精选描写六一的作文32篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的描写六一的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写六一的作文 1
“叮铃铃”。闹钟响啦，我高高兴兴的上学去了，因为今天是六一儿童节。
来到学校，我们看到老师来到教室，还带来了好多吃的，有饼干、牛奶。老师问我们今天是什么节日？我们一起说：“六一儿童节。”老师就说：“那我们就开始玩游戏吧？。”我们就说：“好呀！”老师让我们吹气球，老师先给我们讲游戏规则，听完后，我们就开始吹气球。吹呀吹，只听“啪”的一声，我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的'游戏，最后我输了。我们玩的正开心的时候，只听“叮叮叮叮”的铃声在响，老师说：“今天玩的开不开心？”我们一起说：“开心！”老师又说：“开心就好，我们下午在玩吧？现在放学啦。”我们说：“好呀！”
在放学的路上，我们开开心心的回到了家里。
描写六一的作文 2
天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。
早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的'。
来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。
描写六一的作文 3
今天是六一儿童节，妈妈带我去麦当劳大吃一顿。
来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面的人真多啊！妈妈说：“因为今天是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多的东西走了过来三年级作文 三年级六一儿童节作文三年级作文。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的'先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球是不是送的
”妈妈笑着说：“是的，麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。
描写六一的作文 4
六一节的早晨，我起得比平时都早，因为我要到学校去排练节目。
我先到福山总校，老师带我们走台、化妆。回到正达后，我们在体育馆里参加活动，我用参加活动得到的奖章换到了好多奖品：闪电麦昆的铅笔、橡皮泥（这是留给妹妹的）、好玩的礼品等等。中午我们在吃中饭的.时候还看了一会儿电视呢，可惜王老师觉得看电视会影响我们吃饭，就把电视关了。其实在家里妈妈也不允许我边吃饭边看电视。
下午我们乘坐795路公交车到达了表演节目的地方——喜马拉雅中心。好大的广场上不一会儿就聚集了很多人，我的妈妈、爸爸、妹妹、外公都来了。我观看了割麦子比赛、还有老师和同学们表演的节目。终于轮到我表演了，我非常认真地表演，在台上我看到了我的老师、同学还有爸爸妈妈，我感到很自豪。我们表演完了还有好多人给我们鼓掌，我可高兴了。
所有的节目都表演完后，老师给我们发了晚餐。吃完饭后，我和几个同学在麦田里做游戏。这是我第一次见到真正的麦子，我还剥开来尝了尝，感觉挺香的。我又拾了些麦穗带回家，准备让妈妈给我磨面做面包。后面还有露天电影，妹妹困了，我虽然舍不得走，但也只能回家了。
这是我过的最有意思的一个“六一”儿童节，感谢老师们带我们参加这么好的活动。
描写六一的作文 5
要说这些五花八门各种各样的节日，对于我们小孩子来说，最喜爱的除了过年大概就是六一儿童节了吧。
喜欢凑热闹，吃好吃的有好玩的，也喜欢好多人在一起说说笑笑，会感觉很开心。
六一儿童节，是孩子们的节日，也是小学生的节日。
作为一名刚入学的同学，终于有机会能够参加这次的六一儿童节节目表演，想想还是很激动的。
我当然会把我自己的特长展现出来，从小就喜欢唱歌跳舞，也学过一段时间的'古筝。但是要说这些乐器，其实我最喜欢的还是玉笛，因为它清脆纯净，感觉不染纤尘，给人特别舒服的感觉。
经过班里一番激烈的选拔跟彩排，我们最终出演了一个宋丹丹跟赵本山的小品，还有一个母爱歌曲的大合唱，虽然两者风格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全场，后面一个温暖深情，催人泪下，但是效果都很不错，也为我们班级赢得了很多的赞赏和荣誉。
