六一的作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六一的作文8篇，希望能够帮助到大家。
六一的作文 篇1
现在的日子好无趣又有点讨厌，明明还没有长大确要装得成熟。
记得当初时，我们每天都很快乐，无论是晴天，雨天，阴天，刮大风的天……我们脸上都扬起了笑容。
晴天：我们一起在太阳底下跑，心情好舒适！
阴天：我们就在教室里关起灯和门窗，一起开玩笑讲故事！
雨天：没有阻碍我们的快乐，我们一起踢雨水
在刮大风的天里：我们跑到绿茵茵的草地上放开双手，随风吹扬，卸到一切的不开心！
以前的我们想说什么就说什么，每一句都是那么真。而现在只有谎言，是那么的假，那么装。
毕业时某人问我：以后，你们怎么办。我说：我会开心的面对，不会哭泣。
而现在我想回答某人：我现在真的好累，但我不会哭。因为我有不要哭的勇气，而以前的美好时光，就是支撑着我不哭的勇气。
再也会不去了，现在的我们，在生活下被迫装成熟，现在的我们在也不会再晴天的太阳下奔跑，再也不会阴天在教室里关起灯和门窗，与同学一起开玩笑讲故事，在也不会在雨天一起泼水。好想找到那绿茵茵的草地，在刮大风的那些天里，时光倒转。
教室外的小坑已被那一块块满大街都有的砖代替，那绿茵茵的草地已被庞大的塑胶跑道接班。回不去的昨天，却是我们曾经厌烦的日子，而我们期待的今天，却是如此的虚假，不真实，让人讨厌…。
今天是我在初中的第一个６１，也是最后的一个六一，我不希望是这样，因为这就意味着我要长大了，我不想长大。童年多么美好的一个词啊，但一提起童年，脑子里浮现的都是；芭比娃娃、公主、玩具、爸爸妈妈的爱。然而青年这个词更多的是考试、分数、作业、中考、烦恼。真希望一直一直都活在今天，永远不长大呢！呵，可惜这是不可能的，时间是不会可怜我的。好不容易才等到这个即熟悉又将要陌生的节日，几天前还是挡不住我们的期待，但期待的同时，心中划过一阵害怕：
怕，过了这个六一，我们的童心会被淹没。怕，过了这一个六一，我们脸上在也不会有那样纯真的笑容。怕，过了这个六一，操场上，阳光下在也不会有那一个个挥着汗的男生，和台上为他们尖叫的.女生。
最后一红缕阳光撒在我们的教室的窗前，放学铃声早已响过，看着一个个走出教室的同学们，好像有种明天一切就会重新开始的感觉。
好像那颗真诚的心，快乐的心，纯真的心，无邪的心。将来在也不会有一样。
但还是过了我永远会记的同学们这天里真心的笑脸和活力。
致所有快要失去童年童心的孩子们……
真的好想好想就一直这样。永远。
现在的我面临过离别、失败、酸、甜、苦、辣。
六一的作文 篇2
这是一个难忘的六一，我天天期盼着这个属于我的节日快点到来。因为妈妈答应我那天会让我怎么开心怎么过，五月三十一号那天晚上我睡不着觉啦，给自己计划第二天怎么过，就这样我带着笑容睡着啦！
睁开眼睛哇六一到啦，我兴奋地吃完早饭，以为妈妈会带我出去玩好玩的，可是没想到妈妈却让我捡矿泉水瓶子，让我很意外也很困惑，这是要干什么，妈妈还说今天你自己捡瓶子卖钱，如果渴啦你就用你自己赚的钱买，我想不明白，为什么跟我自己想的儿童节大大的不同啊？我没有办法还得听妈妈的`话，捡就捡，心里还想幸好今天不热，可是我捡啦十多个我就累啦，可是我看着这些不值钱的塑料瓶子连瓶饮料都买不起，看着这些瓶子好像明白了妈妈为什么要在这个我期盼已久的节日让我这么做，妈妈说让我知道钱是来之不易的，以后我要听爸爸妈妈的话再也不乱花钱啦。
这个六一儿童节虽然没有像我想象当中的那份快乐，但是却给啦我一个很有意义的收获。
六一的作文 篇3
