欢度六一作文(汇编15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的欢度六一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
欢度六一作文1
光阴似箭，日月如梭。我们盼望已久的六一国际儿童节终于来了。
早晨，我带着鲜艳的彩带、五彩缤纷的气球和颜色鲜艳的彩蛋来到班级。我放下书包和几个同学分工装扮班级。我一会儿拿个彩蛋，一会拿彩带，就这样我跑前跑后。虽然累的满头大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就这样，我和几个同学分工合作，花了近一个小时，终于把班级装扮得焕然一新。
很快，表演开始了。首先是由我们班的小歌星周飞演唱《我是大英雄》，这首歌可是我的最爱。不知不觉，我也跟着哼唱了起来。演唱一结束，班级里就响起了雷鸣般的掌声。接着轮到我们班的“害羞王子”高齐上场了，只见他说什么也不肯上台。还是好几个人把他拖上来的，可他站在台上愣是不表演，脸红得就像一朵花，没办法，只好放他一马了。
就这样，在大家的欢声笑语中，精彩的节目一个接着一个。最后就是我们的大合唱，我们集体演唱了《让我们荡起双桨》。演出达到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一个六一快快到来。
欢度六一作文2
5月30日，阳光灿烂，我的心情也跟天气一样，因为我们学校组织了跳蚤市场体验活动。
跳蚤市场活动开始了，五人一组，我们这组人员先各自去买商品，大家卖的商品各式各样。其中，我买了一个小黄人，小黄人可爱极了，还买了小老虎、小棕熊和“长江七号”，一刻钟过去了，轮到我们了，我这一组的人都来到了9号商铺。
开始营业了，我们认真的把东西摆放好，我和几个同学异口同声喊道：“走过路过千万别错过，大减价大减价。”好久没见人过来买，我见这样下去，我们可能没生意的，我灵机一动，想了个好主意，我把小棕熊套在手上，再用一张纸写上：大减价，大减价，过来瞧一瞧，看一看，然后用小棕熊的头夹住纸，经过的同学、家长和老师看到这张纸哈哈大笑，一人、二人、三人、四人越来越多，最夸张的是，一本书原价15元或25元的书，我竟然卖1。5元、2。5元，因为价格便宜，所以很多人来购买，最后我们的东西全部卖完了。
这一次的跳蚤市场体验活动，我们玩得很开心，也锻炼了我们做生意的智商。
欢度六一作文3
今天是六一儿童节，在今天，几乎每一所小学都有自已的庆祝方式。我们的学校当然也不例外。你们想和我一起过六一节吗？想的话那就和我一起去看看吧！
一大早，我来到学校，发现整个学校就像跟着节日的步伐，也变得特别漂亮。过了几十分钟，校长开始讲话，讲完后，我们便进入了第一个活动“爱心义卖”。
我们会把靠义卖买来的钱，捐助给穷苦孩子让他们也过一个快乐的“六一”儿童节。我们把商品摆在搬下来的桌子上。这时林颜汝和何欣桐手拿快板不在自己的摊位上，反而跑到前台，她们这是要干什么呢？原来她们是是在招揽顾客，她们打着快板，和着节奏，说着推销词，别提有多新奇。这一说，摊位前是人满为患，满架的商品立马所剩无几了。经过我们同学的努力，共义卖到五百多元。
义卖活动结束以后，就是班级大联欢。报名参加的人数创历史新高，经过主持人的精心筛选，有十组同学成功入选。有小品、相声、魔术、声乐、器乐等。我也参加了演出，表演了尤克里里，受到了同学们的热烈欢迎。在我们的欢歌笑语中结束了这次的班级联欢会。
这次的六一节是我过得最开心的一次，也是我感觉最热闹的，最有意义的一次。今年的六一儿童节我将永远记在我的心里。
欢度六一作文4
今天是六一国际儿童节，先祝全国的小朋友们节日快乐！
早上，我们早早的来到操场上去观看六一精彩节目的表演。先上场的是民族鼓，那些四五年级的同学，弹着一声声有规律的音乐，让人听起来感觉心里十分舒服，无比的喜悦。