六一的活动是很热闹的，也很好玩，节目也都很精彩。
描写六一的作文 6
一转眼，我们已经过了好几次“六一”了，在五年级的这次“六一”我们准备开一个联欢会。
中午，我早早的去往学校，教室里已经准备得热火朝天，同学们都搬好了桌椅，教室里用气球、彩带布置的漂漂亮亮的.。
联欢会就开始了，首先是汪许晗表演葫芦丝，她吹的非常美妙，仿佛世界都安静了，时间老人也放慢了脚步，留下听这个美妙的声音。
方芳校长也来为我们表演助兴，校长先朗诵了一篇散文，声音轻轻柔柔的，仿佛把我也带入其中。在同学们强烈的要求下，校长还为我们唱了一首歌，那歌声非常美妙，我闭上眼睛听着这首歌，所有的疲劳都烟消云散：“真没有想到校长唱歌这么好听。”
“六一”联欢会里怎么可能只有表演，当然少不了我们最喜欢的游戏。只见主持人找了几把椅子，围成一个圈，玩抢椅子。教室里静的出奇，只有音乐声在回响。忽然音乐停了，只见他们飞一般的坐在椅子上，有一个人慢了一步，就被另一个给挤下来了。他们竞争非常激烈，到了最后，只剩下两个人，只见他们面对着面，用眼睛盯着椅子，似乎一不看着椅子，椅子就会跑走了。
在这次联欢会里，还有许多有趣的表演，这次“六一”虽然已经过去了，但是我的心里一直记着这一个下午。
描写六一的作文 7
今天是快乐的一天，爷爷带着我去嘉年华玩，那有很多游乐项目。有电子游戏、风竹等。
我最喜欢的是对着电视做运动。对着电视做运动可好了，要是在空调房对着电视做运动，你一定也会很喜欢，因为一点儿也不热，而且还很有趣。我刚开始玩的时候，球要不是未过球网，要不就是对方进我的球门，他不停的加分，可我却还是一个“鸭蛋”—0分。啊！我想做什么运动都要用上手力，这是对着电视做运动，那也要用上手力。然后我渐渐地越来越好。后来来了一个大哥哥，他也想玩，我对那个大哥哥说：“我和你玩双打好不好。”他答应了。我把游戏调到了双人模式。我没想到那大哥哥是高手，我打的.球来去速度十分慢，可他随手一挥球就极速飞来，我抵挡不住了，让他进了一球。我加倍小心，只要他用手一挥，我就立即按住按扭用力向上一挥，啊！打回去了。虽然后来我输了，但我还是开心得不得了。
第二好玩的是风竹，开始我不会玩，风竹拎起后，用力上下加速可是风竹不是360度旋转，而是不听话地饶来饶去，怎么也转不起来，后来我不停地摸索，终于掌握了诀窍，总算可以转起来了。
啊！今天真是快乐的一天。
描写六一的作文 8
六月一号是国际儿童节，在那一天所有的孩童都会很快乐的玩耍，转眼间自己已经进入青年时代，回头望着那些年的儿童节，是多么的高兴，让自己多么的怀念啊。
我还记得在自己十岁的时候，那时候爸爸妈妈在这一天都会请假陪自己玩耍，那时候自己经常去的地方就是游乐园，而最喜欢的就是让父母陪自己坐过山车。虽然自己很害怕，但是有父母陪伴在身边就觉得很高兴很快乐，转眼坐着过山车就长大了，自己很少在去游乐园了，哪里已经不是自己该去的地方了。
想着儿童节的快乐，回到家还会和朋友伙伴一起玩耍，现在大家都长大了，有的也只是各自忙各自的学习和事情。除了一些节日或者其他的事情，还少汇聚在一起了，毕竟我们都已长大。还记得那年我们都很快乐，现在也只能在歌声中怀念我们逝去的.童真和幻想了。看着自己身旁的假期作业，低头继续走进题海之中，我想自己应该继续奋斗，而不是徒徒的怀念过去。一些方程，所谓的几何根本算不出也画不出我们的青春，但是只有这样的去度过，虽然很想逃脱。
六一儿童节已经不属于我们了，看着弟弟妹妹你们珍惜现在吧。
描写六一的作文 9
今天是“六一”国际儿童节，是我们小孩子的节日。
一大早，我就起床了，我急急忙忙吃好了早饭，就去了学校，一进班级就看见已经来了很多同学，我还以为很早呢，没想到他们比我更早。他们谈笑风生，有的在说有关于游戏的，有的在说你今天带了哪些好吃的零食，然后那人说我带了……（零食）和……（饮料）。接着那人又说不可以带饮料的，最后争论不休，你不让我，我不让你。
大约过了十来分钟吧，也就是说是七点四十五到中心广场去集合了（提示：是我们朱棣文小学的中心广场）。等各个班级的同学都到齐了，我们便开始了文艺演出。我们朱棣文小学的合唱团可真厉害了，不仅获得了太仓市的一等奖，还代表整个太仓市去参加苏州市的比赛，又获得了一等奖，最后代表苏州市参加江苏省的比赛，喜获三等奖。
到了下午，我们班举办了一个联欢会，这个联欢会可不是一个普普通通的联欢会，这可是我们大班长方一帆精心策划的'。其中我最喜欢梁佳怡弹的琵琶，那音色优美极了。今天我玩得好开心哦！
