【精华】我们的六一作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我们的六一作文8篇，希望能够帮助到大家。
我们的六一作文 篇1
阳光是那么温暖，充满欢声笑语的学校里，欢乐的气氛已如金钟罩般锁在了学校里。中午，内心对六一活动的期待与无穷的快乐使我难以入睡。清晰又悦耳的铃声一响，就忍不住内心无比的欢愉，从睡室里跑出来。兴奋的背后，是对六一活动无限的憧憬与期待。
下到课室，辉映在课室顶上的图案栩栩如生，仿佛一条条活动的金鱼。讲台上，忙碌的`伟伦爸爸与文涛妈妈早已经把应用的水果整整齐齐地摆在地上。活动即将开始，打开的空调风力好像变大了，像是在给我们鼓舞加油。
六一庆祝活动开始了！两位主持人嘹亮的声音唤醒了一个个沉睡的心。一开始，班级四大才子之一的熊志豪便弹了一首吉他，那动人的声音，宛若天边的一缕清风，从我耳边缓缓飘过，回荡的音符，如湖水般荡漾在课室中，一次次的吉他声从耳边滑过，回味无穷，赏心悦耳。
最令人期待的就是水果拼盘活动了。家长们把水果发给我们，我们面对水果，各出奇招，绞尽脑汁，终于将平凡的水果转换成无穷无尽的创意。大才子张天睿，更是活跃，用苹果等水果，拼成了一个几乎完美的图案。周密的配合与出奇的设计，使我们获得了最佳配合奖。这是我们每个人团结一心，合作的最好体现。
最令我印象深刻的，是范老师写给我们每位同学的贺卡，精致的外表，里面的一道道笔画，都承载着老师对我们的期盼与希望。一张平凡的贺卡，在被老师写上了对每位同学的深切期盼时，那张平凡的贺卡变得意义非凡，因为里面包含了老师对我们无穷的爱。
这是我们倒数第二个儿童节，激动与感动都在这一天爆发了，激动是因为与同学一起做水果拼盘；感动在老师送给我们的那一张贺卡。
我们的六一作文 篇2
校园生活中的点点滴滴，令我永生难忘；校园生活中的五彩缤纷，令我记忆犹新；校园生活中的一切，都令我难忘。六年的校园生活在我们的记忆中是无法抹去的，是永恒的港湾。在校园的每一天，都有不一的生活。一天，转眼间就过去了；一天，犹如离弦之箭，让我们无力挽回，只有不停的叹息，久久的留恋！
千盼万盼，六一终于到了。在这个只属于我们的节日里，我们将一切的压力都释放出来，将一切的负担转化为了轻松与动力。这次的六一别具一格，像是一场联欢会。校园里到处是笑声，到处是快乐，到处是歌声。因为这次六一主要是文艺演出活动，有人曾说过，台上一分钟，台下十年功。为了演好每一个节目，同学们都付出了许多许多汗水。大家都知道，这丰富多彩的节目演出背后，却包含了所有学生，几个星期的汗水，几个星期的努力，几个星期的成果。随着一个个精彩节目的演出，证明了学生们的努力；随着一阵阵热烈的掌声，证明了是汗水换来的。
努力向前，与五星红旗的`飞翔一起，用自己的努力，换来对母校的回报。临近毕业的我们将一切的怀念和依依惜别都留在了六一的那一天，那一刻，那一声声欢歌笑语之中；留在了那一条条红领巾的随风飘扬之中。六一，我们的节日；六一，我们最后的一个六一。我不会忘怀，忘怀那一天所发生的一切的一切，忘怀母校的一尘一土，忘怀班上的23张笑脸和一个个恩重如山，永生难忘的老师。
校园的一切，都包含了我们深刻的友谊，我们的友谊都将深深烙在我的记忆之中，直到天长地久。校园，永远开放着爱的苞蕾，培养出一朵朵祖国的花朵。我爱校园，校园中一切的一切！
我们的六一作文 篇3
六月的花朵最香；阳光最明媚；我们最欢乐！六一的钟声早早敲响了，我们在六一节前一天就在班上举行了六一联欢会。这一次的六一活动是我们在小学阶段最难忘的，也是最有意义的六一儿童节。
早上，同学们神采奕奕，满面笑容地布置着教室。映入眼帘的是一个光彩夺目的新教室，一面面色彩斑斓的彩旗在天花板上交错着，两边的窗户同样挂满彩旗，黑板两边贴着五颜六色的蝴蝶结，让人感觉换了一番新天地，我们也随之兴奋起来。
