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六一节日作文(通用15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六一节日作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一节日作文1
今天老师对我们说：六一儿童节就要到了，学校组织学生参加社会实践课，星期三去索力德游玩，我当时兴奋不已。
中午回到家，我赶快把东西收拾好，等着第二天出发。
第二天一上车，我就和旁边的同学玩起了游戏。玩了一会儿，我们又唱了歌。过了好长时间，才到达索力德。
下了车，我们先找到休息的房间，把随身带的东西放下，就拿着小铲子去挖野菜。到了地里，老师告诉我们什么是野菜，我们就开始挖了。刚开始，我们左找右找才找了一点儿。有的同学还闹出了笑话，把蒲公英花当成了野菜，真是好笑。有的同学发现了田地里有好多野菜，便去挖。后来其他同学也发现了，便一窝蜂的过去挖起了野菜。每个同学都挖了不少野菜，有的同学甚至一个袋子都装不下。挖完了野菜，同学们都一个个拿着袋子让老师看。老师高兴地说：“同学们挖的都不少，个个都是挖野菜的小能手。”
六一节日作文2
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。
这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，好像喝了蜂蜜一样甜。
六一节日作文3
六一是谁的节日？对，是我们小朋友的节日，但是，为着六一，我们却很辛苦。这两天，每天都很吃力的排练这节目，每一次回家，同学们都是一个个汗流浃背。筋疲力尽，敢问老师，六一是谁的节日？
同学们知道老师在暗地里不辞辛苦的为我们忙碌着，但在同学们的立场上，大家认为这个六一节是变成了“魔鬼训练节”的。老师先前的态度很好，大家虽然很辛苦，但是心里却很开心，因为这个节日是我们的。当后来，一不小心跳错了，就会被老师马上几句，甚至，老师还打了起来，一个个胳膊上基本都有一个红红的手掌印。最好的，还是那群条哑语的，根本没被老师骂过，跳错了，老师也就用缓和的语气教一教。我们这第一批暗地里都说老师小心眼儿，我们骂的要命，他们倒好，嘿，都在休息，哼！老师怎么能这样！六一是儿童的节日，是我们的节日，为了六一的节目我们都累成这样了。
回到了舒舒服服的家里，来到了我的博客中听到了那首熟悉又优美的歌——感恩的心，脑子里想到的却是一幅幅排练时辛苦的场景。老师啊老师，您醒一醒吧！不是同学们说你不好，是你把心中的火气全撒在了我们的身上啊！原来温柔体贴的老师们去哪儿了呀！！
六一节日作文4
今天我们全家与大姑、二姑她们全家到西安未央湖游乐园游玩。那里的小朋友可真多呀！我们一进公园，先看了园区的平面地图，然后我们就按照地图的指示开始游园。
走着走着，来到了儿童乐园区。我们先玩了攀岩，我们踩着一根根绳子的空隙，一步一步的往上爬。大人们提议：我们几个小孩子来个比赛，看谁先爬到顶谁就赢了。因为我最大爬得最快，所以我就是冠军。然后，我们又玩了大水车，是用脚蹬的，好像走路一样，左一脚，右一脚的蹬。之后又玩了一会蹦床，我们先像跳绳一样跳，然后又开始奋力的跳，有些人都被摔倒了，其中包括我。我们还走了轮胎桥，桥是用一个个轮胎组成的，我先开始走在上面很害怕，后来我就不怕了，这是因为爸爸牵着我的手，一步一步的走……
儿童乐园游玩之后，我们又到了沙滩，妈妈提议对我说：咱们下去水里走一走吧，我也同意妈妈的意见。我们在水里玩了一会，感觉天气比较热就上岸了。来到了草地休息。我看到了一颗很茂盛的大树，树下有个秋千，大家都说在这乘凉是最好的。
休息完之后，我们到一号码头划船。由于我们人比较多，所以我们要了三只船。坐上船之后，我与爸爸奋力的蹬船，妈妈坐在船头，享受美丽的风景。过了一会，爸爸说：现在这只船交给你了，你来蹬并且控制方向，你就是船长了。我说：好吧，没问题。
太阳快下山的时候，我们也结束了一天的游玩，今天我们玩得既充实又开心。
六一节日作文5
六一，六一，大地披上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日。在这欢快的歌声中，我们迎来了六月最重要的一天，那就是我们盼了很久的六一儿童节！
学校的活动可多啦！有英语游园，狗仔套圈，盲人摸象，还有足球赛......
