精选快乐的六一的作文汇编9篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的快乐的六一的作文9篇，希望能够帮助到大家。
快乐的六一的作文 篇1
“快点！快点！加油啊！”此刻，校园里传来一阵阵此起彼伏的呐喊和欢呼声。哦！原来是我们学校正在进行“玩传统游戏，迎快乐‘六一’”的游园活动呢！让我们随着镜头一起来看看吧！
镜头一：旋转的快乐
一拿到了游园卡，我就抑制不住心中的喜悦，连忙来到四年级的包干区里，因为这儿要举行一场别开生面的转陀螺大赛。
首先我用一根细长的鞭子绕了陀螺几圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可这陀螺还没等我放开鞭子去拍打它的身子，就顽皮地在地上滚来滚去。虽然我没有将陀螺转到终点线，但是我已经努力让它当了个芭蕾舞演员，转了好几圈啦！
镜头二：奔跑吧，弹珠
“朱老师！加油！”“吕老师！加油！”听，这准时从602班发出的'声音。只见朱老师和吕老师正PK夹弹珠，朱老师一边奋力奔跑着，一边哈哈大笑，只听“哎呦”一声，呀！朱老师夹着的一颗弹珠“啪——”的掉在了地上，朱老师捋了捋头发，仿佛在自我安慰道：哎！没事儿没事儿！再来！吕老师也不甘示弱，麻利地从这儿夹到那儿，再从那儿跑到这儿。两位也仿佛正在过着自己的节日那样，真像个小孩子玩得不亦乐乎！
镜头三：鱼儿游啊游
接着，我又来到501班做游戏。你可别小看这条“纸片鱼”哦，论我怎么往地上用力地打，用力地拍，可这条“鱼”丝毫没有要走的意思。好不容易往前挪了一步，可它却又和2号“纸片鱼”来了个对对碰。无奈之下，我只得开启“疯狂拍打”模式，这下好了，我虽然“大获全胜”，但却弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我们分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告别了校园。
这真是一次快乐的“六一”！
快乐的六一的作文 篇2
星期三下午，我们小学部举办了“欢庆六一，情系青川小朋友”的活动。
首先是表演活动，先是101班的大合唱表演，接着是精彩的跳绳表演，最后是我们401班和501班的大合唱表演，大家都表现出自己最美好的一面，迎来了一阵阵热烈的掌声。
然后是义买和义卖的商贸城活动，大家都在自己的摊位上招揽生意。我是二手市场的一位售货员，我们卖的是二手书，本来价格是二元一本，看看没人来买，只能降价到一元一本了，这次终于有一个一年级的小朋友过来买了，然后就没人来买了，我都焦急得很。突然，从远处传来了一个声音：“大优惠，一元一本，买五送一，快来买啊！”我和另外几个卖书的同学商量了这件事，大家都同意也用这种吸引顾客的.方法。我们就一起喊：“走过路过，可千万不要错过，一元一本，买三送一，买四送二，买六送三，买八送五，买十送七！”听到这个吆喝声，有四个小朋友不约而同地来到我们的摊位前，可只有三个小朋友买了书，但我们心里别提多高兴了。过了一会儿，又来了一个小朋友，他也买了一本。又过了几分钟，收摊时间到了，我们把书收了起来，抬回了教室。虽然这次只买了六本书，但是我们已经尽力了。同时，我们也去别的地方买了一些二手物品和食品。通过这次商贸城活动，表达了我们杭州小朋友对青川小朋友的一种关爱，所以大家干得特别起劲。
虽然这个六一节过得和以前都不一样，，但是大家都非常快乐开心。每位同学都满载而归，还把自己卖了的钱全部捐给了青川小朋友，真是两全其美啊！这样就也能让青川小朋友过一个开开心心的六一儿童节！
快乐的六一的作文 篇3
我喜欢的节日有很多，比如春节、端午节、儿童节，但我最喜欢的是儿童节，因为这是我们自己的节日。这天我不但能和同学们一起庆祝，而且还能收到爸爸妈妈送给我的礼物。
5月31日下午，我们全校师生一起走进石化俱乐部观看节目。哇！节目可真丰富呀！有溜冰表演，时装秀，双簧、歌舞等，真是精彩极了！
你看！有几个女孩儿在表演时装秀。她们有的身穿白色的裙子，有的穿着蓝白相间的裙子，款式都各不相同，有的裙子看起来款式很奇特，裙子上还缀着几根像卷发一样的长长的带子。只见她们手叉着腰，迈着轻盈的步伐面带微笑，在舞台上走来走去，还摆出各种各样好看的姿势来，真是婀娜多姿！我仔细一看，呀！这不是我们班的几个女生吧，这样的装扮让我差点儿没认出她们来，我还以为是专业模特队呢！
又一个节目开始了，是王博文和杨汶鑫表演的双簧，只见杨汶鑫头上戴着一个有两根小辫子的发卡，脸蛋和脑门上都抹上了红色，他坐在凳子上表演，王博文蹲在凳子后面说，说什么动作，杨汶鑫就做什么动作，他俩配合得真默契，看来在台下也是下了一番工夫的。当王博文说到：“伸出你的右手，伸出食指，把嘴张开，放进嘴里，咬，咬，咬，使劲咬，使大劲咬”时，再配上杨汶鑫那夸张的动作，我们在台下都快笑疯了，真是太有意思了。
更精彩的节目上演了，几个小朋友手拉手滑着轮滑出场了，他们有时排成横队，然后绕8字形，有时围成个圆圈，有时排成竖队在舞台上来回穿梭，好像一条正在舞动的龙。最引人注目的是欧阳蓉镜，她手拿话筒，一边唱着欢快的歌，一边做着优美的轮滑动作，好像一只花蝴蝶一样在舞台上来回地飞舞。我真是好佩服她！
回家后，我看见学习桌上放着一个漂亮的遥控飞机，这是我一直以来最想得到的'玩具，这一定是爸妈送给我的节日礼物，我真是好高兴!