弹古筝的同学，他们弹出的音乐，那可真是可以跟第一组的同学相互对比，几乎不分上下，他们太棒了！可真是我听过的最美妙，最热烈的音乐了。
武术老师跟他的徒弟们的表演。第一个老师的武术绝活，那可真是出神入化，我还以为是体操运动员呢，来一个三百六十度后空翻；他的那些徒弟们的表演，你可千万别小看他们的绝技，虽然他们长的小，但他的能力去不非凡。先是一个上下的耍双节棍，再是小同学用拳套跟腿的力量来攻击老师，像是是一群造反的同学跟老师比武，原来他们是为了表演的更加精彩，该出手就出手。
再是一对非常搞笑的组合，那个小朋友表演的有声有色的，我以后要以他为荣，他用那么流利的话语，让全场人爆笑一片……
回到教室，发现我的大腿上有一道道红红的东西，我问了宫老师是怎么回事，老师说我们在操场上，坐的时间太久了，外面太阳给晒到皮肤，我才知道是什么原因。虽然我的大腿皮肤给晒伤了，但我被今天的精彩节目给吸引住，一点感觉都没有。
六一儿童节，我太高兴了，太兴奋了，也值得我留恋的一天！
欢度六一作文5
等呀，盼呀，快乐的“六一”儿童节就快到啦！彩旗高高的飘扬，校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日的下午，我们班举行了一场迎“六一”的联欢会，联欢会的主题是：我快乐，我成长。
教室黑板上画满了五彩缤纷的图案，每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了，因为我是这次联欢会的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四个人走上了讲台，我们大声地念着琅琅上口的主持词。
我们一宣布演出开始，动听的音乐响起来，优美的舞蹈跳起来，同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。
xxx和xxx拿着话筒，大声地唱起来，他们脸上洋溢着欢乐的笑容，带动着全班同学一起high，有的同学随着音乐打着节拍，有的同学边唱边跺脚，有的同学随着音乐扭动着身子，十分投入……
当音乐唱到最高潮时，由于音调太高，每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫，在热烈的音乐声结束时，全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩，气氛热闹非凡。
快乐的时光总是那么短暂，转眼，联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥，放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功，大家快乐无比，度过了一个美好的下午。
欢度六一作文6
盼星星盼月亮，盼到了我们的节日“六一儿童节”。这天，我兴奋地来到学校，活像一只刚被放出笼子的小鸟，在湛蓝的天空中自由自在的飞翔。为了庆“六一”，我校举办了《班班有歌声》活动。都说童声是天籁之音，果不其然，今天让我大开了眼界。有充满童真的《数鸭子》；有气势威武的《游击队歌》；还有那节奏欢快的《每人伸出一只手》。
终于轮到我们班表演了，我们拿出了自己班的绝活——集体歌舞表演《春天举行音乐会》，随着缓缓的音乐，我仿佛置身于春风春雨中，伴随着轻快的'旋律不停地舞蹈起来，像一只可爱的天鹅在蓝天白云中翱翔，直到耳旁突然传来“哈哈”的大笑声，我才知道我们的演出已经结束。歌唱比赛已经结束了，可那优美的旋律还在我脑海中久久的回荡，最后我们班得了个最佳风采奖呢！歌唱结束后，我们又迎来了第二个节目——运球比赛。不知怎么回事，今天我们班的同学个个精神抖擞，就连平常较差的个别女同学，也自信满满的。
比赛现场呈现出一幅“场上运球手铆足干劲使出混身解数，场下同学们加油助威呐喊震天”的火爆景象。我们班以全年级第二名的运球比赛结束了本次的活动。我们在发扬拼搏，团结协作，欢歌笑语中度过了一个开心而充实的“六一”。我相信这个“六一”将在我童年的成长记忆中留下一次深刻的印象和美好的回忆。
