六一游园作文

时间:2023-02-05 13:26:41 儿童节 我要投稿

六一游园作文(汇编15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的六一游园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一游园作文(汇编15篇)

六一游园作文1

  “六一”,我们学校办游园活动今天是“六一”儿童节,这也是我告别童年的日子。学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动,没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋今年的六一下着雨,可同学们的兴致一点也不减,都已早早的.来到了学校,等待着活动开始终于,在同学们的急切等待下,活动开始了。老师发给我们一张活动得分表,在一个游戏后,执行这项游戏的老师会在后面打分,最后结算时,相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完,教师里已是一片空荡荡了来到二楼,每一个班都变成了一个个游戏的场所,在班级的门上都贴着游戏的规则。我看着表上有:夹弹珠、拉大锯、瞎子踏圈…… 这么多的游戏一下子让我犯难了:先玩哪个呢?正在我思考时,不由自主地,我随着人流进了一个教室。人排在队伍中,我却不知道是在排什么游戏的队伍。(后来想想觉得好好笑哦!)在轮到我玩时才发现,原来是拉大锯。别看我宁宁人高马大的,可我的力气却小得可怜,我就觉得奇怪,为什么我爸妈生的我力气就那么小呢?唉~~~~最终,我破了记录,输给了四年级的同学。后来,我们班同学尽说我给六年级的广大同胞们丢脸。为了不让我出太多的丑,在此省略几个我的游戏战况。

  经过我的努力,终于拿到了三等奖,为此,我感到自己还不是吃白饭的。呵呵!

  怎么说呢,最后一个六一,我还是在快乐中度过的,也不枉我这14年的童年了!

  我的童年,再见了!

六一游园作文2

  游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

  当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候。所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有个同学一口气吹灭了六根蜡烛,他的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的'同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭。失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭。要是那样,就太没意思了。

  一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

  后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。

六一游园作文3

  六一儿童节终于来了,我开心的心情以飞机的'速度直线上升。不仅单单只有这个,以一个好消息,让我心花怒放——我要去青少年活动中心参加游园活动!

  一进门,我就被这让人惊讶的场面吓到了。放眼望去,人头攒动,真是人山人海!怎么这么“大”的便宜被我捡到了呢?

  广场上太多人了,于是我将阵地转移到了二楼大厅。我环视了一会儿,眼睛突然瞄到了一个游戏——玩转魔尺,听起来挺简单的,我去试试。去到场地我才明白,听起来简单,玩起来更简单!只要在1分钟之内将魔尺拼成4,然后还原,就行了。对我来说简直就是小菜一碟。我带着不屑的心情玩起来,不到40秒,就好了。

  简单的魔尺过去了,下面我去玩单车小飞侠障碍赛。工作人员给我戴上安全帽,我骑着自行车,左扭扭,右扭扭通过一个个障碍,骑出了S形的路线。只可惜在途中因扭动的幅度太大,导致差点来了个“人啃泥”。

  时间一分一秒地过去了,很快就到了结束时间,我看了看包中的礼物,真是收获多多。

六一游园作文4

  六一啦!六一啦!我们儿童的节日,又可以高高兴兴的玩一天啦!

  我怀着高兴的心情来到操场上,等到张建斌校长宣布:“六一游园现在正式开始!”我们刚想的都跳了起来。

  我和张嘉乐一起玩,我们先在我们班级的游戏上玩,我们的游戏是“投篮高手”游戏规则是:每个人有三次机会,只要在这三次机会,投进旁边的两个盆,获得一张奖卷,如果,投进中间那一个红色的桶,就获得两张奖券。

  该我投了,我第一次投,投进了,数学老师给我了一张奖券,我高兴地去换东西,我在路途中,我想:我换什么东西呢?到了兑换东西的地方,我上午的时候玩一个游戏,玩赢了,老师就给我们一张奖券,可以换很多很多的`零食有:甜甜的棒棒糖,可口的呀,土豆,和好喝的汽水,……真是丰富多彩、应有尽有,当时我走到引人注目的零食出,我心想:我一定要换棒棒糖、呀土豆、和汽水。我换了一个棒棒糖。

  我来到五六年级的项目,我和张嘉乐玩了一个游戏叫做“盲人击鼓”……终于到我了,我让家乐帮我困上红领巾,我拿着棍子,转了五圈,开始敲了,我准确的找到盆子开始敲,敲了三下,噢耶!我又获得一张奖券。

  多么有意思的六一游园啊!