时间过得真快，一眨眼放学了，我依依不舍的回家了。我真希望天天都是“六一”儿童节。
描写六一的作文 10
盼呀，盼呀，盼望已久的“六一”终于来到了，这是属于我们小朋友的节日。
今天，我的心情格外开心。我穿上新衣服戴上校卡和鲜艳的红领巾一蹦一跳的来到学校，愉快的心情显得我更加精神，听到树上的小鸟“叽叽喳喳”的叫着，那欢快的歌声好像也在为我们庆祝呢。呀！今天学校格外好看，鲜花开放，彩旗飞舞，同学们个个脸上带着笑容，像朵朵绽放的小花。
来到班上，教室里更是热闹非凡，同学们按耐不住愉快的心情，大家有说有笑。过了一会儿，游园活动开始了，老师先让同学们做游戏，首先，我们的玩猜字谜：“闯王失马”打一字，我灵机一动，心想：“闯王丢马”一定是门字，于是我作了答案，还获得了奖品呢！接下来同学们争先恐后的'举手回答。
精彩的表演开始了，同学们有的演小品，有的唱歌，有的变魔术……个个看得入迷，节目一个比一个精彩，掌声一阵比一阵热烈。不知不觉时间悄悄地过去了，我们的游园活动也接近尾声，老师还发了许多礼物，大家迫不及待尽情品尝着，人人都沉浸在欢乐的海洋里。
我们品尝着甜美的食品，心里觉得无比幸福，心中有个贪心的想法，如果每天都过儿童节那有多好呀！
描写六一的作文 11
今天早上我一睁开眼，就看见外面下着倾盆大雨。但还是影响不了我要参加游园活动的心情。我早早地背着书包去学校了。
到了学校，我看到有好几位同学已经到了。我问谢老师什么时候才能开始游园活动，谢老师说8点30分。
我们盼了许久，终于盼到了这一刻。当时我太兴奋了，我拿着游园卡东张西望，看看有什么好玩的项目。我把一二年级的所有项目做了对比，最后选出了几个好玩的项目。
我玩了一（2）班的乒乓球，一（3）班的`肚皮运球，还有一（6）班的抽字说诗……最火的是我们一（1）班。排队玩游戏的队伍都排到阅览室门口了。因为我们班的教室布置得很漂亮，而且我们班的贴鼻子这个项目也很好玩。有些同学把鼻子贴到眼睛上了，有些同学把鼻子贴到嘴巴上了，还有些同学把鼻子贴到额头上了。我们都笑翻了。
游园结束后，我们吃了自助餐。我们吃了各种各样的美食，我们吃了蛋糕、薯条、粽子、冰淇淋……
吃完自助餐后，我们还了解了有关端午节的来历，端午节的习俗。
六一真快乐！
描写六一的作文 12
时间过得真快，同学们盼望已久的六一儿童节终于来啦！
早晨，我们身着整洁的校服，迈着快乐的步伐，朝学校走去。此时此刻，我的心像一只小白兔一样，乱奔乱跳。校园里热闹极了，在校园上空飘扬的.五星红旗更增添了节日的气氛。
瞧！舞台前，那一面面五颜六色的彩旗迎风招展，欢迎着我们。我们排着整齐的队伍来到会场，观看庆祝“六一”文艺节目汇演。这时，广播里响起主持人洪亮的声音，随着优美的音乐，舞台上表演的小演员们翩翩起舞，把节日气氛推向高潮。我们二年级表演了《交通安全拍手歌》，其他年级都演出了精彩的舞蹈、诗歌朗诵等节目。顿时，人声鼎沸，一阵阵热烈的掌声和同学们的欢呼声，一浪高过一浪。啊！让我们在这欢呼声中放飞梦想吧！今天我们是祖国的小主人，明天是祖国建设的生力军。从小树立远大理想，争当“四好”少年，为建设繁荣、富强、文明、和谐的社会主义祖国贡献智慧和力量。
文艺演出结束了，时间真快啊，短短的半天时间就这样过去了，校园里逐渐平静下来了。我只好依依不舍地离开了学校，期待下一个更加美好的六一儿童节。
今天我过的真快乐啊！我真喜欢六一儿童节！
描写六一的作文 13
六一儿童节前夜，我做了一个梦……
我梦见蓝天上太阳温暖地照耀着，风儿与白云自由地追逐嬉闹。我站在学校操场上，身旁有无数鲜花和气球，五颜六色，缤纷绚丽。
老师笑盈盈地带领我们参加学校的“六一美食节”。大家欢呼雀跃，争先恐后地来到现场的摊位前。
“哇，今天美食节的食物真是太丰盛了！”——你看，金黄的鸡蛋饼在平底锅里滋滋作，烤箱里的蛋糕活像一个圆滚滚的胖娃娃，红白相间的香草冰激凌当然是我的最爱了，但新疆烤羊肉串的香味又拉着我挪不动脚步了……
我最开心的`，其实不是拿着美食狼吞虎咽，而是在美食节中为我们制作蛋挞的是我的妈妈。我是多么幸福啊！我的妈妈终于放下了繁忙的工作，来到学校陪我过儿童节了。她的脸上洋溢着笑容，让我的心里暖洋洋的。我多么自豪！她手脚麻利地将一个蛋挞做好。当同学们交口称赞蛋挞的美味时，我挺着胸膛告诉他们那是我妈妈做的。
我的梦很美，很甜。所有的景物，所有的人交织在一起，瞬间定格下来，变成了一幅画。我把它安放在画框里，小心地挂在墙上，这幅画的名字叫《六一儿童节的畅想》。
描写六一的作文 14
昨天，是我们的节日，是我们最快乐的一天！六一儿童节，上午的时候，学校为我们办了六一游园活动，我们开心极了！
