【精】小学六一作文
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学六一作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学六一作文 篇1
儿童节的下午,我带着满怀期望的心情去芭迪动漫馆。一想到可以体验我的心情不禁激动万分。到了芭迪动漫馆不巧停电,老师就把我们领上楼去参观各个场馆。可是没电其他场馆不能亲自体验,只能体验芭迪动漫哈哈镜。我照第一个镜子时,一个肥头大耳的人出现了;我再照第二个镜子时,发现一个巨人出现在我的面前;我又去照第三个镜子,哈哈哈哈我变成了一个小矮人,笑的我前仰后附,让我体验了《弗列格游记》里面的巨人和小矮人的感觉,仿佛带我走进了另一个世界。
除了这些,我还体验了芭迪秀,我想来想去,终于选定了孙悟空的妆饰:戴上紧箍咒,穿上孙悟空的黄衣,梦想着自己驾着筋斗云,拿着金箍棒,还上天宫大闹一场
另外我还看到了小朋友们贴在楼梯两旁的画,简直是栩栩如生、活灵活现。
参观完后在回家的路上,我们路过了一片麦地,妈妈要求停下来,她说找到了回农村的感觉,我和爸爸不约而同的`说好。在一大片麦地,远远望去,像是给地上铺了一层黄地毯;再看两旁的田埂上整齐的白杨树,像是士兵在保护着麦田。真是一幅美丽的图画,一种丰收的喜悦油然而生。
今天我玩的兴高采烈,但天色一晚了,只好恋恋不舍的回家了。
小学六一作文 篇2
这星期,我们又度过了一个快乐的“六一”儿童节!
学校里,大家进行了“杉宝嘉年华”欢庆活动。在这快乐的节日里,我们怀着愉快、激动的心情迎接这属于我们的美好节日!告诉你哦,我校每个班都有一个有趣的主题活动,这一天,你可以随意进出任何教室,你想去哪个教室玩就去哪个教室玩,这在平时是绝对不行的!
每个班为大家精心准备的活动丰富有趣,都很好玩。但是我上上下下转了一圈后,还是最喜欢我们班的纸绳粘画。因为我做过,有经验嘛。老师会耐心地先教我们怎么搓纸绳,然后我们用搓好的纸绳仔细地粘在自己喜欢的图案上,不一会儿一幅幅五颜六色的'纸绳粘画就完成啦!大家都粘得漂亮极了!我想,如果能把这些作品集中起来的话,就可以把我们的教室装饰得更加美丽了!
活动结束后,老师给我们观看了动画片,还给每位同学都发了棒棒糖和糕点。
我觉得,这个“六一”儿童节我过得太开心了!是一个令人难忘的“六一”儿童!
小学六一作文 篇3
同学们盼望已久的“六一”儿童节终于来到了!为了这一天我们和老师都花了许多精力,又是准备主持稿,又是排练节目,又是打扫教室……个个忙得不亦乐乎,盼望着这天早一点儿到来。
星期一(六一节),我早早的就来到了学校,只见校门口两边站着鼓号队的大哥哥、大姐姐,他们正吹着号、打着鼓迎接我们。
到了教室已经有许多同学来了,还有几位特邀来参加我们活动的家长。他们玩游戏的玩游戏,聊天的聊天,好不快活,直到班主任来了,大家才安静下来。
活动正式开始,主持人宣布第一个节目由唐宁为大家儿用张家港方言演唱一首歌曲——《河阳山歌》。只听她唱得铿锵有力,边唱边舞,博得了大家热烈的掌声。第二个节目是顾一典等人给我们带来的对唱《让我轻轻地告诉你》,她们的歌声悠扬美妙,同学们都跟着她们的'歌声点头、打节拍……
节目一个一个的过去了,按道理我应该高兴才对,但这时我的心情却非常紧张,心里像揣了一只小兔子一样“砰!砰!”直跳。这时传来了主持人的声音:“下面有孔阳给我们来一段《阳阳聊斋》,掌声有请。”我快步走上了讲台,脸涨得通红,说:“大家好,今天我给大家来一段《阳阳聊斋》。‘大清老早,掼着书包……’”刚开始有些紧张,感觉自己的声音都有一些发抖,后来越说越有信心,越来越流利。讲完后教室里响起了雷霆般的掌声。
接下来还有许多节目和游戏,如:“拷贝不走样”、“《武林新传》”……
下午,我们还做了个游戏——“顶气球”。虽然我所在的队输了,而且我的头上还撞了一个大包,但是我的心里仍觉得非常快乐,毕竟“友谊第一,比赛第二”吗!
在我们的欢声笑语中我又度过了一个快乐的“六一”。
小学六一作文 篇4
今天是我盼望已久的日子——六一国际儿童节,我怀着无比激动地心情来到了学校。
刚走进教室,就看到同学们个个都穿的漂漂亮亮的。今年的活动和往年不同,是叫《击鼓传花》的`游戏,虽然鼓声停时花没传到我手里,但我心里还是挺紧张的,不过还是有好多的同学花传到手里时鼓声停了,他们都表演了自己的才艺节目。游戏还在进行着,大家说着、笑着、唱着……加上教室里挂着五颜六色的气球,此时此刻到处洋溢着浓郁的节日气氛。
这就是快乐的六一,属于我们的节日。
小学六一作文 篇5
六一儿童节,上午妈妈去学校看我们表演节目。
我和小朋友们一起表演了很多节目,其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英语小合歌,我觉得我表演的拍手歌最好,因为我表演这个节目时,妈妈对我笑了。
今天我太开心了。
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