快乐的六一作文

时间：2023-11-20 11:04:40 儿童节我要投稿

快乐的六一作文4篇[精品]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的快乐的六一作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的六一作文4篇[精品]

快乐的六一作文篇1

　　今天，学校举行了一次隆重的“六一”活动。“现在开始各班活动。”一听到这句话，我们便立刻跑出教室，冲向走廊，那里正摆着我们精心准备的游戏呢。

　　我首先来到射飞标的游戏前。看见自己的游戏已经有客人来了，主人xxx立刻拿出三个飞标，递给我。我拿起一个飞标，对准一个板中间写着30的数字，用力一抛，飞标便旋转着飞出我的手掌，带着我的希望，向30这个数字飞去。可飞标却不像我所希望的'那样，可能是有一点儿风，飞标在半空中偏离了轨道，撞上了在板后面的墙，可板却毫无损伤。我失望极了，我拿起第二只飞标，不中。

　　我又拿出第三只飞标，中了，可飞标只插在5的数字上，要拿到一颗糖，至少要得到30分呀。我沮丧地走开了，看来想拿到糖果，还要花一点儿工夫呢！再看看别的同学，只见xxx拿着一个大箱子在同学之间走来走去，不时停下来问同学一个问题；xxx拿着一大堆白色的小纸条让同学们抽奖，中奖的同学欢天喜地，没中奖的不灰心，重新再抽过。

　　这次“六一”活动真快乐。我知道，是同学们给了我快乐，是同学给予了我幸福！我们同学之间一定要互相关心，互相帮助，让同学们也和我一样幸福，一样快乐。

快乐的六一作文篇2

　　今天是六月一日，是我们的节日。

　　终于盼到了这一天，我是一名鼓号手，我们排练了一个月。一大早，我便穿着鼓号手的礼服来到了学校，抬头望去，学校大门的正上方横挂着巨幅标语“欢庆六、一国际儿童节”。

　　一走进校门，便看见教学楼和办公楼前挂满了彩旗、红旗。今天天气很好，美丽的校园里的草坪感觉更嫩绿了，花儿也变得更加鲜艳，小树在微风吹拂下点着头，好像在说：“节日愉快”。同学们都跟我一样早早地来到了学校。

　　今年的“六·一”与以往不同，我们所有师生要上街欢庆游行，这在我们小镇是件很少见的事，7点钟我们浩浩荡荡出发了，同学们穿着统一的校服，每个班的领队举着队旗，每个同学手里拿着小旗，这场面可壮观哦！我们鼓号手自然是走在队伍的.最前面，我们穿着红白相间的礼服，戴着贴有国徽的帽子，别看我们年龄小，看这架势不会逊色于军乐队。我们吹着小号，踏着节奏的步伐，像条长龙在街道游荡，路人们都停下脚步，投来赞赏的目光……半小时后，我们回到了学校。

　　8点钟“六·一”庆祝会开始了，首先由校长对这学期的先进集体和个人进行了表彰，最使我高兴的是我得到了“优秀少先队员”奖状，这是我得到的最好的节日礼物。随后是唱歌合唱比赛，我们班参赛歌曲是“儿童团团歌”、“让我们荡起双浆”，同学们如痴如醉地唱着，歌儿把同学带到了小河边，乘着小船，推开波浪……美丽的歌声一停止，便赢得了热烈的掌声，“第一名”、“年级第一”同学们欢呼着、跳跃着……

快乐的六一作文篇3

　　“六。一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。

　　节目的主持人是我们最喜爱的王老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢！

　　看！台上的'演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起

快乐的六一作文篇4

　　六一儿童节到了，我到我们同学家去玩。

　　她家有一只小鸡，可好玩啦，那只小鸡在箱子里，跳来跳去，它想：我一定要出去，整天在这里面，一点儿意思都没有，我一定要走出这个箱子。

　　我看他那么固执，就把他从箱子里放了出来。没想到，它一出来就胡乱跑，我走路都要紧紧盯着地，生怕踩伤了这只小鸡。

　　我来到她家，他就拿了几本书放在我面前：“这些书我都看完了，你看吧”。我也拿出几本书给他让他看。她很大方，有什么好吃的都先让我吃，有什么好看的电影都叫我来看。有这么个好朋友多好啊。中午，我们去外面吃饭，那的饭菜可香了，我们吃饱了，回到了她家，我和她一起看书，可是到了晚上，我爸爸妈妈来接我了，我们还没有读完书，我就提了一个建议，她觉得这个建议很好，说完，他给我了两本书，我又给他了两本书，我拿着那两本崭新的.书，高高兴兴地回家读书去了。

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