最后的六一作文

时间:2024-09-27 14:46:02 儿童节 我要投稿

最后的六一作文汇编10篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的最后的六一作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

最后的六一作文汇编10篇

最后的六一作文 篇1

  空空的屋子里,只有我一个人。爸爸和妈妈都上班了,我在想大概这个属于我的最后一个“六一”,只能自己度过了……

  阳光很灿烂,坐在窗前,外面充满了欢声笑语,我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他们在有意气我。我揉揉已经湿润的眼睛,倒在了床上,望着天花板。我的心就像是这个屋子一样空虚,我在心里说,为什么,为什么这个“六一”,爸爸、妈妈要上班,为什么这个“六一”我只能一个人度过,泪再也止不住了,潸然而下…… 我打开电视,好想解解闷。可是,每个台都在说:“祝全国小朋友‘六一’儿童节快乐!!!”我好想快乐,真的好想,可是,在这个只属于我自己的屋子里,我能快乐吗?寂寞、孤独似乎要把这个屋子挤破。我底下了头,心里酸酸的.…… 我现在好想找一个人说说话,聊聊天。打开qq,每个好友的头像都是灰色的,我知道大家也许都出去玩了,在这个节日里,谁还会选择在家里呢?于是,拨通同学的电话——一阵忙音。我的心冷到了极点,我不知道现在我还能做什么,是不是只能和眼泪相伴……

  夜很快就来了,肚子早以饿得“咕咕”的作响,望着满天的星光,我疲倦地闭上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒来,孤独就会跑光了……

最后的六一作文 篇2

  悠扬的音乐在寂静的教室中扩散、回荡……

  今天,是六一儿童节,也是我们的最后一个“六一”。

  教室里静悄悄的,我们正听着那“告别金色童年”的ppt演讲。大家不似从前,在班会课上,会吵、会闹。大家都十分安静,静静地听着、看着。当大家开始说自己的童年往事时,大家一改之前那副安静的模样,开始活跃起来。那本寂静的气氛,也多了一份温馨,一丝愉悦。

  演讲结束后,老师拿来了一叠各式各样的信封。当信封发下后,我才想起:哦,原来是父母写给我们的信。教室里,因为信封的发放,也变得热闹起来。闹着闹着,有的同学竟比起了谁的父母的字更加“龙飞凤舞”。

  突然传出了一首乐曲,不知为何,我那本活跃的.心,竟变得平静。教室里也因那首优美的乐曲,又变得安静了。我伸手拿起桌上的信封,一边拆,一边在想:爸爸会给我写什么呢?是希望我好好学习?还是让我多多看书?可当我拆开信封,看到里面的内容时,我发现这和我所猜想的截然不同!

  我细细地品读着,不知何时,我的眼眶红了,眼睛里也积满了泪水。我将视线从信上移开,抬头看向天空。我不会哭泣,我想爸妈也不希望我哭吧。

  爸爸向我讲述了我的成长,讲述了儿童时期的我,讲述了我的一次次成功、失败以及进步······

  是啊,不经意间,我从那个从小就爱玩、爱捣蛋的孩子,变成了如今安安静静,喜欢看书的少女;我从那个顶撞父母,不听话的孩子,变成了如今感恩父母,听话的女儿;我从那个没有耐心,缺乏毅力的孩子,变成了如今持之以恒,坚持不懈的学生······

  看着信上爸爸认真书写的字迹,我在心里说:爸、妈,放心吧,我会好好努力的,我会继续攀登那属于自己的高峰!

最后的六一作文 篇3

  在附小的最后一次六一,我们五年级所有人都玩得不亦乐乎。因为,明年的六一,恐怕没法过了……有两个原因,第一:今年我们就要毕业了,明年来不了,第二:等上初中,那时候都不是小孩子了,不能过六一了。

  上早自习,张老师告诉我们了一个好消息,每人发个游园卡,上面有16个游戏,都在校园里。只要通过了一项游戏,就可以盖章,通过了8项游戏,获得“斗士奖”;通过了13个,可以获得“战神奖”。真希望能得到“战神奖”!

  我和张竟丹一起去玩青蛙跳水,没想到,我们一个球也没投中,唉,倒霉啊。我们毫不气馁,又去玩海底捞珠,规则是这样的:先把盆里的小珠珠用筷子弄出来,旁边有一个人帮忙端着小盆子,全捞上来算赢。我们挑战成功了!

