难忘的六一作文[范例4篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的难忘的六一作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的六一作文 篇1
六一儿童节,在飘扬的国旗下,一群群接班人正在茁壮成长!——题记
一年一度的儿童节到了,作为即将毕业的六年级学生,我们将在国旗下举行一年级同学的入队仪式,让少先队得到红色传承。
在庄严乐声里,我们在操场上捧着一条红领巾步入会场,迎接我们的是一双双晶亮的眼睛和一张张期待的脸。望着浩浩荡荡的方阵,我不禁想起当年,我第一次戴上红领巾的时候。
也是在这个操场上,也是排着这样的方阵,我好奇地盯着哥哥姐姐们庄严的'脸,看着他们手里那一块红色的三角布。老师曾告诉过我,戴上这块被称为红领巾的三角布,就会成为一名光荣的少先队员。在同样庄严而激动人心的乐曲声中,一位姐姐为我戴上了红领巾,对我敬了一个极标准的队礼。我也举起小手,放在头顶,歪歪斜斜地回礼。至此,这块三角布陪我走过了六个春秋,一抹鲜红始终在我胸前飘荡。
如今,我长大了,即将像当年的哥哥姐姐一样,为一年级的小朋友戴上红领巾,然后去迎接团徽的召唤。
主持人的声音将我拉回现实。是时候为小朋友们系红领巾了。我深吸一口气,在小朋友的脖子上挂上红领巾,用熟悉而又熟练的手法打上了结。这时,小朋友的眼睛像星星一般闪了几下,有些疑惑,又有些激动,似乎为自己加入了少先队而高兴。
然而,我知道仪式并没有结束。我后退一步,将手高举头顶,敬了一个队礼。一年级小朋友看了看我,咧嘴笑了。她也将手放在头顶,进行回礼。正像当年的我,兴奋而又陌生地打量着胸前的红领巾。我没有说话,脸上浮现出一丝笑容:当你到了六年级,你也会明白的。我在心底暗暗地想着,笑着转回了身。
最后一个六一儿童节,没有很多礼物,没有诸多祝福,也没有令人兴奋的大餐或惊喜。但这个六一,却如同刻石般铭刻在我的心上。
难忘的六一作文 篇2
为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。
六一,阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。
黑板被同学们设计成了一个气球的平台,我们乐此不疲的唱啊,跳啊······
9点20分时,我们一些表演节目的同学都化上了妆,焦急的排练着自己的节目。
10点钟时,联欢会开始了,两位主持人精神抖擞地走上台来,其中一位穿着校裙,长发、瓜子脸,特漂亮的女生,就是我们班学习成绩优秀的刘一璇。她不仅是主持人,还是我的好朋友呢。
第一个节目是由孙琪,刘琦,孙梦瑶表演的《彩色翅膀》,只见她们站在舞台中央,穿着夏日的短裙,个个精神饱满,歌声优美。
后来,《香山射鼓》、《让我们荡起双桨》、《骑兵进行曲》、《感恩的心》、《五环童话》等歌舞节目陆续上演。一个个精彩的节目,使台下的同学们像炸开了锅一样热闹,我的手也拍疼了,连我脸上的汗都出来了,但我也毫不在意……
轮到我们的节目了。我怀着紧张的心情和周岩一前一后地走了舞台。我鼓足了勇气开始跳舞,一边跳一边唱道:“离离原上草,一岁一枯荣·······”
由于紧张,有一段舞蹈我跳错了,幸亏周岩连忙提醒了我,使我及时地把我跳错了的`地方纠正了。瞬间,我的脸一下子红了。慢慢地,舞跳好了,我渐渐进入了角色,也不紧张了,全身心地投入到我们表演的舞蹈里去了。每当我们跳到优美的地方的时候,台下的“观众”们都“哇·······”发出了赞叹声。后来,我们两个人很流利地、出色地把《美丽的蝴蝶》这个舞蹈表演完了。
精彩的节目还在进行,同学们的欢呼声和鼓掌声还在持续,我们高兴地欢笑着……
十一点二十分时,联欢会结束了,同学们排着整齐的队伍,依依不舍地离开了班级。啊!我们的“六·一”,开心的“六·一”,我永远忘不了这一天。
难忘的六一作文 篇3
六一到了!