欢度六一作文7
盼望着，盼望着，我们终于盼来了这欢乐的、只属于我们少年儿童的节日——六一国际儿童节。为迎接这欢乐的节日，我们学校举办了一年一度的游戏节活动，每班出一个游戏，让全校同学来游玩。当天，我领了游戏单，兴冲冲地开始了我的“游戏之旅”。
首先，我来到了六（2）班的“妙取弹珠”。游戏规则很简单，把弹珠从直径为4、5厘米的瓶子中用筷子夹出来，再夹入直径为2、3厘米的小瓶子里，时间为一分钟。游戏开始了，我把筷子小心地伸进瓶子里，夹了起来。我原以为很好夹，没想到瓶口太窄了，夹了半天也夹不着，再加上弹珠又小又滑，夹住后刚刚要提上来，又掉了。我暗暗地鼓励自己：加油，看准了再夹！我鼓起勇气，看准一颗蓝色的，夹了起来，再把它轻轻地放入小瓶子里。一颗，两颗，直到第三颗的时候，弹珠都已经到了小瓶子的边上了，我手一抖，落在了地上。这时，裁判提醒道：“快！还有5秒钟！”我慌了神，匆忙夹起一颗放入瓶中，刚刚放进，裁判一声“停！”游戏结束了。我兴冲冲地向阅奖处走去，满以为能拿些什么奖品，没想到分发奖品的同学指指海报上的游戏规则上的一条：“六年级同学至少六颗，”给了我一个安慰奖——：一张网球王子粘纸。“唉”我叹了口气，再接再厉吧！
随后，我还玩了有趣的“小猫钓鱼，”紧张的“投筷入瓶”，好玩的“运杯子”……玩得不亦乐乎，赢来的糖塞满了口袋。
快乐的游戏，美好的童年！
欢度六一作文8
我每天都盼啊，盼啊，终于快要盼到了“六一”儿童节的到来。“六一”是属于我们儿童的节日。大家都开开心心地与伙伴或者家人玩耍，当然，我也不例外。 今天，天气晴朗、阳光明媚。太阳的光辉洒向大地，道路旁的野花显得格外妩媚可爱，就连那平凡的小树也显得雄姿挺拔。我和同学穿着整齐的校服，怀着愉快的心情兴高采烈来到学校。 “六一” 庆祝活动开始了，我们以热烈的掌声表达对“六一”庆祝活动的欢迎。老师为我们播放了欢快的歌曲。只见一阵阵笑声传来，她们在表演英文歌曲“两只老虎”。那动人的旋律合着那美妙的歌声，引起了阵阵热烈的掌声。 该我们表演课本剧《皮匠与银行家》了，我和同学腼腆的走向舞台。
我演的是拥有万贯家财的银行家，表面上看上去很简单，但这一句句台词和一丝丝表情可花费了我不少心血呀！我和同学由于表演很形象，很有感情。所以我们的表演受到了深切而又发自内心的掌声。不枉我为这表演付出的艰辛呀！ “ 抢凳子游戏，”。我得意的想：“这个游戏靠反应力，可我的反应力很快，我一定不比同学们差。 抢凳子游戏开始，一些同学在唱歌，我和一些同学在玩抢凳子游戏。“停 ”话音刚落，我们立马抢起来。“我抢到凳子了。”我连蹦带跳地说。……游戏持续了很久，虽然我没得到第一名，但我也得了第三名。接着，我们完了许多游戏。
?“六一” 庆祝活动虽然完了，但那欢声笑语仍然徘徊在我地脑海里。
欢度六一作文9
时间过得真快，又到一年一度的六一儿童节了。我们在学校度过了快乐的半天。
我在主会场看大会堂举行的表演。我们学校的合唱团一马当先，是第一个表演的。马琳，闫菁菁，帅欣然和张博岩也在里面。他们唱的是《赋得古原草送别》。他们那铿锵有力的歌声，久久地在大会堂里回响，久久不能飘散。
虽然合唱团唱的歌让人眼前一亮，但是后面也有更精彩的节目。
我最喜欢的节目是“音乐会”的搞笑表演。他们刚上来的时候，我很是摸不着头脑，直到他们开始演奏我才笑翻了天。他们有的拿着马桶塞在那吹，有的鸡毛掸子当作弓子在扫把（大提琴）上蹭来蹭去。还有的拿锅盖当锣用，“嘣嘣嘣”敲的有劲得很。最可笑的是“著名”男高音家和女高音家上台了。他们头戴浴帽，身穿睡衣，拿着酒瓶在唱歌。咋一看不像唱歌的，像从浴室洗澡出来的。指挥家一脸严肃地拿着锅铲就走了上来，开始指挥。“著名”男高音家和女高音家总是时不时地和指挥家抢位置总是和指挥家抢位置，使我们笑个不停。