六一游园作文5

  终于,期盼已久的“六一”儿童节到了。在这一天,我们学校简直炸开了锅,热闹非凡,老师和小助手们忙前忙后。看看大家,脸上都露出一朵朵鲜花似的笑脸。

  拿到游园票,我便先到自己班玩,我们班的游戏是“眼疾手快”。怎么样,听起来很新鲜吧?其实是夹弹珠啦!它的规则是:1分钟内单手夹弹珠,达到规定数过关。1-2年级10颗;3-4年级15颗;5-6年级20颗;老师30颗。“预备——夹!”裁判一声令下,激烈的比赛就开始了。你看,有的选手手忙脚乱,筷子在碗里夹来夹去,可弹珠像调皮的孩子一样滚来滚去,急得他们头上直冒汗;有的选手脚呈马步,气沉丹田,弹珠乖乖地收入他的掌中。

  比赛气氛显得很紧张,空气凝固了,整个世界好像都凝固了,只听见弹珠掉到碗里的`声音。加油声没有了,叫喊声也没有了,大家专注地看着自己的手,生怕一不小心就把弹珠漏出去。此时此刻教室里鸦雀无声,只感觉到自己的心在跳。一会儿,现场又回到了原来的气氛,有的唉声叹气,有的兴高采烈……

  时间在欢乐中流逝,很快就到了换奖品的时候了。看着“价格单”,更多的是垂头丧气,实在太贵了呀!有的同学跑到“商人”那儿讨价还价,一群同学都成了精明的“小商人”。

  “六一”儿童节,是我们的节日,是一个充满快乐地日子。

六一游园作文6

  今天是六一国际儿童节,我从小饭桌的朋友那里得到消息:上午要游园,不上课了。得到了这个消息,我都快乐的发疯了!六一游园可是很难得的`呀,虽然俺认为游园就是绕着校园转一圈,但是不用上课了,俺很开心呀,哈哈……

  老师说这是俺们小学过的最后一个儿童节了,当然要疯玩儿啦,哈哈!当我要飞奔出去的时候,突然看见“王吕”(王赫和吕春秋)组合正在向操场慢慢悠悠的进发。(汗…)我冲过去,喊一声:“加我一个!”王赫同意了。于是我们“王管吕”组合,就向着操场飞奔而去……

  我们玩的第一个游戏是“小猫钓鱼”,这个游戏非常简单,对于我们五年级的来说只不过是小kiss而已啦。我们组合排队用了大概十分钟,但是只用了大概两分半钟就过关了(再汗……),再是套圈,我们组排了很长时间的队,王套的时候,第一排已经全被王的圈给撞飞了(瀑布汗……)。不过王竟然得到了一等奖和二等奖,一本本子和一支笔。我也得了一支自动笔,(是三等奖啊,呵呵)。但是小吕就没那么幸运了,一个都没中,好囧……

  我们组合在参加第三个项目的时候失散了,一直没找着,不过我也完成了成就:“战神”。战斗力再上一个新台阶。

  我领了奖之后回教室了,当我说奖品竟是一只笔的时候,李上感叹:“游园不值呀!”我忍不住笑了。我们就在一片笑声与玩电脑的声音中度过了一个愉快的上午!作者:管国庆

六一游园作文7

  叮铃铃,叮铃铃,

  游园活动开始了。

  游戏内容,五花八门,

  每个教室都十分热闹。

  首先来到四(4)教室,

  游戏项目“一鼓作气”。

  五根蜡烛,排列整齐,

  看你一气能吹灭几根?

