【推荐】我们的六一作文八篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我们的六一作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的六一作文 篇1
六一，是我们的乐园；六一，是我们的谈话；六一，是倾诉童声的表演、欣赏；虽然会流逝我们有限的体力，却给予了每一个人无限的快乐、开心、鼓掌。让每一个人都去展现丰富多彩的画面，去发现孩子的幼稚之心。“六一”是我们的童声……
我们的心里容的下友谊，更容得下快乐。六一到了，可天气不好。一大早，太阳像一个害羞的小孩子，把白云当纱布，把自己藏的.严严实实，天空的眼泪像断了线的珠子，哗啦啦落了下来，那么晶莹，那么透亮，那么纯洁。没办法，我们就在四知堂举行各班优秀节目表演。第一项：颁发奖状，一个个优秀少先队员，一个个口琴之星，一个个习作之星都发到了奖状。这时全体学生发出了震天动地的掌声。
接下来是校长讲话！他威武的站在舞台上，给我们讲话。我真羡慕他，一声声掌声又送走了“校长的讲话”。
第三项：口琴演奏，温柔的《小白船》，缓缓的《荷塘月色》，激情活泼的《乡间的小路》。听，“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁？”这也是口琴合奏《虫儿飞》。望堂内汹涌澎湃、快乐无限；看堂外依然旧景，我想：天空见不到太阳，一直哇哇大哭。不过，一个个表演被雨雾挡住，犹如仙境一般，唯有想象。
口琴合奏结束了，接下来是“体艺2+1文艺表演。”有翩翩起舞的精彩舞蹈，有优雅动听的歌曲，更有激情的拉丁舞。美好的歌舞赢来观众阵阵掌声，激情的拉丁舞，左右、左右，左右左，艰难的舞步令全场人惊呆了。全场又用热烈的掌声送走了它。
《我不想长大》，有请六一班上台表演。音乐响起了：我不想，不想长大……，在优美的舞姿中夹杂着一点拉丁舞的感觉。妙！
哇！终于轮到我们了，终于轮到我们诉说自己的童声了。我们班表演的《向快乐出发》，快乐就在眼前，我们用舞蹈追赶它。在茫茫人海中，在白茫茫的世界中，我听见了自己的童声。
“六一”结束了，却带来了一份精美的礼物——漂亮的笔记本。它装下了六一的快乐，装下了美好的回忆，装下了“六一”我们的童声。
我们的六一作文 篇2
很快，我们又迎来了六一，这个属于我们的节日。学校举行了主题为“庆六一”的文艺演出。
六一早上，我早早的来到学校，发现学校变了样——操场的正北侧搭起了一个大舞台，后面还有一个高高的牌子。牌子四周围绕着五彩缤纷的气球，我知道，那是我们儿童节的梦想。
这不同寻常而又热烈的场面，让整个校园都活了起来：衣着翠绿的松树异常的整齐、精神，正在以它们那雄姿，祝贺我们六一节快乐；优美的音乐正在播放着，小鸟站在树枝上，伴着这优美的旋律，叽叽喳喳的叫着；花儿正踏着节拍尽情舞蹈……六一的早晨多么美啊！
演出准时开始了。两个小主持人走上舞台，用他们那清脆而又充满朝气的童音，宣布了演出的开始。坐在台下的小观众们，立刻报以雷鸣般的掌声，随即目不转睛地的盯着台上精彩的的表演。
快板、舞蹈、歌曲……各种各样的节目陆续上演。这些节目一个比一个精彩，台上的演员卖力的演着，台下的观众如痴如醉的看着，听着，自己也进入了节目里面。
节目已经到了第五个，马上就该我们上场啦！我们赶紧跑到舞台边上，准备着。
我现在也不轻松——我正在“温习”着舞蹈，担心上台的时候“掉链子”。我不但心里十分紧张，连动作都出卖了我的心里：腿都酥软了，快要站不起来了。我再看看，别人也和我一样紧张，有的比我还紧张。唉，这可怎么上台表演啊？对了，先别打扰我啦，我正在努力的在脑海里搜寻关于正确舞蹈动作的记忆，只想得脑袋上面火星四溅——大脑用电过度。
“下面请欣赏由五年二班带来的舞蹈《阿里阿里》。”我们连忙跑上台，跟随音乐跳出这个我们早已排练过N遍的，现在却意义非凡的舞蹈。
