六一作文常用【3篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的六一作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一作文 篇1
为了庆祝六一儿童节，今天，老师决定带我们全班同学一起去看电影。这前所未有的决定，可把我们高兴坏了，一个个冲着老师伸出大拇指，高声喊道：“老师，万岁！老师，万岁！”
一吃好午饭，我就立刻赶到电影院，本以为人不多，走近一看才发现我们班的同学全都来了，把小小的电影院门口围得个水泄不通。原来，大家都提前来到了这里，看样子，大家对这次的电影之旅真的是充满了期待呀！和同学玩了一会儿游戏后，电影院终于可以检票入场了。入场后，我们就一边吃着爆米花，喝着可乐，一边静静地看着电影。电影很精彩，无论是人物还是情节，都深深地把我们给吸引住了，以至于我们大家都在沉浸在电影里，连爆米花都不记得吃，可乐都不记得喝了。
看完电影后，我们大家便排着队，来到了距离电影院不远的小广场。一路上，我们津津有味地议论着有趣的故事情节，即使到了小广场，这种议论还是没有停止的意思。
回家的时间还早，老师便组织大家进行集体游戏活动：先把我们一一分队，然后选队长，设计团队名称和徽标。我们玩的第一个游戏是“劈叉接龙”：哪一队“劈叉接龙”最长就可以获胜，我们队的队员柔韧型都很好，所以取得了不错的成绩。第二个游戏是“杆子不能倒”：数到一的.时候，就按照顺时针，要把手中的杆子推给别人，同时也要接住右边的人推过来的杆子。我们队居然一根杆子都没倒，不但没减分，还加了很多分。最后一个游戏是“蒙眼画人”，一组完成一张人脸。我们队的人画画水平超烂，脸画得好丑，都歪到一边去了，真是“惨不忍睹”。不过还好，我们前面有不少优势，所以我们还是夺得了第二名。最后，老师给我们每个人发了一个小猪玩具，还拍了好多张合影相片。
这次的六一我过得超快乐，真希望明年的六一还能这样快乐度过。
六一作文 篇2
今天是六一国际儿童节，我们学校举行了各种各样的活动。
首先，召开了六一表彰大会，会上表彰了三好学生、书香家庭……同学们都非常激动和高兴。
时间过得可真快，转眼间，就到了9点钟，这是一个令人激动的时刻。同学们进行了丰富多采的.文艺表演，大家都专心致志的在看。
接下来，举行了第三项活动——读书交易活动。会上，人山人海，身子都转不过来了。我买了三本小学生优秀作文，一本趣题，一本小学生文化和一本十万个为什么。
买完了书后，我迫不及待地回到课室了，课室里一个人也没有，我拿起自己买的书认真的看了起来。
这个六一节我过得真快乐，受到了表彰，观看了文艺表演，买到了许多有趣的书，这个六一节我过得真有意义。
六一作文 篇3
“六一儿童节”本该是儿童们最快乐的一天，可是对于五年级来说这是最痛苦的一天，因为这是我们小学生活中最后一次儿童节了。
清早，我被从睡梦中叫醒，哥哥从文登打来电话说祝我六一儿童节快乐，我勉强地说了一声谢谢，之后我把电话挂断了。吃完了早饭，我拿着东西向学校走去，燕子们好像看出了我的心事，叽叽喳喳地安慰着我，我却感到心烦，快步跑进学校。看看班上的同学，在说话的时候，似乎也有些难过。
最后一次看六一演出，这一次我看得比往年更专注，我不希望一秒钟时间从我手中溜走、从我茫然的双眼前过去。同学们的表演非常精彩：有唱歌的、有跳舞的、有表演武术的还有表演民乐的，好不热闹；一个个优美的乐曲、一个个婀娜的舞姿使我陶醉其中。最使我吃惊的是一个外校的老师用拳、脚把木块劈开，他们拿起一块木板把它劈开的时候，我们就惊讶的不得了，何况又加了一块，我们都有些担心，不是怕表演失败而是担心那位老师的脚，但是木板却被老师劈开了。更是壮观的是老师用手劈开一尺多高的.木板，我们显然被那惊心动魄的一幕吓呆了，顿时场上响起了雷鸣般的掌声。
爱心跳蚤市场，我们都暂时把不快抛在了一边。我们体会了一次做买卖的不容易，两个小时下来我才共卖了八块五角钱，真不容易！我光买东西就花了四块！买容易卖难呀！
跳蚤市场结束了，我们的六一也快过去了，从此我就是大孩子了，不再是儿童了。再见！童年生活！我真的希望再回到早上！可是不能了！永别了！儿童时期!
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