记六一作文十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的记六一作文10篇，欢迎大家分享。
记六一作文 篇1
“六一”快到了，我们都在讨论儿童节的事情，它到底该有多快乐，有多有趣啊？
在这几天，我一直跟爸妈说，这是我们在小学第一次过儿童节，冷餐会我们要准备丰盛一点吆。
终于等到这一天，我们早早的来到学校。大家都带来了丰富的食物，我带了葡萄。看着食物，我口水都要流下来了。
我看到主持人上场，知道快轮到我表演节目了。我自己唱完，觉得自己唱得很棒，演唱完了，我们看了“舌尖上的中国”。马老师问了大家一些问题，我也积极举手发言，虽然马老师没叫到我，但我也不气馁，继续做好下一轮提问的准备。
马老师提问完毕，楼校长来了，给我们送了六一节礼物——书，还有观赏蚂蚁怎样生活的一样物品。
现在轮到该吃东西的时候了，我们拿了勺子，排好队，准备去吃美食。我们还去了一(4)班，他们有巧克力喷泉。一(4)班共得到14个笑脸，不过我们也有11个笑脸！我串门时还未换掉表演服，有人说我是乌鸡国公主！？
我串门了一年级其他班回来，遇到沈家瑞。他说，二年级有哈尔滨啤酒，把他的头发淋成了落汤鸡，叫我不要去二年级，不然我的表演服会遭殃的。
我和徐茜雅一起串门，一(5)班的水果饭可好吃了，我们第一次去时，他们还没吃，第二次去吃时，他们快吃完了。我们还吃到了一(4)班的'巧克力喷泉，我用牙签叉了棉花糖去接巧克力，我最喜欢这道菜了，我吃了两串。
我们吃完了冷餐，下楼去吃完了，玩了很久，然后又去大礼堂看获奖微视频。大礼堂的空调很冷，我都快冻成冰淇淋了。
后来，我们终于出去了，我感觉好暖和了，然后我们去拍集体照，志愿者爸爸妈妈帮我们拍了有纪念意义的照片，我摆了一个最棒的造型。
回到教室，我们看了《倒霉熊》电影，看完电影，我们只能快乐的回家了。
我觉得“六一”儿童节真是个最快乐的节日。
记六一作文 篇2
“六一”那天下午，学校放了半天假。于是，我和几个同学便去了玉渊潭公园。
刚一到门口，我们便兴冲冲地跑到售票处问门票价，一问才知道，因为今天是“六一”儿童节，所以儿童一律免票！我们非常开心，疯狂的冲进公园里。我们首先玩了碰碰车，没想到因为“六一”是节日，由原来的6元涨到了8元，还贵了两元呢！门票才1元到2元，而里面却都贵了，这么算下来，我们还亏了呢！“明明是儿童节，不给我们降价就不错了，反倒给我们涨价！”我心里想。不过，这里的价钱比一般的碰碰车价要便宜一些呢！我们买了三张票，去玩了一次。我开的那辆车很听话，我连撞了好多辆车，可是也有不少从背后袭击的，把我们吓了一跳。既然你们从背后袭击，我也给你们来一次。说着我以用迅雷下MP3的速度转过来，来了 一次反击！把他们也吓了一跳，我们又从正面攻击，把他们团团围住，连续攻击，打的他们落花流水，无法反击！“丁零零”一阵清脆的声音把我们从激战中打断。 停止的时间到了，我们恋恋不舍地离开了碰碰车。经过一番讨论，我们决定一会儿等吃完饭后，我们在这里集合。我和郑**找到了我妈妈，我们一起去划船。
碰碰车是刺激的，而划船是悠闲的。
我和妈妈还有郑**一起去座四人脚踏船。我们边登船，边吹泡泡，船在水中漂，人在画中游，风景美极了。你看，那泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的越飞越远，有 的越飞越高，晶莹剔透。还有的'在水面上弹几下，居然不爆，又弹几下才和水溶为一体。你看，水面上的野鸭可真多啊！有的悠闲自得随波逐流，有的勇往直前冲风 破浪，有的在湖面上梳理自己的羽毛。他们各个可爱伶俐，美丽动人，谁见了都不得不夸他们几句。过得真快，转眼下船时间就要到了，我们不得不拖着因恋恋不舍 而沉重的步子回到了岸边，又和小伙伴们相遇。
摆脱不了碰碰车的诱惑，我们又“激战”了几回。夕阳已经在下沉了，我们不得不互相说“再见”，愉快的“六一”游园活动就这么圆满的结束了。
点评：
这篇游记符合游记的写作要求，叙述很清晰，思路明确，对于整个游玩的过程描写的形象到位，文中出现的名词佳句，让文章更加生动，尤其是坐脚踏船的这段描写很形象具体，能够把大家恋恋不舍的感觉表现出来，结尾部分点题，为文章画上了圆满的句号。
记六一作文 篇3
六一儿童节来到，班集体举办了很多活动。校园内也已不静寂，只是一片欢歌笑语。
早上，我怀着极其激动的情绪摆脱家门，便奔向院校。刚学会放下背包，活动便开始了。
第一个活动是蒙着双眼画鼻子，一听见这一信息，小赵便信心百倍地踏入讲台，她把双眼蒙上，眉头紧锁，双手渐渐地反复推敲着部位。忽然，她拿行笔，从容不迫立体画了一个圆形。啊！画正确了大伙儿不断地喝彩，这欢笑声真是能够把人的耳鼓膜给震破。她外露了微笑，怀着获胜的愉悦走下了讲台。