跳完了舞蹈，台下先是一片寂静，但马上爆发出一阵阵经久不息的掌声。我们都很高兴，因为，我们零失误的演完了这个节目！
演完出，我们回到台下。六年级的朗诵《我的母校》上演了，赢得了我们好多人的好评。我坐在座位上，泪水在眼眶里滚动。
是啊！有谁不怀念自己的母校呢？有谁不怀念在自己儿时的老师和同学呢？相信，这是我们儿童时代最美好的感情了。
这时，我又想到了，这是我在学校过的倒数第二个六一节了。明年我们就上六年级了，那时的我们，会不会像现在的六年级同学一样，在六一节上表达自己对母校和儿童时代的怀念呢？我们一定会一窝蜂的买上好多花花绿绿的留言册，让老师、同学留言，只是想留住自己的小学时代。
我还没感慨完，童话剧《丑小鸭》又搬上了舞台，吸引了我的眼球。
这不是安徒生的童话故事吗？搬上舞台来演，肯定又是一个不同的'味道。
那个头戴鸭子头饰，身穿黄色裙子的就是鸭妈妈了吧？看，她正在一个个的把小鸭子孵出来。看！还剩下一个大大的鸭蛋啦！那就是丑小鸭了吧？
良久，丑小鸭终于破壳而出。那大大的脑袋，灰白的羽毛，可真丑啊！等待它的，不是美好的世界，而是兄弟姐妹的嘲笑和各种动物的奚落。无奈的丑小鸭只好离家出走，开始闯荡。世界上，真正爱它的，只有妈妈。
我同情丑小鸭的遭遇，又感到鸭子们的无知和愚蠢。它们自以为自己是世界上最美的，于是去嘲笑比自己丑的一切动物，可它们不知道：心灵美才是真的美！
丑小鸭虽然丑，可它的外表不能代表它那颗纯洁又善良的心！虽然它自己也身处绝境，可它不断的帮助别人，用它那颗善良的心去感化别人，自己也在接受着一次次心灵的洗礼！整个森林里都传颂着这样一只鸭子的故事。
终究，丑小鸭变成了白天鹅。我认为，这不是天生造就的，而是它的那颗善良的心打动了上天，丑小鸭才会变成真正的白天鹅！
而鸭子们呢？它们奚落着身边的所有事物，不时的发表一下自己的评论。看似悠哉游哉，但它们永远也成不了天鹅！
天鹅，是纯白的，代表着圣洁。但是天鹅不但外表这样，心灵也一定美！每一只天鹅的长成都经历了许许多多的磨砺，每一只天鹅的成长都不会一帆风顺！
我坚信：只要心灵美，纵然你的外表再丑，你在人们的心中也是最美的！终究，你会破茧成蝶，活出一个新的自己，向曾经嘲笑你的人们展示出自己最美的一面！
这次艺术节，我不但尝到了美的盛宴，还尝到了心灵的盛宴，真好！
我们的六一作文 篇3
“六一儿童节快到了，还记得老师上次说的吗？表现好就可以开联欢会哟！我要……”苏同学开始了她的长篇大论，我马上打断了她的“黄粱美梦”：“你要真想开party，那跟老师说呀，现实点！”嘿，她还真二话不说，起草了“美梦成真计划”，于是我们告诉了老师我们的计划。嗬，老师允许后，我们马上确定了“主办方”，收钱、买好吃的、排练什么的都在热火朝天地进行……
终于，上课铃响了。瞧！我们班彩带纷飞，亮闪闪的。桌子摆放整齐，中间腾出一大块位置，平常地上天女散花似的纸屑现在一干二净……是不是很惊讶？全没了！每两人吃一块蛋糕，每人手里都有雪糕，看把外班同学馋的，口水流下三千尺啊！
瞧，穿着纯白纱裙的女孩子跳起了欢快的舞蹈，看她们的表情，多么快乐，多么幸福！把我们少先队员的朝气蓬勃充分表现了出来。“春天在哪里呀，春天在哪里？”一个个可爱的小姑娘面带春风般的微笑，唱出了生活的.美好！我们主持人也不落后于这些表演节目的同学面前，用充满感情的语调迎接“六一”。作为主持人之一的我，还表演了相声和独唱呢！
这时，身穿漂亮拉丁舞服的曾同学跳起了热情奔放的拉丁舞，活力四射，就像一只美丽的花蝴蝶！精彩的节目层出不穷，表演节目的同学个个生龙活虎，摆出了卖萌的pose，个个脸上洋溢着快乐的笑容，萌翻了全场！画鼻子游戏开始了，一个同学击鼓传花抽到了，趾高气扬地上去了，但他把蒙眼用的拆下来后呆住了，原来他把鼻子画到了眼睛上！笑死我了，哈哈！
美好的联欢会就这样过去了，直到现在，我还记忆犹新呢！这次联欢会，完全由我们自己筹备、策划、排练、主办。我想：这将是我人生中最独特的一个“六一”!
