六一的一天作文

时间:2022-06-10 16:34:34 儿童节 我要投稿

六一的一天作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的六一的一天作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一的一天作文

六一的一天作文1

  这个“六一”上午,老师发给我们每个人一个气球,我发到一个橙色的气球,这个气球是椭圆的,像一个橘子,我还以为这是老师就白白送给我们的,原来这是为了演出前要做的一件事。到了演出现场,老师叫我们用气球左摇右摇,摇了一会儿,我手摇累了,我这个急躁的心情露出了不高兴的样子,恨不得马上把它踩破,但我想,过了一会儿就能停了,演出好了,就能拿着气球高高兴兴地回家了!我一心只想着时间快过,时间快过,演出连一眼都没看。

  “六一”放假一个下午,下午,妈妈要去买铜做的钮扣,让我在家里看店,一个人在家,电视没好看的,玩具又玩腻了,根本是无事可干。我看看家门前,有两个我们班的同学,糟了,是两个捣蛋鬼来了,我心里很紧张,心跳都跳个不停。

  他们来到我家,不是随地吐痰就是把我的碟子当飞镖玩,弄得我心烦意乱,还把我的玩具放地上脏的地上,然后拿起来放在我家的烫衣台上,把我家的烫台弄的脏死了,又把我的气球无缘无故把气球的气放掉,最后弄破了,不能叫他赔,因为叫他赔它会打我的,不知该怎么办?

  我妈妈来了,他们叫我出去玩,没办法,只能出去玩,如果我不玩,他们还会在我家捣蛋,原来他们出去不是玩,是恶作剧,故意把别人的车轮胎气放了,我还真想把这件事告诉别人呢!这个“六一”过得真无味!

六一的一天作文2

  这是一个风和日丽的一天,早晨到校门口的时候,有很多身穿盛装的老师在校门口迎接我们,他们手拿糖果,头上戴着花环,还有扮演可爱的动物的大哥哥大姐姐们在挥手拥抱我们的到来。

  活动非常精彩,上午的时候,我们玩了独具特色的游戏。我第一个玩的是我们班的游戏,游戏规则是用筷子从盆子夹一个乒乓球运到另外的一个盘子里。我夹了好几次才夹到一个乒乓球,我欣喜若狂的获得了一张游戏过关票。第二个我到一年级十一班去玩游戏,十一班的游戏规则是兵乓球和身子加起来,跑一圈,我成功过关了。第三个游戏规则是给你三颗球,你要扔给阿姨,阿姨接到球,你就可以的一张过关票,我非常简单的顺利过关了,我今天收获非常多,一共获得了16张过关票。

  下午,我们在大礼堂欣赏了一场五彩缤纷的演出节目。有唱歌节目、跳舞节目等多种节目,每个班的节目都很精彩,让我最感动的节目是一个老师她唱了两首歌,其中一首歌是老师告诉我们今天不光是我们的节日,也是爸爸妈妈辛辛苦苦把我们养大,我们要孝敬父母。见到我妈妈的那一刻,我告诉她,我爱你!妈妈。妈妈非常感动。我要做个孝敬父母的好孩子。还有一个我们班级的节目,到我们班李佳鹂上场的时候我们兴高采烈,鼓掌更带劲了,他们演的节目是一首歌伴舞,我想要一个布娃娃,歌声悠扬,舞蹈精彩,最后我们班的节目获得了一等奖,我们大家开心极了。

  今天真是个有趣的日子,我希望明年的六一儿童节早点来到。

六一的一天作文3

  夏天来了,六一也来了!今天的校园好不热闹!有跳绳,有画鼻子,有拔河……

  一-三年级

  先是男子组跳绳比赛。一个个男孩精神抖擞:努力的不让绳索落下,那绳索上下飞动,令人眩目;跳绳的生龙活虎,拉开间隔,一个接一个地穿梭、跳跃,那劲头如同战士在冲锋,为了胜利勇往直前。

  接着是女子组跳绳比赛。女孩们身如燕子,轻快地蹦蹦跳跳,头梢的辫子忽上忽下她们虽没有男孩火热的,但宛如仙女下凡,美丽十足。

  四年级

  老师在门上画上一个娃娃脸。她扎着漂亮的红蝴蝶结,又细又长的柳叶眉,亮晶晶的眼睛,还有一张樱桃小嘴,却没有鼻子。

  游戏开始了,同学们争先恐后的排着长队。第一个同学被老师用手绢蒙住了眼睛,又让他转三圈,然后就拿起粉笔往前走,等他画好,教室里笑声一片,老师把手绢取下,他一看,连自己都笑了,原来他把鼻子画到眼睛上往了。接着第二位,第三位……

  五年级

  “加油,加油……”是谁?定睛一看,原来是五年级的同学在拔河。

  我们班的大力士站在最前面,双手牢牢地攥住粗绳,用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子,似乎要拼命似的。他后面的张琪乐,力气不小,只见他紧咬牙关,双手出了血,可是他还像铁钳一样握住绳索,拼命向后拉。后面的同学也用力,使红布一寸寸地向我班移来,终于过了界限。“耶!”大家兴奋的一蹦三尺高!

