六一的作文

时间:2023-08-26 08:10:10 儿童节 我要投稿

六一的作文(优秀3篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六一的作文3篇,欢迎大家分享。

六一的作文(优秀3篇)

六一的作文 篇1

  今天是个令人兴奋、高兴的日子,是同学们期盼已久的日子,也是每个班级经过不懈努力,为这一天表演的日子。想必大家已经猜出来了吧?没错,今天就是“六一”儿童节!

  踏入学校的大门,热闹的气氛扑面而来;蔚蓝的天上飘着几朵落单了的白云,似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上独自散步;阳光火辣辣地烤着大地,同学们都有气无力地在楼道里乘凉。同学们有的抬着板凳,有的拿着准备的'水果递给大家,有的还笑嘻嘻地和伙伴聊天。

  我们都坐在院子里,等待“六一”儿童节的节目开始。突然,主持人拿着话筒,走上了舞台,读起手里的台词。我无聊透了,突然,也不知道主持人说了些什么,只知道节目开始了。

  我注意力集中起来,聚精会神地观看起节目来。每个班级表演的节目都各不相同。有的是舞蹈,有的是乐器演奏,还有的是合唱等。我看了一会儿,心想:为什么大多数节目都是歌舞呢?让我甚至还打起了哈欠,没什么意思啊。突然,我看到眼前的节目,精神为之一振。是什么节目呢?原来是武术表演,我想起自己以前也练过武术,可惜后来再没练过。我对武术看得入了迷,手掌都快拍麻木了。开始是学生们打拳,打一拳就大吼一声,看的同学们连连叫好。接下来他们退场,两个年级稍大一点的同学翻着跟头,手里拿着棍入场了。他们俩耍起棍来,“啪啪”一点儿也不比孙悟空差,太精彩了!最后,武术教练手拿大刀入场,各种高难度动作,一个字:“酷”、两个字:“真酷”、三个字:“酷呆了”。武术表演结束了,学校里响起了震耳欲聋的掌声。看来,同学们一定和我一样很喜欢武术。

  还有一个节目也令我过目难忘,就是一个搞笑节目,全是老师表演。舞台上安了一面“墙”,老师们的头从“墙”上的洞里伸出来装扮成小矮人,做出各种搞笑的动作,令我们哈哈大笑。

  这个“六一”儿童节给我们留下美好的回忆,同学们的笑声似乎还久久回荡在校园里,让我们无忧无虑、自由自在地开心玩耍!

六一的作文 篇2

  窗外小雨淅淅沥沥,我凝视着晶莹的水珠,思绪仿佛也顺着风儿飘得很远、很远……

  记得前年,我过了一个欢乐的六一节。那天,我们都穿上了最鲜艳的衣裳,在老师面前挤成一团,争着获得老师的赞扬。那一张张稚嫩的笑脸,犹如盛开的花朵,为了这美好的六一节而绽放。

  记得去年,我过了一个有意义的六一节。我加入了学校的鼓号队,并参加了宁波市里的比赛,为学校获得了荣誉。那响亮的鼓声,在六一节那天,给了校园一个不小的回报!

  光阴似箭,日月如梭。不一会儿,又听到了六一的脚步声。今年,我们更懂事了;今年,学校更美丽了;今年,祖国更富强了!今年的六一节一定会令人无比欢喜,无比向往,无比陶醉!我幻想着,到了那一天,校园里一定十分热闹:欢歌笑语、锣鼓齐鸣、彩旗飘扬,好不壮观!夏日的浓阴、点水的'蜻蜓也将与我们为伴,共度六一!

  六一,儿童的节日。我希望,六一之风能掠过淙淙的小溪,穿过密密的树林,传遍每个角落……

六一的作文 篇3

  今天一大早,我一踏进校园,就看见校园里鲜花,彩带,飘扬的彩旗把这里装点得喜气扬扬,使整个校园充满着浓浓的节日气氛。 老师把我们带到多功能厅,节目开始了。首先是女生小组唱,小演员们放开了歌喉,尽情地歌唱,好象一只只黄莺在歌唱。表演跳舞的小朋友穿着漂亮的衣服,随着优美的音乐翩翩起舞,好象仙女下凡一样,接着是诗歌朗诵,小演员们声请并茂地朗诵,我们都有身临其境的感觉。 节目还在表演着,小品上场了。

  演员们穿着喜洋洋与灰太郎的衣服有摸有样的走了出来,全场欢声雷动。只见沸羊羊对其他羊说:"灰太狼要到羊村来作客",羊儿吓坏了,观众跟着心也紧紧一柃。身子一抖发出:啊的声音。灰太狼带着他的全家来到羊村,扬言今天要让几只羊儿好好伺候他,最后要带一只小羊当夜宵。正当灰太狼口出狂言的'时候,在喜洋洋的带领下,羊儿想出好多办法,不让灰太狼吃掉自己。

  观众随着剧情的起伏,一会儿瞪大眼睛,一会儿伸长脖子,屏住呼吸。当羊儿们痛打灰太狼的时候,大家长长嘘了一口气。 今年的六一我很快乐,希望下一个儿童节更快乐!

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