我们的六一作文 篇4
星期五，我们班举行了“六一聚会”，大家玩得可开心啦！
第一个环节是表演节目，大家在讲台前“一展芳华”，给我们带来了一场视觉和听觉的盛宴。我和吴飞宇表演的相声节目得到了大家的一致好评，把台下的同学们逗得一个个合不拢嘴！我们还进行了游戏环节，第一个环节是“抢凳子”，赵老师和两位家长阿姨也加入了我们，平添了不少的活跃气氛，全班都跟着音乐又蹦又跳。那场面，真的是“好嗨”哟！不过这三位“特殊的`小朋友”都没能留到最后一局，还是我们小朋友厉害吧？哈哈！
接着，就是我要重点讲的部分了，那就是“踩气球游戏”。赵老师请了五位女生和三位男生对战，刚开始我还没反应过来，就有两个小气球和我说“拜拜”了，现在我才明白什么是“有一种开始叫做结束”了。我的警惕性开始提高了，干脆一个人蜷缩在角落，缓缓地移动着。
原先的三个男生被我们“消”成了只剩下一个武楷，他只能孤军奋战了，虽然孤身一人，以一敌五，但武楷实力很强，就这样，我们大战了“三百回合”。就连“顶梁柱”赵子语也快撑不住了，最后我们还是被他“打败”了。赵老师实在看不下去了，便提出改变赛制——女生和女生对战。经过一番苦战，我和孙兰茜竟意外地留了下来！
接着，我和孙兰茜继续厮杀，我一直采用保守战术，孙兰茜一直盯着我那“小不点气球”，我们俩都快累瘫了，还是胜负难定。就这样半节课过去了，就在下课铃响的一刹那，因为我一时疏忽，小气球被孙兰茜踩了个正着。虽然我输了，但我和大家玩得不亦乐乎！“六一party”就这样快乐地结束了！
这可是我第一次“六一”过得这么嗨，真希望20xx年的“六一”早点到来！
我们的六一作文 篇5
六月的花朵最香；阳光最明媚；我们最欢乐！六一的钟声早早敲响了，我们在六一节前一天就在班上举行了六一联欢会。这一次的六一活动是我们在小学阶段最难忘的，也是最有意义的六一儿童节。
早上，同学们神采奕奕，满面笑容地布置着教室。映入眼帘的是一个光彩夺目的新教室，一面面色彩斑斓的彩旗在天花板上交错着，两边的窗户同样挂满彩旗，黑板两边贴着五颜六色的蝴蝶结，让人感觉换了一番新天地，我们也随之兴奋起来。
下午，教室变成了我们欢腾的园地，有的'同学演小品，也有的跳舞，还有的变魔术……其中，我们觉得《上课》这个小品挺有趣。讲的是“老师”在上课时，有一个同学在睡觉，另一个同学在玩手机，把老师讲的话都当做耳边风了。可是一说到去吃饭，那两个同学立马精神起来。这个小品赢得了同学们的一阵阵掌声。我觉的这是一个很实在的小品，在我们现实生活中就发生过类似的事例，淋漓致尽地刻画出了一些人对学习不认真的态度。
但尽管小品再有趣，最精彩的非它莫属了！它就是——《击鼓传雷》！游戏规则是：从一个同学手里开始传“炸弹”，同时开始放音乐，当音乐停止时传到谁手里，谁就要接受相应的惩罚。第一轮是选几个同学在中间站成一个圈，不过由于只有一位女生，后来黄老师也参加了我们的活动，使我们的激情更加高涨，更加兴奋。可是有两次“炸弹”传到了黄老师手里，由于老师是第一次和我们一起玩，所以，当音乐停止时，老师抱着“炸弹”， 有些不知所措了，一脸茫然地东张西望，一边嘴里念叨着：“啊，啊，啊……”逗得同学们哄堂大笑。
我们的六一作文 篇6
知道吗113个同学给你们相处过。
知道吗113个同学你们都很优秀。
知道吗113个同学你们都很可爱。
知道吗113个同学你们让我流泪。
知道吗113个同学你们让我回忆。