  六·一那天是快乐的,是美丽的,是盛大的,也是遗憾的……

  时光飞逝,小学生涯即将结束,迎接我们的将是明天的太阳……

六一的一天作文4

  一个阳光明媚的早晨,我来到学校参加班级里的“六一”活动。班级里各种各样的节目,看得让人赞不绝口!

  其中最好看的有陈鹿宁的拉丁舞、吴奕和陈易佳的小品《大指和食指》,还有黄呈迁的街舞等,那不知道有多精彩了。

  陈鹿宁的拉丁舞还带来舞伴,他们两个配合的很好,手伸的直直的每个动作看上去都很到位。全班同学都看完了他们的表演都不禁鼓起掌来,拍手叫好!

  吴奕和陈易佳的小品,说出了在家的苦恼,说爸爸是大拇指,天天表扬“我”所以爸爸好、又说妈妈是食指,天天用它来指“我”骂“我”!所以妈妈坏。

  黄呈迁的街舞虽然说简陋了一点,但他在没有音乐的伴奏下也很有节奏的跳了出来,做出了一些难度的动作,也得到了一片激烈的掌声。

  班级里的活动很快的举行完了,我带着愉快的心情回奶奶家了,我跟姐姐玩了起来,举行了疯狂演唱会,把奶奶家唱的鸡犬不宁。

  下午,我和姐姐、妈妈三人去马鞍池公园玩,我们只玩了一个项目就回来了,那就是————水上脚踏船。我们本来想做电瓶船后来想一想还是自己出一份力就坐脚踏船了!

  我们一坐上“车”就找位子坐下来亲身体会,“踏踏”、“踏踏”、“踏踏”那声音真好听,音乐的节奏渐渐缓慢了下来,因为我们没力气了。踩起船来可真吃力呀!我们忍不住要换人了。我们努力拼搏着,用力着,终于我们受不了了,我们想了一个好办法:站起来踩船,我们边踩船,边喊着:“加油”、“加油”。终于胜利了!

  下了船,一阵凉风吹来舒服极了,我们的汗也渐渐的消失了

六一的一天作文5

  月亮静静地上升了,我也静静地睡入了梦乡。一鼓清脆而优美的愉快的歌声从我的耳边响起,是谁在唱歌?好奇心虚实着我,我不得不上前去看,真是不看不知道,一看吓一跳。

  原来,他们正在人民大会堂表演节目呢!我悄悄地小心翼翼地在那边看着。主持人穿着时尚的衣服在上面主持,那清脆而响亮的声音,。让我特别的震撼。当主持人说完了以后,台下一片又一片的掌声响了起来,我也在内,当然也情不自禁地拍起手来。接下来就是美丽的舞蹈,那优美的舞姿让人看了都陶醉在里面,那动听的音乐让人听了仿佛是在人间天堂,真是两全其美呀!不一会儿一个节目又开始了,那合唱团队微笑的面对着我们,好象她们很有心信似的。音乐又开始了,下面的观众每个脸上都是喜气洋洋的,上面指挥的老师,就蹦提有多精神了。

  一个节目又将结束了,迎来的.确是新的节目的开端。虽然下面还有更多比上面的好看的节目,但是下面的观众还是不会念念不忘刚才那精彩的节目,而是牢牢的映在了心里。转眼间就到了最后的一个节目了,观众们就更加有精神了,表演结束了,观众们陆续走出了人民大会堂,有的脸上笑的合不笼嘴;有的觉得这次表演特别有意义;有的觉得这次表演非同凡响。一场精彩的节目就这样结束了。

  它给我的最好的影象就是一个字”好”!突然我摔倒了,眼睛一开原来我摔在了床下,原来刚才是一场梦啊!

六一的一天作文6

  “妈妈,我的六一儿童节礼物是什么呀?”六一的前一天,我问妈妈。

  “你想要什么礼物呀?”