第二个活动是猜字谜，我成竹在胸地走了上来，语文老师便立刻出卷：早上四条腿，下午两腿，夜里四条腿的是啥？我义正词严地说：是人。答对了！语文老师把一堆糖块塞进我手上，班里传来一片汹涌澎湃的掌声，我拿着不属于我的宝箱，在掌声中离开了下来，我一蹦三尺高。
丁零零，放学后的`铃响，大家仿佛一只着了火的马，带著一硬包浓浓的特色美食，如百米冲刺般冲破了课室，大伙说啊、笑啊，讨论着这种糖块得来不易。
记六一作文 篇4
今天是六一儿童节，我早早从床上爬起来，打算去同学们去郊游。临走之前，我从家里带了许多许多好吃的东西，塞了满满一书包，想跟同学们一齐分享。
我刚一上车，就抓了一大把蜜枣和瓜子给车上的小朋友，这蜜枣看上去油亮油亮的，瓜子也特别饱满，都是爸爸妈妈每天用一种液体泡出来的'。他们说那种液体是魔法水，一泡了食物就会变得特别好看。 我们一路边吃着瓜子与蜜枣，一路欢歌笑语。不过奇怪的是，等到了郊游地点，下车的小朋友就只剩下一半了，还有一半小朋友坐在椅子上一动不动，大概是睡着了吧。 我没有惊扰他们休息，去和剩下一半小朋友玩一种叫做找食物的游戏。我拿出几个馒头、卤腊、果汁和香肠，把他们分别藏在树林里隐蔽的角落，然后告诉小朋友们，如果你们能找到它们，就可以当场吃掉它们做为奖励。小朋友们一阵欢呼，都冲进树林里去。
我等呀等呀，等了半个多小时，可是没有一个小朋友从树林里出来。是我藏的太深他们都找不到了吗？可我故意都放在了明显的地方呀。那些馒头五颜六色的，应该很好找，果汁和香肠什么的，也都有刺鼻的气味，一闻就知道藏在哪里了。
我一回头，看到老师似乎很不开心很焦虑的样子，于是翻了翻书包，发现还剩下一袋牛奶，就递给老师。老师摸摸我的头，夸我是好孩子，把牛奶喝了。 …
然后我自己一个人回家了。真是充实的六一儿童节呀。
记六一作文 篇5
我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午，我们学校组织了丰富多彩的.游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品，去领自己喜欢的礼物，老师发给我们每人一本书作为六一节礼物，再每人发一份大家爱吃的麦当劳。
整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢！还有爸爸送给我的小汽车玩具，还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰车等等。六一这一天是我最快乐的一天。
记六一作文 篇6
来到游乐园，它们被眼前的一幕吓呆了，游乐园里面人山人海，句号说：“人可真多呀”。逗号说：“是呀，那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说：“我们玩个刺激的吧，就玩云霄飞车，好吗？”大家回答说：“好，那我们走”。大家就坐上了云霄飞车，而这时分号的心理非常害怕，非常想下来不做云霄飞车，可是为了朋友，它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了，速度非常快，句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来，就好像坐上了时光机一样，终于云霄飞车停了下来，句号就说：“真是刺激呀，我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车，四个人就开始互相撞来撞去，这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车，这一撞居然把逗号撞了出来，还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。[学妹] 有趣的“六一”游园活动六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。
我心想：神气什么，等会看我的`！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！星期四上午，我们背着一书包零食去参加学校组织的活动，{去飞翔基地玩}在车上，我们什么都不管就知道吃东西、玩耍，连时候到的目的地都不晓得，只是老师叫我们下车排队的时候才知道是到站了。我们排好队，就开始了我们的活动。
