有关我们的六一作文八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我们的六一作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们的六一作文 篇1
爸爸妈妈说，六一是最热闹的节日；爷爷奶奶说，六一是最美的节日；老师说，六一是记录孩子们成长的节日；孩子们说，六一是我们最激动的节日。
盼望着，盼望着，六一终于到来了。你听！“咚咚咚，叮咚叮咚”架子鼓声响起来了。你看！彩色的灯光洒满了整个操场，星星眨着眼睛，月亮姐姐也似乎很喜欢这场晚会，悄悄地把头探出来了，同学们身穿漂亮的服装等待入场呢。
“亲爱的大朋友、小朋友，大家晚上好！”主持人嘹亮的声音打断了我的思绪。只见他们迈着矫健的步伐，登上了舞台。晚会正式开始了，真是“八仙过海——各显神通”啊！千余名师生齐唱的手语歌动作划一，深情感人；五年级同学的《红旗飘飘》震撼人心；六年级同学的《鼓舞中国》，感染着我们每个人……
给我留下深刻印象的是我们四年级表演的`《中国话》。当时我的心一直怦怦地跳，脚也不争气地开始发抖。我悄悄地看了一眼周围的同学们，他们个个精神抖擞，我慢慢也不紧张了。音乐响起来了，轻盈的舞姿，清脆的快板声，弥漫了整个校园。在灯光的照耀下我们头顶的牛角、花环更加闪耀了。我们成了今夜光彩夺目的一颗星。音乐结束了，我长舒一口气走下了舞台。
在这美妙的夜里，舞蹈深深吸引着我；歌声始终萦绕在耳畔……夜渐渐深了，晚会拉上了帷幕。我们恋恋不舍地离开了会场。啊，多么震撼，多么激动人心的六一！
我们的六一作文 篇2
盼望已久的“六一”儿童节来了，早上，我穿着漂亮的演出服，怀着愉悦的心情，早早地来到了学校，一路上，鸟儿欢快地歌唱，花儿高兴地向我点着头，太阳公公对我微笑，他们都在祝贺我们的节日呢！今天，我们学校举行庆“六一”联欢会。
节目很快就要开始了，老师让表演的同学穿好演出服，再去化妆，都准备好了之后，我们就拿上小凳子，下楼去看表演了。
表演开始了，我们兴奋地坐在下面看表演，表演的节目有舞蹈，唱歌，还有古装表演，亲子跳，飞绳王挑战赛等项目。那几个跳街舞的同学真是太厉害了，我都惊呆了，他们有时翻空翻，有时还手撑着在地上转几个圈，还会侧手翻，而且是连着翻，赢得我们阵阵喝彩，节目结束很久依然让我们意犹未尽。
“哇，吃冰淇淋了！”正当我看表演看得津津有味时，一声吃冰淇淋的声音传遍了整个四零四班，同学们都朝着冰淇淋挤了过去，争先恐后要吃冰淇淋。老师告诉我们，这是邱奕淳的妈妈请大家吃的并且祝大家节日快乐，我们的目光立刻投向了邱奕淳的.妈妈，并大声说：“谢谢邱奕淳妈妈！”邱奕淳的妈妈乐得合不拢嘴了。朝我们不好意思地笑着。我们吃完了冰淇淋以后，节目也正好结束了，回到了教室以后，老师又给我们发了一块蛋糕和一瓶饮料，还给我们拍了很多照片，我们吃着蛋糕，喝着饮料，愉快地过完了这个六一儿童节。
这一天，无论是爸爸妈妈，叔叔阿姨，还是老师，在我们的眼里都变了，变得那么慈祥，那么温和，我们真的希望每天都是六一儿童节。
我喜欢每一个节日，但是我最喜欢的还是我们的节日——“六一”儿童节。
我们的六一作文 篇3
盼啊盼啊，盼啊盼，终于盼来了我们的节日——六一儿童节。知道吗，这次过节，王老师安排我们才艺表演＋美食享受。
早上，我们都穿着漂亮的衣服来了，尤其是女孩子，都是公主裙。整个上午，我们都兴奋不已，每个人的脸上都写满了激动，教室里充满了欢声笑语。
吃好午饭，王老师把我们全班带到了排练厅。哇，排练厅到处挂着彩色气球，黑板上还贴着“HAPPY61”的气球花。最吸引人的是甜品台，上面摆满了零食，有蛋糕、糖果、曲奇饼，绿豆糕、还有各种饮料，看得我们口水直流。
我们的才艺表演开始了。有唱歌，有舞蹈，有乐器，有魔术，有武术等，我们的才艺非常丰富。这次我准备了三个节目，分别是：舞蹈《学猫叫》、钢琴表演和歌舞表演《雪宝宝》。我最喜欢《雪宝宝》这个节目，因为那是我和黄柯予一起排练的，所有的动作都是自己想出来的。表演的时候，我们又唱又跳，我们配合得很好。
表演结束了，我们可以享受美食了。还没等王老师允许，我们这群人就像疯子一样冲向甜品台。老师和家长还给我们每个人分了很多好吃的'，有薯片、水果盒，巧克力豆，还有钢笔、本子、橡皮等，幸好许鑫蕾的妈妈给我们每人分了一个袋子，不然真的要拿不下了。