  最佳搭档和趣味投准都需要两人配合,一人拿着筐子,另一人拿着沙包,把沙包投到对方的筐子里,算赢,好简单,我们都玩过了!每个游戏都很精彩,同学们也很努力,每个人身上都有辛勤的汗水,努力拼搏着,都希望自己拿个奖。

  我们见了一个游戏就玩一个,虽然玩不过去,重在参与嘛。很多人都把所有游戏玩过了,羡慕得我直流口水。六一,最有意义的'一天!

最后的六一作文 篇4

  这,是我们最后的一个六一儿童节。

  这,也是我们升入初中后所消失的节日。

  回顾过去,每个六一儿童节我们都开联欢会、放假,而明年的六一,我们只有眼睁睁看着小学生开开心心的过六一,我们不会放假,更不会开联欢会,只有沉重的学习包裹压在我们的'身上。虽然我们已不是儿童,但我们还是希望有自己的节日。升入初中后,我们成为了青年,虽然有五四青年节,但和没有一个样,我们没有任何活动,也没有任何轻松,依旧在学海里遨游,没时间抬起头。我们也渴望放假,但那都是空想,我们只有一天到晚的学习来磨去没有节日的痛楚。

  我们虽然是青年,但我们也有和儿童一样的心,我们都想品尝放假的快乐,都想把沉重的包裹搁下一会,轻松一下,但他们可以,我们不行,因为我们是初中生,而且世界不会每类人都公平,但我们还是希望有我们特定的节日,有我们特定的假期!

  过好我们这最后一个六一儿童节,让这最后一个六一成为我们初中后最美好的回忆!

最后的六一作文 篇5

  今年我们六年级大多数人是最后一个六一儿童节,这最后一个六一当然也很精彩。

  这一天,我们早早地来到了学校,学校里张灯结彩,彩旗随着五星红旗一起飘扬,各个教室装扮得异常美丽。“60个班级,60种活动,这个六一让我们放开性子,放松心情来融入·参加这些活动吧……”听到这里我们就像要冲锋的队伍一样,准备冲出教室,不过还要等老师的口令。“好,现在大家自由活动吧!”大家一听就一起冲出教室,不一会儿就只剩班里的裁判人员了。

  我和李可怡先随便逛了逛,发现人都很多,心里抱怨道:人都这么多我们还能到哪儿去啊?就排队就能排一节课,还是先回班上看看吧。我们回到班上,看见本班的人不是太多就进去玩了。这是“夹弹珠”的游戏,我和李可怡排队开始玩了。“准备,开始!”我紧张的手刚开始有些抖,不过慢慢好了一点,一个,两个……一个个弹珠被我夹到碗里,“10,9,8,7……"裁判人员的口令响起,我心里想:快点,再快点。“停!”我们停止夹弹珠,裁判计数之后说:“2号22个,第一;3号18个,第二……”“太好了!我是第一,你是第二,”我对李可怡说,我们拿了奖品又去玩下一个活动了。

  很快,时间到了,我们各自回了教室。我们回到教室后又抱怨道:“切,才两节课的'时间,也太少了吧!我们还没玩够呢!”

  我十二岁了今年是最后一个六一,以后我就长大了,我也要慢慢懂事了,要带好弟弟妹妹。今后的我,长大了!

最后的六一作文 篇6

  盼望着,盼望着,我们期待已久的六一儿童节终于来了。这个六一不仅是我们初中阶段的第一个六一,也是我们一生中的最后一个六一。为了迎接它,同学们磨掌霍霍,做了充足的准备。

  这一整天的课,感觉都是在云里雾里听的,心仿佛都飘了起来。好不容易飘过了下午最后的一堂文化课,随着下课铃声的奏响,我们那躁动狂放的心达到了沸点。顿时,说话声、打闹声、欢笑声、拉凳子、摆桌子的声音仿佛自带旋律,与我们激昂的情绪点燃了现场的气氛。在同学们高昂的激情下,短短十来分钟,我们便将桌子摆成了U字型。早已准备好的各种鲜果、饼干、糖果、虾条等美食也相应上桌。

  上课铃声再次随着我们的心意响起来了,余老师踏着轻快的步伐闪进了教室,看到闹哄哄像打了鸡血一样的我们也不生气。只见她轻轻一点鼠标,我们的六一汇演在舒缓的音乐中拉开序幕。