早上,我起得早早的,换了新衣服,带上了满怀的好心情,踏上了自己的知己——自行车,来到了同学家化妆,本以为最慢一个到的我,却变成了最早一个到。我们先聊了一会,等待其他的几位同学的到来。过了好一会,我的同学们来了,我们开始了工作——化妆。我们互相帮助,你帮我化妆,我帮你化妆,我们互相化好了妆,便骑自己的自行车来到了学校。
我们来到了学校,同学们都在等待着六一联欢会到来的那一刻。有的同学却到卫生间化起了妆,她们也是互相帮助,我帮你化,你帮我化;有的同学却拿起了照相机照起了相。
老师来了,我们都快乐地叫着老师,联欢会开始了,同学们都进了教室坐下来。男生坐一边,女生坐一边,个子比较高的学生就坐在后面。
节目开始了,首先是颁奖,老师先颁奖给那些模拟考试得名次的同学,念到我了,我迈着欢快的步伐来到老师面前,恭恭敬敬地接了老师的奖品。接到了奖品的同学向老师说了一声谢谢后都回去座位了。接着是给那些优秀班干部,孝子,学习成绩上升的同学颁奖。
颁奖完毕了,主持人上去主持了。第一个节目是主持人唱歌——《欧若拉》,随着音乐的节奏,主持人唱起了娓娓动听的歌,同学们都陶醉在这音乐之中,有的带相机的同学和有带手机的同学都拿起来照下了那难忘的一刻。
歌唱完了,接着的第二个节目便是主持人们跳劲舞——《火花》,主持人们跳着那优美的舞姿,是同学们都陶醉了,经过十几分钟后主持人的舞也跳完了。
接着便是第三个节目——街舞,班里的男生跳起了自己的特长街舞,随着振人身心的音乐,男生们跳起了街舞。那是很少人能跳的一种舞。男生们的舞引来了全校大多的人,就连中学的学生还来我们班看他们跳街舞。他们跳街舞并不是有指定的,而是谁想跳就跳,今天我终于知道了这一点。
第四个节目便是我们这一队跳劲舞,开始跳的时候,录音机就不能放了,我们开始还以为是录音带坏了,但当我们拿了另一队的'复读机放后,才知道是录音机不能播放。老师过来问我们的原因,我们告诉老师说是录音机不能播放,老师知道原因后,便查看了一下录音机,老师查看后调了一下录音机,录音机就能播放了。于是,我们开开心心的跳了起来,虽然我们在跳的时候,外面挤满了人,班里还是噪音一片。但是我们还是专心的跳我们自己编的舞,有的同学也拿出了手机来拍我们跳的舞。在当我们献出我们的绝招——对联时,现场的人们都吓得目瞪口呆了,每个人都发出了赞叹不已的“哇”字。
难忘的六一作文 篇4
童年是一首歌,跳动着快乐的音符;童年是一幅画,描绘着多彩的岁月;童年是一本书,描绘着动人的场景。
当柔和的春风被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的'节日了——六一儿童节。
与以往一样,“六一”儿童节离期末考试不远,我们的学习也比较紧张。因此,级组织的“六一”活动无疑使我们感到既高兴又兴奋。但不同的是,这是属于我们的最后一次儿童节了,我们在高兴之余,还感到了几分激动与不舍。
因为活动是在下午进行的,所以我们上午还是照常上课。到了下午,我们便系着那久违的红领巾,在老师的带领下到高中那边参加活动。
一路上,大家有说有笑。谈论的大概都是以前儿童节的见闻吧,就这样,不一会儿就到了。
首先是级长,级主任发言,大家都在下面全神贯注地听着,生怕漏掉一个字,整个会场显得一片肃静,只有主任的声音在回荡着。接着是退队仪式,在悠扬的国歌声中,同学们依依不舍地摘下了红领巾,这意味着我们将告别童年,走向青年……
最后,到了同学们最感兴趣的环节——比赛。虽然天空不作美,下起了小雨,但运动员们无不生龙活虎,在赛场上各显风采。
我参加的是五人六脚比赛,在经过充分的准备后,只听哨声一响,全部人都像离弦的箭一样飞奔出去。可能是我们配合得比较好吧,一开始起跑比较慢,但后来靠着带有节奏的步伐一点一点地追了上去,最后一举夺得第二名的好成绩。比赛过后,每个人都得到了相应的奖品,大家都沉浸在胜利的喜悦中……
时光流逝,岁月匆匆。转眼间我们已度过了最后一个儿童节。不管如何,我们都体味到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆,告别童年,走向青年,我们还需要去追求,去奋斗。
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