这真是一个既开心又疯狂的六一儿童节啊。
我们的六一作文 篇4
今天早晨我一到学校就看到同学们与往常不一样了！没有人读书学习，有的是各种放肆：有边发边吃零食的，有炫耀自己的食物的，有像猴子一样乱跑乱跳的……
想知道发生了什么事吗？嘻，我不会告诉你的……好吧，我说——其实今天是我们绿盛南湖校区庆祝“六一”儿童节的日子。八点了，快去参加游园活动！游园活动不但有趣，在参加活动后还有机会获得奖券，可以换取各种奖品的哦！
到了操场，大家就忙活开了：有的吹乒乓球，有的夹弹珠，有的.扔沙包，有的吹蜡烛……最搞笑的要数吹乒乓球了，平时轻飘飘的乒乓球现在就浮在装满水的杯子里，我们班胖胖的建修在杯子前站定。只见他深深地吸了一口气，腮帮子顿时鼓了起来，他撮起嘴，对准乒乓球就一股疾风！奇妙的一幕出现了——乒乓球并没有被吹起，而是在水面上滴溜溜打转！建修不肯放弃，持续使着劲吹，瞬间脸就憋得通红了，可是乒乓球就是不跳到下一个杯子里！旁边的同学又好笑又替他着急，都恨不得帮他一把。终于，建修的劲使完了，乒乓球还是没有吹走——哦，他失败了！旁边同学看到他如此使劲却毫无结果，都忍不住哈哈大笑起来。可是，他不死心，赖着不走，他要看看别人是怎么吹的。老师告诉他，不能使蛮劲，得均匀使劲，调整气息。听了老师的话，他又跑到后面排队，大家都相信他一定能成功。
游园活动过后就是学校文艺表演和表彰大会。同学们载歌载舞，表演了精彩的节目欢庆自己的节日。我有幸被评为“优秀学生干部”，看着手里的奖状和奖品，我下定决心要继续努力学习，取得更好的成绩。
最后是我们班级的庆祝活动。同学们或单独或分成小组，向大家表演了自己的拿手戏：小品、唱歌、跳舞、朗诵等，都是我们喜欢的节目，把这次活动又一次推向**。
欢庆“六一”的活动真令人快乐啊！
我们的六一作文 篇5
盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！
红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头；
田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏；
吹泡泡的小女孩儿，将希望装在五彩的.泡泡中，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大；
爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着……
今天，是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日，却给全世界的人们带来了最真诚的快乐！送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔，描绘出最灿烂美好的图景，和天下所有的儿童们共享欢乐。
记忆里的小时候，儿童节时，我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。
记忆里的小时候，充满糖果味的节日，我们会收到彩色包装盒子，里面放着称心如意的礼物，有洋娃娃，有电动小火车；
记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
而终于有一天，我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来喘一口气。何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？或者还为之坚持着，努力着？
在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子，我们也有属于自己的节日，我们会生存，六一儿童节让我们的生活更加美好！
……
我们的六一作文 篇6
今天我们迎来了期待已久的20xx年的“迎世博，庆六一”活动。
早上八点半，我们分校的全体儿童团员和少先队员们在老师的带领下，来到了操场上坐好。升旗仪式结束后，大家兴致勃勃地观看了学校艺术团队的小伙伴们表演的节目。节目内容丰富，有鼓号队表演、啦啦操、京剧、哑剧《座位上的钉子》、布谷鸟合唱队合唱《歌声与微笑》、独舞等等。我们学校的同学们可真是多才多艺呀！