这周二是六一国际儿童节，全国的儿童们都在高高兴兴地庆祝属于自己的节日。
六月一日这天，幼儿园，小学的学生们都可以放半天假。这天下午，我看见很多小学生在我们中学跑来跑去，到了放学时还有许多老师抱着宝宝带着家人来到学校。我恍然大悟，原来这些小学生都是老师的子女，学校为教职工们在三楼歌舞厅开展六一亲子活动，十分热闹，礼品丰富多彩，我和朋友当时到三楼现场旁观了一会，不禁羡慕不已。
我不由得想起小学时过六一的情景。那时候，小学校内早上搞游园活动，特别有趣，我们一项接着一项玩，玩得不亦乐乎，每项都有奖品拿，这是大家最期待的。游园完了之后，班次又搞表演，精彩的小品，美妙的歌舞，神奇的魔术，无不吸引我们的眼球，当时我们把班级装饰得漂漂亮亮，每人还拿着一个气球，抛来抛去，等学校宣布六一活动结束，我们则把气球踩破，像放鞭炮似的，特有气氛。接着是下午的半天假期，可以在家随便玩电脑。晚上，家长们把我们带去肯德基麦当劳大吃一顿，让我们尽情享受这个属于我们的节日。
而如今，眼看着小学生们六一这天热闹非凡，我们却要做这些如山如海般的作业，大家心中肯定都不约而同的`不满起来。
（旁注：事实上，六一当天中午放学回来，这位同学就牢骚满腹，一进家门直嚷嚷着说不公平，觉得自己过不上六一而亏大了！我们笑她，自己过过的六一比人家多去了还眼红别人小朋友，再说了，妈妈出差前还是在她桌上留了一个小礼物，于是这位同学便心情大好！下面这一段就是思想转过弯来之后的总结啦）
但是，时间总是要过去的，人也会不断地长大。告别儿童节，进入了青春期的我们，一样会得到许多儿童时得不到的乐趣。不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。现在，我们已经告别了“六一”，让我们一起登上生活的高山，享受知识的海洋，做一个勇敢拼搏的。
（旁注：学校在6、8举办了一个告别儿童的仪式，还进行了班级歌唱比赛，鼠仔同学身兼班级人员和校合唱团成员双重身份，一共参加了两次的合唱表演。）
那些纯净天真，阳光挂着蜜汁的时代，在一次又一次的生日歌中离得越来越远。
还会有么？躺在夜晚的山坡上，看滑过叶尖的萤火虫闪烁温暖的光亮，看银色的月光挂上枝头，用温暖，将树梢缓缓点亮。
还会有么？在一块被阳光亲睐的草地上，牵着风筝的细线，载着梦想奔跑，身后呼呼作响的风，与你耳语着美丽的童话。
还会有么？傻傻地举着纸风车，站在迎风的街口，让风将纸扇得旋转起来，“唦唦”···不用去管别人怎么看。
属于我们的童年，像一阵风，纸飞机飞出地平线后，我们被抛出这天地。放开任性的泪水，我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起，模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶，现在已被时光尘封进长长的河流，梦幻开始变得虚无缥缈，安琪儿的翅膀被剪断，精灵被赶出脑海···
童年，隐藏在了巧克力的甜香中，隐藏在了那个娃娃的心中，隐藏在了玩累的皮筋中。
彩色窗户，一角木然的天空，汗珠已不能折射出七彩的光芒。我们就这么奔跑着，穿越时光。
六一的作文 篇4
今天早晨，我换上一身轻便的服装，背起书包踏进校园，门口荧屏上的大字“欢庆六一”，格外显眼，仿佛也在庆祝这快乐的节日。
没错，这正是一年一度的国际“六一”儿童节。今年的“六一”不是星期天，我们正好在学校里举行庆祝活动。我们为下午的活动，做好了充分的准备。大家睡完午觉，学生代表们来到了报告厅，专门为“六一”举办的活动开始了!
