[优]六一作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六一作文4篇,希望对大家有所帮助。
六一作文 篇1
一缕温暖的阳光照进我的房间,新的`一天开始了!今天是六月一日,是“六一”儿童节。我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,来到学校举行活动。
哈,学校里可热闹了!活动也各种各样。有“投金蛋”、有“夹珍珠”、有套圈圈、还有托球接力赛……
我最喜欢的活动就是托球接力赛了。我们排着长长的队伍,等待着玩游戏。就准备轮到我了!我的心像揣着只小兔子一样“砰砰砰”跳个不停,我想:如果我的球在途中掉了怎么办?会被大家取笑吗?我摔跤了怎么办?想着想着就轮到我了,我深深地吸了一口气,拿稳球拍,把乒乓球小心翼翼地放在球拍上,向终点走去。才刚走几步,球就在球拍上不听使唤地滚来滚去,好几回都快要掉下“悬崖”了。我急得满头大汗,看准球,它往左滚,我就往左移,它往右跑,我就往右移,它往前,我也往前……抬头一看,终点就在前方!我听到了同学们的欢呼声、呐喊声,我镇定情绪,迈着有节奏的步子,把球运到了终点。接着我兴高采烈地向老师跑去,老师给了我两颗糖,我把其中一颗含在嘴里,甜甜的,香香的……
通过这次活动,我感到很开心,懂得只要付出就会有所收获,这是我最快乐的“六一”。
六一作文 篇2
今天是六一儿童节,早晨妈妈带我去她的单位上班。上班的路上,我的心情非常平静,还有一些无奈,心想看来六一要在妈妈单位度过了。
待了没多长时间,妈妈带我回了家,放下东西,我们又来到了世纪公园。公园里人山人海!最令我意外的是,我们班的.很多小伙伴都在公园里玩。
我们在公园的草地上一会儿玩“巴啦啦小魔仙”,一会儿玩“捉迷藏;”一会儿“下象棋,”一会儿“记录美丽的景色;”一会儿“采木耳,”一会儿“吃野餐。”我们玩得非常开心!
回家以后,我的心情久久不能平静。六一是快乐的,希望以后每天都像六一这样!
六一作文 篇3
六一节到了,大家都快快乐乐,欢欢喜喜的。这是我最难忘的六一。
看,我的`同桌和我的好朋友出场啦,他俩幽默的表演把我们逗得哈哈大笑。到我出场啦,我的朋友拉出动听的歌曲,到我拉了我很紧张,我总是出错,不过,位同学表演还是很高兴的。
哈哈,这个六一过的真的很快乐。
六一作文 篇4
内容简介:一年一度的“六一”儿童节,是小朋友们最快乐的一天。在这天,我们可以收到爸爸妈妈精美的礼物,收到亲..
一年一度的“六一”儿童节,是小朋友们最快乐的一天。在这天,我们可以收到爸爸妈妈精美的礼物,收到亲友们最甜蜜的祝福,可今年的.“六一”儿童节,却让我想了很多很多……
今年的x月x日,是中国人民难以忘怀的日子。这一天,在我国的四川省芦山县,发生了7.0级大地震。
在这次特大地震中,多少美丽的房子变成了废墟,多少幸福的家庭,支离破碎,特别是那些和我们一样无忧无虑的孩子们,他们本应该像我们一样,在父母和亲人的呵护下,度过一个快乐的“六一”节。而这无情的灾难却在瞬间摧毁了他们的家园,夺走了他们的家人,有的孩子甚至被夺走了健康,留下了永远的残疾……
看着电视上的一幕幕的画面,我一次又一次地落下泪来,我多想插上一双翅膀,飞往灾区,去帮助他们,鼓励他们,与他们分担痛苦,让他们快点儿忘掉伤痛,度过一个快乐的“六一”儿童节!
想到这些,我决定给灾区的小朋友写一封信,把我的祝福和鼓励寄给他们,愿他们坚强地走出灾难的阴影,勇敢地面对生活。无论任何时候,全国人民的心都和你们在一起!
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