六一作文

时间：2023-04-28 10:11:44 儿童节我要投稿

【精选】六一作文锦集10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六一作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】六一作文锦集10篇

六一作文篇1

　　今年的六一早已不属于我，在即将离别的时刻，迎来了记忆中淌过的甜蜜--------六一。在操场上飞跑的身影，已然消失，教室里迷茫的双眼，越来越多。迷茫？是的，即将毕业的我们，怎能不迷茫？即将揭示命运的流程，又怎能不奋力拼搏？只是结局，会如我们所愿吗？

　　都在说高考的阴暗，那么中考呢？无疑也是一种负担，科举制消磨的是人的思维，而素质教育消磨的，是什么？独立自主，自立自强，都有吧；取而代之的`头衔，是"高分低能”的桂冠，那个孤独行走的人的身影从来就不可能是我。

　　今年的六一，氤氲在粽叶的清香里，那红白相间的滑柔，在一缕绿色的陪衬下娇艳美丽；遥想着当年悲愤的身影，带着爱与恨，抱石自尽，从此，那条浸透泪水的河，在人们的哭喊与苦苦寻觅中，度过一个又一个寒暑。江流感到了愧疚，毕竟自己还不是足够的大，来埋葬那忠魂，那，只为唤醒世人的身躯，在这里是否得的到安宁，是否寻到了，他梦中的国度。

　　只是，如果他还在世，会不会又一次投河？又是为了什么？总和他原来，没太大区别吧。

六一作文篇2

　　这个“六一”上午，老师发给我们每个人一个气球，我发到一个橙色的气球，这个气球是椭圆的，像一个橘子，我还以为这是老师就白白送给我们的，原来这是为了演出前要做的`一件事。到了演出现场，老师叫我们用气球左摇右摇，摇了一会儿，我手摇累了，我这个急躁的心情露出了不高兴的样子，恨不得马上把它踩破，但我想，过了一会儿就能停了，演出好了，就能拿着气球高高兴兴地回家了！我一心只想着时间快过，时间快过，演出连一眼都没看。

　　“六一”放假一个下午，下午，妈妈要去买铜做的钮扣，让我在家里看店，一个人在家，电视没好看的，玩具又玩腻了，根本是无事可干。我看看家门前，有两个我们班的同学，糟了，是两个捣蛋鬼来了，我心里很紧张，心跳都跳个不停。

　　他们来到我家，不是随地吐痰就是把我的碟子当飞镖玩，弄得我心烦意乱，还把我的玩具放地上脏的地上，然后拿起来放在我家的烫衣台上，把我家的烫台弄的脏死了，又把我的气球无缘无故把气球的气放掉，最后弄破了，不能叫他赔，因为叫他赔它会打我的，不知该怎么办？

　　我妈妈来了，他们叫我出去玩，没办法，只能出去玩，如果我不玩，他们还会在我家捣蛋，原来他们出去不是玩，是恶作剧，故意把别人的车轮胎气放了，我还真想把这件事告诉别人呢！这个“六一”过得真无味！

六一作文篇3

　　星期三，突发奇想去了篮球场，额，不得不说，篮球这门活动真的太热门了，篮球场上到处是打篮球的，我有点后悔下楼了。

　　‘会长‘一道女生的嗓音传入我的耳中，‘…。’我刚回头就看到薛紫烟那面无表情的脸‘你有事……’我内心几乎是崩溃的，我天，请不要打扰我打篮球好不好‘我们交往吧’‘……’我同样面无表情的脸上出现一丝龟裂‘你玩真心话大冒险输了’我肯定的说，然而，‘……‘我嘴角抽搐的看着自己胳膊上的手……然而‘学生会的人还早恋’‘他们还有脸管我们’‘那不是安会长吗’的`议论声不绝于耳，我感到我额上仿佛冒出一条条黑线‘完了，被认出来了’……‘我拒绝’在这句话说出口后，我果然看到薛紫烟那大眼向上看了下，又瞟了我一眼，鄙视的气息迎面而来‘儿童节快乐，幼稚鬼’‘……’我被耍了…，不是愚人节耍人吗，这儿童节啥时候也有这活动了，‘易博，通告全校，禁止过儿童节，多大的人了’我咬牙切齿的对在一旁看笑话的易博说道‘啊，是’。