初中我们114个星期都再见了。
真的好想我们永远在一起。
也许我的想法太自私了吧。
不知道为什么时不时的想起你们。
男生和女生的矛盾永远不会淡化。
你们的拍手被老师责骂时我们偷笑。
我们被老师骂时你们拍手鼓掌。
听着六年级的旋律，在我耳边环绕。
女生没事吵吵小架，管管闲事。
男生没事打打小架，说说小谎。
开学时的笑容，分离时的不舍。
开学时的作业，分离时的同学录。
特别想抱着你们，好好的哭。
上课时，同桌是警灯。
下课时，大家的八卦。
而现在都灰飞烟灭了只留下了背影。
114滴水，散发着微弱的力量。
那时一想天开的我们，擦边而过了。
开心时会大闹教室，老师不在会闯祸。
伤心时好多人的安慰，男生的嘲笑。
老师上课时，大家都无精打采的。
下课时，做出疯狂的'举动。
我们也许在别人眼里是脑残。
但在这期间我们114个萤火虫，建立着友情。
我想记住你们每一个人的名字。
在愉快中度过的我们真的很幸福。
每天忙碌着自己的管制。、
安全班长有人打家了这是我们经常喊。
板报小组，一星期做出新的板报。
交作业啊，是组长的口头禅。
两年觉得的好快啊。
感觉还没有彼此的去了解。
但时间就是那么快啊，我们是抓不住的。
各奔东西的我们还会遇到吗是个问号了。
但114个幸运球，永远连在一起。
告别的我们说这祝福的话语。
转身的泪，让我心再次痛起来。
因为舍不得你啊，你的留给我的太多。
我要留我最灿烂的笑容给你们。
因为我要你们都记得我。
真的好快啊，千言万语
每次吐口的友情现在没机会说了。
六一班我永远记的着个班，它让我值得回忆。
喜怒哀乐现在想要却没有了。
114个星星咱们是天空最璀璨，最耀眼的星星。
我们的六一作文 篇7
明天就是我们自己的“六一国际儿童节”了，同学们让我们用动听的歌声和优美的舞蹈来表达我们的'节日吧！
当“六一国际儿童节”你收到礼物了吗？我收到爸爸妈妈给我的节日礼物。
我准备给我用一些颜色鲜艳的彩纸来做出一件漂亮而又美丽的花裙子、精致的头花和漂亮的鞋子。
祝：全世界的小朋友们都节日快乐！
我们的六一作文 篇8
时间过的飞快，等到六月一日这一天时，我才发现这是我在亲爱的母校过的最后一个儿童节了，心里不是滋味。
那天下午，同学们都很早来了学校，像是来赴约一样。因为我们期待别样的“六一儿童节——饺子宴”即将开始了。
我们组的家长十分给力，将刀把在家里揉好的面团切成小段，再压成小圆片儿，接着用擀面杖擀成小薄片，一个饺子皮就完成了。在一旁看的`我们目瞪口呆，看着手上被揉成不堪的样子的我们笑了笑。为了不拖家长们的后退，自己也动手来帮忙。将一个个擀好的饺子皮放在手心，用筷子加一点饺子馅，再将饺子皮一对折，对折后，用劲一压，完成！我把它轻轻放在桌上，生怕破坏了“造型”，虽说步骤没错，但……我向左右看了看，趁没人发现将饺子皮压了又压。也不知道最后谁吃的这个，不过他一定倒了霉。也许，并不止这一个，哈哈！
煮饺子时，我将千奇百怪的饺子放下锅去。这时，我有点心虚了，开始担心饺子会不会散开，饺子馅会不会露出来。不知最后是不是我包的太好的原因，大概，嗯……最后还是没有烂。我吃了自己的饺子，味道虽然不是很好，但是心里是甜滋滋的。
那天下午，我们十分舍不得结束这个饺子宴，这次老师组织的别开生面的饺子宴，给我们留下了深刻的印象，我们终身都不会忘。
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