  鼓鼓劲儿来到跟前,

  使劲一吹,火苗熄灭。

  忽然,一根重又燃起,

  裁判却已写上5分。

  哈哈哈,哈哈哈,

  带着欢笑来到四(5)。

  “顶气球”是游戏的题目,

  看谁最先顶至对面。

  一位成功,一位失败,

  一位5分,一位2分。

  我的心情十分紧张,

  可以感觉蹦蹦的心跳。

  气球乱跑,

  眼看就要落地。

  用手一碰,扣了一分,

  老师给我打上4分。

  气喘吁吁来到四(6)班,

  “一鸣惊人”真吓死人。

  “砰”的.一声,锣响功成,

  万分激动又得5分。

  眼前一黑,头被蒙上,

  一步一步摸索前进。

  举起一锤,没有声响,

  再次挥手,令人捧腹,

  最后竟得个“鸭蛋”。

  战战兢兢来到四(7)班,

  “百发百中”更是难玩。

  一投不中,二投不中,

  “百发百中”成“百发不中”,

  裁判可怜,送我2分。

  拿着分卡,去领奖品,

  一颗、二颗,六颗甜糖。

  游园活动真有趣,

  成功失败,

  全是甜味。

六一游园作文8

  岁月匆匆,花开花落,我已是生了。六一举行游园活动,这是我在小学的最后一个六一。

  游园活动开始了。我先去教室,的游戏非常简单,是拿着乒乓球拍,把乒乓球放在板上面,穿过教室直达终点,就能得到一张兑奖券,一张兑奖券能换一块阿尔卑斯糖。我去玩了,也顺利过关了,拿到了一张兑奖券。我又去了一年级教室,那里有两个游戏,一个是套啤酒瓶,有三次机会,套中一个有一张兑奖券套中两个有两张兑奖券。我套中了一个,又得到了一张兑奖券。第二个游戏是蒙着眼睛把的鼻子贴到指定的位置上,可惜,我没贴正确。二年级有三个游戏,可我只得到了一张兑奖券。的三个游戏,一个是在一分钟内把放在装满水的脸盆上的乒乓球,吹到另一个没水的脸盆里,我吹进了两个,当最后一个快要吹进去的时候,时间便到了。另一个游戏是踢毽子,把六个毽子中的两个踢到脸盆里就能得到一张兑奖券。我踢进去了两个,又得了两张兑奖券,第三个游戏太难了,在我排队期间,没有见过任何一个人进去过,轮到我了,我和他们一样,没有进去。我又来到了教室,的游戏和三年级的'游戏差不多,我这个游戏玩了两次,终于成功了。我来到了我们自己班,又得了一张兑奖券。兑奖券共计有九张了,一共换了九块阿尔卑斯糖。

  游园活动结束了,我多么怀念小学的生活啊,多么希望时间可以倒流,那么我就可以在小学和我的同伴们一起玩耍、一起嬉戏。

六一游园作文9

  今天是我盼望以久的六一儿童节!我们学校也为六一节做了准备,那就是盛大的游园活动。

  游园活动开始了!同学们一刻也等不及,各自涌向其他班级去玩游戏,我也不落后,跑进了邻班——四(7)班。

  四(7)班的游戏是“筷筷”乐乐。不用说,那一定是要用到筷子了。我看了一遍游戏规则,知道了大致意思:只要趴在桌上,拿住筷子,把筷子投进桌下的瓶子里就行了。我认为这太容易了。我漫不经心地看着玩游戏的同学,只见他们拿着筷子,瞄准瓶口,神情严肃,都冒汗了。他们慢慢松开手指,“啪”“啪”“啪”,都没进。我想:不会很困难吧!接着,我开始游戏,我趴在桌子上,右手拿住筷子,闭住左眼,用右眼认真地瞄准瓶口,慢慢松开右手。“啪”!筷子安稳地进入了瓶子。我兴奋极了,心想:这不是小菜一碟吗!我骄傲起来了,把剩下的两根筷子拿起来,用双眼胡乱地瞄准了一下瓶口,随便一投。筷子“啪”“啪”两声都掉在了地上。我的`脸上顿时写满了失望。这时我才想起“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话。

  接着,我又玩了很多有意思的游戏:“小河淌水”、“我是珠珠侠”、“穿越火线”。最后,我凭借自己的努力换到了我梦寐以求的乒乓拍。

六一游园作文10

  “六一”上午的后两节课,学校开展游园活动。我也揣着游园券,兴高采烈地小跑在操场上。

  当得知在本班玩不用券时,我立刻以光速冲进教室。轮到我了,我先看了看比赛规则:每人投三次乒乓球,投中一次,即可获得奖品!再打量一下四周:盆子离我近,挺大的,玩过的同学都说简单。尽管看似容易,可我心里还是像揣了只小兔似的.怦怦直跳。

  第一次,我把球放在离眼睛不远处,眯上一只眼,瞄准盆子扔了出去,我目不转睛地盯着球,只见它在空中划过一道弧线,优雅地落进盆里。正当我暗喜时,球却又弹了起来,飞了出去。啊,只剩两次机会了!我着急地直跺脚。再看它,还调皮地直打转,好像在说:“嘻嘻,我就不让你中!”

