六一作文必备10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的六一作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一作文 篇1
清晨的天格外湛蓝,空气格外的清新。因为今天双峰中心小学热闹非凡。站在窗前,晨风习习扑来,我的心热乎乎的,感到无比兴奋。因为今天是“六一”儿童节,我们学校要举行隆重的六一文艺演出。
走在学校的路上,脚步变得更加轻快,路旁的花儿也变得更艳丽了。走进学校,彩旗飘扬,披红挂绿,这让我们感到无比的幸福、快乐。一转眼,我们已在校园中度过了五个六一儿童节,过了今年的六一,我们就要告别亲爱的母校,告别亲爱的同学,告别敬爱的老师,因此这最后一个“六一”儿童节对我们来说特别有意义。
为了这次“六一”儿童节的`演出,我们各班都认真地准备演出节目,晚上的时间也回来排练,老师也非常支持我们,一有时间就让我们排练节目。
到了六一这天,我们还在做最后的准备,全校共有二十几个节目,节目丰富多彩,有小品、课本剧、三句半、相声、独唱……
精彩的表演开始了,演完了几个节目后,便开始了抽奖活动。这激动人心的时刻就到了,每个班都希望抽到奖。抽出来了,抽出来了,马上就要公布了,当羊荣良老师宣布“六年级”时,同学们都欢呼着、高叫着:“中奖了!中奖了!”这声音给节日增添了一道道亮丽的风景线。
抽奖结束后,又开始表演了,终于轮到我们大展身手的时刻。我们大家心里都很紧张,上台后更加紧张。开始表演了,大家都尽自己的努力,把节目表演的最好,表演完了,马上变得轻松自在了。
演出结束后,同学们还得到了很多六一的礼物,有文具盒,有雷锋故事书等。
六一的天是湛蓝的,六一的歌是甜美的。今年的六一是难忘的。
六一作文 篇2
“六一”国际儿童节,这是我的节日,这一学期大班的我们花了很多时间在准备“六一”文艺演出,我有两个舞蹈,第一个是“五彩缤纷”,第二个是“咚巴拉”,我为了演出成功,平时都认真训练,一想到要上台演出,我排练时就激动好像六一已经来到了,老师为我们准备了漂亮的演出服,妈妈还为我买了白丝袜和舞蹈鞋,为了演出时穿的干干净净,我都没有穿过一天。
终于老师宣布了演出的时间——5月28日,星期四上午7:30,周三下午老师指导小朋友们和家长们做好哪些演出准备,并且要求早上6:50到校,妈妈说早晨起得早让我晚上早睡,可我兴奋的'睡不着,尽管谁的晚,早上我还是早早地就起床了,妈妈还夸我洗漱特麻利、特高效。
六一作文 篇3
嘿嘿,又到了一年一度的六一节啦!这其中在我们学校不可少的活动肯定就是表彰大会和义卖喽。不过,肯定令我最难忘的,就是义卖了!
这一次,是在户外义卖,太阳像个老大老大的'火球,光线灼人。不过,这丝毫挡不住我们的热情。活动一开始,同学们就分别跑向各班的摊位,疯狂的“抢购”起来。
“这个多少钱?”“7元钱。”“我买了!”这是这时在校园里讲的最频繁的对话了。
“黄钰珊,过来一下。”屠欣元妈妈说,“快把这本书推销出去。”我比了一个“OK了”的手势。我仔细瞅了瞅这本书,这不是我捐的《宇宙》吗?二话不说,开始“推销”!“小朋友,你想买这本书吗?”那是我第一次尝试。那位小朋友摆了摆手,低着头说:“不要,谢谢了。”“好吧。”我小声嘀咕。我尝试了很多次也失败了很多次。最后一次,终于在一个一年级小女孩那儿用超低价5元钱卖了出去。
这真是个幸福而又快乐的六一节!我们已经十岁了,数数还有几年儿童节可以过?同学们,好好珍惜吧!
