[集合]六一的作文5篇
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六一的作文5篇,欢迎大家分享。
六一的作文 篇1
六一节快到了,不知学校又有什么活动。但经过“线人”的报告,在2个星期前就知道要举行义卖活动。在这两个星期内,我们班老是想着六一的义卖活动,上课的心思都没了,不论上课下课,我们都浮想联翩。
星期五到了,同学们都穿着靓丽的衣服,在那边等记自己卖出去的东西呢!这是一片欢乐啊!
“走,走,快走啊!”教室外面传来一阵叫喊声。原来别的班级已经在把这些义卖的东西什么的`全部搬了下去,这时王老师说道:“好,安静!别的班已经把东西搬下去了,我们也把东西拿下去吧。”“好!”全班一齐喊道。
王老师指挥着我们,我们的激情高涨,努力地干活,由于我们人高马大,很快就准备就绪了。正当我们卖东西时,广播上说要我们回去了,这无疑给我们头上泼了头冷水。我们只好垂头丧气地走回了教室。
还好,没一会儿,义卖开始了,学校的操场沸腾了。满是人海,每个班的“店”口有促销活动的牌子,这些促销活动使买的人更多了。
看,在操场中间,六(4)班的摊位最火爆了,很多小朋友都在那买西瓜汁,虽然量不多,但集聚了他们班的财力和精力。
不过我们班很快就“收摊”了,因为东西准备的太少,大家只好羡慕地看着别的班,走了……
虽然义卖结束了,但我们的热情并没有扑灭……
六一的作文 篇2
六月一日是我的生日。这个属于我的日子送我一份厚礼——微笑。
出生在“六一”,脸上始终闪现两个浅浅的笑窝。妈妈的呵护,爸爸的操劳,幼年里享不尽的幸福和快乐全都显现在微笑中。
淘气在“六一”,美丽的童年依旧把微笑留在我的脸上。妈妈为我轻轻拍去身上、腿上的泥巴——那是每次淘气后必定留下的痕迹,我撒娇地感受着妈妈满手的慈爱;爸爸一直以那么信任的'眼光看着我,即便有时我做错了事,爸爸也会告诉我,他相信我下次一定可以做好。从此,面对任何事情,我都显得从容不迫,自信坚定。看着说明书,独自组装好一架超音速模型飞机,内心升起的成就感心让我满足了许久。鲜活的童年至今让我怀念。
飞舞在“六一”,少年时代总想飞,愿意尽情挥洒我的快乐和那些奇奇怪怪的想法。看见爸妈疲惫的身影,我会泡一杯暖暖的香茶,带着我的微笑劝告他们“要休息,有我呢”。骑着单车潇洒在街头左顾右盼,一不小心撞到了人,那个刚要指责我、怒发冲冠的大哥在我一连串的道歉声中,看着我一脸真诚的微笑,竟然咂咂嘴,不甘心地转身走了。好友误会,有些恼怒,我始终挂在脸上的微笑让他明白了事情的原委,结果我们的友谊更加牢固。
“六一”给我带来了微笑,我又把它送给爱我的人和我爱的人。微笑是魅力,是风景。幼年、童年、少年一路走来,“六一”和我亲密不分,我是“六一”的宠儿。因为有微笑,你会单纯、友善,与人不存芥蒂,不会故作姿态,让自己的心灵冷漠。
我会永远带着微笑,因为六月一日是我的生日。
六一的作文 篇3
说到有意义的事情,我肯定要说时六一儿童节了,因为我现在读六年级了,我即将毕业了,在这小学阶段,我想度过一个有意义的儿童节。毕竟以后也不会过节了吧。
这天,我们都穿了漂亮的裙子来到了学校,这天老师真好,我们竟然可以带手机来学校啊,这可真是打破天荒头一回啊,我二话没说,赶紧带来我的苹果8,好多同学都羡慕我,哇塞……,可是我不理会他们。
到了学校同学们都在拍照,我和他们打了个招呼,接着和他们一起拍照了,我摆出了好多好看的姿势,这也许是我们人生中美好的回忆吧,想想小学六年了我们一路走来,经历了许多的事情,在看看这美丽的校园,到处都是鸟语花香,遍地花儿,像是在和我么该别。还有校门口的那两棵杨柳,迎着一阵阵的微风,我多们的依依不舍啊。
这时候我面前出现了熟悉的面孔,自然、大体,好有气质的.班主任老师,她带了我们三年,像妈妈一样照顾着我们,看着我们慢慢的长大,还有一个月的时间我就要和她说再见了,那种滋味真的很不好受的。我的眼泪莫名其妙的流了出来,我赶紧和老师拍了照片,我会把这张照片当做我人生中最珍贵的礼物。
这个六一超级有意义。
六一的作文 篇4
“放假喽!”