你看踢足球的同学一个个汗流浃背，都想着法子为班级争光，不顾一切的在足球场上奔跑着，奋力的踢着，一颗颗汗珠滴落在足球场上，他们却丝毫没有感觉到。最后我们还得了第三名呢！多亏了同学们紧密配合，团结一致。
令我映像最深刻的要数跳蚤市场了。那里人山人海，热闹喧天，物品琳琅满目，物美价廉。同学们三个一群，五个一伙的在这“海洋”之中窜来窜去，精心挑选着自己喜欢的物品。我每一家小摊都看过了，那里的东西真多，有用的，玩的，吃的`。我看中了一只白色的毛茸小狗，它有一对大大的耳朵，就像两片白色的花瓣，一只小小的灵鼻子好像千里之外的气味它都能闻到呢！一身漂亮，舒适的茸毛洁白如雪，还神气十足的蹲在篮子里，真是让人看了爱不释手。可是它要二十元钱，太贵了，我好说歹说的才还价还到十五元。哎，这回算是知道了还价的不容易。我还买了很多东西，日记本啦，自动笔啦，电风扇啦，都是我喜欢的。悄悄告诉你，我还买了一根冰棍呢！
这次六一，我过的真开心，真希望天天都是六一节！
六一节日作文6
看到这个题目，你一定会想起那些孩子们，他们多么无忧无虑天真烂漫呀！不错，六一节是孩子们的节日，在这一天里，不论是趣味十足的乐园，还是张灯结彩的校园，都有孩子们像花一样绽放的笑颜，这一天的我们多么幸福呀！
如今，在班会课上，老师对我们说：“六一儿童节，大家都想过。但是你们今年是最后一次过儿童节了！”我和同学们抬起头来，稚嫩的脸上写满了惊愕。老师补充道：“你们升了初中，就代表着进入了青少年，不过儿童节了。”虽然早已知道儿童节不会长了，但是听到这话，却有一种沧海桑田的感觉——往日提到六一节就开心得想笑的我们陷入了沉思。六一，在带给我们快乐的同时，也送来了叫人喜忧参半的礼物——成长与自立。
六一，也是我们毕业考试的前几天，几年来刻苦不懈的努力，此时将化作强有力的臂膀，向失败之神发出最后一击！不管成败与否，相信我们都会用快乐迎接明天，开创更美好的未来！
六一，多巧呀，也是我们的班名。在这个班级里，所有的同学都相互团结、相互关心。但同时，这个班的竞争也很激烈，同学们在学习上你追我赶，每个人都有冲冠的实力，每一次的第一名都出乎意料，成绩如逆水行舟，不进则退，因此，只有奋发努力才不落后。这个班级不正如六一节那样充满朝气充满活力吗？
六一呀，你给我们了欢乐，给我们了祝福，给我们了成长，给我们了沉思…
六一节日作文7
六一儿童节是我们的节日，所以学校在上午让我们在教室里自己搞活动，快来看看我们在干什么吧：
镜头一：看谁猜得准
在主持人一声：“六一班队活动开始！”我们的第一个活动开始了，游戏规则是请4位同学来喝饮料。让大家来猜是谁喝到了果汁，我们根据4位同学的面部表情来确定，他们依次喝完了果汁，只要细心观察我们能准确地猜到，但要全部猜对那是不容易，只有屠雨翔一个人把问题全部答对了，看来他才是真正的：“神猜。”
镜头二：贴鼻子
当主持人把同学的眼睛蒙上让他们去贴事先准备好的道具的鼻子，有的贴在嘴巴上，有的贴在耳朵上，有的贴在眼睛上，还有的贴在外面，让我们看了都捧腹大笑，而让我们惊叹不已的是能够准确地贴在鼻子上的同学，好象他头上长了眼睛似的。
镜头三：击鼓传花
小熊在我们之间传来传去，音乐停止后在哪个人手上，那个人必须表演节目，有的唱歌，有的跳舞，好不热闹……最后活动在我和吕逸雯的一首《阳光总在风雨后》结束了，而这次的班队活动也比以往的要快乐和开心！
六一节日作文8
今天的天气很好，阳光明媚。我特别高兴，因为学校里要举行游园活动，庆祝我们的节日——————“六一儿童节”。这是我们自己的节日，我选了一套自己最喜欢的衣服，飞快地朝学校跑去。
一走进学校门口，就看见操场四周插满了彩色的旗子，迎风招展，好像在对我们说，六一儿童节快乐！舞台上高高挂着“庆祝六一”的横幅，分外引人注目。同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。
我们来到操场上，举行了庄严的升旗仪式，校领导给我们讲话，祝贺我们的节日，同学们都热烈地鼓起掌来。我们还观看了每个班编排的精彩节目，赢得同学们阵阵鼓掌声，操场上的气氛热烈极了！