快乐的六一，难忘的六一，我一定会记住这个快乐的节日。
快乐的六一的作文 篇4
十一点，游园活动结束了，同学才对我说猜谜区后面较难的`谜语有奖圆珠笔和汽球，我却没再参加，我听了真有点懊丧。但妈妈最了解我的心思，偷偷给我留了六个汽球。我扬着五颜六色的汽球，高兴得手舞足蹈：“哈哈哈，太好喽！”……同学们真是太羡慕我了！今天“六一”儿童节我过得真快乐呀！
快乐的六一的作文 篇5
今天是一年一度的六一儿童节，也是我们宝安外国语学校表演节目的大日子，我虽然没有表演，但是却有的看精彩的独特的节目！
时间是晚上7：00到9：00 我七点半才到了那里了，节目刚刚开始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友刘金也在里面，她可是当主角哦！我看她表演时简直看入迷了！她的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。那精彩的`表演像磁铁般地把我吸引住了。当她们表演完毕，场中还是那么肃静，几秒钟过去，突然响起雷鸣般的掌声和呐喊声，扬满广场。
带了照相机得人也纷纷照起相来！第二个节目是“温暖”，这是一个戏剧表演，主要内容是说一个女孩，她的妈妈和爸爸因为得非典而去世了，只留下她自己一个人，她在上学的时候，同学们都讽刺她，有什么活动都不让她参加。今天是她的生日，也没有人跟她庆祝，突然有人开门进来了，原来是老师和同学们，老师对她说：“对不起，同学们这样对你，以后我们一起开心的生活吧！女孩脸上露出会意的微笑，这就完了，这个表演全是用英语来说的。
夷？这是什么舞呀？怎么这么奇怪！原来是街舞，街舞可好看了，每个人都是一身黑装呀！！再装酷！这是我妈妈说的。
表演结束了，虽然我这里只说了三个节目，但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子！
快乐的六一的作文 篇6
今天是六一儿童节,妈妈带我到儿童公园去玩.
在路上我们看见柳树绿了,就像咏柳这首诗中写的那样:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.我们再往前走,看到了有一座大酒店,妈妈说叫云天食府大酒店.我们再往前走,儿童公园到了,妈妈就陪我进去玩了.
我在公园里看见有体能乐园,水球,还有海盗船等等.我首先玩了体能乐园.我在里面玩了走钢丝,还玩了荡秋千,还玩了跳跳床.然后我走出了体能乐园去玩了水球.在水球里我是跟一个姐姐坐在一起的,我们俩在水球里滚来滚去的.,可真开心啊.
时间到了,我该回家了.六一儿童节可真快乐.
快乐的六一的作文 篇7
游园的项目有：掌上明珠，钓鱼，弹乒乓球，抛圈，盲人敲锣，抹鼻子，吹蜡烛，吹乒乓球等等三十个项目。其中我觉得最的要数吹乒乓球和了。吹乒乓球的规则是：两个盛满水的碗放在一起，其中一个碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹进另的一个碗就算获胜得到的奖品是一颗糖或一条果冻。当我兴致勃勃来到吹乒乓球的地方，队伍已排成了一条长龙，我只好排在队伍的后面耐心的等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动。什么时候才轮到我啊？我老忍不住掂起脚向前探望，真希望眨眼的功夫就轮到我。此时，前面的同学吹乒乓球成功了，脸上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行！轮到我的时候，我的脸上有着藏不住的紧张，老师明白我的心思，对我说小同学没关系只要吹的时候吹得正确、到位，就没关系。此时此刻后面的同学已经等得不耐烦了，我赶紧鼓着腮帮用力吹，把乒乓球吹到另一个碗里。我胜利了，我拿着糖，高高兴兴的走了。在这之后，我还玩了许多游戏。
在欢乐的笑声中，游园活动结束了！
噢，当我睁开眼睛时，我发现天已经亮了，爸爸就站在床边等待我的醒来。终于到了儿童节了，我高兴得一骨碌爬起来，急急忙忙地吃完饭就往学校跑去，因为今天是我们的节日，学校肯定非同一般。
果然，一进校门我就看见高高的教学楼上挂着一排横幅，“欢庆六一儿童节”的几个大字格外引人注目。一进教室，看见昨天我们精心打扮的教室，心里又是一阵高兴。今年的儿童节真是开心，特别是下午的`游园活动。其中我最喜欢玩一“扔”惊人，原因不仅仅因为那是我们班举行的一个游园活动，更重要的是的确很好玩。你看，那十个“保龄球”，它就是用我们的矿泉水瓶做成了，而扔保龄球的就是一个黑乎乎的实心球。“保龄球”被摆成一个三角形，只要你对准那十个“保龄球”用力一扔，“砰——”，那“保龄球”就会应声倒下，但这扔还得一定的技术含量呢，一定要不偏不倚，要不这实心球就会绕过“保龄球”，悄悄地躲过目标，让你只能望“球”兴叹了……
