【实用】六一作文合集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的六一作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一作文 篇1
今年的“六一”儿童节,小朋友们可高兴了。怎样高兴呢?小朋友们表演了很多节目,有舞蹈、合唱、钢琴演奏等。有的没表演,但是,他们观看了这些精彩的节目。
我有三个节目,一、体育健儿模特表演;二、三字经;三、合唱。我先表演的是体育健儿模特表演,我是第二部的,我上去一手叉腰,一手握着拳头,摆了一个很棒姿势,心里一点也不紧张。第二个表演的是三字经,我们二年级的女孩子穿着红色旗袍,男孩子穿着黄色的'少爷服,像一个个小小的古代人,还在摇头晃脑的背书呢。最后一个节目是合唱,第一首歌是“读唐诗”第二首“读书郎”我们的歌声吸引了老师和学生。
表演完了,我们还想表演,今天可真快乐!
六一作文 篇2
六一儿童节到了,妈妈带着我和姐姐到丹波阿舅家摘果果,你一定想知道我们摘的是什么果果吧?阿舅家住在所前,那里是出产杨梅的地方,不过,这个时候杨梅还没有成熟,所以我们摘的`果果是桃子和李子。
阿舅家的围墙边上就长着一棵很高大的桃子树,树上长着很多桃子,大大小小,白里透红。爷爷搬来梯子,挎上竹篮,爬得高高的,一个一个地把桃子摘到篮子里,不一会儿,就装了满满的一篮子。我和姐姐只能摘那些长在很低的树枝上的桃子,爷爷说长在树梢上的桃子才甜,我们吃了一个,里然,特别甜。吃过午饭,我们又上山去摘李子。一个叔叔手脚很灵活,一下子就爬到树上去了,可是他摘得太得意了,一不小心就把整个树枝给踩断了,幸好他没有摔伤。这下我和姐姐可开心了,我们可以很顺利地摘到又红又甜的李子了。今天可真是丰收的一天啊!
六一作文 篇3
童年是人生中最美好的时光,让孩子们拥有一个美好而又难忘的童年,这是我们应该重视的。 5月12日,全市开展的网络研修,对我来说是一次难得的学习机会,也是一次突破自我的机会。网络研修,为我们创造了一个交流的平台,让我们的教育教学观念进一步得到更新,在实践中,要更多的站在孩子的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给孩子。当然,需要我们老师付出很大的努力,才能让孩子们开心愉快,把本该属于他们的快乐还给他们。
六一,是儿童的节日。那我们应该怎样为孩子创设愉悦环境,让他们度过快乐而又充实的节日呢?当今社会多数家庭,对孩子的要求听之任之,过多呵护,但是孩子的自由却随之消失,这是什么原因?我想,这可能是家长望子成龙、望女成凤的缘故吧!家长朋友们,让我们携起手来,听听孩子的心声,尽最大可能的满足孩子的愿望,给孩子充分的自由,把六一真正还给孩子,让他们在属于自己的节日里尽情的体验自由与快乐!
以前的六一,多数以文艺汇演为主体,孩子们通过老师长时间的节目排练,将自己的才艺展现出来,而家长们也会高兴的分享这美好的时刻,可又有谁知道,排练好节目需要花费多长时间,这其中,老师的汗水,孩子的不情愿、枯燥乏味的排练仅仅是为了过六一吗?可能我们大人更多的时候,是想要结果的,但是对于孩子们来说,过程更加的快乐!