令人期待已久的游园活动开始了，同学们都兴奋地欢呼起来！游园活动的内容很丰富，有扔瓶子、顶书、夹乒乓球、拿球转圈……我先去玩顶书，它要求参赛者把一本书放在头上，从起点走到终点，书不能掉下来。很多同学顶着书快到终点时就把书掉了，真可惜，轮到我了，我把书放在头上，慢慢地朝终点走去，我心里暗暗地说，一定要坚持住，终于到了，我一走过终点线，书就掉了下来，好险啊！我赢得了一包小饼干，高兴极了！一个有一个的闯关游戏让我们玩的兴高采烈，操场上变成了欢乐的海洋，我们看着手里的奖品，非常开心，这个游园活动真是太好玩了！
今天我们在学校里过了一个快乐而难忘的六一儿童节，因为有老师、同学们的陪伴。感谢老师们的辛苦劳动，希望您们也快乐！
六一节日作文9
六一不再是我的节日
眨眼间，我已是一名初二学生。想当初，我还是一个充满稚气的儿童，过着快乐的儿童节。
明天就是六一儿童节了，想起上年的六一，我还有一点淡淡的回忆。我觉得很矛盾的是，我想回到那个无忧无虑的童年生活，但却又觉得实在是很幼稚。大概是因为我已经长大了，我应该思考我下一步要走的路。又或者是因为社会的现实，我们要随时随刻想着如何不被社会淘汰。
明天的六一，我们没有任何节目，也没打算用什么活动来庆祝。我们过着平常的学习生活，过着属于我们青少年的充实生活。
虽说幼稚，但谁不想回到童年，过着天真而没有烦恼的生活？但现实不会允许，现实需要每个人努力。在战场中赢得胜利，在竞争中成为强者！谁也无法改变-物竞天择，适者生存。
六一不再是我的节日，但这个节日给了我一个新的思考。让我醒悟。
想回到童年，如此不切实际，不如珍惜现在的时光，努力充实自己，做一个对社会有用的人！
我不能参与六一的儿童活动，这意味着我已经是一名青少年，应该继承中华民族的美德，尊老爱幼，而六一就是我们关爱儿童的节日！
六一节日作文10
我们盼望已久的六一儿童节终于到了，我一进校园的大门，就听见一片爽朗的笑声。
这次六一儿童节主办的是安三小20xx年校园文化艺术节，我早早来到了教室，就看见好多同学已经在里面了，大部分同学都化了彩装，好多人有两个红红的脸蛋，像个小丑。
我们来到操场，只见一个巨大的横批“诵千古美文，做中华少年”挂在新教学楼的上方。横批下面就是升旗台，也是让我们展示才艺的广阔舞台。
在雷鸣般的掌声中，表演开始了，第一个节目就是我们四一班表演的节目，先是背诵三字经，然后唱一首三字经的歌，只见同学们个个精神饱满，喜气洋洋，我们亮开嗓子使劲唱。四二班表演的节目也是背三字经，他们拿着彩色的扇子，扇子有红色的，有黄色的…….太好看了。还有一个低年级表演的节目，他们一边拍手一边唱三字经歌，前面还有两个老师，一个挥舞着长剑，一个挥舞着扇子。还有一个班背“笠翁对韵”。
时间在掌声、笑声、歌声中过去了，欢乐的安三小校园文化艺术节在大合唱中结束了！
六一节日作文11
六月一日国际儿童节那天，我穿着鲜艳的裙子，兴高采烈地到学校和同学们一起欢度我们自己的节日。
一走进教室，我听见：“哦！六一节到喽！”同学们都欢呼起来。“是的、是的，六一到了，六一到了。”我在一旁大声地喊道。等所有同学们都来了以后，小主持人手持麦克风用标准的普通话宣布：“六一节联欢会现在开始”。我向后面一看，哇，教室的天棚顶上垂掉着许多五颜六色的花串，好看极了，再看前面的黑板，也被各种颜色的气球挂的不识‘庐山真面目了’，处处洋溢着喜庆气氛。啊！今天的节目可真是丰富多彩，首先是团体文艺表演，接下来有婉转动听的童声独唱，有舞姿优美的集体和个人舞蹈；还有神秘的小魔术，手帕里变山楂卷、剪不断的毛线、撕不碎的手纸以及单手系扣等节目。
表演结束后，我们开始品尝每个同学自己带来的小食品，有土豆条、旺旺仙贝、雪饼、巧克力威化饼、彩虹糖等等应有尽有，一张巨大的桌子上全部摆满了各类‘美味’。
说着、笑着、跳着、唱着，每个同学的脸上都充满了快乐，在欢声笑语中我们度过了自己的节日——“六一国际儿童节”。
六一节日作文12
“六一”儿童节，是我们最喜爱的节日。
这天，我们在阶梯教室举行欢庆“六一”的联欢会，节目有：互动节目，古诗颂、猜谜语、抽奖等，还有很多奖品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜欢互动节目，因为，这还有一个令我兴奋的故事：记得在三年级下学期开“六一”联欢会的时候，先是猜谜语活动，再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子，抽到哪个学号，学号的“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布，没有我的学号，马上就要没希望让我得到奖，我沮丧极，但上帝却给我这么一个机会：让我得到特等奖！我兴奋不已，赶紧上领奖台领奖去。