　　薛紫烟，你好样的。

六一作文篇4

　　初夏，太阳在天空微笑，鸟儿在枝头歌唱，大家盼望的“六一”游园活动终于开始了。

　　我玩了“合作夹球”、“青蛙跳水”等十个项目，最有趣的就是“仙人指路”了。“仙人指路”规则是：两人一组，其中一人蒙上眼罩，另一个人充当“仙人”，“仙人”要指引看不见的“路人”通过路障，如果“路人”碰到路障，时间就要加十秒，最后折合成绩换奖品。当然，用时越短奖品越好。

　　我和小文一组，小文充当“路人”，我当“仙人”。快到我们时，我便开始紧张了，我睁大眼睛观察其他人游戏时的表现。呀，有些小朋友可真是洋相百出：有的已经触到水桶了，还一脚把它踢飞；有的`头已经碰到二位家长用手搭的“人洞”了，却还是直挺挺地闯了过去；还有的脚拖着一个类似呼啦圈的东西满处跑……

　　看到了这些，我赶忙转过头对小文说：“小文呀，你可别出这些洋相……”我话还没说完，小文就打断了我的话，只说了三个字——“放心吧！”

　　轮到我们了，我可以听见自己的小心脏在“扑通、扑通”地跳。这时，被蒙上眼的小文竟以迅雷不及掩耳之势“冲出”起点，我赶忙追了上去，当我正要“指挥”小文通过第一个障碍时，谁知，他竟轻松绕了过去，似乎不需要“仙人”来指路！我就默默地跟在他身后，不发出如何一点声音——就像奥地利作家斯蒂芬。茨威格怕打扰雕塑家罗丹工作那样，悄悄地站在一边。没料到，即使没有我这个“仙人”指路，他也很快通过了所有路障，拿到了大奖——一根棒棒糖！他还一副“我就知道会这样”的神情。

　　出了教室，小文自豪地问我：“你知道我怎么拿到大奖吗？”我摇摇头。迎着我疑惑又期待的目光，他告诉我他竟然是从眼罩的缝隙中偷看的！我当听到这个令人震惊的“大新闻”时，可差点跌倒了，小文，你可真“聪明”啊！

　　小文，你可真不该作弊啊！不过，回想一下，还真挺有趣的。

六一作文篇5

　　“六一”来了，就如四季里的夏天，不约她就来了。

　　我坐在书桌前，望着窗外的天高云淡，我默默地开始回忆往年的“六一”节：走在路上，看见小朋友们手里拿着礼物，一蹦一跳地走着，脸上洋溢着笑容。回首我的以前，我还是一个稚嫩的孩子时，每到“六一”节，就兴奋不已，前一天晚上便激动地睡不着觉。第二天，就央求着妈妈给我买一个礼物，看着有些女孩儿脸上施着粉黛，就知道她们要参加“六一”节晚会呢。

　　这几天，妈妈也时常提起她过去的“六一”节——她说就是希望家人能给她买一件白衬衫，一条青裤，一双白球鞋……就这个要求也让她高兴地一夜无眠，这就是她的“六一”节。

　　现在我的学习紧了，来填补“六一”节愉悦心情的便是我从“曾经沧海难为水，除去巫山不是云”“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧”……这些诗句里感受到的文学熏陶带给我的快乐。

　　从数学里我知道了怎样求自行车车轮的`周长，从“chinese festivals”里我知道了学校以外的世界。虽然我每天都有繁重的学习任务，但我从那个无忧无虑的“六一”节一天天的走过，我来到了这个高年级的阶段，“六一”节离我一点儿都不遥远，而且很近，因为每每我想到时，内心深处的忧虑就释放了许多，仿佛又融入了他们的行列，让那“六一”节深深烙印于心……