我们进行了许多活动，其中有一样最好玩，这活动是走迷宫。我们先来到一个迷宫面前，这是一个用万年青建成的迷宫，有一个入口和一个出口，里面已经有不少的人在走了。我们班也陆续进入迷宫的入口。摆在我们前面的是一条一条的道路，它们有的是可以通向出口的道路，有的绕来绕去却是一条死路。我们到底该往哪条路去呢？而且，听迷宫主人说，这里面还有不少机关，要是不小心触动了机关，还会被淋一身水或是一身彩色纸条。正在我们不知道该往什么地方去的时候，有个同学说；“管它呢，我们往左走吧。”结果，我们班有个跑得最快的人中了机关，被浇了一身水，我们全都乐得哈哈大笑。最后，我们经过很多磨练和失败，终于也走出迷宫。走出迷宫的那一刻，我们全部都会心地小声地笑了
记六一作文 篇7
我计划中的“六一儿童节”是这样过的：每个同学自己准备一份礼物，然后都放在一起并打乱顺序，让每位同学抽签一次，抽到礼物的`同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他（她）。
让每个小组（分金虎组、金刚组、冠军组、勇士组、蛋神组、文明组、喜羊羊组、龙凤组八个小组），背诵古诗、唱歌，再在小组中选出一人猜迷语，大家还可以玩抢椅子游戏。
还每人带一种自已最喜欢的水果。吃水果沙拉。
呵呵，想想都开心！
记六一作文 篇8
今年的“六一”过得有些特别，老师完全放权了，让我们自己设计、排演属于我们自己的“六一”联欢会。
在中队长曹宝元和学习班长郭埔帆的组织下，各个小组精心准备了各种各样的节目。掰着手指头盼呀，数呀，“六一”儿童节终于到了，上午第三、四节课，我班在教室里举行“六一”联欢会。同学们有的表演了电子琴、有的表演变魔术、有的表演猜谜语……看得我们眼花缭乱，惹得大家捧腹大笑！我最喜欢看王梓坤变魔术，最爱听曹宝元弹电子琴了！王梓坤先拿一张黑桃五的扑克牌在我们面前晃了又晃，让我们看清楚是什么牌之后，只见他用双手合闭，把黑桃五的扑克牌紧紧地夹在两手之间，接着用手转动了几下，轻轻地用嘴对着两手一吹，大声地喊道“你们看，奇迹发生了！”
他慢慢地拿开一只手，用另一手捏住那张牌，大家一看，惊讶地叫起来：“哇噻！黑桃五变成黑桃圈了！”“这是真的吗？”“这应该是他用两张牌变出来的吧！”“他真是太厉害了！”大家七嘴八舌地说起来，情不自禁地鼓起掌来。接下来该曹宝元弹电子琴了，她刚弹没有一小会儿，同学们就听出她弹的曲子是《快乐的音乐会》，于是大家都不约而同地拍手唱了起来。
我表演的'是《猜一猜你是什么人物》，我邀请了六名同学来上台抽签来猜自己是什么人物，出乎意料地的是我们班最聪明的同学——彭云飞，她居然抽中了“傻子”这一个人物，大家看了都哄笑起来。时间过得真快，不一会儿，我们就放学了。我班的“六一”联欢会让我度过了一个最最开心的“六一”儿童节！
记六一作文 篇9
快乐六一黄周晟
马上就要到六一儿童节了，告诉你们一个小秘密，我也要过生日了。今天下午，爸爸给我买了一个玩具小猴。它身子毛茸茸的，全身金黄，样子可爱极了。它的头圆圆的，一对半圆形的耳朵长在两边。一双又黑又亮的小眼睛，闪闪发亮。小小的鼻子下面长着一张大大的嘴巴。脖子上还系着一条咖啡色的蝴蝶结。小猴身穿一件粉红色的背心，漂亮极了。它的`胳膊短短的，腿又细又长。对了，一条细细的长尾巴高高地翘在后面，活泼极了。这个玩具小猴真讨人喜欢，我喜欢爸爸给我的礼物。
记六一作文 篇10
今天是“六一”儿童节，是我们小朋友最喜欢的一个节日。
下午，同学们由老师带领着，一起到公园去游玩。我们来到了公园，我进了公园大门，只见公园里一片沸腾的景象；高高的轨道上有一排排的人正在蹬着高架车。充气的蹦蹦床，有好多的'人在玩……
最刺激的就要数碰碰车了。老师带我们来到了玩碰碰车的场地。记得有一次，我独自一人开碰碰车，都不知道撞了多少次，所以我后来都有点怕开了。我先是看别人玩，看到别人玩得那么惊险，那么高兴，自己也想尝试一下。
过了一会儿，终于轮到我开车了。我和祁莉选了一辆黄颜色的碰碰车，“叮叮、叮叮。”车子开动了，祁莉她用出全身的力气，使劲地踩油门。我呢，握住方向盘，眼睛紧盯着四周，心紧张得快要跳出来了。我们绕着场地的四周安全地开着。突然，有一辆车子冲了过来，撞到了我的车子。我赶快转动方向盘，终于又启动了。可是，过了一会儿，我不知道为什么，我的方向盘不听我的指挥，老是往最危险的地方——中心跑着，害的我撞了好几辆车子。
正玩得高兴时，“咦？怎么开不起来了呢？”我纳闷，后一想，喔！原来时间已经到了。
后来，我们又玩了木马和水上飞艇，才依依不舍地离开了公园。
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