天上不可能掉馅饼，从此我就没有获过奖，人也不能太贪心，如果有一次获奖，就得满足。
除互动节目以外，我喜欢的就是我们四（1）班的古文朗诵，题目是“森林中的磨菇”，内容丰富，而且生动具体。
抽奖是靠运气的，这是不用努力的，得奖，也不要传扬。但古文朗诵不是人人都可以上台的，必须经过勤学苦练才行，就像刘翔跑步一样，要天天勤奋刻苦才能得到冠军。
我爱我们的节日。
六一节日作文13
今天是六一儿童节,早晨我穿着新衣服高高兴兴的向学校跑去。
虽然天空下着瓢泼大雨，雷声隆隆，但是这大雨是压不住我内心的兴奋的！ 刚到学校，就看见五彩的彩旗像一个个战士不怕风吹雨打，毅然的站那儿，守卫着祖国；那大红大红的灯笼高挂在门前；教室里传来了同学们的一阵阵谈话声和说笑声。 我连忙朝教室走去，坐在自己的位置上，这时程老师走进教室，大声宣布道：“同学们，今天是六一儿童节，在这里我祝大家儿童节快乐，为了让大家欢快的度过你们最后一个儿童节，我和汪老师一起为大家准备了一个游戏——扔球。游戏规则是：每人手中拿一个乒乓球，将球投入前方的桶内，投中了可有奖的哦！
同学们争先恐后的去老师那儿领乒乓球，当然我也不例外，同学们排好对后便一一往桶里投球。“中了。”一名同学大声欢呼道。接着，又一名，又是一名。轮到我了，我将球轻轻放开，用力向前一扔，球落入桶中，“中了。”我高大声欢呼道。 放学了，我走在回家的路上，边走边想：这是一个多么愉快的六一节啊！
六一节日作文14
盼这盼那，我们盼到了那喜庆的春节，盼到了那元宵节，盼到了那五一……度过了五一，终于盼到了我们期待的儿童节。到了学校，整个校园洋溢着欢快的气息；到了教学楼，路过了一间间教室，学生们有说有笑；到了班级，同学们：有的听歌，有的好似在想象到时的景象，有的兴奋的跳舞……上课了，校长演讲完后老师发下零食，大家像沸腾的水一般，尖叫这像小兔子一样一蹦三尺，当同学们发现自己吵时就立马把嘴捂住。接着小主持人在班中演讲，突然，小主持人二号忘记了台词，大家先是一愣，然后像鸭子般嘎嘎嘎的大笑。
同学们个个都“八仙过海，各显神通”各种表演五花八门：有《少年》，有《学猫叫》，有《癞蛤蟆和小青蛙》……优美的音乐洋溢在教室中。就是没有表演的同学也沉醉其中，并边吃零食边像小猴子一样专心舔着大拇指。这些歌曲随便一首都能带动全场，就拿惊雷说吧，当这首歌响起时，同学们就情不自禁的摇摆双手，双脚蹦啊跳啊，个个唱着歌词：惊雷这通天修为天塌地陷我紫金锤紫电说玄真火焰……随着节奏来到高潮，同学也早已融入其中。
时间像火箭一般速度越来越快，六一儿童节在不知不觉间就接近尾声了，同学们随依依不舍，单都无力回天。
六一节日作文15
这次的六一儿童节，可算是我过过最疯狂的六一儿童节了，为什么说最疯狂呢？让我跟你们慢慢说来吧。
“六一”儿童节一大早，我兴高采烈的来到校门口，一看，天哪！地上、树上、门上、教学楼上，全是彩带和泡沫，难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”？这也太疯狂了！
我提心吊胆地来到楼梯口，突然听到一个小同学对他的同学喊：“别上去！上面危险！”嗯嗯？上面真的非常危险吗？我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹，我就立马呆若木鸡，楼上白花花的一片，就好像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后，就马上走进教室，没想到教室里的同学更疯狂，都把彩带往别人身洒，我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带，向我洒来。我一边跑，一边叫：“杀人啦！”，还一边捡起地上的彩带，向他们扔去。我灵机一动，想出一个好办法：把彩带扫成一堆，再捡起来。嘿嘿！既然大家这么疯狂，我要将疯狂进行到底嘛！我和同学们继续疯狂着，度过了疯狂的一上午。
后来还是我们独自饿得咕咕叫了，我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然非常疯狂，不过我们每个人都非常的开心。
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