  “可恶!”我恨恨地想!

  第二次,我选了个白球,心里暗暗地想:小白球,你一定要争气,不然……我突然觉得球是有弹性的,不该对准盆子扔,这样一定会弹出去。于是改变方法:把球扔在盆子正前方,让它弹进盆里。可是我并不能那么如愿:球落到盆里,又弹了起来!我惊慌地喊出:“啊!快,往里弹!”它似乎听懂我的话——没掉在地上,而是顺利地落进了盆子!我不禁沾沾自喜。

  第三次,高兴似乎冲疯了我的头脑,失手把球投歪了。唉,正应了那句老话:骄兵必败啊!

  走出教室,我突然感慨到:等等我的还有多少个“六一”呢?最多三个吧。“时间如流水,一去不复返”,我要和时间赛跑,留住多彩美好的童年!

六一游园作文11

  “六一”游园 今天,是我们小孩子的节日,也是我们大家的节日,让我们里交流交流我们的节日过得怎么样吧!

  我们来到学校,进行了游园活动,我们班的两项活动分别是:男同学最喜欢的足球射门和女同学较喜欢的气球投篮,我最喜欢足球射门了,可那门小得不得了,轻轻一碰就斜了,特别难进。游园活动一开始,我来到了四年一班的门前,来到套圈圈面前,我细看了前面同学扔的动作,在结合他们的动作进行改进,轮到我了,我细心的想着刚才想出来的方法,脚摆成弓步手成半圆壮,身子向前倾斜,手要用点劲。皇天不负苦心人,我在最后一个圈中套到了那只小兔的耳朵,耶我投中了,我高兴地一蹦老高、欢呼雀跃!在后来,我到二班吹蜡烛去,我模仿着前面同学的'动作,身子向前伸,深深的吸气,猛力一吹,耶~蜡烛灭了,因此,我又得到了一个奖品,我高兴极了,我觉得这次得活动办得很好。

  这次的活动,给了我们欢声笑语,也给了我们一份爱心,我们要珍惜这份来之不易的爱心!

六一游园作文12

  叮铃铃,叮铃铃,游园活动开始了。游戏内容,五花八门,每个教室都十分热闹。

  首先来到四(4)教室,游戏项目“一鼓作气”。五根蜡烛,排列整齐,看你一气能吹灭几根?鼓鼓劲儿来到跟前,使劲一吹,火苗熄灭。忽然,一根重又燃起,裁判却已写上5分。哈哈哈,哈哈哈,带着欢笑来到四(5)。

  “顶气球”是游戏的题目,看谁最先顶至对面。一位成功,一位失败,一位5分,一位2分。我的`心情十分紧张,可以感觉蹦蹦的心跳。我一顶两顶,气球乱跑,眼看就要落地。用手一碰,扣了一分,老师给我打上4分。

  气喘吁吁来到四(6)班,“一鸣惊人”真吓死人。“砰”的一声,锣响功成,万分激动又得5分。眼前一黑,头被蒙上,一步一步摸索前进。举起一锤,没有声响,再次挥手,令人捧腹,最后竟得个“鸭蛋”。

  战战兢兢来到四(7)班,“百发百中”更是难玩。一投不中,二投不中,“百发百中”成“百发不中”,裁判可怜,送我2分。拿着分卡,去领奖品,一颗、二颗,六颗甜糖。

  游园活动真有趣,成功失败,全是甜味。

六一游园作文13

  今年的六一节游园会,在一个阳光灿烂的午后,如期而至。其中,最令我难忘的就是指压板跳绳。

  拿到游园券,我就被“指压板跳绳”这几个醒目的大字吸引住了—那可是去年游园会我心心念念却没有参加的项目呀!于是,我以百米冲刺的速度,冲去了比赛的班级。教室门口排着队,那些跳完的人个个面如土色。我的心里不由咯噔一下:指压板是不是非常痛呀?正在我决定要不要参加的时候,就轮到我跳了。