随着人们的理念更新,自由在人们的心中诞生了。爱孩子,就应该给他自由,就应该更多地给他们权利,让孩子来选择如何过自己节日的方式。为了让每一个孩子都能开心快乐地过好节日,享受节日带来的轻松休闲与愉悦,我们幼儿园参照和依据《3——6岁儿童学习与发展指南》,力求从不同年龄阶段出发,开展了以“放飞梦想 展望未来”为主题的一系列活动,让孩子们在游戏中成长,在玩中长大。
说六一----幼儿园的老师与孩子们围绕六一儿童节展开讨论,说说六一儿童节的来历与习俗,请幼儿谈谈自己的想法,怎样庆祝六一节,要做哪些开心的事情?征求孩子们的意见,尊重孩子的意愿,让他们自愿参与,既提供了孩子与老师情感交流的条件,又让孩子们有自我表现的机会。
画六一----大胆想象设计画面“我眼中的六一”,利用各种材料与绘画相结合的方式,发挥自己的创意和想象。通过画六一活动让幼儿尝试与同伴合作,集体作画,表现出幼儿庆祝儿童节的情景。
扮六一----利用彩纸、皱纹纸、广告纸、卡纸、亮光纸等材料装扮幼儿园,经过孩子们精心的设计,拉花、彩旗、成长树等作品成了幼儿园一道亮丽的`风景线。既增加了节日的气氛,又能让孩子在制作过程中自娱自乐。
唱六一----引导孩子用自己喜欢的方式表现出心中的喜悦,扭秧歌、说快板、打击乐等节目精彩纷呈。
庆六一----“爱”是给孩子最好的礼物。在孩子的节日里,有爸爸妈妈陪他们一起共度节日,那是最幸福不过的,胜任价格昂贵的玩具。在活动“我与爸妈有个约会”中,看到他们无拘无束的表情、姿态,多种多样而又新奇好玩的游戏,更表现出亲子间的情感;“变废为宝,环保时装”是家长与孩子共同期盼的,这其中不仅了解环保知识,美化环境,更体验到动手制作带来的乐趣;“情景表演,回归生活”更是让孩子们体验到感恩,学会生活;“自由活动”让家长们放下架子一起来做孩子们的玩伴,让孩子在自由的时间,无所限制的玩。丰富多彩的节日活动,增强了亲子之间的感情,让孩子们感受到与父母、长辈们共同参与活动的快乐,体验到成人的关爱呵护,也提高了动手操作能力,体验到成长的乐趣。活动中,孩子们各方面的能力都得到了锻炼,潜能得到了开发。
这是一个快乐的六一、一个充实的六一,看到一张张开心的笑脸,所有的辛苦和付出都是值得的,祝愿每位孩子都快乐、健康成长!在以后的工作道路上,有需要我们更多努力的地方,一点点的积累,一点点的渉取,让自己成为一名合格优秀的幼儿教师!
六一作文 篇4
“六一”到来了,大家都开开心心、欢天喜地。这一天是我们一年中最喜欢的一个节日,是我们小朋友独有的节日。这一天,我们只用上半天学,而且在学校时和回家后同样充满乐趣。
在这一天,老师会组织同学们搞各种活动,什么故事会、演节目、做运动等来和我们一起庆祝。总之,就是两个字——高兴。
今年“六一”的活动依然很精彩。我们依次表演了节目,这可不像什么比赛那样拘束,大家怎么高兴怎么来。那些表演朗诵的,有的流利又充满感情,有的平淡还磕磕绊绊,但大家都很开心。再看那些唱歌的,有的竟然使大家忍不住大笑——他在唱歌的时候把鼻涕唱的'到处都是。这一下,把大家都逗乐了。有人捂着嘴笑,有人捧着肚皮笑,有人爬在地上笑,还有人跳着蹦着笑。我也乐的不行,但还是找了纸巾给他。老师表扬我是乐于助人的好孩子,同学也更加友好了。
举行完表演活动,老师又把我们带到操场玩拔河游戏。只见那条大绳像条蟒蛇一样,一会儿跑到我们这边,一会儿又跑到对方那边。这种势均力敌的比赛可真是扣人心弦!
放学后,妈妈把我带到了游乐场继续开心地玩。我今年已经11岁了,可以坐向往已久的过山车了。那像巨龙一样在空中舞蹈的过山车,带我体验到了飞翔的感觉。坐完过山车,我还玩了最喜欢的碰碰车。在场地里一会儿撞到这边,一会儿撞到那边,一会儿撞别人,一会儿又被别人撞,直到撞的我头晕眼花才恋恋不舍地离开了游乐场。
过节当然也少不了好吃的了。出了游乐场,妈妈还带我去吃西餐。牛排、炸鸡、意面、披萨,吃得我好撑。而记忆最深的就是吃披萨了,拿起一块披萨就会拉出好长的丝,而且听说丝拉的越长披萨就越好吃,真奇怪!