一共有13个班级，我们年级共有13个小游戏，不单单只有我们年级，还有很多年级很多游戏，13个游戏，每赢一个游戏，就会有一张奖券，奖券可以换一些零食吃，不过饮料有一点贵，本来是3个票可以换一瓶汽水，但是，汽水发现快没有了，就变成了5张票换一瓶汽水。
我先玩我们班级的，我们班的游戏是凌波微步，规则是：游戏者按指定步法完成指定步法。其实就是画几个脚印，只要不出格，而且还有一个沙包，沙包扔到一个地方，不弯腿捡到沙包，就算是过关了，玩这个时候，我的.脚小，所以很容易就过去了，我玩一局，就挣一个奖券，得了三张奖券后，我去换了一瓶汽水，接着再玩。
我还玩了一个游戏，是“抢凳子”这个游戏很简单，但是做起来有点难，五个凳子六个人，一不小心，就会被体重大的人挤出去，所以老师就有立了一条规矩，如果跟男生抢，男让女，所以我故意跟男生抢一个凳子，最后，我就会赢了。
这个六一，是最快乐的一天！
描写六一的作文 15
今天，我去华南植物园玩。在公园里，我们走到大王椰子路。那些椰子树太高了，我看不到树顶。我们又来到了榕树路。榕树的叶子很小，叶子小得像钉子。我们经过荷塘。中间有一些荷花，池塘边有一些睡莲，池塘里什么也没有。水还是脏的。我们来到了普岗自然保护区，那里有许多植物和许多水果。我们从远处看到了儿童游乐园。儿童游乐园里没有什么有趣的东西。我们继续往前走，看到了一个小花呗。我觉得这个花呗就是地图上十字路口中间的那个。爸爸说这个小花呗只有救生圈那么小。怎么可能是地图上的花呗？我们又来到了大冶白澍路，那里有白色的.竹子。感觉很奇怪。我还在一棵树上发现了一只蝉的壳。我不知道是什么，就问我爸。父亲说：“这是蝉壳。可以入药。”我们又来到一个花呗前。爸爸说这个花呗就是地图上的花呗。刚刚看到的花呗那么小，怎么可能？
后来我们还没到迷宫，我就进了迷宫，绕了很多圈才找到出口。白鸽广场在迷宫旁边。白鸽广场的白鸽害羞，躲在屋里。
时间不早了。我们该回家了。我们乘公共汽车去国际饭店吃饭。晚饭后，我们愉快地回家了。
描写六一的作文 16
昨天是六一儿童节，因为爸爸妈妈要去上班，没有时间陪我，我就和爷爷在家。
早上，爷爷去跳舞，我就在家看书，叠纸，我看完书，叠完纸，爷爷还没回来，我看了一下表，已经十一点整了，我就看了一会儿电视，等爷爷回来的时候已经十一点四十五了，我太饿了，就等不及爷爷给我做饭，就自己泡了一包方便面，吃完午饭，我就上床睡午觉了，但是我怎么谁也睡不着，就在床上闭上眼睛躺了半个小时，有句话不是叫：闭目养神吗？
到了下午两点半，我就去爸爸妈妈的.房间玩电脑了，在等电脑开机时，我跑去冰箱拿爸爸妈妈周一给我买的饮料，我走到房间时，电脑已经开机了，我链接好网络，就上百度首页，在那里点击了一个叫“home123”的网络，在那上面的游戏里点了“7k7k”小游戏，我玩了半个小时，就关电脑了，因为我要玩手机游戏了。
爷爷一起来，我就去他的房间拿他的手机玩游戏，我玩了“大鱼吃小鱼”、“小猴子出小岛”、“直升飞机”、“拼拼图”、“老人跟着小孩儿学”。
我觉得下次六一儿童节，我们小区应该在售楼处搞六一节晚会，里面有好吃好喝的，还有一些小游戏，而且能免费吃蛋糕，吃雪糕，喝饮料等。六一儿童节就这么过去了。
描写六一的作文 17
盼星星，盼月亮，终于盼来了六一儿童节！为什么？哈哈，因为我们班要举行亲子游园活动啦！
亲子游园活动的游戏真是丰富多彩啊，有运西瓜，有竹竿舞，有套圈……最好玩的要数套圈了。
只见套圈游戏周围挤满了正在排队的家长和同学，他们时而欢呼，时而叹气。
终于轮到我了，我得意洋洋地说：“套圈这还不简单，看我大显身手吧。”我迫不及待的'从杨左宜妈妈手中接过五个套圈，站到黄线后面。我环顾了一下地上十几个五颜六色的玩具：“好，就选它了。”我看中了一个最闪亮的小熊。
我拿起第一个套圈，往前一扔，“啪”，圈套飞到了界外。我心想：应该是我扔得太重了，也许我扔轻一点就行了。于是我拿起了第二个圈。谁知，圈套砸在了小熊的头上，又弹了出去。我又连着扔了两个，可是还是没有套中。“呀，只剩一个套了，我得认真点才行。”我拿着最后一个圈套，用手比划了好几下，才将圈套小心翼翼地扔出去。只见套圈不偏不倚，正好套中了小熊的头。“耶，我套中了，我套中了！”我兴高采烈地欢呼起来，冲过去一把夺过小熊，得意洋洋地走了。
亲子游园活动真是太好玩了。为什么一年只有一次六一儿童节呀？！
描写六一的作文 18
今天是全校同学最开心的日子之一，星星游园会。于是，我起了个大早，早早地来到了学校，满怀决心信念地迎接这一天的到来。