　　再想到姐姐已经参加“中考”了，所谓的“六一”节似乎离她更远了，但我感觉我们都是一样的，在心中创建了独属于我们自己的“六一”节。

　　“六一”节，我回忆着，遐想着，憧憬着美好的未来！

六一作文篇6

　　光阴似箭，日月如梭我们迎来的一年一度的六一国庆儿童节，而且是最后一个儿童节。

　　这一天我们格外高兴，在开六一典礼的时候，校长宣布了今天是无批评日，随着校长宣布游园开始的那一刻，我们口开始玩儿了。我和李雨涵一起排队玩儿了九班的游戏抽奖，结果排了半天队没有抽到，人好多啊阳光火辣辣地早在了我的脸上，好热啊！我们转了一圈想玩儿四班的游戏，是奔跑吧兄弟上面的，非常有趣，但是人真的是太多了，就放弃了。

　　我们奔向了我们班的游戏，团结协作贴鼻子，我和李雨涵合作，范佳悦和胡艳聪合作，我们排着队，非常耗费时间，排了半天的队，我和范佳悦时不时去前面看一看好了没有，顺便看一下贴鼻子的'技巧，我们回来之后告诉了她们两个人。于是我就听见老师说：“范佳悦，温孜一来帮忙吧！”我们两个人便去了，过了好大一会儿，该和李雨涵了，我看着非常简单，但是我自己操作起来并没有那么简单，只听李雨涵说：“向左转，往前直走，往下一点儿，往左一点儿，再往右一点点，好了放吧。”我一真的帖准了，我们便得了两张奖券，一人一张，我们便高兴地去换了。我又回到了我班级，于是我就开始帮忙了，我们最后的了一点儿小费，非常开心，最后我们就回教室看电视了，好开心啊。

　　这是我们最后一个六一，过得真是太开心了，希望这一幕在我心中永不忘记。

六一作文篇7

　　5月31日，我们在学校观看“我的中国梦，我的幸福梦”庆祝六一文艺汇演。而我，不只是观看，还能亲自上台表演。

　　四点钟，我们到老师办公室化妆，化好妆后我们回教室里看电影。

　　五点，我们下操场去。但是因为一场突如其来的倾盆大雨，我们又撤了回来。六点，我们有下操场去，把凳子擦干，坐了下来。

　　主持人上来了，宣布节目开始。看呀，一年级的印度肚皮舞。三年级的时装秀《幸福大家庭》，随着音乐江南style的响起，三（5）班的肖鹏走上了台，然后很多同学陆陆续续地走上台。三（2）班黄建霖演奏的爵士鼓《西班牙斗牛士》也不甘示弱，那一声声沉稳而有规律的鼓声，震撼全场。

　　到了八点，到了我们的.节目《让爱传出去》了。看着前一个节目的演员下场，我越来越紧张。我们上了台，拉好手，音乐响起来了，我们又往左，有往右。“爱是看不见的语言……”我认真地做好每一个动作，绝不出现任何失误。我的汗都已经流到下巴来了，但我还是很认真。“让爱传——出——去！”音乐停下来以后，我们又拉好手，鞠了个躬，下台了。

