一儿童节,这天,是我们小孩的节日,这天我们都很开心,上午开六一儿童节联欢会,下午放假。

  这天,我们每个人搬着凳子在操场集合,随后宣布获奖名单,再然后我们进行了联欢晚会,一到六年级的每个人,每个班都会有一场节目,有唱歌,跳舞,还有古诗词表演,鬼步舞等等。这天,超市也是挤满了人,天气也渐渐热了起来,我们到10点多钟的时候,就回到了教室,准备放假了。但这些早已成为了回忆,如今,我们已经没有了六一儿童节。

  我们每个人每时每刻都在成长,无论是睡觉,玩耍和学习的时候,我们都在成长,也在衰老,过去的`日子,我们已经回不去了。我们只有把握好现在的每分每秒,我们的人生路才会很精彩!

  同学们,往事不堪回首,希望你们把握好现在的每分每秒,把握好自己,在未来的人生路上,绽放异彩,努力拼搏,争做一名合格的学生,一名合格的社会主义践行者,加油!

六一的作文 篇3

  今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

  六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的'节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈

  优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

  这个六一,对我来说是一个很值得珍惜的日子,也是一个全新的开始!待我们以最舂米的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花知绰约,我们不在无知,我们不再无助,展开在我们面前的是那阳光年之遥远,却又近在咫尺。

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六一的作文 篇4

  六月的春风吹入校园,大家穿着节日的盛装来到了学校,脸上露出灿烂的笑容,校园里焕然一新,因为今天是六一儿童节一个属于我们的节日。

  我们搬着自己的椅子迫不及待的来到了操场集合。首先升国旗,仪仗队的同学走着真气的步伐来到国旗下,随着国歌的响起国旗渐渐的升起。儿童节的庆典正式开始了。

  同学们表演了文艺节目。小朋友们为我们表演了“古韵春来”。他们穿的衣服就像关东大汉。鼓吹挥舞着,那红缨也飞舞着,这鼓声十分有节奏、娓娓动听。这腰鼓可是我们满族的特色,大家都怕看不到这精彩的节目不由自主的的站起来看小朋友们生动活泼的演出。

  二年级的小朋友表演的三句半精彩纷呈,逗得观众捧腹大笑。里面的台词十分有趣,再加上他们天真幼稚的语言怪不得大家都爱着三句半呢!

  演出之后我们又来看展板。最先映入眼帘的是同学们的剪纸,一个个剪纸栩栩如生、活灵活现的。剪纸雷锋和真的一模一样,真是绝了。我不禁赞叹:多么心灵手巧的小天使呀!我还看到了同学们的电子小报,里面的作文文笔背景十分清新,让人见了就心中生喜。

  回到班里我们开展了许多有趣的游戏,我最喜欢气球投篮了。老师让同学们吹起了六个气球把一根铁丝围成一个铁框将气球向里面投。谭佳伟同学做先锋第一个投。大家都为他加油呐喊,第一个没进,直到第五个他才吸取了教训。投进了一球,场下大家欢呼雀跃。再看看场上的他,手舞足蹈、喜气洋洋。终于到了我,我带着气球来到铁框前,我一看这么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起来难。我找好方向一投,但是气球太轻了,飞到了一边去了。接着投了几个都没有投中,我心急如焚。接着投了几次还是没投中,我想虽然我没投进去一个,但是重在参与嘛!

  欢乐的六一,天真的.童心,六一儿童节是我们最快乐的节日!

  点评:六一是一个欢乐的日子,小作者的观察细致、全面,能将自己看到的场面写下来,能将自己的感情表达出来,而且有顺序,又生动。尤其是在描述自己做游戏的时候,语言流畅、清楚,习作中用词也丰富。

  在习作的重点部分,再多花些笔墨,让详略得当、重点突出就更好了,还有注意用词要准确噢~

六一的作文 篇5

  又是一个快乐的儿童节来了,这天中午,我兴冲冲地打开电脑,准备好好享受这个属于我自己的节日,只见右下角一封跳动的符号,引起了我的好奇。于是我不由自主地点击、打开了它,一封来自电脑本身的信就出现在了我的眼前:

  亲爱的小主人:

  您好!

  我是一台被你信任的电脑,在你眼中我是无所不能的,正因为我的用途广再加上你的使用不当,使我污染了环境。在短时间内,你不断地开机和关机使我的体温急速升高,所以,我劝你在短时不用时,请启动睡眠模式,关掉不用的程序和音响等外围设备 ,少让硬盘、软盘同时工作,适当的'减低显示器的亮度这可是我的“心腹之患”那!除此之外,你还要对我特别注意,我的主要能源——电池,曾多次向我来哭诉,你不对她完全放电,还经常用外接设备,您的无意,造成了我们电脑家族的多少危害呀!

  “呜……”

  请你……你爱护、保护、真确地使用我,让我为你造福吧!

六一的作文 篇6

  今天是“六一”儿童节,清晨一出门,我就看到马尾似的卷云浮在空中,它们是那样奇特,那样不同。

  走在上学的路上,远远地就听到从学校方向传来的音乐声,那音乐不像是以前的了,而是一种更加欢快的旋律。

  来到校门口,映入眼帘的是几个可爱的人偶,我好奇地走到他们身边,他们像变魔术似的从口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送给了我,又和我亲热地握了握手,仿佛在对我说:“节日快乐,欢迎来到你的.第二个家园,在这里,你可以开心快乐地学习!”当旁边的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那个同学时,我后面的一位同学突然调皮地蹦出来,去摸了摸他那又软又毛绒绒的尾巴,好像在跟他玩捉迷藏。

  进了教室,我拿出了那根棒棒糖,仔细看了看,它戴着一顶绿帽子,圆圆的脸上露出了甜甜的微笑,它的脸上有两颗小红心,像羞了的小脸蛋。它又像一颗小太阳,眼睛眯成一条缝,张着嘴,好像在对我说“节日快乐,快来猜猜我是什么味道的吧!”我心里霎时间觉得那么温暖,那么温馨。我迫不及待地打开糖纸,里面露出了一个闪闪发光的绿色糖果。透过阳光,它是那么晶莹,像一块翠绿的宝石,又像是一块无暇的翡翠,它如此晶莹,让我忍不住想要品尝一下它的味道,我用舌尖轻轻地舔了一下,那股甘甜立刻充满了每个味蕾,霎时沁人心脾,那香甜的味道不停地在嘴里回荡,久久不舍得离去。过了一小会,那股味道越来越浓,越来越浓,最终好像浸满了我的全身,让我浑身充满活力。

  这根棒棒糖给我的“六一”增添了一份惊喜,更让我感觉到了校园生活带来的快乐,让我过了一个不一样的“六一”。

六一的作文 篇7

  天是六一国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆六一联欢活动。

  早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的威风锣鼓。

  接下来是小班表演的《济功活佛》,鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破随着音乐节奏,一群可爱的'小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

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