到了学校之后，许老师依照事先统计好的星数，给我们下发了星星券。然后我们集中到操场上，在惊心动魄的幸运抽奖结束之后，星星游园流动便正式开始了。
首先，我来到了排球馆内的'羽毛球流动室。我先被我的对手以3:0领先，接着又以我自己顽强的毅力奇迹般地逆转。赢球后，我心情一片大好，兴致勃勃地走出了排球馆，前往下一个场馆。
过了一段时间，我前往了自己班去夹弹珠。轮到我时，我的心忐忑不安，生怕自己一个也夹不到。结果开始的三四个，我果然一个也没夹中，但后来我忽然开窍了，取得了第二名的好成绩，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。
玩了一会儿，我发觉酷暑难耐，便走到生果小站边，用星星换了一份生果。吃生果时，夏日的酷暑，似火的骄阳和各种烦恼好像都消失得无影无踪了，世界上仿佛只剩下这一份清凉和那无穷远处的桃花源，我的心，也飞向了远方……
描写六一的作文 19
今天是一个特别的日子，也是全世界的小朋友最快乐的一天，那就是——＂六.一”儿童节。
今天下午，我们学校举行了亲子游园活动，是让学生和家长玩游戏的。妈妈一到来我就拉着她下去操场。哇，真热闹！不但人多，游戏也让人看得眼花缭乱的。
我和妈妈走到了套鸭子那里，这里的人真多呀！队伍长得很，可是为了套得鸭子，我和妈妈决定——排队去了。可是天有不测之风云，忽然下起雨来，我们打着伞排着队，好不容易到我们了，我们有三次机会第一次是由妈妈先套，只见她选了一只离我们最近的鸭子，小心翼翼的把圈一掉——并没有套住。轮到我“大显身手”了我皱起眉头想：套哪一只呢？最后决定：还是套妈妈选的那只好了。我拿着圈子，甩了一下手，然后紧张地把圈子轻轻掉了过去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次机会了，这次还是我套，吸取了上一次的经验，我不再那么大力了，我这是用中等的力度，紧张的`一掉。Yes “中了，套住了！”我高兴得跳起来说。
我在＂六.一”里玩的第一个游戏就可以得到奖品，这是一个好开头。虽然天下雨，但并没有影响我的心情，我要继续拿票，继续拿奖品，过一个充满收获的儿童节！
描写六一的作文 20
“六一”我的节日，这是我在翠北小学度过的第四个六一儿童节了。
你看，今天的校园处处显的生机盎然，校园里外到处都是节日的景象，热闹极了。同学们说说笑笑，看着五彩缤纷的校园，我为我是盘岬小学的一员而感到骄傲和自豪。教室里，学校准备了丰富的.奖品，饼干、冰棒、果冻等等，都是同学们喜欢吃的。开始每人两份，但因奖品太多，每人又多发了一份，大家开心极了。
领完奖品，活动项目开始了，我们年级有四个项目，吹气球、夹皮球、钓鱼、吹蜡烛等。只要完成一个项目就有奖品。当老师宣布节目开始了，我们就飞快地冲出教室。哇！每个项目前都已站满了许多同学，大家都想一试身手，多拿奖品。六一嘛，就是要多拿奖品。
我第一选择了吹气球。老师给我一个气球，我用力的吹起来，气球越来越大，正准备再加把劲，由于手没拿稳，气球“嗖”的一声飞了。唉！
真可惜。气球虽然飞了，但在空中也是那么美丽，我同样开心。
玩了好多好多的项目，拿了许多的奖品，很快就到放学时间了，虽然有点舍不得，只有等着明年再来。
今天，我真高兴！六一儿童节，我的节日，我做主。
描写六一的作文 21
今天的红旗格外鲜艳，今天的我们格外高兴。因为今天，我们迎来了一年一度属于自己的节日——六一国际儿童节。 我们三年级九班被隆重的选为代表全校仪仗队，我迈着矫健的步伐，庄重的看着红旗缓缓升起，心里想祖国，腾飞吧！领导讲完话就是文艺表演了。只看那舞台上有“喜气洋洋过六一”七个大字。舞台两旁有“和平鸽”，代表着吉祥，代表着和平。舞台上的红色地毯，更为这个快乐的'节日增添了喜庆。
啊！今天的人好多，操场上人山人海，所有的老师和同学，还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个操场就像一片欢乐的海洋。
节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是主持人上台来主持。主持人精神焕发，生气勃勃。
节目那么多，我却最喜欢我们班表演的大型演唱合奏结合的《小小水滴》这一节目，我在节目中担任葫芦丝手，我上台时心里就想十五个吊桶打水——七上八下的，但是看到李老师鼓励的笑容，我骤然信心百倍，心想：一定要好好表演，为九班争光。我们演奏的很和谐，演唱的也很很整齐，看着家长和老师露出满意的眼光，我别提有多高兴了......