　　下台以后，我马上向饭堂的洗手池跑去，洗掉脸上的妆，然后回了教室。

　　今天我非常高兴，因为我给观众留下了深刻的印象。

六一作文篇8

　　“六一”儿童节到啦！今天的天气就像我们的心情一样，天气晴朗、万里无云。我们学校举行了”六一”义卖活动。

　　大约在上午九点钟，卞老师带着我们到操场摆摊。我们先把带来的桌布铺到地上，然后把大家精心准备的玩具、书、小挂件等各种各样的物品按类分好，整齐地摆在桌布上。

　　“六一”义卖活动开始啦！学校的'操场上人山人海，我让樊纾彤帮我看好摊位，然后去寻找我的好朋友——马宁。我找了很长时间，终于在人群中找到了他。她一看见我就吆喝说：“君君，快来买点东西吧！”我看她的摊位上有两个小竹桶、一根扁担和五个竹笔筒，她看我似乎想买，急忙对我说：“两个竹桶加一根扁担一共十元，笔筒五元一个，这些都是我爸爸自己做的哦。”我小声地问：“竹桶和扁担能便宜点吗？”“好吧，我们都是好朋友，那就八元吧！”马宁说。“成交！”我高兴地说。买完了东西我就开开心心地回到自己的摊位前，樊纾彤正在认真地卖我们带来的物品，仔细一看，已经被买走一本书。我对她说：“我已经买好东西了，你也去看看有没有喜欢的东西。”说完，我就坐下，大声地吆喝起来：“快来买书呀！《查理九世》五元一本！”

　　这真是一个快乐的“六一”啊！

六一作文篇9

　　六一将至，又是孩子们欢聚的时刻，这个美好的节日，充满了孩子们对快乐的渴望，充满了孩子们对未来的向往，充满了孩子们对生活的期望。这些个盼望，在以后都将会一一实现，快乐将会降临，未来将会到来，生活也会慢慢开始，一切都会更新，就像你在电脑上点击一下鼠标。六一一到，抛掉一切的烦恼与不快，把心里的伤心过往全部滤掉，打开新的一闪心门，迎接更加美好的明天。这些美好的愿望，在新的心门打开时即会开始实现，不管你是女生也好男生也好，所有的难题全部丢掉，把快乐装满怀。

　　剩下的就交给以后去做，只需快乐到底，难题、烦恼、伤心全部丢到明天，让快乐驻扎永远。六一这个让孩子们欢乐的日子，不必去施加任何的压力，把除了快乐的.所有丢掉。在这蔚蓝的天空下，白云的抚摸下，雨露的滋养下，鲜花的陪伴下，大地的呵护下，自然向上的茁壮成长，自然向上的快乐成长，自然向上的蓬勃成长。

六一作文篇10

　　人生中最后一个做“接受者”的“六一”结束了。但是我们11班却是在过“六二”节。

　　感谢老师家长为我们举办“挥别六一，青春万岁”的“六二”聚餐，倾盆大雨没能阻止热情高涨的小鱼们，我们“六二聚餐”如期在华侨酒店举行。一到酒店，顾不上身上是雨水还是汗水，大家立刻投入节目中，每一个小组都派一个人或几个人上台表演，最令我震撼的是魏亦海和曾子轩的表演。子轩先用熟练的发音“广播”了中文，而后的英文就有点不够看了。亦海就当一名飞机上的乘客，他一口气点了许多饮料：“雪碧、冰红茶、可乐……”子轩一口气说：“没有、没有、没有……”看着魏亦海无奈而又略带笑意的表情，我们不禁忍俊不禁，一些笑点低的甚至直接大笑起来，整个场面十分和谐。

　　节目结束了，该上菜了，当服务员把菜端到第二桌时。就如同播放快进一样，全组的同学同时站起，瞬间用筷子迅速地把菜夹走，10秒钟内，盘子一扫而空，我们一桌的同学都目瞪口呆。旋即，大力地为他们的“精彩表现”而喝彩“鼓掌”。这就是传说中的.“秒杀男”！同学们大声喊着，大家都笑了起来。终于等到我们的菜了，经过我的“精心组织”，我们组成为第二文明小组——第一文明小组一上菜顶多两个人夹……而我发现最疯的两个小组都是纯男或纯女。我突然觉得：万千世界，无奇不有！女生也会有如此疯狂一面啊！

　　欢乐时光很快散去，吃饱喝足了，最后拍照时，我们喊的不是“茄子”或“耶”，而是“少坤帅不帅（可不可爱白不白）……——可爱／白，还有我的第二成名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这让老师家长们捧腹大笑。

　　让我们曾经留恋的“六一节”虽已离我们而去，但我们更期待充满乐趣的“六二节”！明年的“六二节”还会有吗？我们期待着……

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