终于，我通过自己的努力完成了所有的游园活动。最后就是发奖品了，今年的奖品也不同一般，全都是学习用品：一等奖一副尺子，二等奖荧光笔，三等奖圆珠笔。我呢，居然得了一等奖，太棒了，我刚好想去买一包尺子呢，现在就不用“破费”了。
我真喜欢儿童节呀！
盼望已久的“六一”儿童节终于来了。
早上，我穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动，一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫，像在为我歌唱；花儿好像在向我点头，太阳公公也好像在对我微笑，祝贺我的节日呢！
到了教室，只见教室里彩条悬挂，气球飞扬，室内的课桌摆成圆形，中间余下的空地做游戏。
活动开始了，班上响起了欢乐的歌声，我们班的节目主持人我和陈一、赵二、吕三精神抖擞地走向讲台，宣布活动开始。首先是踩气球，我们主持人先开个头，我们把气球绑在各自的脚上，我和陈一两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球，赵二正准备踩陈营的气球时，我趁赵二不注意把她的气球踩爆了。那边陈一和吕三正在“决战”，我偷偷地跑到吕三的身后，把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁，因为，接下来我的对手就是陈营了，我的心里真有一份压力，但是很快我就把陈一“解决”了。
接下来还有许多精彩的节目上演，我就不一一说明了。
这个”六一”儿童节，我过得真快乐。
快乐的六一的作文 篇8
今天的天空格外的蓝，花儿格外的美，我的心情更是格外的兴奋，因为我们期盼已久的六一儿童节终于来了，一想到这我的心里就美滋滋的！
一大早，我充满着喜悦的心情来到了学校，幻想着各种六一的'活动场景，但是万万没有想到六一活动是在下午，顿时我的心情就像被泼了一盆凉水，从头凉到脚。好不容易熬到了下午，我的心已经按耐不住地飞到了闯关现场。首先来到我们班，闯关的项目有：“背靠背夹球过杆，祖国大事知多少。”我暗暗地想：“这也太简单了吧！”我与好朋友搭伴开始闯第一关——背靠背夹球过杆，这个游戏就是考验我和同伴之间的默契，当我们走到中间的时候，突然球掉了，我们只好重新开始，我心想：“我刚刚真不应该说大话。”有了第一次的经验，第二次果然成功了，我们高兴极了！
我们通过一层层难关，终于来到了最后一关——数字华容道，但是我们遇到了“大塞车”，长长的队伍像一条长龙堵住了道路，我看了看表，“时间只剩下一分钟了”，我大声喊道，倒计时开始了，10、9、8、7、6……突然排在我前面的一个人把位置让给了我，我来不及道谢，冲上前去，用手指一划“华容道复原了”，我大声呼喊，时间刚刚好，我一转身想跟他道谢的时候，他却消失在了拥挤的人群中。
这个六一过得真开心呀！有吃有玩有礼物，还在游戏中学会了乐于助人，团结协作，在玩中学，学中玩！
快乐的六一的作文 篇9
童年像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞每个人都有一个美好而又难忘的童年，而今天，是天下所有儿童的节日一一儿童节。值得一提的是我在本次联欢中担任了好多角色：
升旗仪式开始了，现在我是一名升旗手。伴着声声激动人心义勇军进行曲，鲜红的国旗升上去了，所有同学庄严肃穆。但随后又都展露了笑脸，因为联欢正式开始了。
第三个节目，是我的古等演奏——《青花瓷》。现在我是一位音乐家，我紧张而又兴奋，一个个悦耳动听的音符在我耳边飘着……终于弹完了，我起身鞠了一躬便下台了。
第十四个节目，我是一个朗读者，朗读的题目是《中华少年》。没错，我们就是中华少年！其中，最震撼的一句是：让先辈的英灵自豪的惊叹！啊，这就是我的中华，这就是中华的少年！每想起这句话，我就为自己是个中国人而感到自豪！
我的最后一个节日是我们班的舞蹈表演《不想长大》。一上去，歌曲还错了真是忙中乱子多。但我们依然完成的非常棒，台下的'观众纷纷竖起大拇指。
忙碌的上午过去了，下午我又去喜悦广场表演，依然是弹《青花瓷》，穿同样的演出服，演奏完我又与古筝老师讨论了一会儿，六一这天就这样结束了。
金色童年，放飞梦想，这个六一过得真快啊！期待我的下一个也是最后一个六一儿童节！
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