表演结束了，同学们依依不舍的离开学校，每天都是六一儿童节该有多好啊！
描写六一的作文 22
今天是“六一”儿童节，我和妈妈来到了美丽的松花江畔。
江边热闹极了，到处都是带孩子出来玩的游人。满眼是颜色各异的气球，五彩缤纷的泡泡，到处散发着节日的气息。江面上的游船也多起来，来来往往不停地忙碌着。今天是我们的节日，真希望每天都能这么轻松。离开了江畔妈妈又带我到索菲亚教堂喂鸽子。我拿着饲料兴冲冲地跑向鸽子们。鸽子也许是被我吓到，呼啦一声拍着翅膀就飞走了。我好失望呀！
过了一会儿，饲养员吹着哨子把鸽子引了下来。这一次我蹑手蹑脚地向鸽子走去，小心地把放满食物的手伸向鸽子。胆小的鸽子试探着用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。发觉没有危险，它吃得更欢了。顽皮的小鸽子把玉米粒啄得到处都是，啄得我的小嫩手又痛又痒，我幸福的忍受着它对我的“折磨”。见我手中已没有了食物，它便低下头在地上找食吃，不一会儿散落在地上的'玉米粒就被它吃得差不多了。多可爱的小鸽子，它还懂得节约粮食呢！我轻轻地抚摸着小鸽子的头跟它合了影，记录下这个幸福的瞬间。到了晚上我还收到了许多节日礼物，都是我喜爱的玩具。
这个“六一”令我无比的难忘。
描写六一的作文 23
今天是六一，是专属我们儿童的节日，早晨，妈妈送我了一台遥控车作为礼物，爸爸则准备着去郊游的物品，一切准备妥当，我们一家快乐的出发了。
爸爸妈妈带我去的是伏尔加庄园，那里的景色真美呀！环境清幽，鸟语花香，各种俄式建筑掩映在红花绿树丛中。蜿蜒曲折的阿什河流过庄园，水连水、桥连桥，一派异国田园风光。虽然天气有点阴，但并未影响我们游玩的心情。我们参观了圣·尼古拉大教堂，它内部的壁画、圣像及大钟都是从莫斯科运来的，它整体都是木结构，整个教堂没用一颗钉子，设计巧妙，让人赞叹不已。
接着我们又参观了普希金摄影作品展、文化雕塑园、并游玩了儿童乐园……为了庆祝六一，园内还举办了“拨萝卜联欢会”，好多小朋友都参加了互动游戏，我们还看了俄罗斯儿童歌舞。不知不觉到了午餐时间，吃完午饭，我们稍作休息，又接着浏览。在幸福桥上走过，看着那清清的河水，微风拂面，水里倒映着美丽的建筑的'影子，小鱼儿成群的欢快的游过，小鸭子在水面轻快的嬉水，太惬意了。
不知不觉到了回家的时间，这真是愉快的一天啊！
描写六一的作文 24
今天，是我盼望已久的“六一”儿童节。
早上，我兴高采烈地来到学校。校园里摆满了鲜花，路两边彩旗招展，同学们个个喜笑颜开，到处洋溢着欢乐的节日气氛，仿佛连树上的鸟儿也在为这个节日而欢快地歌唱。
八点钟，各个班级的学生都搬着自己的椅子，排着整齐的队伍，有序地来到操场，找到班级专属地坐下。只见操场正前方搭了一个大舞台，舞台上铺着红色的地毯，舞台前还摆放着许多五彩缤纷的鲜花，真是美丽极了！
这次庆“六一”的`主题是”童心飞扬，星光灿烂“。不一会儿，演出正式开始了，各班的小演员纷纷展现出自己的才艺，他们有的唱歌、有的跳舞、有的弹古筝、有的演话剧、还有的打鼓……个个表演得活灵活现，非常精彩。最引人注目的是女生们表演的舞蹈《北京小妞》，她们梳着一个翘翘的小辫，穿着颜色艳丽的肚兜装，跳着活泼可爱的舞蹈，活像一只只美丽的小蝴蝶在翩翩起舞，令人眼花缭乱，赢得了台下师生们的热烈掌声。
我最喜欢的是《恰恰舞》，是几个小朋友表演的，十分有看头。跳的很好看。
六一儿童节。我们开心的度过了！
描写六一的作文 25
六一，一个曾经被我无数次盼望的一天，因为它就是幸福和快乐的代名词。而今天，一股莫名的忧伤却悄然在心中升起，那是即将从手中挣脱的童年一去不复返了。
今年的六一既是我们童年时代的正式谢幕，又为我们拉开了青年时代的序幕……教室被装饰得五彩缤纷，黑板上被尽情涂鸦，那肆意的线条分明是一种青春洋溢的挥洒。双层豪华蛋糕上插着我们每一个人的名字，我们手牵着手，围着它又唱又跳……哈哈，这还是儿童节吗？这难道不是属于我们的狂欢节？
老师在一旁微笑着，有时竟悄悄转过头去擦一擦泪水。六年，3000多个日子的.朝夕陪伴，我们54名同学和老师早就是一家人了，一个月以后，我们就将别离。不知是谁起头唱起“我还是那个曾经的少年”，大家立刻加入了合唱的队伍。只是不知道为什么，这歌的歌词竟然时时触动着心间的那根弦，仿佛所有想说的都随着歌声倾泻出来。