这真是一个快乐的“六一”,不但玩尽兴了,还享了口福。我真希望下个“六一”早点到来!
六一作文 篇5
今天上午,我们**小学隆重举行庆祝六一儿童节的庆典活动,同学们个个勇于创新,大胆尝试,展示了自己魅力闪光的一面,竭尽全力为我们自己的节日增光添彩,展叶献花。
精彩的节目表演徐徐拉开帷幕,又在欢声笑语,掌声雷动中缓缓谢幕,真是精彩纷呈,高潮迭起。请你随着我的介绍走进这幸福温馨的欢乐时刻吧!精彩共同分享,幸福更加长久。
洪亮的诗朗诵登台亮场。你听,大哥哥、大姐姐们正在有声有色地倾诉着她们的心声——六一颂歌。
随后举行了隆重的颁奖仪式。颁奖仪式分为四批,第一批跟我没啥关系,因为那是校级以上的奖状。第二批是艺术节奖状,每班都有。第三批是行为规范示范班的锦旗,分为三星和四星——我们班获得了四星级锦旗。第四批是各个班的个人奖状——我荣获优秀团长称号和亲子摄影奖。
第三个节目是充满生机的《左手右手》。稳重的四年级哥哥姐姐配上天真无邪的一年级“小兔子”,让整个节目中充满了童心童趣的快乐气氛。
第四个就是来自学校健美操队带来的热身健美操了。随着他们充满青春性息的扭动跳跃,同学们都不禁站起来,跟着他们一起活动身骨,锻炼身体。此时的台上台下尽情的互动,整个会场都沸腾了……
热闹气氛经久不息,一首动听的上海童谣让我们的心逐渐的平静了下来,开始认真品味这首好听的歌曲。
咦?这是什么声音?“我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入。他的.手掌有一点粗,牵着我学会了走路……”哦!原来是时尚热歌《爸爸去哪儿》啊!
在我们沉醉在美妙的歌声中,久久不能自拔时,忽然我们最喜欢的艺术节节歌响了起来,全场站了起来,唱起了自己熟念的《快乐校园》,连唱游老师教的配套舞蹈也跳了起来,全场又开始热闹起来。
一曲奏完,六一庆典也就缓缓落下帷幕,整个活动到此结束。同学们恋恋不舍的起身回到凉爽宜人的教室,开始进行下面的活动。
六一作文 篇6
六一儿童节,是我最喜欢的节日。因为在这一天里我又可以收到许多的礼物了。
一大早,正当我做着儿童节的美梦时,爸爸妈妈就把我推醒了。我模糊地睁开双眼,一眼便看到爸爸妈妈慈祥的面容。妈妈微笑着骊我说:祝亲爱的`女儿节日快乐!爸爸则从背后拿出一个袋子,笑眯眯地说:送给你,祝你学习进步!我拆开袋子,哇!是XX年奥运吉祥物福娃。谢谢爸爸妈妈!我叫道,一把抱住爸爸妈妈。今天我们要去六一特别开放的水上乐园,穿上游泳衣,我直奔海盗船,爸爸妈妈则上了一只军舰。我不停地向坐在军舰的爸爸妈妈发炮,爸爸妈妈也不停地向我发炮哈,爸被打中了!我尖叫道,突然,一盆水从天而降,正正地泼在我的身上。救命啊!我痛苦地叫道,希望有人能帮助我,可是爸爸妈妈却毫不理会我,在那里笑得人仰马翻。从海盗船上下来,我们以去玩了许多东西。
这一天,我们都玩得非常开心。六一儿童节,带给了我许许多多的快乐,也留给了我许许多多美好的回忆。
六一作文 篇7
早晨起来,我们迅速洗刷完毕,就赶紧出门了。天气真好,阳光那么明亮,就像我的心情一样。街上那么热闹,我们先去那里好呢?犹豫了半天,我们决定先去黄商,因为听说那里可以让孩子“免费购物”,我想试试自己的能力。到了黄商门口一看,发现已经是人山人海了,到处都是穿着新衣服,满脸兴奋的孩子,好不热闹!看来大家都想过一把“免费购物”的瘾。我好不容易随着人流挤进超市,可服务员告诉我六岁以下的孩子才有资格玩这个。我都十岁了!“不过既然来了,就买点东西吧。”我有点沮丧地对妈妈说。于是我和妈妈买了一大堆吃的喝的,出超市门口的时候,一个阿姨送我一个漂亮的气球。我高高兴兴的接了过来,看来他们也没忘了我们这些大孩子。