  “我想要……”

  我以为妈妈会爽快地答应我,并且直接陪我去超市买,可是,妈妈只应了一声“哦”,就去卧室里哄弟弟睡觉了。客厅里只剩下呆呆站立的我。

  我有些失望地走进卧室,在床上躺下来。“妈妈到底会不会给我礼物呢?会给我什么礼物?”我想来想去,不知不觉就睡着了。

  “六一”这天终于到了,一大早,我就问妈妈:“妈妈,我的六一礼物是什么呀?你就告诉我吧。”

  可是妈妈却说:“哪里有什么礼物,你别多想了。”

  什么?我竟然没有礼物?我十分难过。

  这天放学后,我一声不吭地回到家里,心想:“之前六一儿童节的时候,妈妈都会给我礼物。可是,今年是怎么回事呢?该不会是晚上再给我吧。”

  可是,一直等到晚上,我要去睡觉时,妈妈也没有说有什么礼物。

  我不甘心地问:“妈妈,真的没有礼物吗?”

  “没有!”妈妈说。

  我绝望地走进卧室,眼泪都快流下来了。我忽然发现,床上摆着一个箱子。我好奇地打开一看,竟然是期待已久的积木!箱子上面写着一行字:宝贝,六一快乐!

  我收住眼泪,“咯咯”地笑了起来,抱着积木进入了甜甜的梦乡。

六一的一天作文7

  夏天来了,六一也来了!今天的校园好不热闹!有跳绳,有画鼻子,有拔河……

  一~三年级

  先是男子组跳绳比赛。一个个男孩精神抖擞:努力的不让绳子落下,那绳子上下飞动,令人眩目;跳绳的生龙活虎,拉开距离,一个接一个地穿梭、跳跃,那劲头犹如战士在冲锋,为了胜利勇往直前。

  接着是女子组跳绳比赛。女孩们身如燕子,轻快地蹦蹦跳跳,头梢的辫子忽上忽下她们虽没有男孩火热的激情,但宛如仙女下凡,美丽十足。

  四年级

  老师在门上画上一个娃娃脸。她扎着漂亮的红蝴蝶结,又细又长的柳叶眉,亮晶晶的眼睛,还有一张樱桃小嘴,却没有鼻子。

  游戏开始了,同学们争先恐后的排着长队。第一个同学被老师用手绢蒙住了眼睛,又让他转三圈,然后就拿起粉笔往前走,等他画好,教室里笑声一片,老师把手绢取下,他一看,连自己都笑了,原来他把鼻子画到眼睛上去了。接着第二位,第三位……

  五年级

  “加油,加油……”是谁?定睛一看,原来是五年级的同学在拔河。

  我们班的大力士站在最前面,双手紧紧地攥住粗绳,用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子,好像要拼命似的。他后面的张琪乐,力气不小,只见他紧咬牙关,双手出了血,可是他还像铁钳一样握住绳子,拼命向后拉。后面的同学也用力,使红布一寸寸地向我班移来,终于过了界限。“ye!”大家高兴的一蹦三尺高!

  六·一那天是快乐的,是美丽的,是盛大的,也是遗憾的……

  时光飞逝,小学生涯即将结束,迎接我们的将是明天的太阳……

  ——后记

六一的一天作文8

  “六一”那一天下午,学校举办了跳蚤市场。我拿着妈妈给我的钱,兴奋地来到学校。走到班级门口。哇!我们班打扮得竟如此漂亮。

  走进教室,我看到班级里的商品琳琅满目,各式各样。摊主们热情招呼起来:“快来看看玩具,随你挑。”“快来买书啊。”我们班有两个游戏,一个是砸金蛋,还有一个是抓尾巴。我看了看旁边的班级,三(3)班是猜谜语,三(7)班是水果沙拉…… ……我连忙上楼,看了看四年级,走进四(2)班,我看到美味的冰淇淋,来到三味书屋,我看到了一本心仪的《尼尔斯骑鹅之旅》,我上前一问摊主多少钱?他说:“10块。”我听了正要走出教室时,他说;“你回来,可以讨价还价的。”我问:“那最低多少钱呀?”“五块。”他认真的回答说。我听了心想,我不是恰好有五块钱吗?便往口袋里掏钱。可那五块钱却不翼而飞。摊主热情地招呼我:“这是最低价了,你买吧。”我满怀歉意地说:“我钱丢了,不够。”说完我就跑下了楼,我跑向操场,紧紧地握着手中剩下的几个硬币。这时的操场已经是人山人海了,热闹极了。我在其他摊点上转来转去。想买点价廉物美地东西。我走到第四个摊位时,听到一个声音在喊:“一块钱能买四本笔记本,谁要呀?”我一听心中一喜,赶紧掏出钱来对他说:“我买,我买”……

  我心想,我们卖的钱捐给山区小朋友,我真心希望他们像我们一样幸福快乐地成长。真是一次有意义地“六一”活动。

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