岁月的轮盘转啊转，我们都在这个转盘上画了一个圈，我们12岁了！岁月的轮盘还将转啊转，只是那曾经的孩童已经长大，就要奔赴更广阔的未来了！今年的六一，啊，属于我们最后的六一，我会记住你，更记得曾经那个幸福快乐的童年！
描写六一的作文 26
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。在这天里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈。在这一天里过的快快乐乐，潇潇洒洒。
那天早晨，我一进教室就眼花缭乱了，黑板上写着快乐六一这几个大字，上面还画了二胡，花，蝴蝶等有趣的图案，黑板的四周都有一个childrensday(儿童节)。过了一会儿，演出就开始了。学校的节目一结束，张泽慧和陈倩倩这两个主持人就开始报幕了！
一个又一个的节目过去了，终于到了我、蔡泽宇和胡旋被诵爱莲说了。“水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚爱牡丹……”就这样轻轻松松的背下了。
过了几个节目，我觉得越来越没意思了。就在这时候张泽慧说：“为了庆祝六一，我们有一个特别的节目，那就是??免费点歌，好，谁来点？”“我来，我要点《童话》！”这是王剑。“谁会唱童话？”“刘家俊！刘家俊！”就这样，他被我们请上了台。开始还唱的.结结巴巴，不过唱到后来就好多了！随着我们的掌声，刘家俊走下了……
最后，老师又发了奖状，零食，这天我们真开心！
描写六一的作文 27
今天是5月31日，6月1日提前了。有个“六一”真好。
早上，我们先升国旗，然后给新生戴上红领巾，然后听少先队员的演讲。
当花园活动开始时，我非常兴奋，感觉自己的心都要跳出来了。活动有很多种：夹玻璃珠、夹气球、环圈、点鼻子、抽奖、扔球……“我先玩什么？”嗯！先打乒乓球！“把乒乓球扔进桶里就行了。就是这么简单！说起来容易做起来难。三个球我都没扔。太难玩了，我不想玩！我们玩彩票吧，比扔乒乓球容易多了。但是，糖太少了。——只有一个糖！算了，我们得找个糖多的游戏。就是这里，夹珠。不应该这么简单吗？算了，豁出去了！即使要排很长的`队和大哥比赛，我也会玩这个游戏。嗯？没有吧？队伍，像一个长长的队列，对手比我大哥高一头。耶稣基督！为什么我这么惨！猫叫声.老实说，我没有哭！终于轮到我拿很多糖了！哈哈，呵呵.每个人都对我印象深刻。我不但夹多了，还抢了我大哥最后一个！
一天早上，我得到了好多糖。放学后，我得到了一块蛋糕。六一儿童节真有意思！
描写六一的作文 28
光阴似箭，日月如梭。我们盼望已久的六一国际儿童节终于来了。
早晨，我带着鲜艳的彩带、五彩缤纷的气球和颜色鲜艳的.彩蛋来到班级。我放下书包和几个同学分工装扮班级。我一会儿拿个彩蛋，一会拿彩带，就这样我跑前跑后。虽然累的满头大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就这样，我和几个同学分工合作，花了近一个小时，终于把班级装扮得焕然一新。
很快，表演开始了。首先是由我们班的小歌星周飞演唱《我是大英雄》，这首歌可是我的最爱。不知不觉，我也跟着哼唱了起来。演唱一结束，班级里就响起了雷鸣般的掌声。接着轮到我们班的“害羞王子”高齐上场了，只见他说什么也不肯上台。还是好几个人把他拖上来的，可他站在台上愣是不表演，脸红得就像一朵花，没办法，只好放他一马了。
就这样，在大家的欢声笑语中，精彩的节目一个接着一个。最后就是我们的大合唱，我们集体演唱了《让我们荡起双桨》。演出达到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一个六一快快到来。
描写六一的作文 29
