六一的作文

时间:2023-09-27 11:32:08 儿童节 我要投稿

六一的作文通用(3篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的六一的作文3篇,希望能够帮助到大家。

六一的作文通用(3篇)

六一的作文 篇1

  在儿童节的那天里,我和老爸去游泳池学游泳。

  刚开始,我还不会游。爸爸就给我买了一件救生衣。我穿上救生衣还是不会游。老爸说:“学游泳要学基本动作。!先要把手并拢,向前伸直,然后把两手分开向后划水,两腿象青蛙一样往后蹬”我试了一试,真灵我像青蛙一样一下子chuan出好远,我一高兴,大喊起来:“爸爸我会游了。”没想到我呛了一大口水。

  到后来,我终于学会了游泳,这个儿童节真是完美。

六一的作文 篇2

  5月31日下午,为庆祝“六一国际儿童节”,我校举行了“迎六一”红色游园活动。

  活动开始后,我首先来到三(3)班教室参加“巧手绘国旗”,每个同学必须在五分钟时间画完。一拿到纸和笔,我就立刻画了起来,可五分钟时间不知不觉地就过去了,评画的同学只在我的游园表上盖了一个章,因为我还没画玩,所以只能获得一个。

  接着,我跑到四(2)班教室,参加“穿越封锁线”的游戏,这个游戏是两个同学比赛跨线和钻线,以谁先到达终点为胜利者。我和一个高年级的姐姐比,她比我跑得快,跨线和钻线的动作也比我快,最后我输了。

  为了多参加几个项目,我连忙赶到二楼的舞蹈教室参加“匍匐急行军”的`比赛。这次我与同班同学比赛,一开始我就拼命地爬,并一直坚持到终点,最后我赢了,这次总算得到两个章。

  最后,我来到二(3)班教室参加“抢凳子”的游戏。开始前,我就目不转睛地盯着凳子,听到“开始”就马上冲过去,接着连赢三次,到第四次时输给了一位高年级的姐姐。

  今年的“迎六一”红色游园活动真好玩!

六一的作文 篇3

  快乐的六一儿童节作文

  今天是六月一日儿童节,是我们的节日,快乐的六一儿童节作文。在这个属于我们的节日中,爸爸妈妈和老师不阻止我们,让我们尽情的玩耍。在这一天中,我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。

  早晨,我怀着高兴的心情走进校门,看,到处张灯结彩;听,到处充满了欢声笑语。我们也不赖,气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室,连忙召集表演的人来化装,化装之后,只听“庆六一,文艺演出现在开始!”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩:有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的`魔术......看完各式各样的节目之后,真是让人赞不决口!

  游园会开始!同学们像潮水一样涌向各摊位,刹那间,学校变成了欢乐的海洋,小学生作文《快乐的六一儿童节作文》。同学们玩完这项,又迫不及待地去玩下一个项目,好不热闹!我在人群中寻找着适合我的项目。这时,我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了,我跑过去一看,发现那些人都在猜IQ题。“IQ题,有意思!”我跑上前去拿了一张纸条,一看,太简单了!我立刻把纸条伸过去,对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿,不拿白不拿,再拿一张!”就这样,我在她那儿赢了4次,可是跟我一样想法的人太多了。

  时间飞逝,快乐的游园会很快就结束了,同学们都高高兴兴地回到教室,讲述自己的经历,拿出自己的东西来炫耀、对比,看见其他同学得了那么多东西。

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