六一作文 篇4
今天,又是一年一度的六一国际儿童节。就在今天,我也回忆起了我小学时过的最后一个六一节。
记得那天格外的热闹,同学们都把自己精挑细选的零食精心包装好,带来学校参加活动。
六一活动开始了,班长拿出一个篮子,是让我们把自己准备好的零食放到篮子里面,再上交给老师,以表示老师对我们这一年的回报。在班长走过全班四十多位同学的座位时,大家已经把篮子装满了好几次。
接着就是我们每个人表演自己的节目了,我们全班每个同学都准备好了自己的`节目上去给大家表演。大家各有各的表演,其中令我最难忘的是我们班上的齐同学,他表演的是一段魔术——准备好一副扑克牌,让老师随便抽一张,然后他拿着剩下的扑克纸牌表演打电话,在他装模作样地打好电话时,他居然说出了我们老师抽的那一张牌的花色。他“谎称”是打电话给纸牌公司,问了那张牌的花色。
还有都是一些同学在表演舞蹈、打拳之类的节目,虽说不怎么引人注目,但也是我们那些同学的心血。
然后是互换礼物,我们每个同学都把自己精挑细选的礼物拿出来交换,以此保留我们小学时美好的回忆。我拿出的是一个橘子味的棒棒糖,和我的好朋友司徒交换,司徒和我交换的是一块美味的面包;我又拿出了我买的蛋黄味薯片,和我的好朋友阿强交换他的棉花糖;接着我又拿出了我最“梦寐以求”的食物——慕斯奶油小蛋糕和我的好朋友婷交换了她的安慕希牛奶。
最后,由我们全班同学合唱歌曲《毕业了》以此结束了我人生中的最后一个六一国际儿童节,虽然我可能以后都过不了六一了,但是我希望各位还在小学的同学们能够珍惜现在的时光,不要等到失去了才懂得珍惜。
六一作文 篇5
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!
我加快了步伐,走到教室里。同学们一个个兴高采烈,有的在谈论着怎么过这个“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打闹。这时,老师走进了教室,大家都静了下来。老师让我们拿着小板凳,排着整齐的队伍,来到了操场。大家有说有笑的坐好,等待着节目的开始。
舞台上写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字,还系满了美丽的`彩气球,红的,黄的,绿的,白的,五彩缤纷,光彩夺目。
同学们表演的节目都很精彩。这么多节目,唱歌、跳舞、美术、书法,而我最喜欢的就数美术演出了。几位同学身穿洁白的校服,戴着鲜艳的红领巾,踏着方步走向舞台,等待开始。过了几秒钟,从放音机播放出了动听的歌,那几个同学以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩笔,趴在桌子上聚精会神的画起来,全场静的只有飞扬的歌声,没有一个人说话,大家都密切注视着他们的一举一动。歌放完了,那几位同学的画也画好了。只见福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮的形象展现在大家面前,人物生动,色彩均匀,大家都忍不住惊呼起来,同时响起了经久不绝的掌声。我也忍不住拍手叫好,心想:他们怎么能在这么短的时间画出这么好的画,我一定要向他们学习呢!
特别热闹的是舞蹈节目。舞蹈队的同学,为大家表演花裙子更是精彩动人.他们的服装美丽迷人,令人眼花缭乱,她们活泼可爱的舞姿,像一只只美丽的蝴蝶,脚上挂着的小铃铛,发出叮铃铃的响声。
节目结束了,同学们丢出手中的气球,霎时间,五颜六色的气球遍布天空,载着孩子们的梦想,随着风儿飘向远方。
这真是一个快乐的“六一”,我恨不得天天都这么开心愉快!
六一作文 篇6
今天,是孩子们期盼了已久的节日——“六一”国际儿童节,在这个充满欢乐的节日里,我带着童趣和职责,在离别校园三十五年后,重返母校——宜兴市丁山实验小学,再次感受童年的快乐。
现在的学校早已经是面貌一新的高科技智能化学校,科学教育,科学育人。一幢幢崭新的教学楼,充满了阳光和智慧的融洽,宽敞明亮的教室里,各种现代化教学设施一应俱全,校园里到处充满着生机和微笑。
我来到学校时,恰逢教委领导来校观看孩子们的精彩演出,我赶紧拿出相机,留下孩子们的精彩瞬间。
看完精彩的文艺演出后,我在教育楼的门口看到了孩子们的邮票画像,有反应我们宜兴特点的陶艺五朵金花,有陶的故都,竹的海洋,茶的`绿洲,洞的世界,这些邮票画像,在孩子们的手中惟妙惟肖。
离开学校前,我特意到二年级四班看望了《机灵的小乌龟——贝贝》的作者:嵇宇浩同学,并且给了他一个特殊的“六一”礼物,一个新浪小浪人,看到这个特殊的礼物,嵇宇浩同学非常欣喜,他的同学们都很羡慕,看着他的高兴劲,我鼓励他好好学习,继续写出更精彩的,和全国的小朋友们分享成长快乐。
在这里,祝所有的孩子们——“六一”儿童节快乐!
六一作文 篇7
今年“六一”我们学校邀请了,万卷图书城的叔叔、阿姨到咱们学校来卖书,同学们都非常高兴!
