写六一的作文

时间:2024-09-09 21:20:06 儿童节 我要投稿

【实用】写六一的作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的写六一的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】写六一的作文4篇

写六一的作文 篇1

  今天是六一儿童节,晴空万里,老师带领我们一起去看表演。

  很快,表演就开始了。我坐在台下,感到既紧张又兴奋,马上就要轮到我们檀枫一年级的小朋友了。我们表演的`是“爱我你就抱抱我”。我们在台上个个精神抖擞,欢快地唱啊、跳啊。

  整场演出有武术、舞蹈、诗歌朗诵、课本剧,还有大合唱。小朋友们表演得都那么认真,那么精彩。我们纷纷为他们拍手、鼓掌。

  这真是一个快乐的六一节啊!

写六一的作文 篇2

  上周五晚上我们班在二楼阶梯教室举行了“六一”文艺晚会。我是晚会的主持人之一,非常的开心也非常的紧张。

  我们班的同学们都多才多艺,弹钢琴,讲笑话,唱歌,朗诵,武术,跆拳道……毛怡然讲的笑话《爱吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。刘老师和蒲公英小队一起表演了手语《感恩的心》。我们太阳花小队表演的是诗歌朗诵和合唱《中国少年先锋队队歌》。我觉得晚会的节目都挺精彩的',我呢是第一次主持这样的晚会,紧张,漏词都出现了。独唱也因为紧张声音太小,麦的声音也不小心关掉了,所以效果不好。不过有了这次的锻炼机会,相信我下次一定会表现得更好。

写六一的作文 篇3

  六一儿童节是全世界儿童最喜爱的节日,每年的这一天都收获快乐。

  今年的六节前夕,同学们像以往一样,都兴致勃勃地猜测着这次六一有什么活动,结果可真给了我一个big surprise——卢老师说:“今年六一儿童节由我们自己选择一个主持人来策划这次的活动。想要当主持人的同学请举手。”呼啦——班级里一半的同学都举手。卢老师一点都不感到意外,毕竟,主持人是班里一人之下,四十六人之上的职务,还可以在家长面前出头露面,这么好的机会是不可多得的。老师让想参加的'同学进行了口才比赛,终于,我脱颖而出,成功竞选上了主持人。

  可是主持人真的这么好当吗?主持人总管一切,就是什么都要管,前一个“部门经理”的事,还没处理完,另一个“部门经理”又来找我了;主持人要面对家长,就要注意主持稿语言的精练和得体;主持人安排节目的时候,要注意观众的意见,人人都爱看,人人都想看;另外,临近期末考试,主持人也要和其他学生一样,完成大量作业。看来主持人还真不好当啊!我苦笑道:“不过,这应该也是老师给我的考验,我一定要出色地完成任务。”我的电量马上从10%恢复到满格,满血复活地投入工作。

  “曹雅茜觉得第一个表演应该模仿春晚,是跳舞节目,这样虽然是个不错的选择,但显得有点老套,还是改成小品吧,这样可以更好地调动观众的情绪。我自言自语地说着,修正了主持稿”

  。不知何时,奶奶已站在我的身后,给我拿了一杯水。我接过水:“奶奶,时间不早了,您快去休息吧!”奶奶见我也比较疲劳了,说:“乖孙子,你也得赶快休息。”“好,很快了。”我连忙答应。奶奶这才安心去睡觉。我现在做的事,可是关系整个班级的大事,岂能有半点马虎?我又孜孜不倦地完成了主持稿,并制作了明天的道具。

  当我拖着沉重的步伐去睡觉时,已经快11点了。

  第二天,我特意找了一件帅气的西装,春风满面地主持完整个表演节目,家长、老师和同学们都为我出色的表现,表示赞叹,可是谁又能想到我昨天所付出的努力?真是台上一分钟,台下十年功啊!

  经过这次六一活动,我对成功又有了新的体悟——当你看到别人在舞台上的光辉表现时,不要只是一味地羡慕,更要看清他们登上舞台前付出的比常人多几倍的努力,并问问自己:我,有比他们付出的努力多吗?

写六一的作文 篇4

  刚过完了十年校庆,又迎来了我们节日--“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张,而又充实。外面虽是“沙沙”小雨,而教室里却有着紧张气氛。

  乐队里奏出富有喜庆气氛音乐,这正是为我们节日而奏。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂大英雄……”武术表演太棒了,跺脚声似是跺在人门心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来了一阵阵打雷般热烈掌声。

  接下来,是班级演出。许多家长都坐在观台上,连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台节目。我心顿时似火烧猴屁股般,乱蹦乱跳,总似大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出精粹,在此时黄金时刻,千万不能浪费,一定要演好啊!“……遥远东方有一条龙,它名字叫中国……”唱到这里,我不怕了,就放开胆子,开始高歌这曲《龙传人》。唱完了这曲,还没上坐,就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。

  过了一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台可怕,但心里还是悬着三只装满水水桶。我们拿起管子,按起键,弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。

  是集体力量,两首曲子,迎来了两阵掌声,我身为一潭水里一滴水,感到十分骄傲,自豪。

  这是特殊“六一”儿童节。好时光就似风一样吹过,“呼”一声,就从耳边吹过去了,校园再次还原了,恢复了原来平静。

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