只见身边走过7,8岁的小学生在蹦蹦跳跳的欢庆六一儿童节。没由的,我不禁有一丝嫉妒。
可惜嫉妒又什麽用呢?物是人非事事休。遥想鄙人当年,7岁初入学,风华正茂,正所谓少年不知愁滋味;而对我们的调皮与胡闹,老师与家长不以为意,虽然我们是学生,但更是一个孩子,一个可以幼稚且尚在幼稚的孩子```````
“幼稚,多麽奢侈的字眼啊!”我抽动了一下鼻子,边走边想,“它已不再属于我-------记得晚上,有一次去体育场,曾碰到祖孙二人,一老婆婆和一姑娘。小姑娘一直抬头看天。突然,她冒出了一句:“奶奶,月亮为什麽在动啊?”我心里回应了一句,那不是月亮再动,是乌云。她的奶奶也这样回答,可小姑娘坚持道:“可明明是月亮在动啊?”我笑而不语。小女孩真是太幸福了,可以在幼稚的年代里尽情幼稚。
收起失落的心,我试着重新步履满姗走向学校。而第一节课上,老师出乎大家意料的祝我们儿童节快乐,不少同学好心提醒道我们已不是小孩了。只听老师缓缓道:“我知道,可我眼中你们依然是孩子,改变的'只是年龄,不变的确是心灵!”
我没变吗?
我好像没变。我还喜欢动画片,喜欢听故事,喜欢玩水,喜欢玩沙子,喜欢画在幼儿园学会的简笔画~~~
我似乎没变。我考试好会高兴,考不好会伤心;自己考不好,别人考好会嫉妒;别人考不好,我考好了,也会得意```````
我确实没变,我还是我。一样的喜欢笑,喜欢哭------与朋友在一起,开开玩笑,谈谈心事,玩玩游戏,笑,一直放松的笑,爽朗的笑;受委屈了,心不平了,发达的泪腺该不受控制了,不过却依然倔强抬着头,哭,一直大声的哭,痛快的哭````(作者语:记住,此法可最大限度提高被注意率和别人的同情心,百试不爽~~~~~~~~)
六一,我还拥有你!
六一的作文 篇5
窗外,飞过一只粉色的气球,带着孩子们的欢笑声飞向蔚蓝的天空。猛的想起,今天是六一了吧。
洁白的云朵在天空停驻,清风吹拂我微扬的脸颊,带来童年的记忆。
是谁,在我身后呼喊:“跑慢些,小心摔倒。”眼前是热闹的'街道,街道两旁是个色商铺。人们在各个商铺中穿行,挑选。稚嫩的女孩,穿着洁白的连衣裙,手中拿着粉色的气球,冲身后弯眉一笑,又跑进人群中。
街上的人群川流不息,女孩在人群中穿来穿去,粉色的气球也随着女孩在不停的跳动。被眼前的事物所吸引,女孩停下脚步抬头好奇地望着眼前的事物。那是一串串火红的糖葫芦,晶莹的糖在阳光下闪着耀眼的色彩,糖下包裹着火红的山楂。小贩弯下腰来﹕“小妹妹,这是糖葫芦,要不要来一串。”女孩斜着头,打量着这个大叔。身后又传来那熟悉的声音﹕“真是的,都说了跑慢些的。”女孩扭过头,看到是那熟悉的人,便露出一个大大的微笑,那人也只好摸摸她的头﹕“下次可不能这样了。”女孩扯扯那人的衣角,伸手指向糖葫芦﹕“要,要糖葫芦。”那人轻笑﹕“糖葫芦啊,给我一串。”“好嘞,一串一元。”那人接过糖葫芦剥去透明薄膜,递给女孩。女孩拿过糖葫芦轻轻舔了一下,微微张着小嘴,脸上浮上两朵红云。又舔了几下,那人笑问﹕“好吃吗?”女孩舔着糖葫芦,轻轻点了几下头。
那人牵着女孩的小手,在商铺中流连。各种可爱的头饰,漂亮的手链,她看到心仪的饰物,便一件件在女孩身上试看。女孩对此好像不太感兴趣,只是抬头看着那人,不知道她为何会如此开心。走出商铺时,女孩头上多了一个粉色的头饰,上面有一只粉色的微笑小熊。
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