有关开心六一作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的开心六一作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开心六一作文 篇1
六一狂想曲：六一是儿童节，在这个节日里，我们可以尽情地玩，可以享受到六一儿童节的快乐，可以收到满意的礼物。
我想几十年后的六一节要是变成下面这样该多好啊！跟着我一起去想：我们可以骑着一匹匹长着翅膀的骏马，飞到蓝天上去，一伸手就可以摘到朵朵白云;我们可以踩着蹦蹦床，一蹦蹦到白云上，迫不及待地打起了“雪仗”，打得我们身上粘上了白云的.小碎片;我们可以坐上宇宙飞船，飞上太空，观赏到许多美丽的奇观。
让我们一起来过一个想象的六一节吧！
开心六一作文 篇2
在二零一八年的六月一日，我们学校举行了一次开心的六一儿童节节目。
早上，我急急忙忙地穿上红彤彤的新衣裳、换上黑乎乎的裤子、戴上黄澄澄的帽子兴高采烈地前往学校。一踏进校门，我就发现校园与平时有点不一样：校园的树枝上挂满了装饰彩带， 看上去显得格外高大挺拔、树上的小鸟叽叽喳喳、乱蹦乱跳像是为我们庆祝、课室也崭新了许多，张灯结彩。教室外面正播着六一儿童节快乐的'音乐！我放下书包刚坐下来，班里的张同学就向我祝贺：“姚艳玲六一快乐！”对了，告诉你一个小秘密：今天只要你向同学说一句祝福的话，同学就会给你一个惊喜礼物哦！“老师来了！” 此时打报告的张同学又开始报告了。“同学们，六一儿童节快乐！首先由老师给你们发一些精美的小礼物吧！每人一份，同学们可以互相交换礼物，希望同学们都能努力学习，过一个欢快的儿童节！”同学们收到老师发的精美礼物，全都满面笑容，手舞足蹈开始在班里开始交换礼物。
下午，学校安排同学观看庆祝儿童节的演出、有我最喜欢的是《荷佩风赏》小演员像一朵朵荷花在尽情地开放，栩栩如生。看完演出后又进行班里朗诵比赛，课室鸦雀无声，邓同学在朗诵《江南》“江南可采莲，莲叶河田田”温同学在朗诵《忆江南》“江南好，风景旧曾谙。”同学们听得聚精会神，听完了大家给予激烈的掌声。
一整天同学们就像一只只活蹦乱跳的鸟儿，就这样欢快地度过这个愉快的六一儿童节！
开心六一作文 篇3
今天是六一儿童节，吃完早饭，妈妈先带我到了灵桥市场。
我们进去买了几件衣服，就高高兴兴地出来了。然后我们来到了天一广场，妈妈说地铁通了，去瞧一瞧。我们从电梯下去，好多人啊！我左看右看，因为妈妈说这是新建的。我感觉好神奇啊，地下面还可以这样，工人叔叔一定很辛苦吧！我依依不舍地回到了家。
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