我的六一作文

时间:2023-04-29 13:10:50 儿童节 我要投稿

【精华】我的六一作文四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我的六一作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】我的六一作文四篇

我的六一作文 篇1

  今天是六一儿童节,我早早的来到了学校,我们今天准备参加游戏,每个人5张票,大家都很开心。

  我们在过道里面看见墙上有游戏的规则,我想哪个简单就玩哪个。游戏有吹蜡烛、青蛙过河(就是把乒乓球吹到另一个盆中里面)还有顶气球……

  我选择了吹蜡烛。还要排队进入了会场,我看见教室里面座椅很整齐的排列着。好像识别站立在那里。其他的小朋友有的在使劲的`吹蜡烛,有的在后面做准备,有的在大声的喊加油,还有的在有说有笑……教室里面热闹成一片。

  该我了,我非常的高兴。我想把蜡烛吹灭,我深受的吸了一口气,然后吹了出去,蜡烛果然被吹灭了,同学们都给我鼓掌。

  我们校园里面人山人海,欢声笑语,热闹极了。时间在欢笑中溜走了,我好想再玩一会呀!

我的六一作文 篇2

  我希望我能在这一天美美地睡上一觉,直睡到我想起床为止。因为我从来都没睡过懒觉,睡个懒觉对我来说是多么奢侈。

  我希望我能在这一天登上太空,去探索宇宙的奥秘。去太空领略真正的浩瀚无穷,可以在太空中轻盈地翩翩起舞,高兴的时候还可以歌唱,用自己那美妙的歌声打动宇宙的朋友们,让友爱无限延伸。

  我希望能在这一天潜入海底,观察海洋动物的生活。认识形形色色的海底动物,有自由自在的鱼儿,有缩头缩脑的乌龟,还有那我最喜爱的、柔软地趴在水底的小海星……

  我希望能在这一天去参观小人国,去拜访巨人国。和小人国的居民轻声说话,和巨人国的百姓们高声大喊。 拉着他们的手一起尽情地做游戏,唱歌跳舞,品尝丰富奇异的美食,还可以参观他们的国家,那一定是非常有趣的,让我能够大饱眼福。如果说疾病是可以传染的,那么我希望快乐也可以传染,把自己的'快乐分享给别人,会得到更多更大的快乐,不是吗?

  我还想在这一天……

  希望我的“六一”真的能像我想的那样丰富多彩。

我的六一作文 篇3

  汶川大地震已过去了几年了,今天是国际六一儿童节,所有的灾区孩子都过了一个不平凡的“六一”。

  从早上一直到现在,我们一家人都坐在电视机前,关心着灾区的最新情况。

  在医院里,帐篷里,不断有好心人给孩子们送来玩具、书包,蛋糕等各种各样的东西,孩子的脸终于恢复了往日的笑容。

  在帐篷、医院里,都布置的很温馨,让每个孩子都感觉到了家的温暖。从军队里,开出了一辆辆洗澡车,让孩子们舒舒服服的洗个澡,快乐过六一。

  这是给灾区孩子们最好的抚慰。好多孩子都哭了,此时此刻,我想对他们说:“别哭,你们虽然失去了父母、家园,但我们的心永远和你们连在一起。”

  在这次大地震中,最可爱的人们是军人和医生,他们付出了一切。孩子们都懂得感恩,每个人都有颗感恩的心。在解放军临走前,每个孩子都上前和他们握手,哭着说:“叔叔,你们还会来看我们吗?我们舍不得你们离开。”解放军们也哭了,他们说:“一定会回来,一定!”话语中带着坚定,每个孩子都相信。

  一方有难,八方支援。这是中国上下5千年来的.传统美德,全国各地都免费收留孩子们上学,吃住。因为孩子就是国家的未来和希望,有了孩子,这个世界才充满纯真和可爱。

  只要全国上下所有人手拉手、心连心,众志成城,我们就能一起度过这个难关,即使再大的灾难,我们也能一起走过。

  这个六一,灾区的孩子们难忘,更让每一个中国人难忘!

我的六一作文 篇4

  三(6)班的教室里,传来了阵阵爽朗的笑声。这是怎么回事呢?其实是咱们班正在举行同学们期盼已久的'“六一”活动啦!

  班里,有同学 们精心准备的课本剧、歌舞。表演开始了,张然是主持人,她用动听的声音说:“现在,三年级六班‘六一活动’现在开始!”“好啊!”“万岁!”同学们欢呼了 起来。我和龙婉心、夏小丫等人表演了“回家过年”,是一个小喜剧,讲的是一位妈妈回家过年,女儿们的小打小闹,就连我们几个小演员也笑了起来。说实话,上 台我一点也不紧张,因为这些都是我的好朋友、好同学,就算出丑也没关系吧!张然等三人表演的“加油”,让我印象深刻,因为她们动作虽然不太整齐,但她们排 练时真的很努力,上台也是认认真真的。

  一年一次的“六一儿童节”, 董老师和同学们一起快乐地过了。

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