儿童六一作文

儿童六一作文3篇[荐]

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的儿童六一作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

儿童六一作文 篇1

　　期盼已久的‘六一’儿童节终于到来了，当校长宣布游园活动开始时，我们想小鸟一样飞向自己喜欢的节目

　　游园活动可丰富了，有小猫钓鱼，盲人打鼓，盲人画鼻子，运气好吗?等等

　　我先来到我最喜欢的小猫钓鱼，小猫钓鱼的规则是：要在一分钟之内钓到三条鱼以上，就得一票。刚开始玩的时候，我有点儿害怕，然后，老师说不要紧张，慢慢来，所以，我就听了老师的话，突然钓到了一条，接着，越来越顺手了，我刚钓到三条鱼时，老师说：时间到，幸好我钓到了三条鱼，因此，我得了一票。

　　接着我去又去了运气好吗那里玩，运气好吗的规则是：把手伸进箱子里，摸到红色的珠子，就得一票，一共有三次机会，我第一次没有摸中，第二次，老师告诉我，让我把手伸进箱子里，然后，动一下再摸，我就照做了，果然，我摸到了一颗红色的珠子，我开心极了。

　　然后，我又去了玩别的'游戏，非常有趣

　　这一天，我过的很快乐，也是我过的最快乐的一个‘六一’儿童节

　　在众多的节目中，我最喜欢的节目，就是‘六一’儿童节，尤其是四年级的儿童节，因为那次的节日，就是游园活动。

儿童六一作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的国际儿童节，星期二的下午我们学校开展六一儿童节的汇报演出，还有半个小时就要开始了，但我们还是觉得时间怎么过得好慢。大家都在叽叽喳喳的说个不停，可看出我们是多么期盼这个节日啊！

　　终于演出开始了，第一个节目是“赋得古原草送别”，我们的合唱队穿着类似蒙古服装的衣服上台了，各个神采奕奕，在优美的音乐声中，合唱队的同学唱了起来，她们的声音如铜铃般回荡在演唱厅里，我们如痴如醉的欣赏着她们的歌声，是如此的优美和动听。

　　接下来让我印象最深的是“五指争功”这个节目，他是分别由五个人来当五个手指，每个手指都说自己的本领大，都说自己是老大，“大拇指”先说自己是老大，“食指”也不服气了，两人顿时吵了起来，就在这时候，“中指”来了说“你们吵什么，我才是老大”，“无名指’来了”哼！你们算什么，主人的结婚戒指都带到我这，什么纯金的钻石克拉呀！，“想当老大，做美梦吧”，主人跳舞跳的好，还不是靠我和无名指的兰花指啊！”，就这样他们争来争去，把我们逗得捧腹大笑，真开心啊！

　　最后一个节目，我最喜欢了，身穿表演服的小演员们手上的乐器真是别出心裁的，她们把鸡毛掸子当拉弓，把扫把当大提琴，把拍蚊子的`蚊拍当小提琴，反正绝对让你像不到，最让人兴奋的是还有二个歌唱家，一男一女，他们头戴美丽的浴帽，那个用心啊表演唱自己的美声，呵呵！看到都笑倒一片，真是一个富有想象力的节目！

　　这台节目真是精彩，我们不知不觉就看玩了这次六一专题演出，大家在一片欢歌笑语中度过了快乐的六一儿童节！

儿童六一作文 篇3

　　在我上幼儿园时，曾经当过主持人。

　　那时候，幼儿园要举行庆六一文艺演出，老师选我当主持人了！我又激动又高兴。排练时，我们可带劲儿呢！我受过批评，也受过表扬。最后，终于通过了。六一儿童节上午，我们进行了最后一次排练，等待下午正式演出。

　　下午，正式表演了！

　　我穿着白色的礼服，拿起台词稿，心里又紧张，又激动！首先，我和李老师上台去报幕。李老师说：“弹去五月的风尘，迎来六月的'时光。”我接着说：“我们的心儿像怒放的花朵..........”我可紧张了！过了一会儿就好一些了。哎！我还表演节目呢！我表演了小品《网络一家人》，还有和小朋友、甲老师表演的《歌曲联唱》。那时，我就不紧张了。

　　随着欢乐的乐曲，六一晚会结束了。

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