一阵欢快的音乐响起，哦，原来是20xx年最火的神曲小苹果!一群可爱的“小苹果”蹦蹦跳跳地来到舞台中央，手挽手跑来跑去，个个笑逐颜开。“叮当，叮叮当……”的前奏，活泼地谱写出了一个完美的开头。小红帽和狼先生风趣幽默地演绎着人间的真善美丑，展现出了爱的力量。接下来的表演，还有课本剧《歌唱二小放牛郎》，老师们的《dance with me》,一曲《演员》奏响人心，带给我们别样的艺术之美……
联欢会结束后，我们还开展了热闹非凡的红领巾义卖活动，3—6年级共组织了47个义卖点，准备的义卖品种类繁多、琳琅满目，俨然是玩具的乐园、书的海洋、杂志的世界、学习用品的天地。幸福的笑脸洋溢在每一张可爱的.脸上。义卖进行得如火如荼，同学们手上拿着各自的“战利品”，彼此分享与讨论，就这样，操场上爱心传递，传递中爱满校园。
就这样，同学们用动听的歌声唱出了奔牛实验小学学生的幸福愉悦，用优美的舞姿舞出了奔小学生的纯真与朝气，就这样快乐的“六一”在我们的欢声笑语中结束了。
六一的作文 篇5
我想象中的六一是十分美好的，可现实，却一片糟糕。好不容易让老师给我们办联欢会，可是节目太少，大多都还是没有一个音在调上的歌曲。
我想象中的`六一是这样的：在学校，老师主动带我们开联欢会，然后有一大群同学来报名要表演节目。到了六一当天，表演的节目有优美的歌曲，让我们的心也跟着唱；有搞笑的小品和相声，让我们捧腹大笑；还有精彩的魔术，让我们惊叹不已……
在学校里就这么开心，更别说到家里了。一进家，妈妈就大声地说：“宝贝儿，儿童节快乐，快来看妈妈给你买了什么。”我一看，原来是我一直都想要的游戏机呀！我跑了过去，紧紧地抱住妈妈，我说：“这不是真的吧？”妈妈说：傻儿子，这当然是真的了，”我大喊：“我太幸福了！我太幸福了！”妈妈在一旁笑着，说：“走，我带你上街吃好吃的去，”我跟着妈妈上了街，面对各种山珍海味，真是手忙脚乱……
我真希望我的六一是这样呀！可是，这一切只是我的想象。
六一的作文 篇6
“赠人玫瑰，手有余香。”这句话深深地印在我的心中，老师时常教导我们要乐于助人，我也时刻提醒自己要这么做。这次六一，我和残疾儿童一起度过了非同寻常的一天。
一大早，我就和好朋友菲儿提着精心准备的六一礼物来到残疾人学校，陪他们一起过六一。我和菲儿先来到了盲人班级，把准备好的礼物发给盲人弟弟妹妹们。他们收到礼物，虽然看不见礼物的颜色和形状，但他们还是高兴得手舞足蹈！我和菲儿找了一个座位刚坐下来，弟弟妹妹们就一窝蜂似的拥上来，把我们团团围住，哦！原来他们是想听我们讲一讲他们看不到的世界是什么样子的。我们俩晃了晃头，滔滔不绝地讲了起来，“我们头顶上有一片湛蓝深远的天空，天空上飘着朵朵白云，挂着像极了一个超大的火球的太阳……”“有高大的.参天大树，绿油油的草坪，上面还点缀着五颜六色的花儿……”瞧！盲童们听得多入迷呀！一个小弟弟听着听着，连口水都从嘴角流下来呢！可见他们对光明是多么向往，对我们来说是多么容易的一件事，可对他们来说却是永远不能实现的事。想到这，我的泪花就不禁在眼眶里打转……