星期一的集会上,谢主任在广播里说:“在这次购书活动上同学们要花最少的钱,买最少的书,另外此次购书活动,一次两个班,时间为半个小时!”同学们迫不及待的算起自己班是第几节课,回教室时,同学们看到大堂里,那数也数不清的书,心里痒极了!但是最后咱们还是回班了,上课时心里总想购书的事,还是忍不住。下了第二节课该做课间操了,同学们想去买书,便一窝风的跑了下去,那些一年级的“小家伙”还在精心挑选着,为了不出安全事故,咱们还是离开了!下午,还没到我们班,大家都想高年级是不是不买了,同学们有些泄气,但是听老师说:“明天还有一天购书活动。”
同学们,那颗活蹦乱跳的.心总算平静下来了。第二天,我们终于去买书了,在书摊上望着那些书籍,眼花缭乱。啊,我看见了一本《校园散文》,我翻开一看,内容丰富,我决定将它接回我的“家”,我问:“阿姨,这本书要多少钱?”阿姨说:“会员价是9元。”我问:“可不可以再少一点?”阿姨笑着说:“已经最低价!”我无可奈何,便席地而坐,我拿着心爱的书看来起来。叮、叮、叮,上课了,我拿着书赶回教室认真的上起课来。这次购书活动,增强了同学们的自理能力!“花最少的钱,买最少的书!”我希望往后的“六一节”也多开展这种有意义的活动。
六一作文 篇8
在六一前夕的课上,老师送给我们每一个人一颗棒棒糖,我们非常开心。
我拿到了一颗草莓味的棒棒糖,它的包装纸上写着“小个头,大味道”,看到这句话我一开始半信半疑:有这么好吃吗?算了,拆开尝尝不就知道了。于是我打开糖纸,只见一颗精致的糖果,像一个弹球,粉粉的,嵌在一根小棒棒上,我迫不及待的把它放进嘴里。哇!简直太棒了!这味道把我的顾虑全都打消了,同时也印证了外包装上的那句话。棒棒糖甜甜的,奶味浓浓的`,像喝着草莓牛奶一样,味道好极了!大家都觉得好吃,不约而同地向老师道谢。这时老师对我们说:“你们要注意,糖虽然好吃,但不能多吃,要适量,糖不仅味道甜美,还能起到让人身心愉悦、放松心情的作用。”我们大家非常舍不得吃这颗糖,但还是一起享受了这甜美的过程,糖果也仿佛笑着对我们说:“很好吃吧?感谢品尝!”我好似也听到了它的话,于是面带微笑的对它说“谢谢你,可爱的糖果!”糖就像心灵的种子,好似能让心中开出一朵美丽的鲜花,陪伴我们学习和成长,让我们减少烦恼,同时也让快乐在童年里蔓延开来,
我不会忘记今天这节语文课,因为它不仅给我们带来了甜美,也表示了老师对我们的爱,我觉得这是一份特殊的有趣的六一节礼物,因为我们都尝到了甜甜的快乐。
六一作文 篇9
老师说没吃饭的小朋友可以带早饭到学校,于是我们就先化妆、梳头发,妈妈可棒了,给我化的妆很漂亮,我也很喜欢,头发打的毛刺也很漂亮奥,我们高高兴兴地出发了。到了学校门口,妈妈发现“五彩缤纷”的`舞蹈服配的头饰忘带了,我同学郭雨涵妈妈领着我们去教室开会,妈妈回家去拿。我等得有点着急了,还以为妈妈不来了呢,于是就傻乎乎的哭了,妈妈接着就来了,她没找到我都接受了不带头饰了,可妈妈又从我们的包里找到了,妈妈给我戴上,又给我补了妆,我的心情又变好了,然后老师说排队准备上台,我高高兴兴从办理走向演出地点,妈妈鼓励我说“宝贝加油”。节目可真多,我盼着盼着终于到我班上台了,我记住老师说的话表情要好,要面带微笑,妈妈在台下拍照,高兴地跟我打手势,下台后去找妈妈,妈妈说我的表情很自然,表现非常棒,我也觉得演出很成功。
六一作文 篇10
这是我们的最后一次,在人生中我觉得会有很多的第一次和最后一次,而这次对我来说是难忘的,是快乐的,是骄傲的。
我是先在我们班玩儿,我们班是套圈,距离分别是2米,3米,4米,每个人3个圈,我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子,唉呀!没套上,我气极了,又连扔了两个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。
我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。
可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品奖券三张。
我还参加了很多六一儿童节的'游戏,获得了许许多多的奖品,这让我的儿童节过得非常的开心。
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