下午，教室变成了我们欢腾的园地，有的同学演小品，也有的跳舞，还有的变魔术……其中，我们觉得《上课》这个小品挺有趣。讲的是“老师”在上课时，有一个同学在睡觉，另一个同学在玩手机，把老师讲的话都当做耳边风了。可是一说到去吃饭，那两个同学立马精神起来。这个小品赢得了同学们的一阵阵掌声。我觉的这是一个很实在的小品，在我们现实生活中就发生过类似的`事例，淋漓致尽地刻画出了一些人对学习不认真的态度。
但尽管小品再有趣，最精彩的非它莫属了！它就是——《击鼓传雷》！游戏规则是：从一个同学手里开始传“炸弹”，同时开始放音乐，当音乐停止时传到谁手里，谁就要接受相应的惩罚。第一轮是选几个同学在中间站成一个圈，不过由于只有一位女生，后来黄老师也参加了我们的活动，使我们的激情更加高涨，更加兴奋。可是有两次“炸弹”传到了黄老师手里，由于老师是第一次和我们一起玩，所以，当音乐停止时，老师抱着“炸弹”， 有些不知所措了，一脸茫然地东张西望，一边嘴里念叨着：“啊，啊，啊……”逗得同学们哄堂大笑。
我们的六一作文 篇4
今年的五月二十七，是一个让我们全班同学快乐无比的日子，班里下午举行了“六一”联欢活动。
联欢会开始了，我以一首周杰伦的《青花瓷》作为开场秀，博得了同学们的阵阵掌声。接下来，我提议郭心雨为大家拉一段小提琴曲。我的提议得到了同学们的山呼海应。同样，郭心雨的表现让大家毫不吝啬地奉上雷鸣般的掌声。接下来，是张文、王宏锦的'滑板表演。张文沿着边上绕了一圈，虽然没带什么杂技，但是，女孩子能滑的那样平稳自如，已经很不错了。后来王宏锦开始了滑板小翘，并时不时的来一下大翘。我也不由得加了进来，虽然比起王宏锦有点小巫见大巫。我发现坐在边上的闫波彤蠢蠢欲动，便与大家一起邀请她也拉一曲，大家都知道，她也是我们班的“小提琴家”呢。闫波彤也不推辞，同样得到大家一浪高过一浪的掌声。
最后，是一场规模宏大的表演秀。穆新宇与何佩泽扮演的两个醉汉引起红哄堂大笑;杨雨湃的歌曲串烧引起差点笑破肚皮的效应;我的原版和改版小沈阳让大家同样大笑不止……
我们的联欢是在一首《难忘今宵》中结束的，我们会牢记这个难忘的日子的。
放学了，我们的心依然在联欢的快乐中畅游，忽然觉得时间过的好快，要是天天过“六一”那该多好啊!
我们的六一作文 篇5
我们盼望已久的六一儿童节终于到了，我一进校园的大门，就听见一片爽朗的笑声。
这次六一儿童节主办的是安三小20xx年校园文化艺术节，我早早来到了教室，就看见好多同学已经在里面了，大部分同学都化了彩装，好多人有两个红红的脸蛋，像个小丑。
我们来到操场，只见一个巨大的横批“诵千古美文，做中华少年”挂在新教学楼的上方。横批下面就是升旗台，也是让我们展示才艺的`广阔舞台。
在雷鸣般的掌声中，表演开始了，第一个节目就是我们四一班表演的节目，先是背诵三字经，然后唱一首三字经的歌，只见同学们个个精神饱满，喜气洋洋，我们亮开嗓子使劲唱。四二班表演的节目也是背三字经，他们拿着彩色的扇子，扇子有红色的，有黄色的…….太好看了。还有一个低年级表演的节目，他们一边拍手一边唱三字经歌，前面还有两个老师，一个挥舞着长剑，一个挥舞着扇子。还有一个班背“笠翁对韵”。
时间在掌声、笑声、歌声中过去了，欢乐的安三小校园文化艺术节在大合唱中结束了！
我们的六一作文 篇6
六月一日国际儿童节那天，我穿着鲜艳的裙子，兴高采烈地到学校和同学们一起欢度我们自己的节日。
一走进教室，我听见：“哦！六一节到喽！”同学们都欢呼起来。“是的、是的，六一到了，六一到了。”我在一旁大声地喊道。等所有同学们都来了以后，小主持人手持麦克风用标准的普通话宣布：“六一节联欢会现在开始”。我向后面一看，哇，教室的天棚顶上垂掉着许多五颜六色的花串，好看极了，再看前面的黑板，也被各种颜色的'气球挂的不识‘庐山真面目了’，处处洋溢着喜庆气氛。啊！今天的节目可真是丰富多彩，首先是团体文艺表演，接下来有婉转动听的童声独唱，有舞姿优美的集体和个人舞蹈；还有神秘的小魔术，手帕里变山楂卷、剪不断的毛线、撕不碎的手纸以及单手系扣等节目。