《夜猫》也是我最喜欢的节目之一。一只只小猫一只接着一只的上台表演。他们的模样和真的小猫没什么区别，多可爱呀！
我们还看了《五指争功》、《欢乐UU》和表演古筝。
这个六一过得真开心！
欢度六一作文10
今天是六一儿童节，我们吃完早饭，就去了操场，等张建斌校长宣布无批评日之后，我们的心沸腾起来，等主持人宣布“英华小学六一儿童节六一游园开始！”我们叫起来了。
张老师说解散之后，我们班就“消失”了，除了几个想给老师帮忙的几个同学，剩下的就得一个一个从校园找了，要是游园一直不结束的话，你估计到明天都找不到我们。
我第一想玩的游戏就是一二年级的，因为哪里的游戏很简单，想要第一张奖卷很简单，但是要有耐心，不然的话，你肯定一个游戏也玩不成，知道为什么这里人多吗？因为一二年级的孩子又不傻，高年级的游戏肯定难，他们肯定玩自己年级的游戏，不然玩了半天一个奖卷估计也没有。
我去了二年级的“宇宙飞行”，就是让纸飞机进呼啦圈，我在那等了半天，我就没耐心了，而且还是晒着，我一看旁边的游戏，人很少，就去了那里，那儿是“捡泥螺”，到我了，我和一个小矮个比，老师说找一个和我一样高的人，我就找了一个人，后来我赢了。
我们我们会到教室，看了两节课《跑男》，就走了。
欢度六一作文11
今天早上阳光明媚，我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。
听了这个消息后，我们班的人欣喜若狂。
游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。
首先我和我的好朋友来到了三班，他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”，于是我们排着队伍来到了这里。
好一会儿工夫，终于轮到我了，我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声，罐被我投出去的球给打翻了，于是老师就给我打了一个满分。
我的心里喜滋滋的。
过了一会儿，我又来到了四班的教室里玩了一个游戏叫“一郑千金”游戏规则很简单：每人手里都有两个沙包，分别站在三米外投圆圈里的数字，数字分别有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到奖品。
轮到我了，我拿起一个沙包，一扔，扔到了一个2，我心想：看来这样式不会投到14分以上的。
于是我尝试了第二投，投进了10的圆圈里，虽然我没有得到老师的奖品，但我并不灰心，因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了，我连声说了三个字，没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。
欢度六一作文12
我盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天，我是多么地高兴啊，我早早地起了床，迫不及待地敢到学校。
最令我印象深刻的就是下午的班级联欢会了。赵嘉乐的手捏易拉罐可真是爆笑，他首先拿了一个易拉罐上台，狠狠地把它捏扁了。他甚至还把易拉罐放在地上，使出了他的“无影脚”。整个易拉罐已经不成样了。邵老师说还让赵嘉乐来展示些高级的本事，让大家瞧瞧。于是，赵嘉乐又取出两个易拉罐。邵老师连说了好几个词，例如“怜悯，喜爱，悲痛欲绝”等。引得我们大家捧腹大笑，直笑得上气不接下气。
郦欧源的唱的《海阔天空》也给我留下了深刻的印象。起初，郦欧源在台上唱得力量不是特别足，于是我们几个男生一起上去，和郦欧源一起唱。我们的这种气氛感染了所有男生，都情不自禁地唱起来。最后，我们每个男生都对郦欧源说了一句话。我把手搭在郦欧源身上，说道：“好兄弟，到新学校去你一定要表现地更好，加油。”说完，我们来了一个深深的拥抱。