出了超市,只见一楼休息的地方到处都是孩子:有画画的,还写毛笔字的,看样子都是参加比赛的,个个都是兴奋又认真。可惜我没这个特长,所以妈妈对我说:“你自己到三楼去看书吧,到时候我来接你。”这正中我的下怀,我独自兴致勃勃地朝三楼走去,爸爸妈妈自己去逛自己的。可到了三楼,书市的门竟然没开。呀,糟了,我和爸爸妈妈走散了,人这么多,这可怎么办。找吧!我在人群中钻来钻去,可那里还看得见爸爸妈妈的影子。门外更是人挤人:遥控车比赛紧张激烈,唱歌比赛锣鼓喧天,看到这些,我暂时忘了自己的烦恼,认真地观看比赛。突然我发现了正在东张西望的妈妈!我正要跑过去,广播里响起了我的名字:“周乔文小朋友请注意,周乔文小朋友请注意,请你听到广播后马上到停车场去,你的爸爸字那里等你。”原来爸爸妈妈比我还急!这件事虽然是个意外,可我发现它能锻炼我的独立能力,因为离开了爸爸妈妈我并没有慌乱。
真是一个快乐又有意义的儿童节,它让我在快乐中成长!今天,是我们儿童的节日——“六一”儿童节,为此,学校还要举行庆典活动,看来这次的“六一”节很隆重,听说市长到时也会来参加。所以,我早早地起了床。来到学校,只见彩旗飘飘,红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语,比起往日来,同学们的笑脸更灿烂了!由于表演节目的'需要,我到梯形教室化了点淡妆。9:00左右,我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆(庆典的地点)出发了。走进体育馆一看,哇,到处是人山人海,师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是,在这次庆典活动中,我们每一个同学既是小演员,又是观众,所以大家心情都格外激动,恨不得马上上台表演。首先,由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧,男同学拿着精致的铃鼓拍打着,铃鼓声响彻了整个体育馆,女同学们拿着细长的彩带上下飞舞,彩带在空中上撺下跳,飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目,慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……接下来,我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目,纷纷上台展示了各自的绝活。另外,特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。
六一作文 篇8
今天是迎六一狂欢会,其中最好玩的就是谁是卧底这个游戏了,我也参加了。
游戏终于开始了,陆子涵给我们每个人发了个游戏道具,并说明了游戏规则,我要叙述的词语是瑜伽。我们从杨宇轩开始叙述,到我了我怀着一股激动的的心情,说这是一种运动,当陆子涵说开始指人时,我心里害怕极了,怕我第一轮就被淘汰掉了,那我多没面子啊!结果没有人指我,我的心顿时平静下来。也慢慢有了信心。
第二轮开始了,我绞尽脑汁也没有想出来,但突然想到爱情公寓中的曾小贤曾做过瑜伽这项运动时,我如同“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”我脱口而出说:“《爱情公寓》里有这项运动”等其他同学都叙述完时,又到了指人的环节了。我的.心顿时砰砰直跳,怕其他同学没有看过《爱情公寓》,但我又多虑了。她们并没有指我。
眼看一位位男同学被冤枉出局,我猜下一轮不会是我吧。因为我是最后一位男同学了,如果我被淘汰了,那么场上就只有女同学没有男同学了。这时我的心像揣了一只小兔子,在蹦蹦乱跳。结果等我叙述完,全部女生一起指向我,而我就被冤死了,但我们还是找出了卧底,赢得了胜利。真令我十分的高兴。
今天,我祝全体儿童,六一节快乐!
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