难忘的六一花儿喜欢灿烂的阳光，鸟儿喜欢蔚蓝的天空，鱼儿喜欢清澈的河水，小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。今年的六一是我最愉悦的时光。下午，我们来到汶源讲堂，表演开始了，许多精彩的'表演映入眼帘，最令我难忘是三位音乐老师的演奏，琵琶、笛子、古筝，和一位同学的架子鼓，他们将自己也融入了表演之中，把音乐欢乐的气氛带给了学校，他们演奏的乐曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪儿》、《喜洋洋与灰太狼》、《大头儿子和小头爸爸》，大家跟着音乐哼着歌，音乐老师的演奏将表演推向了最高潮。在一片欢声笑语中，表演结束了，我们回到了班中，又开始了更加精彩的表演，最令我难忘的是吕嘉荣、李含笑、王景岚等表演的小品《拿不拿》逗得我们哈哈大笑；于志远拉的小提琴，琴声动听优美，使我们陶醉其中；郑道成等人唱的《倍爽儿》使我们班的气氛顿时嗨了起来……
王老师在黑板上，写下了四个字：快乐万岁！四个大字，同学们疯狂了起来。这是美好的一天，是欢乐的一天，它永远定格在我童年的记忆里。
描写六一的作文 30
盼望已久的六一儿童节终于来了，这一天，我早早的来到学校里，老师早已布置好了教室，教室里挂满了五彩缤纷的'气球和彩带，美极了！听老师说，上午我们举行欢乐六一班班大合唱比赛，下午举行游园和义卖活动。这时我们欣喜若狂的跳了起来。可老师却说：＂不要光顾着玩，上午的比赛要思想集中，排好队伍，认真唱歌。＂说完，老师就带着我们来到体育馆，体育馆里观者如堵，所有的老师和学生都来了。
比赛开始了，第一个节目是三五班表演，当他们唱完后，体育馆里响起了雷鸣般的掌声。比赛挨个进行着……当我们表演玩时，我们却没有听见掌声，这令我非常失望。这个游戏使我知道，我们是一个班集体，做每一件事都要团结友好。
下午，我们开始活动，我参加了小熊过桥的游戏，需要拿着一块乒乓板，上面放一个乒乓球，在行走的过程中要使得乒乓球不掉下来，我尝试了两次，结果都失败了，但我并不气馁，我以后还要参加这样的游戏，我知道，“成功乃失败之母”，只有坚持才能取得最后的胜利。我希望明年的六一儿童节快点来到！？
描写六一的作文 31
6月1日早上，爸爸给我买了一件礼物，也给我的好朋友李买了一件礼物。然后我和爸爸妈妈，还有我的朋友李忠浩和他妈妈一起去东湖公园和海洋世界玩。
东湖公园很漂亮。你一进入公园，那里的树就长得又高又茂盛。太阳很热，但是两边的大树挡住了阳光，我们在树荫下散步。我觉得凉快多了。我们去坐船了。湖上的'风景真的很美！旁边是一个小岛，湖面上有许多白色的鸽子在飞来飞去。湖面上有一座电缆桥，我们的船从桥下穿过。我们欣赏船上的风景，感觉像是仙境。我要马上走电缆桥。这座桥是由硬铁制成的。我怕它掉下来，但我还是一步一步走。
那里的梧桐树开满了美丽的凤花，鲜红的花瓣落在绿草上。像红地毯一样，很漂亮！还有新郎新娘在这棵美丽的梧桐树下拍婚纱照。这个场景真的很美，很美，很迷人！
下午，我们去了海洋世界。海洋世界有一艘叫明华的豪华游轮，很壮观！我们上去的时候，上面的保安说没开，不能进去。我们要下来了，我多么期待开放巡演啊！海洋世界周边环境很好，有很多餐厅，可爱的小黄人。我和小黄人拍了张照片！
晚上，另一位好朋友邹道荣也被邀请一起吃饭，庆祝六一儿童节。这个六一真的好开心！
描写六一的作文 32
这周五，为了庆祝六一儿童节的到来，老师和家长们准备了小游戏和麦当劳。
这次的游戏很简单，有“看动作猜成语”和“根据同学在背后画画”的游戏。看动作猜成语的时候，全场一片嘈杂，所有同学都做着稀奇古怪的`动作，群魔乱舞。
当到了“狗急跳墙”这个成语的时候，有个同学成为了全场地焦点。他先吐出舌头，学小狗散热，又大声“汪，汪！”叫了两声，然后又张牙舞爪的，像要向你冲过来似地。最后他奋力往前一跳。安静了几秒后教室内爆发出阵阵大笑的声音。我方参赛的选手立刻抢答道：“狗急跳墙！” 还有一个“鸡飞蛋打”的词语，同学们的模仿令我印象深刻。那时一个同学学了学鸡的翅膀，扑闪了几下。最后他从体育器材箱拿出一个沙包，用力向地板砸了下去，我方队员立刻抢答以便捂着肚子笑一边道：“鸡……飞蛋打！”最后我们男生队与女生队战平。
“根据背后的触感画画”的游戏后匆匆结束后，到了我们最期待的吃麦当劳的时间。老师动员我们拍照的时候，我们连头都都不带抬一下，也不摆POSS，只顾闷头享受享受美食。最后拍视频的时候我们才肯抬头，大声的和家长们说谢谢。
小学最后一次集体过儿童节，只属于我们的日子里，大家都很开心。
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