演出结束后，我们回到教室里开展捏小动物的.泥塑活动。我们分成四人小组，每个小朋友都分到了红、黄、蓝、白四种颜色的彩泥。大家兴奋极了，迫不及待地开动脑筋捏了起来。没多久，一大堆有趣的作品呈现了出来。瞧，同学们有的捏了章鱼，有的捏了鼹鼠，有的捏了恐龙，有的还把剩下的橡皮泥捏了一个地球呢！我了捏一只鸭子，取名为：超人鸭2号。
捏泥塑的过程当中，大家每人还吃了一根冷饮。我吃的满嘴都是，像长了一圈白胡子，同学们都被我的怪模样逗笑了呢！
放学的铃声响了起来，我们带着自己的成果愉快地回家了。放学的路上，我心里想着：希望明天也是六月一日，也是儿童节！
我们的六一作文 篇7
伴着欢快的音乐，我们抬着凳子，迫不及待地涌到楼梯口，就像跃跃欲试的士兵已跨上战马，即将出战。好不容易才拥出楼道，低年级的同学已经在操场上坐好了，大家期待着，盼望着今年“六一”的惊喜……
大家嘻嘻哈哈地打闹着，心中不忘暗暗猜测：今年“六一”又有什么惊喜呢？我们自豪地唱队歌，升队旗，齐声跟着辅导员老师高呼：“为共产主义事业，时刻准备着！”脸上洋溢着欢乐的笑容。
谢主任走上旗台，宣布峨眉一小第二届十佳美德少年评选结果：“一年级……二年级……”我心里像揣了一只小兔，跳个不停。我谁的名字也听不见，只关注有没有我。“五年级有五2班……六年级有……”什么，居然没有我？同学们都吃惊地看着我，我的心情一下子跌落到了谷底，我可是很有信心的呀，还曾向妈妈许诺等着我今天拿奖杯回去。难道是我做得不够好吗？难道是我演讲的不够好吗？或者是我人缘关系差吗？想着想着，泪水不禁涌上眼眶，哭了出来，坐在旁边的唐思齐也不停地安慰着我……
突然，音响中放起了动感的《nobody》，旗台上出现了几个弹着音乐合成器的人，顿时，紧张的气氛变得活跃起来，大家站起来一起跳、一起呐喊、一起鼓掌，我也擦干眼泪，伴着动感的节奏，和大家一起跳起来，似乎刚才什么也没有发生一样。
好看的节目一个接一个，优美的舞蹈，嘹亮的歌声，各具特色的乐器演奏，把观众深深地吸引住了。最让人难忘的`是架子鼓表演《西班牙斗牛士》，只见上来三位帅气的小男孩，他们头上裹着有异国风情的头巾，身穿休闲短袖和短裤，上面印有十分炫酷的图案。别看他们年龄小，可是表演得像模像样，强烈的节奏感染了在场的所有观众，全场一起随着节奏拍手，表演达到了最高潮。
美好的时光总是短暂的，尽管我们有些不舍，但这次“六一儿童节”的活动也该画上一个句号了。我虽然没有得到梦寐以求的奖杯，但是，我收获了快乐，我也体验了成长中的些许失落。这些点滴必将成为我终将逝去的童年里颗颗闪亮的宝石，永远铺洒在我成长的道路上。
我们的六一作文 篇8
致以逝去的六一，这是我送你的最特别的礼物。
——题记
昨日的欢笑仿佛还在眼前，打开时空的宝库，却蓦然发现，里面装的仅仅只是我们已逝去的六一。
对于我们来说，六一这个词在一年前还是让我们欢笑的宝器，但对一年后的我们来说它已经只是一块废铁，不再被需要。时光匆匆，不知不觉，二零一六年的六一悄然而至。听着小学部的同学欢闹声，好像又置身于属于我的最后一个六一儿童节。
那天，我们将桌子分开拼成一个围绕着讲台的半圆弧，方便看表演和电影，教室里满是我们用来装饰的气球，彩带。有了这些装饰，教室从原来的呆板无趣摇身一变变成了一个活泼可爱的小姑娘。在那之后，调皮的'我们又用剩下的气球做成了一个个神态逼真，栩栩如生的小动物。教室里闹成一团，不，不仅仅是教室里，就连教室外，也有不少欢闹的同学。里里外外闹成一团，热闹极了。即使是平常严厉的语文老师，也被我们欢乐的气氛所感染。
或许，那时，我们的心情就好像吃了糖果一样，散发着从内心中的喜悦与快乐。一些平常的不开心与难过，也被巨大的喜悦所淹没。但，有人说，就算是六一也不能太过调皮。毕竟你们都是大孩子了。是的，我们是大孩子了，但就玩着一天而已。
那，就仅仅是六年级的看法了，对于现在的我们来说六一是一件奢侈品，它太过昂贵，我们还没有足够的“钱”去购买。升入初中部才知道他们所说的“调皮”，其实是一种浪费时间。
在时间的洪流中，时光老人曾用梦编织了一个又一个“奢侈品”让我们拥有，但散落在不起眼的角落里，六一却散发着它独特的光辉。
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