  葛子墨、葛景袆合唱的《无羁》开场:闻笛声,独惆怅,云深夜未央她们一出声便让我们穿越到了古代,仿佛看到了那夜朗星疏的夜空下,一人吹笛,一人听曲的情景。

  崔梓楠演唱的《极乐净土》,轻快欢乐的调子,立马又将我们带回了现代。

  郑嘉仪同学淡定从容的小提琴独奏《梁祝》更不得了,曲子开始几声轻弦,让我们好像在云端的感觉,接着拨开云层,人物景象由模糊慢慢变得清楚。琴声绵绵长长,幽幽远远,仿佛祝英台在身旁说着昔日的故事,听着琴声,感受着梁山伯与祝英台相识、相知、分离、化蝶到永不分离的过程。

  喜喜悲悲中迎来了我们的学霸高明泽《生僻字》的演绎。随着欢快的节奏响起,我们的心也开始明朗起来。

  更没想到的,我们的蒋丽雯同学不但学习好,舞也跳得好。她表演的舞蹈《振鹭于飞》一出场,更惊羡四座,只见她和着优美的旋律,自信从容地起舞,每一个动作都透露出她认真的态度和对美好生活的向往,让我们为之动容。

  参演的同学非常认真,看表演的同学也不赖,时不时的掌声、欢呼声,还可以边看表演边享受着美食。此情此景犹如皇上大宴全臣,美酒佳肴(不过我们可没有酒,只清水一杯),歌舞升平,其乐融融,好不快活。

  余老师也没闲着,在台下录像、拍照,鼓励着台上的同学,还时不时训一下台下的同学:过分了哦,先把吃食收一收,表演完了再吃,还有好吃的在后头哦。不用老师说,已经有好些同学看到了讲台旁边的两个大蛋糕了。

  快乐的时光总是过得快,汇演的十二个节目在我们真诚的掌声中结束了。余老师在我们的期盼中将蛋糕端上了讲台,旁边早已站了一堆好奇的小白,结果我们手中的蛋糕就是由他们给送过来的`。蛋糕分割完毕,随着悠扬的音乐响起,PPT画面发生了转换,同学们小时的照片一张又一张呈现出来,这些极富表情包的幼童照片可把我们给乐坏了。同学们观赏着,欢呼着,辨认着,认出哪位同学又是哄堂的笑声,当我看到了几张既熟悉又陌生的我儿时的照片时,心生感动,真想截个图啊!这是谁制作的PPT?太有意思了,怎么之前毫无征兆,这着实让我们既惊喜又感动呀!

  天下无不散之筵席,最后的六一,虽不隆重,但意味深长。去年的六一,我们还傻傻呆呆地坐在座位上等待着老师颁发六一礼物,今年的六一,我们就自导自演,自己做主了。

  这些都将成为我生命中永恒的记忆,感谢我们这最后的六一。

最后的六一作文 篇7

  新的一周,也是新的一月。我从充满活力的早晨醒来,今天的鸟叫声更大,阳光比往常更烈。可能鸟儿和太阳都知道今天是“六一",也是我人生中最后一个“六一"。

  步入初中的我不同于往年的六一,脸上没了儿时的幼稚,我缓缓地走在上学的路上,这只是一个普通的一天罢了。语文课,和往常一样听写、讲课。

  就在我的以为一切都平常时,邢老师的.一个问题打破了宁静。她一如往日的平静,问我们:“知道今天是什么日子吗?”我们都异口同声:“儿童节!”

  只见邢老师脸上的笑容慢慢地绽放开,说道:“那……今天没有语文作业!”我们听了顿时大叫起来,我们大笑着,露出了久违的笑容,我仿佛又回到了无忧无虑的儿童时代。窗外的太阳从云朵里慢悠悠地飘了出来,欣赏着我们的欢呼雀跃的场面,窗外树上的鸟儿变多了,叽叽喳喳地叫着,仿佛开着庆祝我们节日的演唱会。风吹过我们稚嫩的脸庞,我们变成了一朵朵花儿,迎着金砂般的阳光,眼里闪着金光。这一刻,仿佛全世界都属于我们,我也希望时光只停留在这一刻。风吹起教室的窗帘,仿佛也加入了鸟儿的演唱会,此刻我们的内心在歌唱,歌唱着属于我们的乐曲。

  转眼间,时间如同手里紧握的沙子,无声无息地流逝。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”属于我们美好的时光总是那么短暂,但有时也长的让人感慨。就让我们一起走过这最后的儿童节,迎接无限美好的未来。