很快就到了我们做游戏环节，这个游戏是“盲人摸象”。规则是：放一样东西，让盲人弟弟妹妹去摸，并且要说出东西的名称。游戏开始了，第一个上台的是一位可爱的小妹妹，菲儿立刻拿一个大皮球放在小妹妹的跟前，小妹妹摸了摸，拍拍脑袋，很快就猜出来了：“是小球球！”她答对了，奖励给她一包饼干，她高高兴兴地回到座位，享受她的战利品。接着是一个瘦小的小弟弟上台来，我们给他一个鼠标，他摸了摸，眉头紧锁着，挠了挠头，一直说不出东西来，应该是对鼠标不熟悉，最后着急得哭了起来。我和菲儿安慰他，并且告诉他答案，还把鼠标的功能详细地讲解给他听，同时还送给他一根棒棒糖，小弟弟立马就破涕为笑……。
时间就像一个顽皮的小孩，在我们的欢声笑语中溜走了，我们依依不舍地和盲人弟弟妹妹们告别了。我发现，给别人带来快乐，自己也很快乐。我喜欢这样的六一，非同寻常的六一，更喜欢助人为乐的感觉！
六一的作文 篇7
六一节中午，我和好朋友瑶瑶、佳庆、田田一起聚餐，妈妈们都给我一个个打扮的好漂亮，我们一边吃饭一边游戏好开心！
下午妈妈陪我去理发，由于理发店忙，我把妈妈拉到外面悄悄说：妈妈我们去看看衣服吧！”妈妈说：“宝贝，这条街没有童装呀，都是大人衣服。”我紧接说：“我就想给妈妈挑，让妈妈穿得更漂亮！”说完，我拉着妈妈进了一家店。看了一圈选了一套让妈妈试穿，穿上真漂亮！我又选了第二套，妈妈试了也很好！我说：“妈妈，这两件都很好都买吧！”妈妈笑着说：“宝贝，衣服贵不要买这么多，妈妈就买一件。”
听完这话，想起了前天下午我发高烧，刚从杭州自己配药回来的妈妈见我不行，急着和干妈送我去医院，医院挂号、验血、皮试、直到挂针，快挂完时妈妈又接到舅舅急电，急忙往老家赶......妈妈，你一定好累，你是我最亲最亲的`人，我不能没有妈妈，长大了我要买好多漂亮衣服，好好孝顺妈妈！
正在我发呆时，妈妈叫了我：“宝贝，我们快去理发吧，不然下午书法课要迟了！”走出店门看到书报亭，要求妈妈给我买故事会和报纸，今天是六一，妈妈都听我的，嘻嘻！我选择了8本故事会，心里早想好给老爸两本。
“ 六一”节好快就过去，期待明年的六一。
六一的作文 篇8
今天是“六一”国际儿童节，我是我们小朋友自己的节日。清晨一到学校，只见校园的高空上彩旗飘扬，操场上人山人海，我们全校的小朋友们都在这里欢度“六一”，学校还在这个特别的日子里举行一场有趣的校园吉尼斯比赛呢。
比赛开始了，我们班参加“两人三足”的运动员首先闪亮登场。我们全班同学都在高声欢呼为她们加油，贺彩。首先第一组队员踩着整齐的步伐，冲过了终点，可是遗憾的是他们被超越了。只见，第二组队员鼓足了劲，加快速度迈着快速的步伐冲了上去，可是还是落后了。第三组见这样一口气冲了上去，但是由于速度太慢，还是没有超越对手。我们着急呀，紧张的好像心都提嗓眼上了。在我们的呐喊中我们班的第四组队员整装出发，只见他们像箭一下的冲了上去，速度越来越快，他们最终以微弱的'成绩与对手拉开了一点点的距离，紧接着第五组踩着快速的节奏冲了上去，离终点越来越近了10米、5米、3米，最后为我们班锁定了胜局。我们全班同学围着王老师一起欢呼起来，顷刻间整个校园荡漾都着我们的欢歌笑语。随后的比赛我们依然是那么坚定和出色。
“六一”是欢乐的海洋，是胜利的号角。因为，今天有我们全班同学胜利的贺彩，有节日的祝福。最后我想给全世界所有的小朋友送上最真诚的祝福，希望所有的小朋友和我一样能欢快的度过六一。
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