  指压板跳绳的规则是两个人脱掉鞋子。30秒内在指压板上跳绳,谁跳的多谁就赢。我挑了一片粉红色指压板站上去。随后,哨声一响,我便毫不犹豫地拿起跳绳跳了起来。“扑腾”“扑腾”“扑腾”,我开始跳了,突然,我感觉脚掌一阵刺痛,仿佛被针扎了一下,生疼生疼的。这时,排在我后面的.刘依依突然低声提示:“林诗涵,往旁边跳。”我按照她的提示跳,疼痛果然少了几分。“15……20……25……30……”我口中轻轻地念着,那个像针一样的疼痛时不时地袭来。我紧闭双眼,咬紧牙关,为了取得比赛胜利。我还是断续跳着。“停!时间到!”随着老师一声令下,我立刻停下来,脚掌留下一点儿疼痛。老师回忆了一下我们俩跳的数量,就叫我去领奖品,原来我赢了!

  指压板跳绳比赛虽然有扎心的痛处,但是也有无穷的欢乐。尤其是当我赢了比赛,拿到奖品的时候,我体会到了坚持到底胜利的甜蜜。

六一游园作文14

  盼星星,盼月亮,盼来盼去,总算盼到一年一度的六一游园活动了。那天,校园里彩旗飘扬,微风从脸旁徐徐拂过,大家都穿着自己喜欢的服装,显得无比兴奋。在活动中,我玩了许多有趣的游戏,如:弹球、套圈……但是,我最喜欢的是挑珠子。游戏是这样的:用筷子把弹珠夹进杯子,谁夹的多,就可以拿奖励。我心里像有十五个吊桶打水——七上八下,心想:弹珠很圆又很滑,我要是一个都夹不上来,不就出丑了吗?终于轮到我了,我和其他四个同学一起比赛。我连大气都不敢出,但还抱有一丝希望,或许这有技巧也说不定。

  “预备……开始!”随着卢老师一声令下,我们开始夹珠子。我尝试着夹了第一颗,令我没想到的事情发生了:弹珠不但没掉,而且还乖乖地掉进了杯子里!这真是出乎我的意料。我马上开始夹第二个、第三个……“停!”随着卢老师的'口哨声,我们停了下来,开始数珠子:一、二、三……三十!我大声地说:“三十个!”别的同学也报了,有29个,也有30个,老师觉得我们夹得都不错,于是给了我们每人一块旺旺雪饼。我开心地走出教室,继续去玩下一个游戏。时间过得飞快,一转眼,游园活动又接近了尾声,我心想:哎,为什么就这么结束了?又要等明年的儿童节了!我恋恋不舍地走出了校园,还不时回头看一眼……

六一游园作文15

  游园活动,在同学们心中达到了可遇而不可求的地位,可以说是天法撼动,今天下了一场大雨,但也无法扑灭同学们心中雄雄烈火般的热情。

  我的第一个目标是盲人敲鼓,在眼罩的遮掩下,眼前一片漆黑,像在一个夜晚月亮消失了,全世界停电了,我径直向前走,用棒子敲了一下,结果过了头,我后退了一步,意识到铜锣在上方,一打中了,我雀跃万分的拿下眼罩。

  我又到了三班去,那里是抽球球的`,每次抓三个,抓到红球算赢。这时,天空阳光明媚,显然是短暂的,轮到我了,我知道颜色越深,温度越高,我抓到三个暖暖的球,抓出来一看,居然是三个黑球,这时,天空又暴雨如注,好象在为我的失手而叹息。

  我又去了四一班,那里的游戏叫“见缝插针”就是瓶子放在桌子前,要手腕放在桌上,拿筷子“插”进去。这个游戏的秘诀就是丢筷子时,双手要同时放,用力不均筷子就会失去平稳。可因为我的近视,才一次次不进。

  这次游园活动真很好玩,同学们过了一个既快乐,又有意义的六一。

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