表演结束后，我们开始品尝每个同学自己带来的小食品，有土豆条、旺旺仙贝、雪饼、巧克力威化饼、彩虹糖等等应有尽有，一张巨大的桌子上全部摆满了各类‘美味’。
说着、笑着、跳着、唱着，每个同学的脸上都充满了快乐，在欢声笑语中我们度过了自己的节日——“六一国际儿童节”。
我们的六一作文 篇7
六一，是我们的乐园；六一，是我们的谈话；六一，是倾诉童声的表演、欣赏；虽然会流逝我们有限的体力，却给予了每一个人无限的快乐、开心、鼓掌。让每一个人都去展现丰富多彩的画面，去发现孩子的幼稚之心。“六一”是我们的童声……
我们的心里容的下友谊，更容得下快乐。六一到了，可天气不好。一大早，太阳像一个害羞的小孩子，把白云当纱布，把自己藏的严严实实，天空的眼泪像断了线的珠子，哗啦啦落了下来，那么晶莹，那么透亮，那么纯洁。没办法，我们就在四知堂举行各班优秀节目表演。第一项：颁发奖状，一个个优秀少先队员，一个个口琴之星，一个个习作之星都发到了奖状。这时全体学生发出了震天动地的掌声。
接下来是校长讲话！他威武的站在舞台上，给我们讲话。我真羡慕他，一声声掌声又送走了“校长的讲话”。
第三项：口琴演奏，温柔的《小白船》，缓缓的《荷塘月色》，激情活泼的《乡间的小路》。听，“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁？”这也是口琴合奏《虫儿飞》。望堂内汹涌澎湃、快乐无限；看堂外依然旧景，我想：天空见不到太阳，一直哇哇大哭。不过，一个个表演被雨雾挡住，犹如仙境一般，唯有想象。
口琴合奏结束了，接下来是“体艺2+1文艺表演。”有翩翩起舞的精彩舞蹈，有优雅动听的歌曲，更有激情的拉丁舞。美好的歌舞赢来观众阵阵掌声，激情的拉丁舞，左右、左右，左右左，艰难的舞步令全场人惊呆了。全场又用热烈的掌声送走了它。
《我不想长大》，有请六一班上台表演。音乐响起了：我不想，不想长大……，在优美的舞姿中夹杂着一点拉丁舞的`感觉。妙！
哇！终于轮到我们了，终于轮到我们诉说自己的童声了。我们班表演的《向快乐出发》，快乐就在眼前，我们用舞蹈追赶它。在茫茫人海中，在白茫茫的世界中，我听见了自己的童声。
“六一”结束了，却带来了一份精美的礼物——漂亮的笔记本。它装下了六一的快乐，装下了美好的回忆，装下了“六一”我们的童声。
我们的六一作文 篇8
时光荏苒，光阴似箭，转眼间已过去了十三个春秋。蓦然回首，留下的只有星星点点的回忆，童年的节日，竟是如此短暂。
气球
依稀记得幼儿园时，懵懂年少的我们穿着小巧的演出服，秀出了人生中第一次表演。尽管没有绚丽的舞姿、夸张的表情，夺目的服装，但我们有我们的童真无瑕。当表演结束，气球飞上天空的那一刻，也是我们最幸福的时候。谁又想过，这气球还会回来吗？
蛋糕
初入小学时，节日礼物是一块大大的蛋糕，上面铺满了甜腻的奶油，看在眼里，甜在嘴里，乐在心里。明明吃得肚子鼓鼓的.却还要硬塞进嘴里，说的就是我们了。那些华丽的歌舞，优雅的乐器，逗人的小品，都不及一块儿蛋糕对我们有吸引力。因为我们明白，那些繁华景象再好还可以拍视频重播，但是，蛋糕只有一块，吃晚了就会被别人抢去甚至变质。
白鸽
“咔嚓”一声，一张照片被拍了出来，是一只正在飞翔的白鸽。它微微抬头，前面是摸不透的光明，背景则是我们六年级级部一张张惆怅而又纠结的脸。每每看到这张相片时，昨天的笑颜就映在眼前——熟悉的，陌生的，一面之缘的，吵过架的，一起放肆笑过的……还记得我们放飞白鸽时它们自由的欢叫，还记得它们一去不复返的逆光的身影，还记得背后同学们微微湿润的眼眶……
那一天不知为什么，再精彩的节目也勾不起我的兴趣，再美味的蛋糕也没有食欲，整个人提不起精神，以往松闲的时光却变成了伤感的道别。
那一年的六一，很幸福，也很悲伤。回顾走过的路，无论是缤纷的气球，美味的蛋糕还是飞翔的白鸽，都已一去不复返。我们的节日，我们的童年又何尝不是呢？
致，我们逝去的六一。
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