最后，我们进行了礼物大交换，我抽到的是9号，是沈佳骏给我礼物，他大方地给了我一包笔。则孙一帆抽到了我的学号，我也毫不犹豫地把手中的礼物交给他。
这一次的六一儿童节，我们大家都过得很开心，校园里还久久地回荡着我们欢乐的笑声，这次的六一都是我们永久的的回忆。
欢度六一作文13
今天，是个令人兴奋的日子，因为今天是我期盼已久的六一儿童节！
学校组织了六一活动。我们班格外热闹，许多同学早早地到学校讨论下午狂欢的节目，心情可激动了！
上午第三，第四节课是学校十佳小歌手，小舞星的表演。我们班的陈蔚超常发挥，凭借高超的街舞技术，让我们拍手叫好;杨雨轩和沈楼兰美妙的歌声让我们沉浸在音乐的海洋之中。看完演出后我们回到教室享用自备的午餐。奇怪的是，我们班大部分都带来了自己做的寿司与大家分享！走进我们班就闻到寿司的香味---成了名副其实的“寿司王国”。
下午的狂欢，大家玩得都很开心！我表演的是剧本《半截蜡烛》。我们专心致志地表演，努力地体现出人物特点。我们还在下午的表演中穿插小游戏：“抢位子”，“谁是卧底”考验我们的反应能力，口述能力，还增加了活动的趣味性。最后，沈楼兰讲起了她的“独家招牌”----讲鬼故事。让我们坐在她前面的人被吓得汗毛倒竖，紧紧地拥在一起。
我很珍惜这次的活动，因为这是我们倒数第二个儿童节了。这次活动让我们班每个同学脸上露出了快乐的笑容！我期待明年的儿童节早点到来！
欢度六一作文14
今天是“六一”儿童节，是我们的节日，张老师和姜老师决定让我们在教室好好地玩一玩。
早上，我怀着愉快的心情走向学校……一到教室里，发现同学早已坐好了，个个脸上面带笑容，教室里充满了欢乐的气氛，我赶紧找了一个地方坐下来，这时，张老师健步走上讲台，向我们宣布：“我宣布五（5）中队庆“六一”活动正式开始！”说完，台下响起了一片热烈的掌声，张老师接着说：
“下面开始玩第一个游戏。” 老师交代了一下游戏规则，这个游戏叫“蛋蹲”有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋、蛇蛋、傻蛋这七个蛋，老师说：“鸡蛋蹲”，鸡蛋就要跟着说；“鸡蛋蹲，鸡蛋蹲，鸡蛋蹲完鸭蛋蹲。”一边说一边蹲，鸭蛋也要跟着说其它的蛋……老师选了七个同学上了讲台，给每人一张写有蛋的纸，每人把纸拿在手中，老师说：“傻蛋蹲”，林晨迅速地反应了过来跟着说：“ 傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鹅蛋蹲。” 鹅蛋立即跟着林晨往下说……一会儿，一个同学忘记自己的蛋了，下了台，一会儿，又有两个同学下了台，比赛越来越激烈了，同学们瞪大眼睛竖起耳朵观看，最后，张笑在一片热烈的掌声中荣登了冠军的宝座。
这次联欢会不仅使我们开心，而且促进了同学之间的友谊。
欢度六一作文15
今天早上我起得很早，妈妈好奇地问：“以前不是老赖床，今天怎么了？”我高兴地说：“因为今天是六一儿童节呀！”
昨天老师跟我们说带一些零食来庆祝六一，有才艺的上台表演。我一吃完饭就催着爸爸妈妈带我去超市，买了很多我爱吃的零食。走在上学的路上，大树向我招手，小花对我微笑，鸟儿在叽叽喳喳地唱歌。
不一会儿就来到了班级，同学们正在兴高采烈地忙碌着。有的吹气球，有的挂彩带，有的在黑板上画画。我也兴奋地参与其中。
六一联欢会开始了。第一个节目是徐子成的竹笛。他吹得很投入，那优美的旋律，漂浮在我耳边，让人忘记了一切烦恼，忧伤，同学们都沉醉其中。等他表演完，同学们有的拍手，有的竖起大拇指，有的说：“真好听。”第二个节目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋转，动作非常的娴熟，跟电视上一模一样。全场惊呆了，下面响起一阵阵掌声。等他表演完，同学们都围了上来，给他点赞，俨然一位小明星嘛！
这次六一真开心，虽然已经过去了，但是我开始期待下一次的六一儿童节。
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