最后的六一作文 篇8

  我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子。

  小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了。听完了这句话,心里有说不出的伤感。

  看完电影散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘。

  我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子。

  小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了。听完了这句话,心里有说不出的伤感。

  上午还上半天课,下午全校一起去看电影。

  中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,临出门时还给了五毛钱。要知道我还从没有自主花零钱的时候。欢天喜地的出了门,在去电影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走过去的,平时从没有从水管上掉下来,偏偏那天,踩在水渍上,脚一滑从大水管上掉下来,刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥,膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣,还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了,不敢作声,跑到水管处乱找,总算在泥泞里找到了。

  看电影迟到了,记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统,觉得喜欢歌舞是不务正业,才想着呢,发现我的.老师怎么看得如此着迷,一下子对老师失望到极点。

  看完电影散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘。

  晚上睡得迷迷呼呼的,忽然记起今天是六一,以后我再也没有六一节了,一下子哭了起来,哭累了又睡着了。

最后的六一作文 篇9

  今天,将是我们难忘的一天,因为,这是我们在小学最后的一个六一了,也是我们的最后一个儿童节了,以后,就没有了。

  今天,我们整整玩了一个上午,学校给每人发了一张游园卡,可以去校园的游戏场所,玩游戏,玩过关可以盖章,并且,集齐8个不同的章,可以获得斗士奖,集齐13个可以获得战神奖,我是多么像得到战神奖啊,可是总共才16个游戏,一个上午也不容易啊!

  第一个,我就玩了小猫钓鱼,因为我认为:玩,就要从头开始,就要从第一个开始,哈,小猫钓鱼,就是第一个游戏。这个游戏有些麻烦,但也很简单,一会儿,我就钓上了两条鱼,然后老师就找人给我印了印章,这么容易一个就来了,太棒了!第二个,还是按照我自己的逻辑,我接着玩了套圈,这个游戏好玩啊,但没人之玩一次,而且,必须套中才给章,我看到前面很多同学都没过,也有一些人,即获得了印章,还有奖品,三等奖是一个小本子,二等奖是笔,一等奖是一本笔记本。原以为能逛印上章就行,但是我没想到这么难,前面几个都没套中,最后两个了,这是我最后的希望,想不到随手一扔扔到了个二等奖,最后一个没些指望了,但是,我想,能有奖品和印章就行了,最后一个就很容易扔出去了,这可好,有一个一等奖……

  这样,我玩遍了所有游戏,可是最令我难以忘记的还是那个令我惊讶不已的套圈,我从没想到随随便便就那么幸运。终于,我盖上了13个章,其他三个最简单的滚球、青蛙跳水和趣味投篮没过,其他都过了。最后的.奖品是一支黑色中性笔,礼物都没有套圈的好,但总归也是一种荣誉啊!作者:王赫

最后的六一作文 篇10

  很快的随着春季的来到,随着五一节的过去,六一节来到了。与以往一样,我们班没有因为六一的来到而去刻意的准备着什么,虽然其他班早已是张灯结彩,热闹非凡,门栏上挂者不少彩带气球,但我们班,丝毫没能让人察觉到一点节日的气氛。甚至就连下午的班队会也是保密的。在那么多五颜六色的班级里显得格外寒碜。其实我们班早已谈论着六一的快乐,谁不想过六一呢,何况这是母校的最后一次六一节了。午饭过后,得到董老师的批准,我与妈妈准备为下午由我主持的班会进行大采购。虽然老师前一天就让我去准备,可我一点心理准备也没有,虽然我主持水平在班里数一数二,并且鬼点子够多,可是这次的主持,肩负小学最后一次班会,压力够大。第二天来校,一好友围着我说又有什么好点子,我黯然,思索,只得一笑而过。同学们对我的主持抱以那么大的愿望,我可不能让他们失望。下课,在好友的一再邀请下,我与她一起来到有阳光的走廊,今天的阳光不是很灿烂,但很柔和,照在身上暖暖的心豁然开朗,一如午后的阳光。下午的班会搞的很成功,至少对于我来说。大家笑的`好开心,爆发出的欢笑声一阵盖过一阵,决不亚于其他班级,并且可以说比他们更成功,更热闹。这是我的心大大的出了一口气。班会成功了!也许以后真的没这样的机会了,但至少我们曾经拥有过这样一段美好的时光,不管以后我们身在何方,哪怕是天涯海角,只要我们的心中永远有阳光般的灿烂,永远有那天真的微笑,其实这以足够。

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